1. 幼兒海洋主題手工制作簡易

海洋寶寶手工包括但不限于：用紙制作海洋生物如鯨魚,、海星,、海龜?shù)?；用彩泥制作珊瑚,、貝殼,、海草等,；用廢舊材料制作海洋生物,、海洋場景等,。還可以制作海洋主題的賀卡,、書簽等小物件,。這些手工可以幫助孩子們增加對海洋生物的了解，提高他們的動手能力和創(chuàng)意思維,。

2. 幼兒海洋主題手工制作視頻

1.力求完美,，用心努力，堅持就會成功,。

2.和孩子一起做的手工作品：有海盜船,、忙碌的小鎮(zhèn)、兵馬俑,、花叢,、下雪天、海洋,、恐龍每一個都花費了不少時間

3.空的快樂是萬里無云,，陽光的快樂時沐浴大地，我的快樂是你收到我的溫馨祝福：愿寶寶健康快樂地成長,，美好的童年快樂的少年有為的青年成功之后的中年舒適的晚年,！

4.燦爛的季節(jié)迎接燦爛的你。這個世界因你而變化,。

5.家長和孩子一起完成,，兩個孩子一條魚。雖然我們做的有點慢,，就完成了正面的魚鱗,，背面的沒有做，但是孩子在制作的過程中還是很高興的,。雖然他有時候在幫倒忙,。兩個孩子一條魚。呵呵，看著還不錯吧

6.恒久不變的濃濃的愛,，化作你發(fā)奮求知的動力,，助你達(dá)到理想的彼岸。祝愿你健康永遠(yuǎn),，愛心永恒,！

7.生活就是這樣，不斷的積累,，便會成就~

3. 幼兒園海洋主題手工折紙

他出過很多本書,，下面的是我所知道的。

《折紙設(shè)計的秘密》主要內(nèi)容是關(guān)于折紙設(shè)計的理論和方法,，還附有幾個作品的教程,。《海洋生物折紙》以水生動物為主題的折紙教程書籍 《折紙昆蟲圖鑒II》日美合出的一本羅伯特昆蟲作品集,?！锻婢哒奂垺菲騼和囊槐菊奂垥渲泻芏嘧髌肥俏覀冃r候經(jīng)常折著玩的,。《折紙昆蟲和他們的家族》也是昆蟲的折紙合集,，不過比起《折紙昆蟲圖鑒II》要簡單些,。

4. 幼兒海洋主題手工制作簡易圖片

1/6選擇藍(lán)色的底紙，如果沒有彩紙也沒關(guān)系,，可以用藍(lán)色橡皮泥按壓鋪滿整個畫面,。先用黃色橡皮泥捏出蘑菇形狀，再捏幾個長條形,，水母的基本樣子就做好了,，然后用白色、黑色橡皮泥,，做出水母的眼睛,、嘴巴

2/6

然后用橙色橡皮泥做出大小兩個三角形，連接起來,，做出一條小魚的樣子

3/6

接著做出身體的點綴和眼睛,，加上一些“氣泡

4/6

黑色和白色橡皮泥混合，不需要太均勻,，黑白相間就可以,，然后分成無數(shù)個小圓球，粘貼在下方,，作為海底的石頭

5/6

接著用綠色橡皮泥制作海草,，先搓出長條形，壓扁，擰成麻花狀

6/6

粘貼在石頭上,，然后再稍作點綴,，使畫面看起來不單調(diào)就可以了

5. 幼兒海洋作品

蔚藍(lán)海洋是地球生命的搖籃、人類文明的起源,，為人類生存發(fā)展提供了重要的空間依托和物質(zhì)保障,。在保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境的隊伍中，有這樣一群普通人：漁民,、畫家,、潛水員、公益人等,，雖然每個人能力有限,、影響力有限，但他們卻希望通過自己的“小能量”,，一點點撬動身邊人,，逐步凝聚成整個社會關(guān)注海洋保護(hù)的“大能量”，以此推動海洋生態(tài)保護(hù),。

蔣憶：護(hù)豚女神之愛

蔣憶是一位在洞庭湖邊長大的湘妹子,，爺爺是漁民，雖然很早就去世了,，但奶奶經(jīng)常講爺爺在湖面捕魚的故事,。在奶奶的故事中，蔣憶第一次聽說了“江豬子”,，也就是“江豚”,。故事里那個時候的江豚很多，漁民外出捕魚,，總是擔(dān)心遇到江豚把船拱翻,。

