1. 海洋有關的音樂

海（王凡瑞）,，

海闊天空（Beyond），

老人與海（海鳴威）,，

淚海（許茹蕓）,，

夜上海（不詳），

愛海滔滔（陳浩民）,，

大海（張雨生）,，

大海（鐘鎮(zhèn)濤），

花海（陳司翰,、徐婕兒）,，

海海人生（不詳），

海芋戀（蕭敬騰）,，

海藍色（飄樂隊）,，

傷心的海（海鳴威），

月之海（王冰洋）,，

孤單愛情海（黃品源）,，

離開海的魚（岳夏）， 看海（周迅）,，

海手（不詳）,。

2. 關于海洋的輕音樂

什么音樂有海底的感覺嗯,，我聽過一首音樂叫海之藍，叫海的聲音,，這首音樂你聽起來就會有在海底的感覺。

讓你閉上眼睛,，靜靜的坐在那里,，或者靜靜的躺在床上的時候，聽這首音樂的時候,，你會感覺你是在暢游在大海當中,，會感覺非常的舒服，也非常的安靜,。

3. 海洋有關的音樂名字

歌曲名帶海字的歌曲：《大?！贰堵牶！贰犊春,！贰逗ｋ唷?《大海邊》《大海走了》《海邊一日游》 《海邊》《海上花》《海水未藍》《海盜》 《大海啊故鄉(xiāng)》《海的女兒》《海的夢》 《海的誓言》《聽海的歌》《愛情?！贰稅矍楹５聂~》 《海》《我想我是?！贰逗９媚铩贰妒俏业暮,！贰赌瞧！?《看海計劃》《珊瑚?！贰豆聠螑矍楹,！贰逗：吞炜铡?《秋天的海》《孤單愛情?！贰稖I?！贰对轮！贰稓g樂?！?《帶你去看?！贰对僖娭袊！贰秱牡暮,！贰短,！?《沙漠海》《多情的?！贰逗２贰毒旁聬矍楹?》

4. 關于海洋的音樂

有很多關于海洋的歌,。因為海洋作為地球上覆蓋面積最大的自然環(huán)境之一，擁有著壯麗的景色和浩瀚的氣息,，一直是詩人,、音樂家和藝術家們的創(chuàng)作靈感來源之一。從知名的《卡農(nóng)》開始,，到《海洋天堂》《吉米超人》《潛水員之歌》等海洋主題歌曲,，每首歌曲都能傳達對大海的喜愛和對自然的贊美,。值得一提的是，海洋已經(jīng)成為我們生態(tài)系統(tǒng)中面臨的最大威脅之一,。這些歌曲能夠提醒我們珍惜和保護海洋的重要性,，承諾為清潔海洋而努力工作。希望這些歌曲能夠為大家?guī)砻利惖男珊铜h(huán)保理念的啟示,。

5. 海洋有關的音樂有哪些

1,、《請到天涯海角來》

“請到天涯海角來，這里四季春常在......”提到海南島,，很多人首先想到的便是這首經(jīng)典的《請到天涯海角來》,，該作品由鄭南作詞，徐沛東作曲,，沈小岑演唱,。歌曲自推出時起便引起了全國人民的目光，多年來傳唱不衰,，更被人們封為海南島“島歌”,。

2、《萬泉河水清又清》

說起海南島,，人們總會很自然地想起紅色娘子軍,，不自覺地哼起“萬泉河水清又清，我編斗笠送紅軍……”作為革命現(xiàn)代芭蕾舞劇《紅色娘子軍》的配樂歌曲,，《萬泉河水清又清》也一直是深受人們喜愛的經(jīng)典,。多年來，這首歌曲一直是博鰲亞洲論壇的入場樂和背景音樂,，可見其深遠的影響力,。

3、《久久不見久久見》

《久久不見久久見》由海南音樂人謝文經(jīng)先生采集整理,，是一首用海南方言演唱的民歌,。它的創(chuàng)作靈感來源于海南的少數(shù)民族——黎族。該作品具有濃郁的少數(shù)民族特色,，主題貼合實際,，貼近生活，詞曲婉轉而深情,，質樸而感人,。

