1. 去海洋館游玩

珠?！らL(zhǎng)隆海洋公園

長(zhǎng)隆海洋公園，位于廣東省珠海市香洲區(qū)橫琴新區(qū)富祥灣長(zhǎng)隆旅游度假區(qū)內(nèi),，是一處地方5A級(jí)旅游景區(qū),，全球較大型的海洋主題樂(lè)園之一，共由八個(gè)主題園區(qū)組成,，分別由海洋奇觀-極地探險(xiǎn)-海洋大街-海豚灣等,，尤其海洋館與海豚館，是整個(gè)海洋公園的精華,，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)精彩的演出表演,，如果是親子游的話，在這里不僅可以讓孩子,，對(duì)海洋有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí),，更新的的是對(duì)海洋知識(shí)的普及等

2. 去海洋館游玩的作文四年級(jí)

　　人生短暫,，如白駒過(guò)隙。

　　生老病死乃是人之常情,，然而人人渴望健康長(zhǎng)壽,，希望有所作為，如此便有了“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”的古訓(xùn),。

　　“雖然我無(wú)法控制生命的長(zhǎng)度，但我要控制生命的密度,！”已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代的宣言,。如何延長(zhǎng)生命？從古至今,，不少人用自己的方式向人們做了詮釋,。

　　“茍利國(guó)家之生死,，豈因禍福避趨之”的林則徐，抱定必死的決心,，曾鄭重承諾：“若煙片一日未絕,，本大臣一日不回，誓與此事相始終,，斷無(wú)終止之理,。”他很清楚自己的處境和最終的結(jié)果,，但他寧愿用生命去換百姓的健康,，維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。而當(dāng)后來(lái),，腐朽的清廷將戰(zhàn)敗的責(zé)任全都推給了林則徐,，他被發(fā)配新疆伊犁、而他在此期間,，因主持治水,、修渠、墾荒等一系列民生工程而成為百姓心中不朽的豐碑,。正是因?yàn)樗牟拍芘c見(jiàn)識(shí),，令督辦河務(wù)的大臣王鼎向道光皇帝以死相鑒。也正是因?yàn)樗麑?duì)生命的理解與敬仰,，讓林則徐名垂青史,，人民紀(jì)念碑上的第一塊浮雕就是在向人們敘述他昔日的輝煌。

　　再反觀當(dāng)時(shí)的直隸總督琦善,，作為投降派的代表,，他將外夷兵燹的根源怪在了林則徐的身上，欺軟怕硬,，為了讓英軍滿意,，撤銷先前林則徐在廣州設(shè)立的防御基地，裁減水師,，遣散水勇,，聽任英軍小艇駛進(jìn)內(nèi)河探測(cè)水道。而英軍卻只提出賠錢割地增口岸等更無(wú)理的要求,，琦善卻也只會(huì)點(diǎn)頭,，最終落得個(gè)鎖拿進(jìn)京，抄沒(méi)家產(chǎn),，被后人唾棄的下場(chǎng),！

　　記得電影《風(fēng)聲》中女主角結(jié)尾時(shí)的獨(dú)白：“我不怕死，怕的是愛(ài)我的人不知我為何而死,。敵人不會(huì)了解,，‘老槍老鬼’不是個(gè)人,，而是一種精神，一種信仰,?！被蛟S這只是革命中的一個(gè)，還有很多我們所不知的革命仁人志士,，他們以自己的生命,，為了正義事業(yè)義無(wú)反顧。

　　“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,?！泵總€(gè)人對(duì)生命的理解不同，可真正延長(zhǎng)了生命的人是為了某種高尚的品質(zhì)和信仰而活著,。

　　碌碌無(wú)為一輩子毫無(wú)意義,。

　　讓我們把握住生命的密度—生命因信仰而堅(jiān)強(qiáng)！

　　篇二：生命教育征文：夕顏惜命

　　夕顏,，常稱牽?；āｎ櫭剂x,，它命數(shù)短簿,，向來(lái)只綻放一夜之長(zhǎng)，雖比曇花一現(xiàn)長(zhǎng)久,，卻也得珍惜每分每秒,，珍惜寶貴的生命。

　　如今在這水泥鋼筋筑起的林子里,，人們已很難看到鮮花了,，就算刻意種上些許盆行道花，也不見(jiàn)夕顏的影子,。然而,，她短暫的風(fēng)光與內(nèi)心對(duì)生命的敬畏卻無(wú)時(shí)無(wú)刻印在我的腦海里。

