1. 海洋災(zāi)害ppt課件

一要摸清自然災(zāi)害風(fēng)險底數(shù)。全面獲取全國地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害,、氣象災(zāi)害,、水旱災(zāi)害、海洋災(zāi)害,、森林和草原火災(zāi)等六大類22種災(zāi)害致災(zāi)信息,，以及人口、經(jīng)濟(jì),、房屋,、基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)系統(tǒng),、三次產(chǎn)業(yè)等重要承災(zāi)體信息,，掌握歷史災(zāi)害信息，查明區(qū)域綜合減災(zāi)能力,。

二要把握自然災(zāi)害風(fēng)險規(guī)律,，提出全國自然災(zāi)害綜合防治區(qū)劃和防治建議。

三要構(gòu)建自然災(zāi)害風(fēng)險防治的技術(shù)支撐體系,，建立全國自然災(zāi)害綜合風(fēng)險調(diào)查評估指標(biāo)體系,，形成分區(qū)域、分類型的國家自然災(zāi)害綜合風(fēng)險基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫

2. 海洋災(zāi)害的防治措施

　　來自長江和省內(nèi)6大水系所攜帶的大量工農(nóng)業(yè)廢水和生活污水排入海中,，使我省87％的近岸海域受到不同程度的污染,，基本已無I類海水，沿海特別是河口海水中無機(jī)氮和無機(jī)磷嚴(yán)重超標(biāo),，海水中磷酸鹽合量在沿海省,、自治區(qū)和直轄市中排居首位。

近岸海底沉積物中氮,、磷超標(biāo)嚴(yán)重,，成為海水二次污染的潛在危害源。另外,，個別海域（如杭州灣和舟山海域）船舶排污及碰撞漏油,，海上石油開采溢油等加劇了近岸海域的污染，有機(jī)污染和重金屬也對海水水質(zhì)產(chǎn)生明顯的影響,。

　　海洋災(zāi)害頻繁——每年發(fā)生大小赤潮近20次

　　我省是風(fēng)暴潮,、赤潮等海洋災(zāi)害最為嚴(yán)重的省份之一。每年因臺風(fēng)給我省海洋漁業(yè)造成的直接經(jīng)濟(jì)損失在數(shù)十億元以上,。由于海水水質(zhì)下降和富營養(yǎng)化,，導(dǎo)致赤潮災(zāi)害發(fā)生的頻率逐年上升，給我省的海洋經(jīng)濟(jì)帶來巨大的損失,，近年來,，每年發(fā)生的大小赤潮災(zāi)害近20次,，年直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)億元。

　　圍海造地——許多珍稀瀕危野生生物絕跡,，破壞生態(tài)

　　我省沿海灘涂資源359．04萬畝,，主要分布在錢塘江和杭州灣兩岸，以及各海灣,。由于不合理的圍海造地,，使沿海自然灘涂濕地面積縮減，不僅破壞了多種鳥類的棲息地,，也使重要的經(jīng)濟(jì)魚,、蝦、蟹和貝類生息,、繁衍場所消失,，許多珍稀瀕危野生生物絕跡，而且大大降低了灘涂濕地調(diào)節(jié)氣候,、儲水分洪,、抵御風(fēng)暴潮、凈化地表徑流及護(hù)岸保田等的能力,，同時改變了海區(qū)的水動力方向,，加速了航道和港口的淤積。

　　海洋食物鏈已經(jīng)遭到嚴(yán)重破壞——經(jīng)濟(jì)魚類資源大幅度降低

　　隨著海洋開發(fā)話動的增多,，海洋生態(tài)環(huán)境遭受破壞,，使生物多樣性衰減，某些生物種類已近絕跡,，傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)魚類資源大幅度降低,，再也形不成漁汛，海洋食物鏈已經(jīng)遭到嚴(yán)重破壞,。東海生態(tài)系統(tǒng)中的主要經(jīng)濟(jì)物種嚴(yán)重衰竭,，整體結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變異，系統(tǒng)內(nèi)部自我調(diào)節(jié)的能力受到嚴(yán)重?fù)p害,。

　　請勿將廢水和生活垃圾直接排入海中

　　造成海水如此惡劣的污染源主要有陸上和海上兩大類,。陸上污染源主要是工業(yè)污水、居民的生活廢水以及農(nóng)田中使用的農(nóng)藥通過河流流入大海,，沿海企業(yè)和居民直接將污水和廢水排入海中,。海上的污染源主要有船舶上和港口的油污和生活廢水，養(yǎng)殖場,、海洋工程,、海岸工程產(chǎn)生的污染。

為了使我們的海域不再受污染，省有關(guān)部門已經(jīng)頒布了一系列的政策法規(guī)對海域污染進(jìn)行了治理,。同時也提醒沿海的居民不要將廢水和生活垃圾直接排入海中,，出海的漁民應(yīng)該把該回收的都要回收，而不要一丟完事,。

