1. 什么是海洋?
海和洋有區(qū)別我們的地球被海洋包圍著,，地球表面的71％被海洋占據(jù),。平常，人們把海和洋合在一起叫海洋，其實海和洋是有區(qū)別的,。 洋一般遠離大陸，由半島,、島嶼,、群島同海劃開，水域面積非常廣闊,，水深超過2000米,。洋水的性質(zhì)是比較穩(wěn)定的，不受大陸影響,，鹽度一般穩(wěn)定在1000克洋水溶解的鹽類在35克左右,，變化很小,；大洋水呈藍色,，透明度高，有獨立的運動系統(tǒng),，不受大陸的干擾,。洋底地形以海盆、嶺脊為主,。這就是大洋的特征,。例如，亞洲東部,，以日本群島,、琉球群島、臺灣島和菲律賓群島一線把洋和海劃開,，東面為大洋,，西面為大海。 海是海洋靠近大陸的部分,，內(nèi)側(cè)是大陸,，外側(cè)是大洋，中間以群島,、島嶼為界,，水深在2000米以內(nèi)，面積比大洋小得多,。溫度,、鹽度受大陸影響大，經(jīng)常有明顯的季節(jié)變化,，鹽度普遍比較低,。海水透明度小，它的運動受大陸干擾，沒有獨立系統(tǒng),，還有季節(jié)變化,。海底地形以陸架、陸坡為主,。 當然海洋是相互連通的,，形成了一個不可分割的整體，海洋這個詞代表著這個整體,。 但是，在美洲西海岸的廣闊水域,，洋和海之間并沒有島嶼和群島分布,，這種情況便根據(jù)海底地形來劃分，陸架和陸坡所占據(jù)的水域為“?！?，海以外的水域為“洋”。
2. 什么是海洋文明
受海洋文明影響較大得人類如古希臘羅馬人比較浪漫,，重視工商業(yè),。
3. 什么是海洋性氣候
海洋性氣候,指海洋鄰近區(qū)域的氣候。如海島或盛行風(fēng)來自海洋的大陸部分地區(qū)的氣候,。由于海洋巨大水體作用所形成的氣候 ,。包括海洋面或島嶼以及盛行氣流來自海洋的大陸近海部分的氣候。多數(shù)臨近海洋的大陸地區(qū),都具有海洋性氣候特征,。
4. 什么是海洋強國
建設(shè)海洋強國是一項宏大的系統(tǒng)工程,，需要各地、各部門和全社會的共同努力,，海洋系統(tǒng)更應(yīng)在建設(shè)海洋強國中發(fā)揮應(yīng)有地位和作用,。
一是不斷深化認知海洋的程度。
二是持續(xù)提升利用海洋的水平,。
三是全面優(yōu)化生態(tài)海洋的格局,。
四是顯著增強管控海洋的能力 。
五是努力營造和諧海洋的局面,。
5. 什么是海洋科學(xué)
海洋科學(xué)類專業(yè)主要是對海洋及其海洋經(jīng)濟進行科學(xué)研究的,。
海洋科學(xué)類專業(yè)總體上講是比較不錯的一類專業(yè)，在985院校和211院校中,，都有所開設(shè),，它主要是對海洋的生產(chǎn)狀況進行調(diào)查，對海洋經(jīng)濟進行科學(xué)的研究,，促進海洋資源的科學(xué)利用,。
6. 什么是海洋板
鼠婦不會咬人，問題不大，有這玩意說明你要保持干燥,，可以試著放一些干燥劑在角落里,，家里經(jīng)常開窗通風(fēng)。
7. 什么是海洋能發(fā)電的一種但是它是海洋能利用
河水能發(fā)電,，海水也能發(fā)電,。 利用潮汐就能發(fā)電,。潮汐電站和河流上的水利發(fā)電站是一個原理,。人們在靠海的河口或海灣處建造一條大壩，在大壩中間裝上水輪發(fā)電機組,。在漲潮的時候,，潮水從海洋通過大壩流進河口或海灣，帶動水輪發(fā)電機發(fā)電,；退潮時海水又在流回海洋時,，從相反的方向再次帶動水輪機發(fā)出電來。這種潮汐電站比建在河流上的水電站發(fā)電功率穩(wěn)定,，因為它不受洪水和干旱的影響,。 海上是無風(fēng)三尺浪,，海浪也是一種能量,，不過要把海浪的能量轉(zhuǎn)換成電能，比水力發(fā)電要困難得多,。２０世紀７０年代,，日本研制成了第一臺波力發(fā)電裝置。英國還有一艘駁船上安裝了這種發(fā)電機,?！ ±煤Ｋ韺雍蜕顚訙囟鹊牟顒e，也可以發(fā)電,。這樣的發(fā)電裝置和火力發(fā)電站類似：水蒸氣推動汽輪機,，汽輪機帶動發(fā)電機就發(fā)出電來了。表層海水溫度高,，作為蒸汽機的熱源,，而深層的低溫海水就是冷卻廢汽的冷源。美國已在夏威夷附近建成了試驗性的海水溫差發(fā)電站,。利用２０℃的溫差發(fā)出了５０千瓦的電力,。 人們還在研究利用洋流來發(fā)電,?！ ‰S著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，海洋一定能為人類提供越來越多的電能。
8. 什么是海洋污染
人類給海洋帶來的壞處：
一,、過度捕撈,，海洋生物多樣性對人類生存關(guān)系重大，但是正面臨日益增長的巨大危險,，漁場耗竭是最令人關(guān)切的事項之一,。
二、人類活動對海洋的污染對海洋生物的危害,。