但讀大學(xué)期間，“生態(tài)學(xué)”專業(yè)的蔣憶卻透過一次次水污染調(diào)查,，了解到水污染對水生動物的扼殺非常嚴(yán)重,。懷揣著保護(hù)珍稀物種的理想與情懷，2013年底開始,，蔣憶踏上了漫漫“護(hù)豚之路”,。

2014年，蔣憶大學(xué)畢業(yè),，在考研,、就業(yè)的抉擇面前，她選擇了直接進(jìn)入保護(hù)海洋的機構(gòu),。在洞庭湖區(qū)域跟著漁民叔叔們學(xué)習(xí)江豚的生活習(xí)性和湖區(qū)環(huán)境,，協(xié)助洞庭守護(hù)者開展籌款,、宣傳科普等工作。

“當(dāng)?shù)貪O政部門非常信任我們,，有一次攔截非法電捕魚船的聯(lián)合行動,，讓我們的負(fù)責(zé)人何叔叔擔(dān)任總指揮。雖然當(dāng)天行動提前走漏了風(fēng)聲,，但富有經(jīng)驗的何叔叔依然根據(jù)船只行駛影響水草的方向,，判斷出違法電魚船藏匿地點，帶領(lǐng)漁政執(zhí)法大隊成功攔截五條非法捕撈魚船,?！被貞浲拢Y憶歷歷在目,。

最驚心動魄的一次,，是她和幾個志愿者駕著快艇逼近非法捕撈船只。非法捕魚的漁民不僅大聲罵人,，還用力將志愿者往船下推,。其中一個漁民，甚至從大衣口袋里掏出了一把大菜刀,。

就這樣,，在一次次的摸爬滾打中，蔣憶慢慢成長為獨當(dāng)一面的江豚守護(hù)者,。

2016年的清明節(jié),，有人聯(lián)系到蔣憶，說在鄱陽湖水域一天之內(nèi)連續(xù)發(fā)現(xiàn)6頭死亡江豚,，這件事深深刺激了蔣憶，她開始關(guān)注鄱陽湖江豚及其棲息地保護(hù),。2016年8月,，蔣憶離開養(yǎng)育她的洞庭湖，單槍匹馬進(jìn)入人生地不熟的鄱陽湖,。

那時的鄱陽湖,，大白天都能遇到非法電捕魚船，并且湖面還有漁民布置的大量“迷魂陣”,。2016年10月,，剛剛到江西兩個月的蔣憶，帶領(lǐng)志愿者和漁民團隊,，從“迷魂陣”中成功解救一頭江豚,。一時間，鄱陽湖“迷魂陣”成為社會關(guān)注的焦點,，也引發(fā)當(dāng)?shù)貪O政部門的高度重視,，為后期鄱陽湖江豚守護(hù)起到了積極推進(jìn)作用。

2016年底，蔣憶成立了三個護(hù)豚隊,，分別保護(hù)九江濂溪區(qū),、都昌縣、安徽嘉魚縣三處水域的江豚,。2017年,，她成立了余干縣康山鄉(xiāng)護(hù)豚隊，推動支持成立彭澤縣護(hù)豚隊,、湖口縣江豚保護(hù)團隊,，并獨立注冊九江市青山綠水自然保護(hù)中心。鄱陽湖江豚保護(hù)由此打開新的局面,。

蔣憶希望能守護(hù)好江豚的每一塊棲息地,，用心填補每一處守護(hù)江豚的空白。2020年7月,，已經(jīng)在長江江豚保護(hù)領(lǐng)域卓有成效的蔣憶,，再次做出新選擇，由長江水域轉(zhuǎn)戰(zhàn)錢塘江流域及河口地區(qū),、東海海域,，出任剛剛成立的浙江大學(xué)教育基金會錢塘江江豚保護(hù)基金副秘書長，只為守護(hù)長江江豚的親兄弟“海水江豚”,。這已經(jīng)是她從事江豚保護(hù)的第七個年頭,。

“‘錢塘江江豚保護(hù)基金’將逐步開展錢塘江流域及河口地區(qū)水生態(tài)、水生動物生存環(huán)境,、錢塘江流域及河口地區(qū)江豚生存環(huán)境基礎(chǔ)調(diào)查,，了解江豚分布情況、生存環(huán)境,，與當(dāng)?shù)卣鞴懿块T一起提出保護(hù)建議,，有針對性開展保護(hù)行動等?！笔Y憶說,。

