1. 早教色彩海洋球視頻

Marimo為綠藻類中的淡水藻品種，故可用自來(lái)水養(yǎng)殖，大約一星期左右便換一次隔了夜的清水,你也可以在里面加入一些綠球藻營(yíng)養(yǎng)液,，這樣他的藻枝就會(huì)越來(lái)越茂盛,。水溫宜保持25℃以下,，水溫愈低對(duì)綠球藻的生態(tài)愈有幫助,。太熱的話,，可以蓋上水松蓋子,，放入雪柜內(nèi),。在養(yǎng)殖過(guò)程中需避免綠球藻受陽(yáng)光直接照射,。室內(nèi)光線或任何人工光源都能令綠球藻正常生長(zhǎng)。在細(xì)心飼養(yǎng)下,，綠球藻每天都會(huì)不停成長(zhǎng),，速度為一年約5mm左右。在成長(zhǎng)過(guò)程中,，會(huì)有小枝綠藻在藻球四周長(zhǎng)出,，你只要在更換清水時(shí)付出多點(diǎn)愛(ài)心，將小枝藻順藻球輕輕撫平,，綠球藻便會(huì)健康成長(zhǎng)為自然的球形,。 當(dāng)綠球藻生長(zhǎng)到約5cm直徑左右，每次更換清水時(shí),，就要用手指將綠球藻中的水分輕輕壓出,，使其能充分吸收更換的清水，避免因污水積藏而影響其生態(tài)或?qū)е驴菸?。千萬(wàn)要注意的是,，不要和魚、烏龜,、蝦等其它水中動(dòng)物一起飼養(yǎng),，因?yàn)槭蔷G藻，當(dāng)其它動(dòng)物肚子餓的時(shí)候,，小小的綠球藻就有危險(xiǎn)了!題主可以看看這個(gè)，我們花藝的也沒(méi)有用過(guò)海藻球的

2. 海洋球顏色搭配圖片

海洋球池應(yīng)多選擇藍(lán)色球,，加入一些白色球,，這才是叫海洋球池。藍(lán)色和白色紅人鎮(zhèn)定自若的感覺(jué),，讓小朋友玩的時(shí)候,，能平復(fù)心情。

3. 早教色彩海洋球視頻教學(xué)

放在一個(gè)瓶子或容器中就行,，然后倒入水,，水只要?jiǎng)倓偤媚^(guò)海洋球的頂部就好了。然后定期換換水

4. 彩色的海洋球教案

活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.在尋找,、分辨討論中了解動(dòng)物顏色的特征和作用,。

　　2.對(duì)動(dòng)物因適應(yīng)環(huán)境而變色的奇妙現(xiàn)象感到好奇，有進(jìn)一步探索動(dòng)物奇特本領(lǐng)的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：激發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)物的興趣和增強(qiáng)對(duì)動(dòng)物的感知,；了解幼兒對(duì)動(dòng)物知識(shí)的認(rèn)識(shí),。

　　2.環(huán)境準(zhǔn)備：有電腦和電視機(jī)。幼兒椅子圍坐成半圓形,，椅子后面放置3張桌子（幼兒分組）供操作用,。

　　3.材料準(zhǔn)備：幻燈片《動(dòng)物的顏色》、各種有顏色的動(dòng)物圖片（枯葉蝶,、北極熊,、竹節(jié)蟲、蚱蜢,、青蛙等）,。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、游戲?qū)耄盒▲B找食物

　?。ㄓ^看PPT,，討論）

　　重點(diǎn)提問(wèn)：

　　（一）小鳥餓了,，想要出來(lái)找食物吃,，它來(lái)到樹林里，你們看看它找到了什么,？（瓢蟲）

　?。ǘ┘t色的瓢蟲一下子就讓小鳥找到了，可是小鳥還沒(méi)有吃飽,，我們一起幫小鳥找找,，還有什么食物可以吃呢？（蚱蜢）

　?。ㄈ槭裁打乞煲婚_(kāi)始小鳥沒(méi)有找到它呢,？

　　小結(jié)：因?yàn)轵乞煊斜Ｗo(hù)色，綠色的保護(hù)色與周圍的環(huán)境顏色比較相近,，比較不容易被小鳥發(fā)現(xiàn),。一些動(dòng)物為了隱蔽和保護(hù)自己，身體形成和周圍一致的顏色,，這就是動(dòng)物的保護(hù)色,。