4、《我愛五指山,，我愛萬泉河》

《我愛五指山,，我愛萬泉河》由鄭南作詞，劉長安作曲,，李雙江演唱,，是未到過海南島的詞曲作者通過查閱大量資料創(chuàng)作的歌曲,。該作品以海南島為背景，反映了解放軍戰(zhàn)士對祖國美好河山的歌頌,，深受人們的喜愛,，還成為海南的一張早期名片。

5,、《西沙,，我可愛的家鄉(xiāng)》

《西沙，我可愛的家鄉(xiāng)》是著名詞曲作家呂遠三次前往海南采風后創(chuàng)作的一首歌曲,，亦是電影《南海風云》中的插曲。上世紀70年代,，正是這首歌曲唱火了西沙,，唱響了海南，也唱遍了全國,，自此成為西沙乃至海南的一張名片,。

6、《永遠的邀請》

“請到海南來,，這里永遠是春天……”歌曲《永遠的邀請》是專題風光片《與海南同行》的主題曲,，由陳耀作詞，王艷梅作曲,。該作品詞作優(yōu)美,，旋律動聽，向人們描述了海南得天獨厚的自然環(huán)境和秀麗風光,，表達出海南島碧海藍天的大氣和海南人民的熱情好客,。

7、《請你常到海南來》

《請你常到海南來》是一首充滿海風椰情的歌曲,，由何沐陽,、蔣平作詞，何沐陽作曲,，徐千雅演唱,。該作品不僅把海南的風光與活力盡情展現(xiàn)，躍動的節(jié)拍也恰是表達出祖國之南的年輕朝氣與好客之情,。

8,、《面朝大海》

《面朝大?！肥呛Ｕ墓F青年詞曲作家陳道斌,、楊一博獻給海南省建省30周年的一份禮物。該作品是一首熱鬧歡騰的贊歌,，歌頌了祖國母親的掌上明珠——海南省的美麗風光和飛躍發(fā)展的新面貌,。

6. 海洋有關的音樂歌曲

聽海的聲音,。

愛海滔滔，《漂洋過海來看你》,。離開海的魚,。

大海，月之海,，孤單愛情海,，海在不遠處唱歌。

看海,，海鷗,，珊瑚海，我想我是海,，《老人與?！?，海闊天空,，海藍色等等

7. 關于海洋歌曲大全

《大?！贰堵牶！贰犊春,！贰逗ｋ唷贰洞蠛＿叀贰洞蠛Ｗ吡恕贰逗＿呉蝗沼巍贰逗＿叀贰逗Ｉ匣ā贰逗Ｋ此{》《海盜》《大海啊故鄉(xiāng)》《海的女兒》《海的夢》《海的誓言》《聽海的歌》《愛情?！贰稅矍楹５聂~》《海》《我想我是?！贰逗９媚铩贰妒俏业暮,！贰赌瞧！贰犊春Ｓ媱潯贰渡汉骱,！贰豆聠螑矍楹,！贰逗：吞炜铡贰肚锾斓暮！贰豆聠螑矍楹,！贰稖I?！贰对轮！贰稓g樂?！贰稁闳タ春,！贰对僖娭袊！贰秱牡暮,！贰短,！贰渡衬！贰抖嗲榈暮,！贰逗２贰毒旁聬矍楹?》

8. 關于海洋的音樂欣賞

可以配上張雨生的經(jīng)典歌曲《大?！罚嬲捏w現(xiàn)了大海的聲音和激情，給我們一種激情的力量,。我自己特別喜歡這首經(jīng)典的老歌,，因為我是80后，這首歌真的深入心扉,，非常的喜歡,，歌詞也是太深入人心，不知道唱哭了多少80后,，也激勵了很多年輕人對愛情的態(tài)度

