1. 用彩泥做海洋里的小動物

海洋哺乳動物有白鯨,、白熊,、海豹、海狗,、海牛、海獅,、海豚、海象、虎鯨,、藍鯨、抹香鯨,、儒艮,、小溫鯨、一角鯨,、中華白海豚,、座頭鯨等。

主要包括鯨目,、海牛目,、鰭腳亞目三大類。鯨目包括鯨和海豚,，是所有哺乳動物中最適應水棲生活的一支,，外形和魚相似，已經完全不能在陸地上生活,。其中包括一些地球上最大的動物,，而多數則是中等體型。海牛目是僅有的適應海洋生活的植食性動物,，也是僅次于鯨目最適應水棲生活的動物,。海牛目體型肥胖，有很厚的脂肪層,，腦不發(fā)達,，行動比較遲緩。 鰭腳亞目或鰭腳目是水棲性的食肉動物,。鰭腳類平時生活在水中,，在水中覓食，但是需要在陸地上繁殖,。鰭腳類身上有厚的脂肪層或者毛皮來抵御海水的寒冷,。

2. 彩泥作品海洋里的動物

答：橡皮泥應該可以做的到某種動物，因為橡皮泥事實是一種工藝品,，又是兒童們玩的玩具,，像皮泥有許多種各種各樣不一樣五顏六色的用品，可以把橡皮泥做成幾瓶生長著一束束五顏六色鮮艷的花朵,，又可以做成許多種不同名稱活潑可愛的動物,，又可以做成許多種新鮮的水果和蔬菜，也可以做到孩子們玩的玩具和學習用品，想做什么都可以的,，某個人的想像力都不一樣,，所以橡皮泥應該可以做的到某種寵物的！

3. 用彩泥捏海底小動物

工具：黑色,、米白,、褐色、粉紅橡皮泥和手工筆

步驟：

1,、首先使用米白色的橡皮泥揉出兩個一大一小的橢圓,，切忌大小不要相差太大。大的是馬的肚子,，小一點的是馬的頭,。

2、再用少量的米白揉出4個小橢圓,，最好揉均勻一樣大小,，不要揉得太圓了。

3,、用一塊褐色的橡皮泥平放在桌面,，然后用手工筆當搟面杖使用把褐色橡皮泥碾壓平，不要碾得太薄,。然后劃出一個矩形,，大小感覺能搭在馬肚子上即可。

4,、接下來就是把剛剛做好的矩形粘在最大的圓上,，用手工筆碾一碾確認粘穩(wěn)就好。

然后再輕揉一下圓,，讓他們粘得更穩(wěn),。

5、用4個剛剛揉的小圓粘在馬肚子下邊注意是粘在矩形的正對下邊,，這時可以用手工筆沾一點水在粘合處這樣才粘得更加牢,。馬的肚子就做好了。

6,、馬的頭部把剛剛剩下的褐色橡皮泥用手工筆碾成小餅狀,，然后貼在頭部。這就是馬的嘴巴,。

7、接下來就是做耳朵,，揉兩個大小一樣的錐形,，再用手工筆把中間壓出凹槽，凹槽面對著嘴部粘上,。

8,、再用黑色做揉兩個小小的眼睛,。在眼睛下邊用粉色粘上一小點的腮紅。

9,、最后把頭部和肚子拼合在一起,，這樣一個可愛的小馬就出爐了。

4. 怎么用彩泥做海洋動物

1,、用個大的容器,，里面裝沙，當然,，這沙要海砂或者河沙,，里面含有微生物的，因為螃蟹靠吃里面的微生物為生,！

2,、還有就是里面放幾塊大點的石頭，可以提供它居??！螃蟹都是在石頭下面打洞居住的！

3,、然后就是放些水在里面,，最好是將沙的一邊堆高，一邊較低,，加水的話,，就可以模擬海邊的環(huán)境了，里面最好是放上一些你抓螃蟹那里的水草,！

4,、我們日常生活所用的自來水里邊含有消毒粉，一般不可以直接用來養(yǎng)水生生物,，但可以用飲料瓶接滿自來水在太陽下曬一兩天之后就可以用,。

螃蟹生活習性

1、尋食

螃蟹的大部分時間是在尋找食物,，它們一般并不挑食,，只要螯能夠弄到的食物都可以吃，小魚蝦是它們的最愛,，不過有些螃蟹吃海藻,，甚至于連動物尸體和植物都能吃。

2,、競爭

螃蟹吃別的動物,，其它動物也可能吃螃蟹，例如人類就把螃蟹當美食佳肴，還有水鳥也吃螃蟹,，有些魚類也像人類一樣喜愛吃蟹腳,。年幼未成年的幼蟹成群在海中浮游時，可能會被其它海洋生物捕食,，也因此螃蟹產卵時都要下很多的卵,，以保證螃蟹的成活率。

