1. 定做海洋球

沈撫皇家極地海洋館的票價(jià)為成人票80元/人,，學(xué)生票60元/人，兒童票40元/人,，65歲及以上老人和殘疾人免費(fèi),。 這樣的票價(jià)設(shè)置是基于沈撫皇家極地海洋館的投入成本以及市場(chǎng)調(diào)研而確定的,，成人票價(jià)相對(duì)較高主要是因?yàn)槌扇说慕?jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng),，同時(shí)也相對(duì)更能欣賞和體驗(yàn)到沈撫皇家極地海洋館提供的各種互動(dòng)項(xiàng)目和展覽,。而學(xué)生票和兒童票則設(shè)置了相應(yīng)的優(yōu)惠,，考慮到他們往往沒(méi)有成人的經(jīng)濟(jì)來(lái)源以及承擔(dān)起未來(lái)社會(huì)責(zé)任的需要,。另外,，老人和殘疾人則免費(fèi)入場(chǎng),，更好地促進(jìn)社會(huì)公平。 需要提醒的是,，沈撫皇家極地海洋館的門票價(jià)格可能會(huì)存在變動(dòng)，建議在購(gòu)買前關(guān)注官方渠道的最新票價(jià)信息,。

2. 用海洋球制作手工步驟

海洋生物球”其實(shí)是塑料做的,，之所以能長(zhǎng)，是因?yàn)椋?/p>

1,、膠原體在水中吸水膨脹2,、超過(guò)膨脹系數(shù)破裂3,、放出新的膠原體4,、膠原體在水中吸水膨脹5,、超過(guò)膨脹系數(shù)破裂6,、全部消失一共有兩代請(qǐng)注意觀察：剛買來(lái)的時(shí)候其里面有數(shù)個(gè)小球分裂一次后小球消失新出現(xiàn)的就是以前里面的小球最后,，海洋生物球既非海洋,，也無(wú)生命

3. 海洋球制作視頻

練習(xí)三指抓的動(dòng)作,，學(xué)習(xí)一對(duì)一對(duì)應(yīng),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

塑料小球若干，扇貝殼若干,，小碗兩個(gè),。

操作要點(diǎn)：

1.將扇貝殼一一取出擺放好,。

2.用三指抓起左邊小碗中的塑料小球,，找到一個(gè)扇貝殼,，輕輕 將小球放入殼中。

3.依同樣方法逐一將小球放入扇貝殼中,。

4.將小球逐個(gè)歸位收放好。

指導(dǎo)建議：

1.向幼兒介紹扇貝殼的名稱和用途,。

2.以“幫助珍珠找家”的形式，激發(fā)幼兒的操作興趣,。

3.提醒幼兒擺放扇貝殼時(shí)應(yīng)凹面朝上,。

4.鼓勵(lì)幼兒左右手交替練習(xí),。

喂海綿寶寶

活動(dòng)目標(biāo)：

學(xué)習(xí)五指抓,、舀的動(dòng)作,，能區(qū)分大小,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

紙箱制作的海綿寶寶墻飾,，海洋球,，塑料球,，大勺,，小 勺,。

操作要點(diǎn)：

1.用大勺將籃中的海洋球一個(gè)個(gè)舀起,，送入大海綿寶寶的口中,。

2.用大勺將籃中的塑料球一個(gè)個(gè)舀起,，送入小海綿寶寶的口中,。

3.喂完后,，將海綿寶寶口中的球用五指抓的方法取出,，放回籃子里,。

指導(dǎo)建議：

1.可變換墻飾的形象,，激發(fā)幼兒操作的興趣,。

2.可增加礦泉水瓶連接而成的身體,，讓幼兒觀察物體滑落的過(guò)程，增強(qiáng)趣味性,。

小手真能干

活動(dòng)目標(biāo)：

1.練習(xí)五指抓,、三指抓,、舀的動(dòng)作,，增強(qiáng)手指的靈活性。

2.提高對(duì)應(yīng),、分類和配對(duì)的能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

大小不同的塑料球,，墻飾

操作要點(diǎn)：

1.用五指將小猴盒中的球抓起,，放入小貓和小豬的長(zhǎng)筒中,，使其滾落,，結(jié)束后將球放回小猴盒中,。

2.用三指將小兔盒中的球抓進(jìn)小熊直筒中,，結(jié)束后放回原處。

3.將小狗右邊盒中的球舀入左邊盒子內(nèi)。

4.可左右手交替練習(xí),。

指導(dǎo)建議：

可根據(jù)幼兒動(dòng)作發(fā)展的實(shí)際水平,，選用不同大小、質(zhì)地的球,，如玻璃球,、彈力球、乒乓球等,，以及不同大小的勺子,，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行練習(xí)。