9. 海洋有關音樂教案中班

中班晨讀適合讀課文和文學作品,。因為中班晨讀是在上午開始學習前的時間段，考慮到集中注意力的時間和個人的狀態(tài),，較適合讀一些相對輕松的閱讀材料,，如故事,、小說等文學作品,，或是課本內容，對于提高語言理解能力和閱讀理解能力都有很大的幫助,。在讀文學作品方面,，可以培養(yǎng)孩子的語感,、情感,、想象力等方面,，有一定的美育作用。在課本內容方面,，可以讓孩子更好地掌握知識和技能,，為后續(xù)的學習打下更好的基礎。同時,，教育者也可以根據(jù)孩子的興趣和需求適當調整晨讀內容,，滿足孩子的個性化需求，讓他們更加享受晨讀時光,。

10. 有關海洋的純音樂

菊次郎的夏天》觀后感

前幾天看了一部電影,，《菊次郎的夏天》。導演北野武的經(jīng)典作之一,。

很普通的一部電影,，我卻看的笑著哭了。

電影講述了自由喪父,，和奶奶生活在一起的三年級小學生正男放暑假之后,，因為沒人陪他一起玩，于是他拿出母親從外地寄回的信,，準備自己一個人去愛知縣豐橋市看望母親,。

鄰居阿姨發(fā)現(xiàn)后，決定幫正男完成心愿,。她拿出一筆錢做為旅費,，還安排游手好閑的老公菊次郎陪伴正男一起踏上尋母之途,。

可是在第一天，菊次郎就把老婆給的錢全部輸光,，于是兩個人只好步行前往愛知,。 一路搭順風車，惹了不少麻煩后,，菊次郎終于帶著正男到了他母親的家,，但小男孩卻收獲了失望。

歸途中,，菊次郎努力安慰他,，還從暴走族的胖子和瘦子那脅迫來一個藍色的“天使之鈴”，對正男說,，使勁晃一晃,，天使就來了?？墒钦惺箘艙u了,，來的不是天使，是一直守在他身邊的菊次郎,。

很巧的是,，回去的路上，玉米地里又遇到了同樣在偷玉米的高個子周游世界的叔叔,，于是,，后來的后來，菊次郎和這個高個子叔叔,，還有又巧合遇上的暴走族的胖子和瘦子叔叔,，給天真的正男帶來了一個無比快樂的暑期。

由菊次郎安排和編排各種游戲,，他們逗正男笑的好燦爛,，全然忘了尋找到媽媽后的失望。

孩子的快樂就是這么簡單,，沒心沒肺的,。但其實他們的心卻是那么的敏感。無疑正男是幸運的,，他遇到了一個,，雖然外表壞壞的，但是內心卻很溫柔的菊次郎,。他不僅帶正南去了海邊,，讓他看到了美麗的大海，還給了正男一個難以忘懷的暑假。在尋母的這段旅程中,，可以看到菊次郎像是一個實習父親一樣,，關愛和保護著正男。他其實也并不是一個很游手好閑的人,，他也挺善于學習,，比如學游泳，夢里都在游,，比如學踢踏舞,，路邊都在研究。

所以人的優(yōu)點是需要去發(fā)現(xiàn),。

很溫馨的一個畫面,。當菊次郎被幾個流氓打的鼻青臉腫時，還向正男說是摔下樓的,?？梢钥闯鏊幌胱屨袚模心淖唛_,，跑到老遠的地方,，去給他買了消毒棉還有藥。正男給菊次郎用消毒棉擦血污的時候,，我想沒有一個人不會為孩子最純真的心所打動,。稚嫩的小臉上是對菊次郎這個大叔滿含關心還有心疼，雖然他可能不太懂這個社會,。這段旅程他們是相依為命的,，雖然他們并沒有血緣關系,。

誰又能說這個社會上沒有血緣關系的人,，不能像親人一樣相處呢？

值得一提的是日本著名作曲家久石讓制作的鋼琴曲,，在此期間優(yōu)美的想起,，如同在安靜的夜里泉水的叮咚聲響，使安靜的夜更顯的靜謐,、清脆,、單純與淡雅。旋律由低沉轉到歡快,，再由歡快轉到淡淡的憂傷,，這像極了正男的內心寂寞的獨白，尋找母親的結局是令人傷感的,，但由于有了菊次郎大叔,，有了暴走族胖子和瘦子叔叔，有了桔子姐姐，有了高個子叔叔,，在長路的每一段,，都充滿了歡快和不可缺少的希望。當熊貓玩具遺落在清晨的長椅下,，夢遺落在灰色的沙灘上,，淚遺落在腳印里，腳印遺落在正男的身后,，正男奔跑著去抓菊次郎的手,，音樂溫和的流淌，傾訴著明日的美好,。

