1. 小班繪畫海底世界圖片
畫講日記”是我們小班孩子一直堅持的一項活動。孩子們將自己每天的所見所聞,用畫筆來進行記錄,收藏自己精彩的,、有意義的,。
2. 小班繪畫活動《海底世界》
在每天放學之后，編輯一條溫馨提示,，把所學的內(nèi)容發(fā)送到班級群里面,，以便家長查看到今天在幼兒園的課堂內(nèi)容，回家后可以輔導小朋友復習和鞏固所學的知識,。
親愛的家長晚上好,！
今天的溫馨提示如下，請家長注意查看：
1,、今天帶領(lǐng)寶貝們一起學習了語言領(lǐng)域的內(nèi)容《Baby Shark》,，通過觀察圖片，引導小朋友說出鯊魚的特點,，了解鯊魚的生活環(huán)境,，并用動作來記住這首兒歌。
2,、美術(shù)活動《海底的大鯊魚 》,，用水彩筆把鯊魚涂上顏色，用剪刀將鯊魚的嘴巴剪開,，鍛煉幼兒的動手操作能力,，小朋友們表現(xiàn)都很棒喲,！
3、周末或者假期期間,，家長可以帶小朋友去海洋館,，讓幼兒認識和了解海底的小動物，增強生活認知能力喲,。
4,、室內(nèi)游戲：《抓泥鰍》，聽音樂踩呼啦圈,，鍛煉幼兒的身體靈活度和反應能力,。
5、數(shù)學《數(shù)圖形》,，讓幼兒在一個大圖形中,，找出里面所包含的不同圖形（圓形、三角形,、正方形,、長方形、半圓形等）,，并學會相應的數(shù)數(shù),。
6、寶貝的書包里面有一張《數(shù)字樂園》練習題,，請家長輔導寶貝完成,，明天帶回幼兒園喲。
感謝家長的查閱及配合,！
3. 幼兒園小班繪畫海底世界教案
活動目標
1,、情感目標：樂于大膽嘗試，發(fā)揮豐富的想象力,，體驗動手操作的樂趣,。
2、知識目標：了解熱帶魚的基本的外形特征,，以及各種魚類有什么相同點和不同點,。
3、能力目標：利用廢舊材料設計自己喜歡的小魚,，初步形成保護環(huán)境的意識,。
三、活動重難點
1,、活動重點：利用小組合作的方法,，通過"涂、貼"來把廢舊的雞蛋盒裝飾成小魚。
2,、活動難點：大膽想象和創(chuàng)作各種小魚,。
四、活動準備
1,、海底世界的視頻資料,。
2、廢舊的雞蛋盒,、卡紙,、各種顏料等。
五,、活動過程
(一)情景導入,，激發(fā)幼兒認識海底世界的興趣，了解海底各種各樣形態(tài)及顏色的魚,。
1,、播放《海底世界》的視頻讓幼兒觀看。
師問：我們看到海底世界里面什么最多?
2,、討論：魚的的外型特征及顏色,，它們都有什么相同之處和不同之處?(幼兒自由交流回答)
3、小結(jié)：海底世界里魚最多,，魚寶寶都有頭，身體,、尾,、鰭，但是它們的身體上的顏色花紋有不一樣的,。
(二)通過觀察海洋被破壞的圖片激發(fā)幼兒創(chuàng)作欲望,，提高環(huán)保意識。
1,、帶幼兒觀察海洋被破壞的圖片并討論,。
2、教師小結(jié)：我們要保護大海,，保護小魚,，做個環(huán)保小衛(wèi)士。
(三)引導幼兒制作各種有趣的小魚,，發(fā)揮幼兒豐富的想象力,。
1、出示材料,。教師出示雞蛋盒激發(fā)幼兒動手做各種漂亮的魚寶寶送給大海媽媽,。
2、講解制作要求。教師出示范例,，做詳細的講解,。
3、幼兒分組創(chuàng)作,。以小組為單位分工制作小魚,，教師巡回指導，并鼓勵幼兒發(fā)揮想象力,，創(chuàng)造力,，做出和別的小組不一樣的魚的顏色和花紋。
4,、評價展示,。
(四)結(jié)束部分
教師帶領(lǐng)幼兒做"魚兒水里游"的律動，來結(jié)束本次活動,。
六,、活動延伸
由于本次活動是小組合作，制作的小魚數(shù)量有限,，讓幼兒回家和爸爸媽媽一起用廢舊材料制作更多好玩的東西,。
4. 小班簡筆畫海底世界
工具/原料
一支筆、一張紙
方法/步驟
1,、海底植物的差異也是很大的,。它們的色彩多種多樣，有褐色的,，有紫色的,，還有紅色的……它們的形態(tài)各不相同，所以我們畫的時候,，抓住它們的特點去畫,。
2、我們畫完右下角后,，我們在把左上角的畫一下,，我們可以畫一個小珊瑚，上面長滿了水草
3,、我們再在中見間加一個海星星,，來美化畫面。
4,、我們再在珊瑚下面加一條魚,，右邊在加一條魚，我們畫魚吐出來的氣泡的時候,，勁量不要直線去畫,。
5,、我們再在左下角加一條燕魚，這樣整個畫面就不會顯的空洞了,。
注意事項
我們在畫魚吐出來的氣泡的時候勁量以S型去畫有大有小,。
5. 小班畫海底世界的圖片
孩子畫畫