可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)

活動(dòng)目標(biāo)：

練習(xí)粘貼的動(dòng)作,，提高手眼協(xié)調(diào)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小球5個(gè)（球的兩端貼上尼龍粘扣）,，大球1個(gè)（做成毛毛蟲(chóng)的頭）,。

操作要點(diǎn)：

1.將球兩端的尼龍粘扣對(duì)應(yīng)粘合，連成一只毛毛蟲(chóng),。

2.將粘好的毛毛蟲(chóng)一個(gè)一個(gè)解開(kāi),，放入小籃中。

3.反復(fù)操作,。

指導(dǎo)建議：

可增加球的顏色,，引導(dǎo)幼兒按照顏色排列規(guī)律粘合毛毛蟲(chóng)。

包餃子

活動(dòng)目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)手指捏的動(dòng)作,，發(fā)展手指的靈活性,。

2.體驗(yàn)自己包餃子的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

餃子皮與餃子餡（用絨布制成）,，小籠蒸1個(gè),，小碗2個(gè)。

操作要點(diǎn)：

1.取一片餃子皮放在手心,，用勺子舀一個(gè)餃子餡放入餃子皮中,。

2.用手指輕輕捏緊餃子皮邊緣的魔術(shù)貼。

3.將包好的餃子放入蒸籠里,。

指導(dǎo)建議：

1.可不斷豐富餃子餡的品種,，或提供散狀的餃子餡,，增加趣味及操作難度,。

2.可提供真實(shí)的餃子皮和餃子餡,，讓幼兒嘗試練習(xí),。

旋瓶蓋

活動(dòng)目標(biāo)：

1.練習(xí)按順、逆時(shí)針旋的動(dòng)作,。

2.感受瓶子按大小排列的規(guī)律,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

各種大小瓶子若干，瓶子底座,。

操作要點(diǎn)：

1.一手扶著瓶身,，一手握住瓶蓋，按逆時(shí)針?lè)较蛐_(kāi)瓶蓋,。

2.將旋開(kāi)的瓶蓋與瓶子對(duì)應(yīng)擺放,。

3.按順時(shí)針?lè)较驅(qū)⑿_(kāi)的瓶蓋逐一旋緊。

4.將瓶子按大小順序放入底座中,。

指導(dǎo)建議：

1.可與幼兒共同收集大小,、色彩、造型各異的瓶子,，并注意瓶子的安全,、衛(wèi)生、

2.可與瓶蓋上貼上紅,、藍(lán)箭頭,，分別表示順、逆時(shí)針?lè)较?，并引?dǎo)幼兒觀察,，幫助其辨別旋轉(zhuǎn)方向。

插花

活動(dòng)目標(biāo)：

練習(xí)穿,、插的動(dòng)作,，提高手眼協(xié)調(diào)能力

活動(dòng)準(zhǔn)備：

自制花盤底座，毛絨棒,，吸管,，小花。

操作要點(diǎn)：

1.將小花的枝干（毛絨棒）傳入吸管,。

2.將穿上吸管的小花插入花盆底座的孔中,。

3.依照同樣方法將所有小花插入花盆中。

4.操作結(jié)束后,，將小花取下,，放回原處整理好。

指導(dǎo)建議：

1.可提供多種造型,、顏色的花朵,，激發(fā)幼兒的審美情趣。

2.可提供粗細(xì)不同的吸管，與相應(yīng)大小的插孔進(jìn)行配對(duì),，提高難度,。

蝴蝶飛飛

活動(dòng)目標(biāo)：

練習(xí)夾的動(dòng)作，感受美的造型,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

蝴蝶發(fā)夾若干,，人造花藝作品（塑料花、絹花）1個(gè),。

操作要點(diǎn)：

1.取蝴蝶發(fā)夾,，將其逐一夾在人造花藝作品的花朵或綠葉上。

2.可將蝴蝶發(fā)夾取下,，反復(fù)操作,。

指導(dǎo)建議：

教師可以創(chuàng)設(shè)情境“美麗的蝴蝶飛進(jìn)花圃”，進(jìn)行操作講解,，引導(dǎo)幼兒在欣賞蝴蝶發(fā)夾及人造花藝作品的基礎(chǔ)上,，將蝴蝶發(fā)夾夾在人造花藝作品適宜的位置，使之更顯生動(dòng),、美麗。