其實這部影片不僅是講述了正男尋母的過程,，也是菊次郎一個尋找自我的過程。菊次郎在這次的陪伴中,，也尋找到了自我,。影片中他去看望自己母親的那一幕，母親望向窗外,，他望向母親的那兩個鏡頭,，雖然母親沒有望見他，可是他卻看見了自己想念的母親,。再沒有什么比眼神傳達出來的情感要深厚了,。他們也許彼此都有難言之隱，所以不一定要相見,。

在這個世界上,，每個人都有無法明說的難言之隱吧。彼此不說,，不一定不愛,。也許說了比不說更難受，見了比不見,，更難忘,。不如某一方放在心里吧。

菊次郎也許曾經(jīng)承受了正男這個時期時的孤獨和寂寞吧,，所以他才會深刻體悟正男的所需,。

其實誰又能說這部影片不是菊次郎的尋母過程呢？要不為什么影片的名字叫《菊次郎的夏天》呢,？這也正是北野武導演的魅力所在吧,。

尤其影片開始之后有一個鏡頭，正男一個人孤零零的在球場上的全景鏡頭,，極度訴說了正男暑假之后,，那份孤獨和寂寞,。還有一個他在海邊的鏡頭，也是采用全景構圖,，把正男尋母之后的那種失落,，難過和孤獨，全然的表現(xiàn)了出來,。這比用大量的語言訴說或者說人物對話來表現(xiàn)視覺沖擊力要強烈的多,。

揭下來一起來感受一下影片的結尾吧。正男和菊次郎分別時,，菊次郎俯身深情的擁抱了一下正男,，雖然正男可能體會不到菊次郎抱他的意義，但我想菊次郎肯定心里是有千言萬語的感慨,，也一定包含著對正男的感謝,，讓他尋找到了失落的自我，也讓他見到了自己的母親,，這也許正是菊次郎心中的愿望吧,。

正男歡快的向家的方向跑去，身后是他那個天使之翼的背包,，如同他張開自己的雙臂飛翔一樣,。菊次郎默默地看著正男的背影，似乎若有所思,，又似乎有所失望,。

無論失望還是希望，我們都要努力好好活著,，不是嗎,？

很感謝北野武導演在這個酷熱的夏天，可以給我們帶來一部這么清爽的電影,，夏天里該有的元素,，比如青蛙，比如蜻蜓,，比如荷葉,，比如蟲鳴,，比如路邊的青草……有些特寫鏡頭,，滿眼的綠意和歡快，自己去影片中尋找吧,。反正我看著看著,，就笑著流出了眼淚，情不自禁的就會被電影里的畫面所感染,。

這個社會也許有那么一部分人,，雖然彼此之間很陌生,，但是他們可以像親人一樣相互包容，相互關心,，相互幫助,，一起快樂吧。

影片的結尾很好的與影片的開始完美呼應,。開頭正男背著天使之翼在跑,，結尾也是正男背著天使之翼在跑，完美的體現(xiàn)了人啊只要你張開羽翼奮力飛翔,，明天一定會更好,！

愿我們都可以像《菊次郎的夏天》一樣，擁有屬于自己的快樂夏天日子,。

11. 海洋有關的音樂大班

親愛的小朋友們:樹林是小鳥的樂園,，大海是魚兒的樂園，幼兒園是我們小朋友的樂園,?？鞓返氖罴俳Y束了，歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭,。你們變成了大班的大哥哥,，大姐姐，你們長大了一歲,，長高了,，也長的更加結實了，老師相信你們也一定比以前更懂事,、更有禮貌了,，祝孩子們在新的學期里本領多多、身體棒棒,。