　　價(jià)值分析：觀看PPT，導(dǎo)入主題,，激發(fā)幼兒了解動(dòng)物保護(hù)色的興趣,。

　　二、分辨討論：動(dòng)物保護(hù)色

　　重點(diǎn)提問(wèn)：

　?。ㄒ唬┠銈冎肋€有哪些動(dòng)物也有保護(hù)色呢,？（幼兒說(shuō),，老師點(diǎn)出圖片）

　　青蛙躲在荷葉上的圖片，發(fā)現(xiàn)了什么,？（青蛙和荷葉顏色相近）

　　枯葉蝶：像枯葉一樣,，躲在枯葉中，可以躲避敵人的侵襲……

　?。ǘ┧姆鶊D片：沙漠,、森林、大海,、極地,，看看在各地生活的保護(hù)色動(dòng)物有哪些（獵豹、獅子,、鱷魚,、枯葉蝶、北極熊等）

　?。ㄈ┯螒颍赫l(shuí)的眼睛最最亮

　　規(guī)則：三個(gè)小朋友為一組,，每組一張圖片，用最快的速度,，拼出圖片并找出藏在圖片里的動(dòng)物朋友,。

　　小結(jié)：在大自然中有許多動(dòng)物都有和環(huán)境很相近的保護(hù)色，主要起隱蔽自身躲避敵害和便于覓食的作用,。

5. 海洋球顏色分類的教案

放入三個(gè)電池長(zhǎng)按十秒開(kāi)關(guān)就可以噴出泡泡

6. 漂亮的海洋球顏色分類小班

您好,，1. 活動(dòng)名稱：顏色辨別游戲

2. 活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)顏色辨別游戲，讓幼兒學(xué)會(huì)辨別不同顏色,，并提高他們的觀察能力和注意力,。

3. 活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）顏色卡片：制作不同顏色的卡片，每種顏色的卡片數(shù)量不少于5個(gè),。

（2）游戲道具：可以使用小球,、積木、彩色紙等,，數(shù)量不少于5個(gè),。

4. 活動(dòng)流程：

（1）教師在黑板上展示不同顏色的卡片，讓幼兒逐一說(shuō)出卡片的顏色,。

（2）教師將卡片放在桌面上，讓幼兒逐一拿起卡片,，并說(shuō)出卡片的顏色,。

（3）教師將游戲道具混合在一起，讓幼兒逐一拿起游戲道具,，并說(shuō)出道具的顏色,。

（4）教師將卡片和游戲道具混合在一起,，讓幼兒逐一拿起卡片或游戲道具，并說(shuō)出它們的顏色,。

（5）教師指定一種顏色,，讓幼兒找出相應(yīng)的卡片或游戲道具。

5. 活動(dòng)評(píng)價(jià)：

（1）通過(guò)活動(dòng),，幼兒能夠較準(zhǔn)確地辨別不同顏色,。

（2）幼兒表現(xiàn)出了較好的觀察能力和注意力。

（3）幼兒能夠積極參與活動(dòng),，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),。

6. 活動(dòng)名稱：集合游戲

7. 活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)集合游戲，讓幼兒學(xué)會(huì)組織,、分類和比較物品,，提高他們的邏輯思維能力和認(rèn)知能力。

8. 活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）游戲道具：可以使用小球,、積木,、彩色紙等，數(shù)量不少于5個(gè),。

（2）集合卡片：制作不同的集合卡片,，如“紅色的”、“大的”,、“圓形的”等,。

9. 活動(dòng)流程：

（1）教師將游戲道具放在桌面上，讓幼兒逐一拿起游戲道具,，并說(shuō)出道具的名稱,。

（2）教師出示一種集合卡片，讓幼兒找出符合要求的游戲道具,。

（3）教師出示兩種集合卡片,，讓幼兒找出符合要求的游戲道具，并比較它們之間的不同,。

（4）教師出示三種以上的集合卡片,，讓幼兒找出符合要求的游戲道具，并組織,、分類和比較它們,。

10. 活動(dòng)評(píng)價(jià)：

（1）通過(guò)活動(dòng)，幼兒能夠較好地組織,、分類和比較物品,。

（2）幼兒表現(xiàn)出了較好的邏輯思維能力和認(rèn)知能力。

（3）幼兒能夠積極參與活動(dòng),，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),。

7. 彩色海洋球拍照姿勢(shì)