蟲(chóng)兒飛

活動(dòng)目標(biāo)：

練習(xí)夾的動(dòng)作,，提高手指的力量和協(xié)調(diào)性,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

衣夾，立體昆蟲(chóng)形象,，自制藤條等,。

操作要點(diǎn)：

1.選擇自己喜歡的昆蟲(chóng)及衣夾。

2.拇指,、食指和中指配合用,，用衣夾將昆蟲(chóng)逐一夾在藤條上。

3.操作結(jié)束后將衣夾取下歸位,。

指導(dǎo)建議：

可更換大小不一,、造型各異的夾子，增加活動(dòng)的趣味性,。

晾衣服

活動(dòng)目標(biāo)：

練習(xí)夾的動(dòng)作,，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)的能力

活動(dòng)準(zhǔn)備：

衣服，衣夾,，儲(chǔ)物柜,，晾衣繩等

操作要點(diǎn)：

1.將儲(chǔ)衣箱中的衣服取出

2.逐一將衣服夾在晾衣繩上

3.活動(dòng)結(jié)束后，將衣服整理好放回儲(chǔ)衣箱,，將衣夾夾在儲(chǔ)衣箱邊緣上

指導(dǎo)建議：

1.可提供種類不同的童裝,、童襪，激發(fā)幼兒的操作興趣

2.可提供不同類型的衣架，滿足不同發(fā)展水平幼兒的需求

3.也可將此活動(dòng)制作成墻飾進(jìn)行操作

喂小豬

活動(dòng)目標(biāo)：

練習(xí)夾的動(dòng)作,，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小鑷子,，裝有紅豆的小碗，小豬形象容器

操作要點(diǎn)：

1.從碗里夾起紅豆,，送入小豬口中

2.可左右手交替操作

3.操作結(jié)束,，將豆豆到回小碗中

指導(dǎo)建議:

1.可引導(dǎo)幼兒邊夾豆豆變數(shù)數(shù)