李煜：帶著孩子們保護(hù)海洋

李煜，是秦皇島一家畫室的創(chuàng)立者,，更是秦皇島創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的志愿者,。在今年的“全國凈灘公益行動”秦皇島會場上，她不僅帶著一群可愛的孩子們參與凈灘,，還帶著他們的畫作,，美麗的海洋環(huán)境、可愛的海洋動物,、熱愛海洋的未來暢想等,，為所有人呈現(xiàn)出一幅又一幅人與自然和諧共生的美好畫面,。純真的畫面，感染了現(xiàn)場所有人,。

最初加入秦皇島創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,，李煜只是想為保護(hù)海洋發(fā)揮光熱，減少海洋垃圾污染,?？蓾u漸地，李煜不僅愛上了海洋,，也開始了解海洋,。從事美術(shù)教育的她，嘗試將海洋主題,、海洋保護(hù)理念融匯到日常的教學(xué)工作中,，孩子們在學(xué)習(xí)繪畫技巧的同時，不僅持續(xù)關(guān)注大自然和生態(tài)環(huán)境,，更學(xué)習(xí)到應(yīng)該如何愛護(hù)身邊的海洋,。作品中，常?？梢钥吹矫利惖镍B兒棲息在郁郁蔥蔥的樹林間,，可愛的鯨魚自由自在地在碧藍(lán)的大海中暢游，金黃的沙灘上沒有一點垃圾,。

不僅如此,，李煜還會帶著孩子們一起參與凈灘活動，讓他們通過活動,，了解垃圾分類,，更加懂得如何保護(hù)海洋。孩子們現(xiàn)在常常提醒家人,，不能亂扔瓶子,，可以回收。這種潛移默化的培養(yǎng),，讓孩子們從小就樹立起保護(hù)海洋的責(zé)任心。

李波：潛入海底清理垃圾

喜歡大海,，憧憬在海邊工作的藍(lán)絲帶海洋保護(hù)協(xié)會志愿者李波,，義無反顧地來到三亞做救援工作已經(jīng)有二十多個年頭。跟著魚兒在海里暢游,，欣賞美麗的珊瑚是他覺得最舒服,、最美好的事情?？稍谝淮闻_風(fēng)過后,，李波驚異地看到,，往日美麗的海洋，從海面到海底到處都是塑料垃圾,、生活垃圾等等,。倍感痛心的李波戴好泳鏡，一次次閉氣潛入海底,，徒手清理,、帶離漁網(wǎng)、塑料瓶等各種不屬于海底的污染物,。雖然清理海洋垃圾會經(jīng)常受傷,，但傷痕累累的李波卻依然堅持著。因為他想要還大海一個本來的面目,。

就這樣,，從一個人到一群人，凡是李波帶過的救援隊的學(xué)員都知道,，必修課就是隨他一起潛入海底清理海底垃圾1-2次,，才能達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。但大家卻樂此不疲,，穿著潛水衣,、戴著面鏡、手套等,，一次次下潛,，或捆綁、或裝進(jìn)網(wǎng)袋,，一點點將海里的垃圾帶離,。最多的一次，李波和他的伙伴們帶離了800斤垃圾,。

背上沉重的氧氣瓶潛水清理雖然很辛苦,，但李波卻從未想過放棄。就連日常救援隊的拉練,，也常常與海岸,、海底垃圾清理結(jié)合在一起，因為這是他們想要守護(hù)的海洋,。

林永法：“漁老大”的海洋情

提起林永法,，那可是風(fēng)云人物，這位浙江省寧波市象山縣“漁老大”,，2008年被選為北京奧運會火炬手,，參加了奧運火炬在杭州灣跨海大橋上的傳遞，同年被評為中國十大感動海洋人物,，一直致力于海洋環(huán)保事業(yè),。

雖然是一個再普通不過的漁民,，可他卻做著聯(lián)合國都關(guān)注的事情。不僅參與伏季休漁活動,，保護(hù)幼魚,，并帶頭在自己的漁船上控制油污水排放，堅持不拋棄不可降解廢棄物,，以實際行動保護(hù)海洋環(huán)境,。2000年，林永法更聯(lián)合其他20位船老大,，發(fā)起了中國漁民“藍(lán)色保護(hù)志愿者”行動,，并喊出“善待海洋就是善待人類自己”的口號。2001年,，通過電子郵件和漂流瓶,，他們向聯(lián)合國和環(huán)太平洋20多個瀕海國家元首呼吁全世界人民共同保護(hù)海洋，得到熱烈響應(yīng),。聯(lián)合國原秘書長安南和新西蘭等國家元首均回信表示贊賞和支持,。