“手勢(shì)舞海浪”是一種很有韻律感的手勢(shì)舞蹈,。以下是海浪手勢(shì)的做法：

1. 兩只手交錯(cuò)放在胸前，左手掌心朝上,，右手掌心朝下,，兩只手的手指相對(duì)。

2. 然后將右手在左手上方往上反轉(zhuǎn),，此時(shí)右手的掌心會(huì)朝上,，同時(shí)左手的掌心會(huì)朝下。

3. 接著再將左手在右手下方往下反轉(zhuǎn),，此時(shí)左手的掌心會(huì)朝下,，右手的掌心會(huì)朝上。

4. 不斷重復(fù)右手向上反轉(zhuǎn),、左手向下反轉(zhuǎn)的動(dòng)作,，手掌呈波浪狀起伏，就能夠表現(xiàn)出海浪的感覺(jué)了,。

需要注意的是,，海浪手勢(shì)需要配合自然、慢節(jié)奏的音樂(lè),，通過(guò)手掌的起伏和拍打來(lái)塑造出浪濤翻滾的氛圍,，讓舞蹈更加形象生動(dòng)。

8. 彩色海洋球課堂

練習(xí)三指抓的動(dòng)作,，學(xué)習(xí)一對(duì)一對(duì)應(yīng),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

塑料小球若干，扇貝殼若干,，小碗兩個(gè),。

操作要點(diǎn)：

1.將扇貝殼一一取出擺放好。

2.用三指抓起左邊小碗中的塑料小球,，找到一個(gè)扇貝殼,，輕輕 將小球放入殼中。

3.依同樣方法逐一將小球放入扇貝殼中,。

4.將小球逐個(gè)歸位收放好,。

指導(dǎo)建議：

1.向幼兒介紹扇貝殼的名稱和用途。

2.以“幫助珍珠找家”的形式,，激發(fā)幼兒的操作興趣,。

3.提醒幼兒擺放扇貝殼時(shí)應(yīng)凹面朝上。

4.鼓勵(lì)幼兒左右手交替練習(xí),。

喂海綿寶寶

活動(dòng)目標(biāo)：

學(xué)習(xí)五指抓,、舀的動(dòng)作，能區(qū)分大小,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

紙箱制作的海綿寶寶墻飾,，海洋球，塑料球,，大勺,，小 勺。

操作要點(diǎn)：

1.用大勺將籃中的海洋球一個(gè)個(gè)舀起,，送入大海綿寶寶的口中,。

2.用大勺將籃中的塑料球一個(gè)個(gè)舀起，送入小海綿寶寶的口中,。

3.喂完后,，將海綿寶寶口中的球用五指抓的方法取出，放回籃子里,。

指導(dǎo)建議：

1.可變換墻飾的形象,，激發(fā)幼兒操作的興趣。

2.可增加礦泉水瓶連接而成的身體,，讓幼兒觀察物體滑落的過(guò)程,，增強(qiáng)趣味性。

小手真能干

活動(dòng)目標(biāo)：

1.練習(xí)五指抓,、三指抓,、舀的動(dòng)作，增強(qiáng)手指的靈活性,。

2.提高對(duì)應(yīng),、分類和配對(duì)的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

大小不同的塑料球,，墻飾

操作要點(diǎn)：

1.用五指將小猴盒中的球抓起,，放入小貓和小豬的長(zhǎng)筒中，使其滾落,，結(jié)束后將球放回小猴盒中,。

2.用三指將小兔盒中的球抓進(jìn)小熊直筒中，結(jié)束后放回原處,。

3.將小狗右邊盒中的球舀入左邊盒子內(nèi),。

4.可左右手交替練習(xí)。

指導(dǎo)建議：

可根據(jù)幼兒動(dòng)作發(fā)展的實(shí)際水平,，選用不同大小,、質(zhì)地的球，如玻璃球,、彈力球,、乒乓球等，以及不同大小的勺子,，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行練習(xí),。

可愛(ài)的毛毛蟲

活動(dòng)目標(biāo)：

練習(xí)粘貼的動(dòng)作,，提高手眼協(xié)調(diào)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小球5個(gè)（球的兩端貼上尼龍粘扣）,，大球1個(gè)（做成毛毛蟲的頭）,。