2.可更換夾的物品，如花生,、蠶豆等

美麗的花瓶

活動(dòng)目標(biāo)：

1.練習(xí)夾的動(dòng)作,，學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)的擺放

2.提高手眼協(xié)調(diào)能力

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小鑷子、花瓶底圖,、花片,、盒子

操作要點(diǎn)：

1.觀察花瓶上小花的空白輪廓，從盒子里找出與小花空白輪廓相同的花朵

2.將找到的花朵夾到相應(yīng)的小花空白輪廓上

3.依同樣方法,，夾出其他花朵擺放在花朵空白輪廓上

4.操作結(jié)束后將小花夾回盒子中

5.嘗試左右手交替反復(fù)操作

指導(dǎo)建議：

可更換不同的夾子,、被夾物的種類及底圖

孔雀開(kāi)屏

活動(dòng)目標(biāo)：

準(zhǔn)備夾的動(dòng)作，學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)的擺放

活動(dòng)準(zhǔn)備：

孔雀底圖,，鑷子,，水滴形羽毛若干，插盤

操作要點(diǎn)：

1.用鑷子從插盤中夾出一片水滴形的羽毛,，對(duì)應(yīng)擺放在相應(yīng)的羽毛輪廓上

2.依次進(jìn)行,，直到底圖上的羽毛輪廓放滿羽毛為止

3.活動(dòng)結(jié)束后，將羽毛一一夾回插盤

指導(dǎo)建議：

1.操作前引導(dǎo)幼兒欣賞底圖,，以“為孔雀穿衣”的情境激發(fā)幼兒的操作興趣,。

2.可提供色彩豐富的羽毛亮片，引導(dǎo)幼兒按顏色規(guī)律擺放亮片

3.鼓勵(lì)幼兒左右手交替反復(fù)操作

別回形針

活動(dòng)目標(biāo)：

1.練習(xí)別回形針,，鍛煉小肌肉動(dòng)作

2.感受圖案的對(duì)稱美

活動(dòng)準(zhǔn)備：

對(duì)稱的蝴蝶,、蜻蜓卡片，裝有若干個(gè)彩色回形針的小碗

操作要點(diǎn)：

1.將顏色相同的蝴蝶雙翅卡片對(duì)應(yīng)重疊

2.取一枚回形針將蝴蝶雙翅卡片的腳別在一起

3.重復(fù)以上動(dòng)作,，直至將蝴蝶雙翅卡片完全固定

4.將蝴蝶翅膀展開(kāi),，變出立體的蝴蝶

指導(dǎo)建議：

1.可提供不同對(duì)稱花紋的蝴蝶、蜻蜓等昆蟲(chóng)圖片,，引導(dǎo)幼兒欣賞圖案的對(duì)稱美

2.操作熟練后,，可引導(dǎo)幼兒按回形針的顏色有規(guī)律進(jìn)行別針

彩色門簾

活動(dòng)目標(biāo)：

練習(xí)穿的動(dòng)作，提高手眼協(xié)調(diào)能力

活動(dòng)準(zhǔn)備：

紙盒制成的小熊屋,，彩色回形針若干,，小罐子

操作要點(diǎn)：

1.取一個(gè)回形針，觀察穿回形針的起點(diǎn)并穿入小熊屋上的掛鉤

2.將另一個(gè)回形針穿入前一個(gè)回形針的底部

3.依照此方法將回形針穿成一串門簾

4.活動(dòng)結(jié)束,，將回形針逐個(gè)取下放回罐子中

指導(dǎo)建議：

引導(dǎo)幼兒按一定的顏色排列規(guī)律穿回形針

小瓢蟲(chóng)的旅行

活動(dòng)目標(biāo)：

練習(xí)粘,、摁,、扣、拉等動(dòng)作,，提高手眼協(xié)調(diào)能力及配對(duì)能力

活動(dòng)準(zhǔn)備：

背景圖,，小花、葡萄,、雨滴,、小瓢蟲(chóng)圖案等

操作要點(diǎn)：

1.將小花扣在第一頁(yè)圖中

2.將小雨滴摁在第二頁(yè)圖中

3.將葡萄一粒一粒地粘在第三頁(yè)圖中

4.將第四幅圖中葉子上的拉鏈拉上

5.操作小瓢蟲(chóng)，結(jié)合背景圖講述故事

指導(dǎo)建議：

教師在操作活動(dòng)前,，可講述故事《小瓢蟲(chóng)的旅行》,，激發(fā)幼兒操作的愿望

豐收的果園

活動(dòng)目標(biāo)：

練習(xí)扣、粘,、摁等動(dòng)作,，提高自理能力

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小花、白云,、蘋果,、太陽(yáng)布藝，背景操作圖

操作要點(diǎn)：

1.將背景操作圖鋪平

2.將花中心的小調(diào)對(duì)準(zhǔn)操作遇上的扣子,，扣在紐扣上

3.將蘋果對(duì)準(zhǔn)粘扣粘在蘋果樹(shù)上

4.對(duì)準(zhǔn)摁扣的凹面和凸面,，把白云、太陽(yáng)摁在操作圖上

5.將花,、蘋果,、白云等逐一取下，再次操作

指導(dǎo)建議：

1.重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒摁扣的操作方法

2.鼓勵(lì)幼兒在園,、在家自己扣衣扣，粘鞋扣

美麗的小樹(shù)林

活動(dòng)目標(biāo)：

練習(xí)扣,、摁,、粘貼、插的動(dòng)作,，提高精細(xì)動(dòng)作能力

活動(dòng)準(zhǔn)備：

在山坡,、樹(shù)墻飾上分別縫上紐扣、暗扣,、魔術(shù)粘扣,，在欄桿上纏繞藤條，毛線鉤的小花,，縫有暗扣的樹(shù)葉,，粘有魔術(shù)貼的小水果，塑料花,，籃子

操作要點(diǎn)：

1.從籃子里取出小花,，根據(jù)花朵上洞的大小找到合適的紐扣扣好

2.將小葉子摁在樹(shù)的暗扣上

3.將水果按照粘扣數(shù)量對(duì)應(yīng)粘貼好

4.將塑料花朵逐一插在藤條上

指導(dǎo)建議：

可提供不同的底圖和材料,，激發(fā)幼兒操作的興趣

掃落葉

活動(dòng)目標(biāo)：

練習(xí)掃的動(dòng)作，提高手眼協(xié)調(diào)能力

活動(dòng)準(zhǔn)備：

用廢紙剪出各種形狀的落葉,，小掃帚,，籃子

操作要點(diǎn)：

1.將籃子中的落葉倒在地面上

2.用掃帚將落葉從四周向中心掃成一堆

3.把這堆落葉掃入畚斗中

4.把畚斗中的落葉到回籃內(nèi)

