1. 海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)百度百科

海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù),，只要掌握了輪船的航行,，熟悉航線,，就可以當(dāng)大副,。

2. 海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)就業(yè)方向

對(duì)于漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生來說,，上船搞遠(yuǎn)洋漁業(yè)不論待遇上還是工作條件與航海專業(yè)都無法相比,，而對(duì)于漁業(yè)局,、漁政局,、水產(chǎn)站等政府事業(yè)單位門檻較高,。

近十年畢業(yè)生除極少數(shù)從事漁政,、遠(yuǎn)洋漁業(yè)外，部分讀研深造或跨學(xué)科深造，大多從事其他行業(yè),。

海洋作為人類食物的第二大來源,，將會(huì)隨著人口的增長(zhǎng)和陸地環(huán)境的惡化而倍顯其珍貴價(jià)值。

具有水產(chǎn)經(jīng)濟(jì)動(dòng),、植物增養(yǎng)殖技術(shù),、營(yíng)養(yǎng)與飼料和病害防治等方面系統(tǒng)訓(xùn)練的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才，將迅速走紅,。

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入和科技的迅速發(fā)展,，海洋經(jīng)濟(jì)的地位日益突出，而管好用好海洋的關(guān)鍵在人才,。

3. 海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)屬于哪一類

生物醫(yī)學(xué)類專業(yè)細(xì)分為：

生物科學(xué),、生物工程（相近專業(yè)：生物技術(shù)專業(yè)、生物工藝專業(yè)）,、生物信息學(xué)（相近專業(yè)：基因信息學(xué)專業(yè)）,、生物食品（相近專業(yè)：食品科學(xué)與工程專業(yè)）、生物醫(yī)學(xué)工程（相近專業(yè)：醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)）,、海洋生物技術(shù)（相近專業(yè)：海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),、水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)等）。

4. 海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)知乎

廣東海洋大學(xué)比較好的專業(yè)包括水產(chǎn)養(yǎng)殖,、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù),、動(dòng)物科學(xué)、食品科學(xué)與工程,、食品質(zhì)量與安全,，他的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)不是很強(qiáng)

5. 海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)排名

1 ，中國(guó)海洋大學(xué)

2,， 上海海洋大學(xué) 

3 ,，華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 

4 ，寧波大學(xué) 

5 ,，集美大學(xué) 

6 ,，廣東海洋大學(xué) 

7 ，西南大學(xué) 

8 ,，大連海洋大學(xué) 

9 ,，天津農(nóng)學(xué)院 

10 ，海南大學(xué) 

11 ,，河南師范大學(xué) 

12 ,，南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 

13 ，揚(yáng)州大學(xué) 

14 ,，華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 

15,， 南昌大學(xué) 

16 ,，湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 

17， 浙江海洋大學(xué) 

18,， 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 

19,， 長(zhǎng)江大學(xué) 

20 ，西北農(nóng)林科技大學(xué) 

6. 海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)百度百科知乎

海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué) 制：四年,。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,，德、智,、體,、美全面發(fā)展，具有科學(xué)素養(yǎng),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的海洋漁業(yè)領(lǐng)域復(fù)合性應(yīng)用型人才,。本專業(yè)學(xué)生將掌握漁業(yè)資源學(xué)、現(xiàn)代水產(chǎn)捕撈學(xué),、漁業(yè)增養(yǎng)殖工程學(xué)和漁業(yè)航海學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí),，熟悉當(dāng)代海洋及漁業(yè)法律法規(guī)，具備現(xiàn)代漁業(yè)資源調(diào)查技術(shù),、現(xiàn)代漁業(yè)資源開發(fā)技術(shù),、漁業(yè)增養(yǎng)殖工程技術(shù)、漁業(yè)資源環(huán)境保護(hù)與監(jiān)測(cè)技術(shù)等方面的基本技能,。主要課程：海洋學(xué),、魚類學(xué)、國(guó)際海洋法與漁業(yè)法規(guī),、漁業(yè)資源與漁場(chǎng)學(xué),、漁業(yè)資源評(píng)估、工程流體力學(xué),、漁具漁法學(xué),、漁具理論與設(shè)計(jì)、航海學(xué),。體檢要求：符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的要求,。性別要求：只招男生。畢業(yè)去向：海洋漁業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域的企事業(yè)單位,、科研院所,、高等院校和行政管理等部門。

7. 海洋漁業(yè)科學(xué)技術(shù)前景

好就業(yè),前景也很不錯(cuò).