操作要點(diǎn)：

1.將球兩端的尼龍粘扣對(duì)應(yīng)粘合，連成一只毛毛蟲,。

2.將粘好的毛毛蟲一個(gè)一個(gè)解開(kāi),，放入小籃中。

3.反復(fù)操作,。

指導(dǎo)建議：

可增加球的顏色,，引導(dǎo)幼兒按照顏色排列規(guī)律粘合毛毛蟲。

包餃子

活動(dòng)目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)手指捏的動(dòng)作,，發(fā)展手指的靈活性,。

2.體驗(yàn)自己包餃子的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

餃子皮與餃子餡（用絨布制成）,，小籠蒸1個(gè),，小碗2個(gè)。

操作要點(diǎn)：

1.取一片餃子皮放在手心,，用勺子舀一個(gè)餃子餡放入餃子皮中,。

2.用手指輕輕捏緊餃子皮邊緣的魔術(shù)貼。

3.將包好的餃子放入蒸籠里,。

指導(dǎo)建議：

1.可不斷豐富餃子餡的品種,，或提供散狀的餃子餡，增加趣味及操作難度,。

2.可提供真實(shí)的餃子皮和餃子餡,，讓幼兒嘗試練習(xí)。

旋瓶蓋

活動(dòng)目標(biāo)：

1.練習(xí)按順,、逆時(shí)針旋的動(dòng)作,。

2.感受瓶子按大小排列的規(guī)律。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

各種大小瓶子若干,，瓶子底座,。

操作要點(diǎn)：

1.一手扶著瓶身，一手握住瓶蓋,，按逆時(shí)針?lè)较蛐_(kāi)瓶蓋,。

2.將旋開(kāi)的瓶蓋與瓶子對(duì)應(yīng)擺放。

3.按順時(shí)針?lè)较驅(qū)⑿_(kāi)的瓶蓋逐一旋緊,。

4.將瓶子按大小順序放入底座中,。

指導(dǎo)建議：

1.可與幼兒共同收集大小、色彩、造型各異的瓶子,，并注意瓶子的安全,、衛(wèi)生、

2.可與瓶蓋上貼上紅,、藍(lán)箭頭,，分別表示順、逆時(shí)針?lè)较?，并引?dǎo)幼兒觀察，幫助其辨別旋轉(zhuǎn)方向,。

插花

活動(dòng)目標(biāo)：

練習(xí)穿,、插的動(dòng)作，提高手眼協(xié)調(diào)能力

活動(dòng)準(zhǔn)備：

自制花盤底座,，毛絨棒,，吸管，小花,。

操作要點(diǎn)：

1.將小花的枝干（毛絨棒）傳入吸管,。

2.將穿上吸管的小花插入花盆底座的孔中。

3.依照同樣方法將所有小花插入花盆中,。

4.操作結(jié)束后,，將小花取下，放回原處整理好,。

指導(dǎo)建議：

1.可提供多種造型,、顏色的花朵，激發(fā)幼兒的審美情趣,。

2.可提供粗細(xì)不同的吸管,，與相應(yīng)大小的插孔進(jìn)行配對(duì)，提高難度,。

蝴蝶飛飛

活動(dòng)目標(biāo)：

練習(xí)夾的動(dòng)作,，感受美的造型。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

蝴蝶發(fā)夾若干,，人造花藝作品（塑料花,、絹花）1個(gè)。

操作要點(diǎn)：

1.取蝴蝶發(fā)夾,，將其逐一夾在人造花藝作品的花朵或綠葉上,。

2.可將蝴蝶發(fā)夾取下，反復(fù)操作,。

指導(dǎo)建議：

教師可以創(chuàng)設(shè)情境“美麗的蝴蝶飛進(jìn)花圃”,，進(jìn)行操作講解，引導(dǎo)幼兒在欣賞蝴蝶發(fā)夾及人造花藝作品的基礎(chǔ)上，將蝴蝶發(fā)夾夾在人造花藝作品適宜的位置,，使之更顯生動(dòng),、美麗。

蟲兒飛

活動(dòng)目標(biāo)：

練習(xí)夾的動(dòng)作,，提高手指的力量和協(xié)調(diào)性,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