4. 海洋球造型

步驟/方式1

首先我們需要準(zhǔn)備一盆冷水，把海洋球按入水中,，如果沒(méi)有氣泡,，說(shuō)明海洋球沒(méi)有破。

然后我們需要再準(zhǔn)備一盆熱水,，把沒(méi)有破的海洋球放到熱水里浸泡,，癟的海洋球很快就會(huì)變圓。

步驟/方式3

因?yàn)楹Ｑ笄蚶锏目諝庠跓崴枥飼?huì)受熱膨脹,，球內(nèi)壓強(qiáng)增大,，就會(huì)把海洋球重新變圓。

步驟/方式4

最后我們將在熱水里變圓的海洋球上面的水甩干凈,，放在太陽(yáng)下進(jìn)行暴曬,，等海洋球曬干就行了。

5. 海洋球怎么做出來(lái)的

你可以買個(gè)塑料的那種簡(jiǎn)易魚池,，小孩子玩應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,，DIY海洋球我就不會(huì)了

6. 海洋球可以做什么裝飾

海洋球是室內(nèi)兒童游樂(lè)場(chǎng)中的標(biāo)配，幾乎所有的室內(nèi)兒童游樂(lè)場(chǎng)中都有海洋球的影子,。在五顏六色的海洋球中,，孩子可以學(xué)會(huì)拋、投,、滾等動(dòng)作,，從而達(dá)到強(qiáng)身健體的目的，也能在玩的過(guò)程中學(xué)會(huì)點(diǎn)數(shù),、辨色等技能,，還能為孩子們的游樂(lè)活動(dòng)提供安全防護(hù)，可以算得上是室內(nèi)兒童游樂(lè)場(chǎng)中的明星產(chǎn)品,。但若是只有海洋球,，孩子的游樂(lè)活動(dòng)未免有點(diǎn)太過(guò)單調(diào)。因此,，普遍情況下,，海洋球都是和其他游樂(lè)設(shè)備搭配起來(lái)使用。比較經(jīng)典的搭配方式就是海洋球和滑梯的組合,，堪稱游樂(lè)設(shè)備中的黃金搭檔,，已經(jīng)被經(jīng)營(yíng)者和孩子們普遍認(rèn)可。那么,，除了滑梯之外,，海洋球與其他游樂(lè)設(shè)備還有哪些不錯(cuò)的搭配和組合呢,？一、海洋球和彩虹樹(shù)彩虹樹(shù)由實(shí)心繩編織的樹(shù)干和樹(shù)冠兩個(gè)部分組成,。由于蜘蛛網(wǎng)狀的樹(shù)冠一般與二層平臺(tái)的位置齊平,，占據(jù)了很多一片空間，而彩虹網(wǎng)的樹(shù)干只需占據(jù)很小的一片區(qū)域,，這就致使樹(shù)干周圍留出來(lái)了一大片空間,。這塊區(qū)域若是布局其他任何游樂(lè)設(shè)備都不是特別合適，一來(lái)會(huì)堵住彩虹樹(shù)干的出口,，二來(lái),，會(huì)將絢爛的彩虹樹(shù)擋住。但若是在周圍填上海洋球,，不僅讓彩虹樹(shù)一覽無(wú)遺的展露在孩子們的視線中,，同時(shí)，也能增強(qiáng)彩虹樹(shù)的趣味性和可玩性,。孩子們從彩虹樹(shù)干中爬出來(lái)之后,，就能在滿滿的海洋球中盡情翻滾，其樂(lè)無(wú)窮,。二,、海洋球和智勇大闖關(guān)智勇大闖關(guān)由數(shù)個(gè)不同類型的關(guān)卡組成，比如梅花樁,、Z型橋,、鉆洞、人形樁等等,。雖然這些關(guān)卡都是由軟包制成,，但是，孩子在闖關(guān)的過(guò)程中,，還是免不了會(huì)從關(guān)卡上掉下去,。這個(gè)時(shí)候，關(guān)卡周圍的海洋球就能給跌落的孩子提供安全防護(hù),。當(dāng)然，假裝不小心跌落,，然后在海洋球中玩耍一番,，也是一種不錯(cuò)的體驗(yàn)哦！三,、海洋球和超級(jí)大蹦床超級(jí)大蹦床是今年超燃的一種游樂(lè)項(xiàng)目,，壯觀的游玩場(chǎng)面格外能激起孩子們的游玩興趣和游玩激情，深受孩子和家長(zhǎng)的喜愛(ài),。但是,，若是一味地蹦和跳還是免不了有點(diǎn)枯燥,，而且也會(huì)讓孩子感覺(jué)到特別疲憊。而海洋球的加入就很好的打破了這種單調(diào)和枯燥,，讓孩子們的蹦床體驗(yàn)變得更加豐富多樣,，也讓孩子們?cè)诒M情瘋玩的間隙能夠在海洋球池中得到片刻的調(diào)息。四,、海洋球和EPP積木EPP積木是一項(xiàng)極具益智性的游樂(lè)項(xiàng)目,，對(duì)于啟迪兒童智慧有著重要的作用。但是,，對(duì)于孩子們而言,，EPP積木很難長(zhǎng)時(shí)間的吸引他們的注意力。因此,，精明的商家會(huì)在EPP積木區(qū)中加入海洋球,，這樣一來(lái)，EPP積木的整體吸引力就得到了很大的提升,，也能更持久的吸引孩子們的注意力,。五、海洋球和軟體玩具在百萬(wàn)海洋球池中,，海洋球,、軟體玩具、開(kāi)放式大滑板是必不可少的組成部分,，缺一不可,。孩子們不僅可以體驗(yàn)海洋球帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣，還能體驗(yàn)推著軟體玩具在海洋球中前進(jìn)中帶來(lái)的別樣玩法,。對(duì)于室內(nèi)兒童游樂(lè)場(chǎng)而言,，海洋球就好比是那調(diào)味品，它總是與這樣那樣的游樂(lè)設(shè)備搭配在一起,。它的加入大大增加了游樂(lè)設(shè)備的趣味性和可玩性,，帶給孩子們豐富的游樂(lè)體驗(yàn)，同時(shí),，它也為孩子們的游樂(lè)提供了安全保障,。