　　與我,，我擁有生命，對(duì)生命的感觸或許不及那些闖了趟鬼門關(guān)的人深,。但我通過(guò)新聞報(bào)道,，看到頻頻發(fā)生的安全事故導(dǎo)致地悲劇，已不寒而栗,。我想,，尋根究底，這些慘劇也與受害人自身的不妥行為難逃干系,。很多時(shí)候,，天災(zāi)的實(shí)質(zhì)何嘗不是禍?zhǔn)?？我們?nèi)粽鋹?ài)自己的生命，出門前預(yù)知天氣以防自然災(zāi)害,，遇到安全隱患及時(shí)消除,，在普通的場(chǎng)合也能警惕戒備，想來(lái)也就能化險(xiǎn)為夷了,。反之,，有甚者，輕薄自己的性命,，以自殺逃避現(xiàn)實(shí),，實(shí)在可憐之人有可恨之處?！熬影菜嘉?，思則有備，有備無(wú)患”,。我們盡管不能武斷擁有生命便海闊天空,，但可以確定失去生命將一無(wú)所有。

　　生命如此彌足珍貴,，便要求我們不僅要珍惜自己的生命,，還要尊重他人的生命。生活中,，難能可貴的是能夠時(shí)時(shí)考慮周全,，顧及他人。論及為他人著想,，最基本的自然是尊重他人的生命了,。如今的社會(huì)，說(shuō)險(xiǎn)惡,，有心狠手辣的大學(xué)高才生,，視他人的生命如螻蟻般輕賤；說(shuō)溫暖,，有恪盡職守的大巴司機(jī),，生命臨已也堅(jiān)持保證乘客的安全。而我們,，身為社會(huì)中的一份子,，為何不在我們能感應(yīng)的范圍內(nèi)營(yíng)造出溫暖的氛圍呢？因此,，尊重珍惜他人的生命勢(shì)在必行,。

　　世間有生命的事物林林總總，僅談?wù)撊?，未免不公平,。其?shí)某種程度上來(lái)說(shuō),，我們是喜愛(ài)靈動(dòng)的富有生命力的活物的?；蚣依锓N些花花草草陶冶情操,，或養(yǎng)只貓兒、狗兒打發(fā)寂寞,，可遺憾的是,，我們總將這份心性局限在自己活動(dòng)的小圈子里或不能持之以恒?？吹焦珗@遍地是被踩踏了的草坪,，遇到街道上被遺棄地流浪貓和流浪狗，我們?cè)邗久奸g是否有所反思,。

　　說(shuō)到花草,，我又想起夕顏，她雖然薄命卻最終修成正果,，使花朵綻放惹人喜愛(ài),。而我們，在學(xué)習(xí)夕顏珍惜生命的同時(shí),，另一方面,，更要懂得不茍活于世，努力追求自己生命的價(jià)值,，感悟生命的意義,，讓生命之花綻放的燦爛奪目，讓世界因?yàn)槲覀兊拇嬖诙嗔艘稽c(diǎn)點(diǎn)美好的變化,，也不枉自己擁有生命一回,。

　　篇三：生命教育征文：夢(mèng)想在前方

　　夢(mèng)想，是班會(huì)課上最容易接觸的詞語(yǔ),。小的時(shí)候,，每一個(gè)人心中都有一個(gè)小小的夢(mèng)想，只是,，有的人夢(mèng)想死了,，有的人夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)壓制了，有的人的夢(mèng)想?yún)s生根發(fā)芽最后結(jié)成了果實(shí),。夢(mèng)想是什么并不重要,，重要的是有堅(jiān)持下去的勇氣。

　　我們可以完不成自己的夢(mèng)想,，但不能丟掉自己奮進(jìn)向上的動(dòng)力。每個(gè)人心中都有一座燈塔,，他有時(shí)高,，有時(shí)低,，有時(shí)亮，有時(shí)暗,，又是把你引向前方,，有時(shí)帶你回到故鄉(xiāng)。

　　在人生的每一個(gè)階段,，我們都有著不同的困難與障礙,，我們不要總是在這時(shí)候憂郁，心里每一個(gè)人都會(huì)有悲傷,，我們要學(xué)會(huì)在心中埋葬這些小憂傷,，用樂(lè)觀的心去面對(duì)人生。

　　“董小姐,，你熄滅了煙,，說(shuō)起從前，你說(shuō)前半生就這樣吧,，還有明天,。”對(duì)的,，我們還年輕,，還有明天。

　　我們每個(gè)人都是一張紙,，夾在線上,，飄在空中，有的.人絢麗,，有的人高雅,，但是我們，還是一張白紙,，我們學(xué)會(huì)用心中的畫筆,，在白紙上，畫出追美麗的自己,。我們每個(gè)人,，都是最好的better me。