衣夾，立體昆蟲形象,，自制藤條等,。

操作要點(diǎn)：

1.選擇自己喜歡的昆蟲及衣夾。

2.拇指,、食指和中指配合用,，用衣夾將昆蟲逐一夾在藤條上。

3.操作結(jié)束后將衣夾取下歸位,。

指導(dǎo)建議：

可更換大小不一,、造型各異的夾子，增加活動(dòng)的趣味性,。

晾衣服

活動(dòng)目標(biāo)：

練習(xí)夾的動(dòng)作,，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)的能力

活動(dòng)準(zhǔn)備：

衣服，衣夾,，儲(chǔ)物柜,，晾衣繩等

操作要點(diǎn)：

1.將儲(chǔ)衣箱中的衣服取出

2.逐一將衣服夾在晾衣繩上

3.活動(dòng)結(jié)束后，將衣服整理好放回儲(chǔ)衣箱,，將衣夾夾在儲(chǔ)衣箱邊緣上

指導(dǎo)建議：

1.可提供種類不同的童裝,、童襪，激發(fā)幼兒的操作興趣

2.可提供不同類型的衣架,，滿足不同發(fā)展水平幼兒的需求

3.也可將此活動(dòng)制作成墻飾進(jìn)行操作

喂小豬

活動(dòng)目標(biāo)：

練習(xí)夾的動(dòng)作,，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小鑷子，裝有紅豆的小碗,，小豬形象容器

操作要點(diǎn)：

1.從碗里夾起紅豆,，送入小豬口中

2.可左右手交替操作

3.操作結(jié)束，將豆豆到回小碗中

指導(dǎo)建議:

1.可引導(dǎo)幼兒邊夾豆豆變數(shù)數(shù)