3,、繁殖

它們靠母蟹來生小螃蟹,，每次母蟹都會產很多的卵，數量可達數百萬粒以上,。這些卵在母蟹腹部孵化后,，幼體即可脫離母體，隨著沿岸潮流到處浮游,。經過幾次退殼后,，長成大眼幼蟲，大眼幼蟲再經幾次退殼長成幼蟹,，幼蟹外型幾乎與成蟹相同,，再經過幾次退殼后就變成蟹[1] 。大部分的海水蟹類都是卵成熟之后,，不孵化直接排放于海洋,。

4、體型

螃蟹雖小,，卻是五臟俱全,。將螃蟹的硬殼去掉后，我們可發(fā)現螃蟹的身體部分受到一層殼的保護,，這些像盾狀的殼,，生物學家稱為背甲(carapace)。

螃蟹身體左右對稱,，可區(qū)分為額區(qū),、眼區(qū)、心區(qū),、肝區(qū),、胃區(qū)、腸區(qū),、鰓區(qū),。螃蟹身體的兩邊有附屬肢(appendage)連結。頭部的附屬肢稱為觸角,，具備觸覺與嗅覺功能,，有些附屬肢有嘴部功能,，用來撕裂食物并送入口中。

螃蟹胸腔有五對附屬肢,，稱為胸足。位在前方的一對附屬肢備有強壯的螯,，可做來覓食之用,，其余的四對附屬肢就是螃蟹的腳，螃蟹走路移動要依靠這四對附屬肢,，它們走路的模樣獨特而有趣,，大多是橫著地走而不是往前直行。不過和尚蟹例外,，它們是直著走,。

5. 用彩泥做海洋里的小動物怎么做

海里的動物有海龜、水母,、烏賊,、鯨魚、帶魚,、鮑魚,、比目魚、金槍魚,、章魚,、牡蠣、帶魚,、紅翅魚,、鯊魚等品種，其中海龜又被稱為活化石,，其背甲為心形,，水母體型透明，顏色鮮艷,，烏賊又叫墨魚,，嗅覺發(fā)達

6. 彩泥捏海洋小動物

海洋食物鏈是指在海洋生物社群中，從自營性細菌或光合作用形成的有機物開始,，經浮游生物,、草食性動物至各級肉食性的動物，依次形成捕食者與被食者的需求關系,。食物鏈的結構和金字塔類似,，底座很大，而每上一級就比前一級縮小,，整個網絡是由多種復雜的食物鏈所形成的,。 例如最常見的：藻類－－小魚,、蝦子－鯊魚、鯖魚,、金槍魚等有些會發(fā)出超聲波,，比如鯨類。有些會發(fā)出次聲波,，通常用于呼喚同伴或求偶,。 掠食動物通常是通過出其不意或者是用速度去追趕獵物，而以浮游動物為食的掠食動物的動物移動速度卻很慢海底動物各有各的活動特點,。

海參靠肌肉伸縮爬行,，每小時只能前進四米

梭子魚每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候,，比普通的火車還要快,。

烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退,。

有些貝類自己不動,，但能巴在輪船底下做免費的長途旅行。

還有些深水魚,，它們自身就有發(fā)光器官,，游動起來像閃爍的星星。

還有些深水魚,，它們自身就有發(fā)光器官,，游動起來像閃爍的星星。

深水魚：陽光射不到海底,，水越深光線越暗,，海下100米比較亮，200米就不那么亮了,，300米,、400米就暗下來，500米以下就全黑了,?？稍谶@一片黑暗的深海里，卻有許多光點像閃爍的星星,，那其實就是因為深水中許多魚身體上有發(fā)光器官,，它發(fā)出的光一方面可以充當捕食的誘餌，另一方面又可作為防御（yù）敵人和警戒(jiè)的信號,。

這些深水魚主要有：夜間能發(fā)出強光的燭光魚,；頭部背面扁平，被一對發(fā)光器所蓋的光頭魚,；身上附有無數發(fā)光細胞的龍頭魚,；眼睛底下長著一盞“照明燈”,，可發(fā)出強烈白光的電筒魚等。你可知道,，海底世界是什么樣的嗎,？