　　我佩服成冬青的努力,，大學(xué)四年里的800本書,，我也羨慕他們的大學(xué)，我仰慕孟曉俊的偉大理想,，以及王陽(yáng)的美好青春,。他們是幸運(yùn)的，他們進(jìn)入了北大，他們是人們眼中的天之驕子,，朝氣的一代,，但是他們死了，死于對(duì)夢(mèng)想的壓迫,。

　　我向往渡邊的20歲,，向往他們單純的大學(xué)，向往單純的情感,，向往單純的氛圍,，贊美直子的死，那么淡然的死,，不留戀生,。我可憐渡邊，因?yàn)橹弊舆B愛(ài)都沒(méi)愛(ài)過(guò)他,。

　　我渴望各種人生,，渴望未來(lái)，我羨慕國(guó)外,，他們可以淡然地完成夢(mèng)想再去完成責(zé)任,，而我們連完成青春夢(mèng)想的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。少之又少的機(jī)會(huì),，少之又少的人突圍,。

　　我們的中國(guó)夢(mèng)是什么？

　　也許,，夢(mèng)想正在前方,，我們正在不停止的追夢(mèng)。

3. 去海洋館游玩的日記

Our class will go to Shanghai Changfeng OceanWorld Next Sunday. We will take No. 754 bus to go there on 8:00 am. In the morning, we plan to visit the aquarium at first. After finishing the aquarium visit, we will have a lunch in the park together and then have a short rest. In the afternoon, we are going to see the performance of white whales. It must be interesting. We should go back to school in 4:00pm.

4. 去海洋館游玩會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)

答：武漢極地海洋世界不能帶零食,。

這是因?yàn)楹Ｑ箴^有規(guī)定,，門口也有警示牌，也是要安檢的,。除了嬰幼兒輔食可以,，其余的零食都不能帶進(jìn)海洋館，為了海洋動(dòng)物的安全和觀賞環(huán)境的衛(wèi)生,，不允許帶入零食,，以免小朋友用零食投食海洋動(dòng)物，發(fā)生危險(xiǎn),。

5. 去海洋館游玩我看到了很多魚有小丑魚還有什么魚

海洋館有鯊魚,、美麗硬仆骨舌魚、小丑魚,、鳀魚,、石斑魚,、斑點(diǎn)魚、心斑棘尾魚,、魔鬼魚,、鳳尾魚等魚類。

美麗硬仆骨舌魚：又名亞洲龍魚,、金龍魚。屬一種古老的原始淡水魚類,。

小丑魚：是一種熱帶咸水魚,。小丑魚與海葵有著密不可分的共生關(guān)系,，因此又稱?？~

等等，魚類

6. 去海洋館游玩的日記初二300字

　今天我非常高興,，因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)ド钲诤Ｑ蠊珗@,。 　　在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我走進(jìn)了透明的海底隧道,，看見(jiàn)了五顏六色,、形態(tài)各異的魚兒，看見(jiàn)了老態(tài)龍鐘的海龜,，看見(jiàn)了頑皮可愛(ài)的小鯊魚,。你瞧！一群金黃和銀白相間的魚左右擺動(dòng)地游到我們這里,，表示歡迎,。 　　最讓我感興趣的是去觀看海洋劇場(chǎng)。有輕松快樂(lè)的水上芭蕾表演,，有觸目驚心的跳水表演,，有賞心悅目的海豚表演……最精彩的表演要數(shù)海豚表演了。工作人員請(qǐng)來(lái)了三只可愛(ài)的海豚,，它們表演了“飛躍觸球”,、“凌空跳躍”、“做題拍尾”,。你看,，天天海豚正在做數(shù)學(xué)算術(shù)題呢！工作人員拿來(lái)一塊寫著“3+2”的白板讓天天做,，它連續(xù)在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案,，但答案錯(cuò)了。原來(lái)是天天海豚不喜歡工作人員出的算術(shù)題,，它喜歡小朋友出題呀,。一個(gè)小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中，調(diào)皮地用尾巴拍了8下,。喲,！它還真答對(duì)了。頓時(shí),，海洋劇場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,。 　　導(dǎo)游還帶領(lǐng)我們參觀了水族館、鯨鯊館,、極地動(dòng)物館,、夢(mèng)幻水母館…… 　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚,。在老師的催促下,，我們戀戀不舍地離開了海洋公園。