就是這樣一位因為受益于海洋，更懂得需要保護(hù)海洋的漁民,，多年來持續(xù)參與公益凈灘活動,。每年的“全國凈灘公益行動”現(xiàn)場，都能看到他賣力撿拾海洋垃圾的身影,。面對撿不完的海岸垃圾,，林永法痛心疾首。他呼吁,，這些垃圾在傷害海洋,，大家要攜手保護(hù)海洋。

6. 幼兒海洋主題手工制作簡易版

海星曬干后可以制成工藝品因為曬干后的海星可以用于制作裝飾品,、手工藝品,、海洋主題的家居擺件等?？梢詫⑵滟N在畫框上創(chuàng)造出非常獨特的裝飾效果,。還可以做成耳環(huán)、項鏈,、手鏈等飾品,。同時，曬干后的海星還可以給孩子們用于作手工制品,。因此，曬干的海星非常適合制成各種工藝品,。另外,，為了確保作品的質(zhì)量,，需要注意干燥海星的狀態(tài)，以及使用適當(dāng)?shù)墓ぞ吆筒牧线M(jìn)行制作,。

7. 幼兒園海洋主題手工

畫上一些鮮艷的圖案,，可以裝飾用~~

~馬上要萬圣節(jié)了，可以畫一些相關(guān)的東西

8. 幼兒海洋手工作品圖片

歐小姆兒童發(fā)泡泥是一種質(zhì)地松軟,、彈性十足的玩具,，有很多可供發(fā)揮的玩法。以下是幾種推薦的歐小姆兒童發(fā)泡泥玩法：

1.壓制造型：將發(fā)泡泥揉成自己喜歡的圖案或造型,，可以使用手中的玩具道具進(jìn)行協(xié)助,，像是制作糖果、餅干,、車子,、動物等造型。發(fā)泡泥因為柔軟,、韌性好,，所以對小朋友的揉、壓等動作也是一個刺激和鍛煉,。

2. 搓泥球：將發(fā)泡泥揉成球狀,，可以韻律性地搓成各種大小的泥團，促進(jìn)嬰幼兒的手指靈活性,，也可以比賽誰搓的泥球更完美,。

3. 創(chuàng)意涂鴉：將發(fā)泡泥拌入色素后，可以用手,、合適的道具,，如橡皮、鉛筆等,，在發(fā)泡泥表面進(jìn)行涂鴉,、畫畫，表現(xiàn)自己的創(chuàng)意圖案,，歐小姆兒童發(fā)泡泥可以發(fā)揮極好的定型效果,。

4. 觸覺刺激游戲：將歐小姆兒童發(fā)泡泥放入底盆、盒子里,，小朋友可以穿過歐小姆兒童發(fā)泡泥進(jìn)行“尋寶”,，發(fā)泡泥觸感、溫度以及聲音,，都是盲人閱讀和觸覺感官訓(xùn)練的好工具,。

注意，使用歐小姆兒童發(fā)泡泥時,，要確保玩具無毒無害,，防止意外吞咽或塞入鼻孔,，不建議3歲以下兒童單獨玩泡泡泥。并且使用后注意存放,，盡量避免陽光直射與高溫,，以免變質(zhì)。

9. 幼兒海洋主題手工制作簡易圖

這個題目我不知道怎樣回答,，因為問題不明確,。我猜著回答吧：七大洲是：亞洲，歐洲,，大洋洲,，南極洲，北美洲,，南美洲,，非洲。四大洋就是：太平洋,，大西洋,，印度洋，北冰洋?，F(xiàn)在我國與亞洲各國和亞洲之外的這些洲都有通道相連,。南極北極都有我們的科學(xué)考察站。

10. 幼兒園海洋為主題的手工制作視頻

可以畫出海底世界的沉船和寶箱,，具體方法如下：可以畫出海底世界的沉船和寶箱,。首先，描繪海底世界需要用到水彩和顏料,，可以使用藍(lán)色作為底色,，再用深灰色和黑色描繪出沉船和寶箱的形狀；其次,，可以用幾何圖形和線條來突出沉船和寶箱的特點,，比如方形和長方形等。想要畫出更真實的海底世界沉船和寶箱,，可以參考一些相關(guān)的圖片和視頻,，同時注意光影和透視的處理，營造出浸泡在海水中的感覺,?？梢赃€可以在沉船和寶箱周圍加上一些珊瑚和魚群，更生動形象地呈現(xiàn)出海底世界的美妙景象,。