當海面上波濤洶涌的時候，海底依然是寧靜的,。再大的風浪,，也只能影響到海面以下幾十米深。那么,，海底是否一點兒聲音沒有呢？也不是,。海底的動物常常在竊竊私語,，只是我們聽不到而已。如果你用上特制的水中聽音器,，就能聽到各種各樣的聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡,，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪,，還有的像人在打呼?！鼈兂詵|西的時候發(fā)出一種聲音，行進的時候發(fā)出另一種聲音,，遇到危險的時候還會發(fā)出警報呢,。

海底動物各有各的活動特點。海參靠肌肉伸縮爬行,，每小時只能前進四米,。梭子魚每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候,，比普通的火車還要快,。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退,。有些貝類自己不動,，但能巴在輪船底下做免費的長途旅行。還有些深水魚,，他們自身就有發(fā)光器官,，游動起來像閃爍的星星。

的差異也是很大的,。它們的色彩多種多樣,，有褐色的，有紫色的,，還有紅色的……它們的形態(tài)也各不相同,，就拿海藻來說吧,，最小的要用顯微鏡才能看清楚，最大的長達二三百米,，是地球上最長的生物,。

海底有山峰，也有峽谷,。這里蘊藏著豐富的煤,、鐵、石油和天然氣,，還有陸地上蘊藏量很少的稀有金屬,。

海底真是個景色奇異、物產豐富的世界

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7. 用彩泥做海洋里的小動物圖片

海洋中有豐富的資源,。在當今全球糧食、資源,、能源供應緊張與人口迅速增長的矛盾日益突出的情況下,，開發(fā)利用海洋中豐富的資源，已是歷史發(fā)展的必然趨勢,。目前,，人類開發(fā)利用的海洋資源，主要有海洋化學資源,、海洋生物資源,、海底礦產資源和海洋能源四類。

海水可以直接作為工業(yè)冷卻水源,，也是取之不盡的淡化水源,。發(fā)展海水淡化技術，向海洋要淡水,，是解決世界淡水不足問題的重要途徑之一,。

海水中已發(fā)現的化學元素有80多種。目前,，海洋化學資源開發(fā)達到工業(yè)規(guī)模的有食鹽,、鎂、溴,、淡水等,。隨著科學技術的發(fā)展，豐富的海洋化學資源,，將廣泛地造福于人類,。

海洋中有20多萬種生物，其中動物18萬種,，包括16000多種魚類,。在遠古時代,，人類就已開始捕撈和采集海產品。現在,，人類的海洋捕撈活動已從近海擴展到世界各個海域,。漁具、漁船,、探魚技術的改進,，大大提高了人類的海洋捕撈能力。海洋中由魚,、蝦,、貝、藻等組成的海洋生物資源,，除了直接捕撈供食用和藥用外,，通過養(yǎng)殖、增殖等途徑還可實現可持續(xù)利用,。

在大陸架淺海海底，埋藏著豐富的石油,、天然氣以及煤,、硫、磷等礦產資源,。在近岸帶的濱海砂礦中,，富集著砂、貝殼等建筑材料和金屬礦產,。在多數海盆中,，廣泛分布著深海錳結核，它們是未來可利用的潛力最大的金屬礦產資源(圖3.14《深海錳結核》),。

海水運動中蘊藏著巨大的能量,，它們屬于可再生能源，而且沒有污染,。但是,，這些能量密度很小，要開發(fā)利用它們,，必須采用特殊的能量轉換裝置?，F在，具有商業(yè)開發(fā)價值的是潮汐發(fā)電和波浪發(fā)電,，但是工程投資較大,，效益也不高。

海洋漁業(yè)生產

海洋漁業(yè)資源主要集中在沿海大陸架海域,，也就是從海岸延伸到水下大約200米深的大陸海底部分,。這里陽光集中,，生物光合作用強，入海河流帶來豐富的營養(yǎng)鹽類,，因而浮游生物繁盛（圖3．15《大陸架剖面示意》）,。這些浮游生物是魚類的餌料，它們在海洋中分布很不均勻,，一般在溫帶海區(qū)比較多,。