7. 海洋球制作過(guò)程

也是做一個(gè)正方體盒子，把球裝在盒子里,，剛好容下這個(gè)球,，用膠（雙面膠或云石膠、502等,，視球的材料而定）把球臨時(shí)固定于盒子里,，從對(duì)面的兩個(gè)面兩個(gè)對(duì)角線的交叉點(diǎn)打眼，就是通過(guò)球心的洞,；

如果大而且是實(shí)心的,，要這么準(zhǔn)確,，可能是機(jī)械鉆孔不能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)殂@頭長(zhǎng)度,、臺(tái)鉆活動(dòng)范圍有限,，可能要采用激光或其他方式鉆孔了，方式和小球鉆孔類似,。

8. 海洋球的制作方法

幾包五彩繽紛的海洋寶寶,。

2、一個(gè)透明的瓶子,，最好是玻璃瓶,。

3、一個(gè)注射器,。

二,、制作步驟 【步驟一】把海洋寶寶浸泡在水中，浸泡五六個(gè)小時(shí),，等它們變成玻璃彈珠一樣就差不多了,。

【步驟二】把已經(jīng)長(zhǎng)大了的海洋寶寶塞進(jìn)注射器，擠壓射進(jìn)玻璃...

9. 海洋球怎樣做成裝飾品

準(zhǔn)備好材料,，一個(gè)氣球,，一團(tuán)毛線，502膠水

給氣球充氣,，達(dá)到燈罩的大小即可

將毛線綁在氣球上,，不要太工整，會(huì)顯得呆板

用502膠水將毛線固定,，注意不要把氣球粘在毛線上

風(fēng)干后將氣球放氣取出

文藝清新滴燈罩成功出爐

10. 海洋球制作工藝

主要是讓孩子們認(rèn)識(shí)不同的顏色,，鍛煉孩子們的抓握能力。

11. 海洋球生產(chǎn)視頻教程

“海洋生物球”是塑料做的 這就是塑料制品,，根本不是什么海洋生物,。

1,、膠原體在水中吸水膨脹

2,、超過(guò)膨脹系數(shù)破裂

3、放出新的膠原體

4,、膠原體在水中吸水膨脹

5,、超過(guò)膨脹系數(shù)破裂

6、全部消失 一共有兩代 請(qǐng)注意觀察： 剛買來(lái)的時(shí)候其里面有數(shù)個(gè)小球 分裂一次后小球消失