7. 去海洋館游玩作文

3月15日,，我們?nèi)チ_源灣海洋世界參觀,。

我和媽媽還有其他同學(xué)登上了去羅源灣的旅游車。經(jīng)過(guò)了40多分鐘,，我們來(lái)到了海洋世界,，那里以“海洋之旅”為主題，館內(nèi)分為淺海珊瑚礁區(qū),、海洋科普區(qū),、兩棲動(dòng)物區(qū)、海洋劇場(chǎng)等多個(gè)區(qū),?！　∥覀儊?lái)到了水族館，“哇,！好多魚,！”我情不自禁的叫起來(lái)。只見(jiàn)水底里面就像真正的海洋,，有珊瑚,，有鯊魚，還有各種各樣的大魚小魚……在水底的小魚,，一群一群的,，好像海藻似的。它們聚集在一起正在找吃的呢,！它們一下在巖石里穿穿,，一下在草叢里游游，自由自在的,。這這時(shí)候,，我真想變成小魚,，和它們一起玩耍，一起找吃的,，多么快樂(lè)?。〗又鴣?lái)到了珊瑚的世界,、海姆的叢林……海洋館實(shí)在太美麗了,。我們還觀看了動(dòng)物們各種各樣的表演，它們實(shí)在太可愛(ài)了,?！　r(shí)間在歡樂(lè)中流逝，終于到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,，我戀戀不舍的走出海洋館，心里想,，再見(jiàn)了可愛(ài)的小魚們,，我還會(huì)再來(lái)的。

8. 去海洋館游玩的日記初二

海洋館里有好多好多的魚,，有金魚,、熱帶魚、帶魚,、鱷魚,、娃娃魚、鯊魚,、鰻魚,、惡霸魚、劍魚,、電魚和墨魚,。快看,，還有美人魚和王子,，他們表演了人魚共舞，看著他們騎著魚暢游在海底世界的時(shí)候 ,，我也非常想去,。我們還看了海豚表演，演的是海豚學(xué)算術(shù),，如：朋友">小朋友出題3＋1＝,？小海豚就舉著寫有“4”的卡好像在說(shuō)“等于4”。我沒(méi)想到小海豚會(huì)這么聰明,，還會(huì)算算術(shù)呢,！

　　海洋館真好玩呀,！我不但看到了許多以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的魚類，而且還增長(zhǎng)了好多知識(shí),。同學(xué)們,，你們也要去呀！

9. 去海洋館游玩的文案

一些常見(jiàn)旅游景點(diǎn)的文案,，以供參考：

1,、古城墻：歡迎來(lái)到歷經(jīng)千年風(fēng)雨滄桑的古城墻，這道宏偉的屏障見(jiàn)證了歷史的變遷,，感受著風(fēng)吹雨打后仍然屹立不倒,。登上城樓，眺望遠(yuǎn)方,，仿佛回到了過(guò)去的歲月,，感受著歷史的氣息。

2,、自然風(fēng)光：驅(qū)車穿越山岳之間,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然最美妙的一面。泉水潺潺,，白云飄誕,，大自然特有的和諧與平靜在這里表露出來(lái)。這是一個(gè)能讓人們獲得心靈安寧的地方,，來(lái)到這里,，你會(huì)感受到人與自然和諧共處的美好。

3,、歷史遺跡：在塵封的歷史中,，留存了許多珍貴的文化遺產(chǎn)。來(lái)到這樣的地方,，仿佛穿越到了過(guò)去,，感受著以往的榮辱興衰。站在歷史的長(zhǎng)河中,，品味著歷史的韻味,，體驗(yàn)著獨(dú)一無(wú)二的文化魅力。

4,、游樂(lè)園：這是一個(gè)夢(mèng)幻的王國(guó),，一個(gè)美妙的世界。在這里,，你可以感受到子時(shí)童心,，盡情釋放出各種激動(dòng)人心的情感和熱情。歡聲笑語(yǔ),，無(wú)憂無(wú)慮,，這是一個(gè)不可錯(cuò)過(guò)的游玩場(chǎng)所,。

5、水上樂(lè)園：來(lái)到水上玩樂(lè)園,，你將會(huì)感受到水的魅力和活力,。滑水道,、漂流池,、波浪池、水上露營(yíng)等等都將為你帶來(lái)難以忘懷的一天,。推薦給您想要冒險(xiǎn)和尋求刺激的旅客們,。

6、主題公園：旨在為您提供更多的文化體驗(yàn),，這里有各種主題的區(qū)域,，你可以在這里穿越時(shí)空，感受到各種不同的文化和魅力,。在這里,，你可以享受到獨(dú)一無(wú)二的文化體驗(yàn)、歡笑和冒險(xiǎn),。

7、海洋館：這是一群海洋生物的家園,，前衛(wèi)的環(huán)保設(shè)計(jì),，最先進(jìn)的技術(shù)展示設(shè)備，為每個(gè)訪問(wèn)者提供了沉浸式的海洋之旅,。在這里,，您可以了解到各種珍貴的海洋動(dòng)物和植物，領(lǐng)略到大海浩瀚無(wú)垠的壯闊,。

希望以上景點(diǎn)的簡(jiǎn)單介紹可以為您提供幫助,。