人類活動而直接或間接進入海洋環(huán)境,，并能產(chǎn)生有害影響的物質(zhì)或能量。人們在海上和沿海地區(qū)排污可以污染海洋,，而投棄在內(nèi)陸地區(qū)的污物亦能通過大氣的搬運,，河流的攜帶而進入海洋。海洋中累積著的人為污染物不僅種類多,、數(shù)量大,，而且危害深遠,。
9. 什么是海洋空間資源
海洋中蘊藏著一筆巨大的寶藏,，這筆寶藏包括四個方面：生物資源、礦產(chǎn)資源,、化學(xué)資源和動力資源,。這些資源如果得到合理開發(fā)利用，化解未來的能源危機是毫無問題的,。
海底是海洋動植物殘骸的集聚地,，這些海底沉積物中的動植物殘體和有機質(zhì)，形成了多余的帶正電的氫離子,，于是海洋表層和底層的電位差產(chǎn)生了,，從而形成一個天然的巨大的生物電池。
海底的礦產(chǎn)資源,，其種類之繁多,，含量之豐富，令人驚嘆,。在地球上已發(fā)現(xiàn)的100多種元素中,，有80多種在海洋中存在。
海水中蘊藏著豐富的化學(xué)資源,，如鈉,、鎂、硫,、鈣,、鉀,、溴、碘,、碳,、氟、硼,、鈾等,。它在海水中的含量是很大的，如果把它們都提取出來,，平鋪在全世界的陸地上,，那么陸地的高度可以增加150米！
海洋每時每刻都在不息地運動著,，這永不息止的海水運動,，使海洋擁有了無窮的動力資源，如潮汐能,、波浪能等,。
10. 什么是海洋能
大海包括海水中生存的生物，溶解于海水中的化學(xué)元素,，海水波浪,、潮汐及海流所產(chǎn)生的能量、貯存的熱量,，濱海,、大陸架及深海海底所蘊藏的礦產(chǎn)資源，以及海水所形成的壓力差,、濃度差等,。
另外，大海還提供給人們生產(chǎn),、生活和娛樂的空間和設(shè)施,。
世界水產(chǎn)品中，85%左右產(chǎn)自海洋,。以魚類為主體,，占世界海洋水產(chǎn)品總量的80%以上，還有豐富的藻類資源,。海水中含有豐富的海水化學(xué)資源,，已發(fā)現(xiàn)的海水化學(xué)物質(zhì)有80多種。其中,，11種元素(氯,、鈉、鎂,、鉀,、硫,、鈣、溴,、碳,、鍶、硼和氟)占海水中溶解物質(zhì)總量99.8%以上,，可提取的化學(xué)物質(zhì)達50多種,。由于海水運動產(chǎn)生海洋動力資源，主要有潮汐能,、波浪能,、海流能及海水因溫差和鹽差而引起的溫差能與鹽差能等。估計全球海水溫差能的可利用功率達100×10^8千瓦,，潮汐能,、波浪能、河流能及海水鹽差能等可再生功率在10×10^8千瓦左右,。
除此之外,，大海中的海水淡化后可以提供給人們淡水資源。
11. 什么是海洋資源保護法的實施
《聯(lián)合國海洋法公約》
United Nations Convention on the Law of the Sea
聯(lián)合國第三次海洋法會議通過,。1982年12月10日訂于牙買加蒙特哥灣,。聯(lián)合國第三次海洋法會議從1973～1982年共舉行11次會議。
《公約》于1994年11月16日生效,。簽署《公約》的國家和地區(qū)有158個,，到1993年12月31日止,，已有60個國家批準或加入《公約》,。中國于1982年12月10日簽署了《公約》，但尚未批準《公約》,。
《公約》共分為17個部分,，計320條，9個附件,。第一部分是《公約》的用語和范圍,，第二部分是領(lǐng)海和毗連區(qū)，第三部分是用于國際航行的海峽,，第四部分是群島國,，第五部分是專屬經(jīng)濟區(qū)，第六部分是大陸架,，第七部分是公海,，第八部分是島嶼制度，第九部分是閉?；虬腴]海,，第十部分是內(nèi)陸國出入海洋的權(quán)利和過境自由,，第十一部分是國家管轄范圍以外的海床和海底及其底土區(qū)域，第十二部分是海洋環(huán)境的保護和保全,，第十三部分是海洋科學(xué)研究,，第十四部分是海洋技術(shù)的發(fā)展和轉(zhuǎn)讓，第十五部分是爭端的解決,，第十六部分是一般規(guī)定,，第十七部分是最后條款。附件一是高度洄游魚類,，附件二是大陸架界限委員會,，附件三是探礦、勘探和開發(fā)的基本原則,，附件四是企業(yè)部章程,，附件五是調(diào)解，附件六是國際海洋法法庭規(guī)約,，附件七是仲裁,，附件八是特別仲裁，附件九是國際組織的參加,。
《公約》編纂國際海洋法的習(xí)慣規(guī)則,，規(guī)定了12海里領(lǐng)海寬度，肯定了200海里專屬經(jīng)濟區(qū)制度,，確定了沿海國對大陸架的自然資源的主權(quán)權(quán)利,。《公約》明確宣布,，國家管轄范圍以外的海床和洋底區(qū)域及其底土以及該區(qū)域的資源為人類的共同繼承財產(chǎn),，其勘探和開發(fā)應(yīng)為全人類的利益而進行。