2.可更換夾的物品,，如花生,、蠶豆等

美麗的花瓶

活動(dòng)目標(biāo)：

1.練習(xí)夾的動(dòng)作，學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)的擺放

2.提高手眼協(xié)調(diào)能力

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小鑷子,、花瓶底圖,、花片、盒子

操作要點(diǎn)：

1.觀察花瓶上小花的空白輪廓,，從盒子里找出與小花空白輪廓相同的花朵

2.將找到的花朵夾到相應(yīng)的小花空白輪廓上

3.依同樣方法,，夾出其他花朵擺放在花朵空白輪廓上

4.操作結(jié)束后將小花夾回盒子中

5.嘗試左右手交替反復(fù)操作

指導(dǎo)建議：

可更換不同的夾子,、被夾物的種類及底圖

孔雀開(kāi)屏

活動(dòng)目標(biāo)：

準(zhǔn)備夾的動(dòng)作，學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)的擺放

活動(dòng)準(zhǔn)備：

孔雀底圖,，鑷子,，水滴形羽毛若干，插盤

操作要點(diǎn)：

1.用鑷子從插盤中夾出一片水滴形的羽毛,，對(duì)應(yīng)擺放在相應(yīng)的羽毛輪廓上

2.依次進(jìn)行,，直到底圖上的羽毛輪廓放滿羽毛為止

3.活動(dòng)結(jié)束后，將羽毛一一夾回插盤

指導(dǎo)建議：

1.操作前引導(dǎo)幼兒欣賞底圖,，以“為孔雀穿衣”的情境激發(fā)幼兒的操作興趣,。

2.可提供色彩豐富的羽毛亮片，引導(dǎo)幼兒按顏色規(guī)律擺放亮片

3.鼓勵(lì)幼兒左右手交替反復(fù)操作

別回形針

活動(dòng)目標(biāo)：

1.練習(xí)別回形針,，鍛煉小肌肉動(dòng)作

2.感受圖案的對(duì)稱美

活動(dòng)準(zhǔn)備：

對(duì)稱的蝴蝶,、蜻蜓卡片，裝有若干個(gè)彩色回形針的小碗

操作要點(diǎn)：

1.將顏色相同的蝴蝶雙翅卡片對(duì)應(yīng)重疊

2.取一枚回形針將蝴蝶雙翅卡片的腳別在一起

3.重復(fù)以上動(dòng)作,，直至將蝴蝶雙翅卡片完全固定

4.將蝴蝶翅膀展開(kāi)，變出立體的蝴蝶

指導(dǎo)建議：

1.可提供不同對(duì)稱花紋的蝴蝶,、蜻蜓等昆蟲圖片,，引導(dǎo)幼兒欣賞圖案的對(duì)稱美

2.操作熟練后，可引導(dǎo)幼兒按回形針的顏色有規(guī)律進(jìn)行別針

彩色門簾

活動(dòng)目標(biāo)：

練習(xí)穿的動(dòng)作,，提高手眼協(xié)調(diào)能力

活動(dòng)準(zhǔn)備：

紙盒制成的小熊屋,，彩色回形針若干，小罐子

操作要點(diǎn)：

1.取一個(gè)回形針,，觀察穿回形針的起點(diǎn)并穿入小熊屋上的掛鉤

2.將另一個(gè)回形針穿入前一個(gè)回形針的底部

3.依照此方法將回形針穿成一串門簾

4.活動(dòng)結(jié)束,，將回形針逐個(gè)取下放回罐子中

指導(dǎo)建議：

引導(dǎo)幼兒按一定的顏色排列規(guī)律穿回形針

小瓢蟲的旅行

活動(dòng)目標(biāo)：

練習(xí)粘、摁,、扣,、拉等動(dòng)作，提高手眼協(xié)調(diào)能力及配對(duì)能力

活動(dòng)準(zhǔn)備：

背景圖,，小花,、葡萄、雨滴,、小瓢蟲圖案等

操作要點(diǎn)：

1.將小花扣在第一頁(yè)圖中

2.將小雨滴摁在第二頁(yè)圖中

3.將葡萄一粒一粒地粘在第三頁(yè)圖中

4.將第四幅圖中葉子上的拉鏈拉上

5.操作小瓢蟲,，結(jié)合背景圖講述故事

指導(dǎo)建議：

教師在操作活動(dòng)前，可講述故事《小瓢蟲的旅行》,，激發(fā)幼兒操作的愿望

豐收的果園

活動(dòng)目標(biāo)：

練習(xí)扣,、粘、摁等動(dòng)作,，提高自理能力

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小花,、白云、蘋果、太陽(yáng)布藝,，背景操作圖

操作要點(diǎn)：

1.將背景操作圖鋪平

2.將花中心的小調(diào)對(duì)準(zhǔn)操作遇上的扣子,，扣在紐扣上

3.將蘋果對(duì)準(zhǔn)粘扣粘在蘋果樹上

4.對(duì)準(zhǔn)摁扣的凹面和凸面，把白云,、太陽(yáng)摁在操作圖上

5.將花,、蘋果、白云等逐一取下,，再次操作

指導(dǎo)建議：

1.重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒摁扣的操作方法

2.鼓勵(lì)幼兒在園,、在家自己扣衣扣，粘鞋扣

美麗的小樹林

活動(dòng)目標(biāo)：

練習(xí)扣,、摁,、粘貼、插的動(dòng)作,，提高精細(xì)動(dòng)作能力

活動(dòng)準(zhǔn)備：

在山坡,、樹墻飾上分別縫上紐扣、暗扣,、魔術(shù)粘扣,，在欄桿上纏繞藤條，毛線鉤的小花,，縫有暗扣的樹葉,，粘有魔術(shù)貼的小水果，塑料花,，籃子

操作要點(diǎn)：

1.從籃子里取出小花,，根據(jù)花朵上洞的大小找到合適的紐扣扣好

2.將小葉子摁在樹的暗扣上

3.將水果按照粘扣數(shù)量對(duì)應(yīng)粘貼好

4.將塑料花朵逐一插在藤條上

指導(dǎo)建議：

可提供不同的底圖和材料，激發(fā)幼兒操作的興趣

掃落葉

活動(dòng)目標(biāo)：

練習(xí)掃的動(dòng)作,，提高手眼協(xié)調(diào)能力

活動(dòng)準(zhǔn)備：

用廢紙剪出各種形狀的落葉,，小掃帚，籃子

操作要點(diǎn)：

1.將籃子中的落葉倒在地面上

2.用掃帚將落葉從四周向中心掃成一堆

3.把這堆落葉掃入畚斗中

4.把畚斗中的落葉到回籃內(nèi)

9. 早教色彩海洋球視頻大全

最少一個(gè)月要把球全部清洗一次,，還有種免洗的消毒液可以直接噴到上面消毒,，去異味