溫帶地區(qū)季節(jié)變化顯著，冬季表層海水和底部海水發(fā)生交換時,，上泛的底部海水含有豐富的營養(yǎng)鹽類,，這些營養(yǎng)鹽類來自海洋中腐爛的生物遺體。暖流和寒流交匯處或有冷海水上泛的地方,，餌料比較豐富,。這些地方通常是漁場所在地（圖3．16《世界主要漁業(yè)地區(qū)的分布》）。因此,，盡管大陸架水域只占海洋總面積的7．5％,，漁獲量卻占世界海洋總漁獲量的90％以上。

世界主要漁業(yè)國都分布在溫帶地區(qū),，這些溫帶國家魚產品消費量高,，市場需求大。中國和日本是世界海洋漁獲量較多的國家,。中國在充分利用近海漁場（圖3．17《舟山漁場的沈家門漁港》）和淺海灘涂大力發(fā)展海洋捕撈和海水增養(yǎng)殖業(yè)的同時,，遠洋捕撈也獲得了較大的發(fā)展。日本可耕地有限,，人口密度高,，因此海洋水產品在食品結構中比重較大。

8. 用彩泥做海底動物

1. 制作魚類：將橡皮泥揉成一個肥圓的球,，再用手指壓扁成魚的形狀,，注意并不需要太具體，可以根據自己的想象來塑造,。

2. 制作海螺：將橡皮泥揉成一個小球,，然后用手指將球壓扁，使其呈現出一條長長的形狀,，接著將兩端分別向內卷曲就可以制作出海螺模型,。

3. 制作海星：將橡皮泥揉成一個小球后，用手指將其拉成星形狀,，在每個角上增加幾個小觸角,，就能制做出真實的海星了。

4. 制作珊瑚和巖石：將橡皮泥揉成各種形態(tài)和大小的塊狀，重新排列組合,，形成珊瑚或者巖石的外觀,。

9. 用彩泥制作神奇的海洋

1.選擇藍色的底紙，如果沒有彩紙也沒關系,，可以用藍色橡皮泥按壓鋪滿整個畫面,。

先用黃色橡皮泥捏出蘑菇形狀，再捏幾個長條形,，水母的基本樣子就做好了,，然后用白色、黑色橡皮泥,，做出水母的眼睛,、嘴巴

2.然后用橙色橡皮泥做出大小兩個三角形，連接起來,，做出一條小魚的樣子

3.接著做出身體的點綴和眼睛,，加上一些“氣泡

4.黑色和白色橡皮泥混合，不需要太均勻,，黑白相間就可以,，然后分成無數個小圓球，粘貼在下方,，作為海底的石頭

5.接著用綠色橡皮泥制作海草,，先搓出長條形，壓扁,，擰成麻花狀

6.粘貼在石頭上,，然后再稍作點綴,，使畫面看起來不單調就可以了

10. 用彩泥做的海洋里的生物

歐小姆兒童發(fā)泡泥是一種質地松軟,、彈性十足的玩具，有很多可供發(fā)揮的玩法,。以下是幾種推薦的歐小姆兒童發(fā)泡泥玩法：

1.壓制造型：將發(fā)泡泥揉成自己喜歡的圖案或造型,，可以使用手中的玩具道具進行協助，像是制作糖果,、餅干,、車子、動物等造型,。發(fā)泡泥因為柔軟,、韌性好，所以對小朋友的揉,、壓等動作也是一個刺激和鍛煉,。

2. 搓泥球：將發(fā)泡泥揉成球狀，可以韻律性地搓成各種大小的泥團，促進嬰幼兒的手指靈活性,，也可以比賽誰搓的泥球更完美,。

3. 創(chuàng)意涂鴉：將發(fā)泡泥拌入色素后，可以用手,、合適的道具,，如橡皮、鉛筆等,，在發(fā)泡泥表面進行涂鴉,、畫畫，表現自己的創(chuàng)意圖案,，歐小姆兒童發(fā)泡泥可以發(fā)揮極好的定型效果,。

4. 觸覺刺激游戲：將歐小姆兒童發(fā)泡泥放入底盆、盒子里,，小朋友可以穿過歐小姆兒童發(fā)泡泥進行“尋寶”,，發(fā)泡泥觸感、溫度以及聲音,，都是盲人閱讀和觸覺感官訓練的好工具,。

注意，使用歐小姆兒童發(fā)泡泥時,，要確保玩具無毒無害,，防止意外吞咽或塞入鼻孔，不建議3歲以下兒童單獨玩泡泡泥,。并且使用后注意存放,，盡量避免陽光直射與高溫，以免變質,。