隨著全省沿海經(jīng)濟(jì)開發(fā)的推進(jìn),，我國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí),，加之全國(guó)海洋漁業(yè)資源的限制捕撈，水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)會(huì)成為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),，對(duì)技術(shù)和人才的需求將越來越多，海洋特色明顯的水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)畢業(yè)生的前景會(huì)越來越好。近些年,，全國(guó)水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)保持著較好的發(fā)展勢(shì)頭:養(yǎng)殖規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,，結(jié)構(gòu)調(diào)整取得新進(jìn)展;漁業(yè)重點(diǎn)省的優(yōu)勢(shì)養(yǎng)殖區(qū)域和主導(dǎo)養(yǎng)殖品種正在逐步形成;水產(chǎn)養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)運(yùn)行基本平穩(wěn)，水產(chǎn)養(yǎng)殖產(chǎn)品價(jià)格上升,，比較效益進(jìn)一步提高,，有利促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)民增收。水產(chǎn)品市場(chǎng)需求的增加帶動(dòng)了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的快速發(fā)展,，從而為此專業(yè)的畢業(yè)生提供了良好的就業(yè)條件,。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)的不斷重視，水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)地位越來越高,，行業(yè)發(fā)展空間也越來越大,，人才需求也越來越大，從每年的人才需求看,，畢業(yè)生數(shù)量總是滿足不了行業(yè)人才需求的數(shù)量,，因而就業(yè)前景非常廣闊。

8. 海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

就業(yè)前景還是可以的,。

讀水產(chǎn)養(yǎng)殖研究生,，如果走向市場(chǎng)，你必須到大型養(yǎng)殖場(chǎng)去當(dāng)技術(shù)顧問,，這樣也有前途,。讀水產(chǎn)養(yǎng)殖研究生，如果在大學(xué)教書,，通過個(gè)人的努力,，搞一些課題去研究，也不錯(cuò),。讀完研究生后,，去自己創(chuàng)業(yè)，也可以大有作為,，只是有風(fēng)險(xiǎn),，需要謹(jǐn)慎。

9. 海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)是干什么的

廣東海洋大學(xué)是一所實(shí)力不俗,，但錄取分?jǐn)?shù)不高的理工科大學(xué),。理科學(xué)生如果考不上普通公辦本科最熱門的專業(yè)，廣東海洋大學(xué)還是比較合適的選擇,。

國(guó)家級(jí)特色專業(yè)：水產(chǎn)養(yǎng)殖,、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)、動(dòng)物科學(xué),、食品科學(xué)與工程,、食品質(zhì)量與安全

省高校名牌專業(yè)：水產(chǎn)養(yǎng)殖,、食品科學(xué)與工程

省重點(diǎn)專業(yè)：食品科學(xué)與工程

省級(jí)特色專業(yè)：海洋科學(xué)（海洋生物）、海洋科學(xué)等

省級(jí)精品課程：海洋經(jīng)濟(jì)學(xué),、動(dòng)物繁殖學(xué),、食品微生物學(xué)、魚類增養(yǎng)殖學(xué),、水產(chǎn)食品加工學(xué),、傳熱傳質(zhì)學(xué)、金工實(shí)習(xí)等,。

10. 海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)學(xué)什么課程

首先來看一下海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是做什么的,。主要是利用漁業(yè)資源與漁政管理的發(fā)展規(guī)律及其特點(diǎn)來開發(fā)海洋生物資源。并不是大家普遍認(rèn)為的捕魚等活動(dòng),，它涉及的領(lǐng)域很多,，比如生命科學(xué)中的遺傳工程、細(xì)胞工程,、蛋白質(zhì)工程,、發(fā)酵和酶工程，以及現(xiàn)代造船,、機(jī)械,、灌具制造、航海,、通信等,。

海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的主要課程為：水生生物學(xué)、魚類學(xué),、漁具漁法學(xué),、漁具理論與設(shè)計(jì)、航海技術(shù),、漁業(yè)資源與漁場(chǎng)學(xué),、漁業(yè)資源評(píng)估、海洋環(huán)境調(diào)查和監(jiān)測(cè),、漁業(yè)法規(guī)與漁政管理等,。