3. 海洋災(zāi)害措施

項目一：加強(qiáng)海洋生物多樣性保護(hù),。

開展海洋生物多樣性普查，重點對98個海洋生物多樣性優(yōu)先保護(hù)區(qū)域開展調(diào)查與評估,。加強(qiáng)海洋瀕危物種保護(hù)和外來入侵物種防范的管理，建設(shè)海洋水生生物自然保護(hù)區(qū)和海洋水產(chǎn)種質(zhì)資源保護(hù)區(qū),。加強(qiáng)各類海洋保護(hù)區(qū)規(guī)劃和管理,，完善海洋保護(hù)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)。到2015年,，新建國家級海洋自然保護(hù)區(qū)3個,、海洋特別保護(hù)區(qū)44個，推進(jìn)形成海洋保護(hù)區(qū)網(wǎng)絡(luò),。研究建立海洋生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制,，選擇典型海域開展海洋生態(tài)補(bǔ)償試點。

項目二：推進(jìn)海洋生態(tài)系統(tǒng)修復(fù),。

保護(hù)與修復(fù)濱海濕地,、鹽沼、紅樹林,、珊瑚礁和海草床等重要海洋生態(tài)系統(tǒng),。加強(qiáng)海洋生態(tài)修復(fù)技術(shù)研究，實施海洋生態(tài)修復(fù)工程,，建設(shè)25處海洋生物資源修復(fù)區(qū),，開展35處濱海濕地生態(tài)修復(fù)，新增灘涂濕地植被面積200平方公里,，其中種植紅樹林100平方公里,，恢復(fù)蘆葦濕地100平方公里。在廣東大亞灣及雷州半島,、廣西潿洲島,、海南周邊及西沙等海域開展珊瑚礁人工繁育和生態(tài)修復(fù)。在濱海地區(qū)規(guī)劃建設(shè)海洋生態(tài)文明示范區(qū),。

項目三：強(qiáng)化海洋生態(tài)監(jiān)測和生態(tài)災(zāi)害管理,。

提高海洋生態(tài)監(jiān)測能力，完善海洋生態(tài)監(jiān)控體系,，加強(qiáng)海洋生態(tài)災(zāi)害預(yù)警和防治工作,。提高衛(wèi)星航空遙感、遠(yuǎn)程視頻及在線自動監(jiān)測能力，新建18個海洋生態(tài)監(jiān)測站,。建設(shè)海洋綠潮,、水母、外來入侵物種,、敵害生物,、病毒病害等監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化海洋赤潮監(jiān)控,，形成20個重點生態(tài)監(jiān)控區(qū),。開展海洋生態(tài)災(zāi)害防治技術(shù)應(yīng)用示范，加強(qiáng)海洋生態(tài)災(zāi)害防治體系及治理示范工程建設(shè),。

4. 海洋災(zāi)害ppt課件免費下載

不包括,。

海洋災(zāi)害主要指風(fēng)暴潮災(zāi)害、海浪災(zāi)害,，海冰災(zāi)害,、海霧災(zāi)害、颶風(fēng)災(zāi)害,、地震海嘯災(zāi)害及赤潮,、海水入侵、溢油災(zāi)害等突發(fā)性的自然災(zāi)害,。

溫室效應(yīng)是指透射陽光的密閉空間由于與外界缺乏熱對流而形成的保溫效應(yīng),，即太陽短波輻射可以透過大氣射入地面，而地面增暖后放出的長波輻射卻被大氣中的二氧化碳等物質(zhì)所吸收,，從而產(chǎn)生大氣變暖的效應(yīng),。

5. 海洋災(zāi)害繪畫

《南京不哭》是旅法青年畫家袁小樓創(chuàng)作的巨幅油畫，2016年捐贈南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館,。

《南京不哭》大型主題油畫以“屠殺”,、“救贖”、“重生”三個篇章構(gòu)圖,，在闡述戰(zhàn)爭殘酷的同時,，揭示人性的善與惡、美與丑,，以及作者對和平的呼吁與追求,，是一幅以人性為主題的為遇難者祈福、為堅持人類生生不息的信念而創(chuàng)作的佳作,。

6. 海洋災(zāi)害教案

幼兒園中班活動《水是大力士》

【活動目標(biāo)】

1,、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和探索精神。

2,、通過學(xué)習(xí)是幼兒了解水,，知道水有浮力和沖力,。

［活動準(zhǔn)備］

1、教師教具：課件（流水：慢,、較快,、急） 故事《文彥博樹洞取球》的碟片 洪水災(zāi)害片段

2、幼兒活動材料：

（ 1 ）圖片

水面 水底 一套小物體圖片（如石頭,、木頭,、球等）

（ 2 ）玻璃水槽、與圖片一樣的實物

（ 3 ）每人一只小紙船,、小鐵釘若干

（ 4 ）每組一個小水車

［活動過程］

一,、導(dǎo)入課題，激發(fā)幼兒興趣,。

1 ,、看課件，自由模仿流水,，用動作表現(xiàn)水流的速度。

2 ,、談話導(dǎo)入：水寶寶力氣可大了,，為什么說水寶寶力氣大呢？讓我們來看一下,。

二,、了解水的浮力。

1 ,、播放故事《文彥博樹洞取球》,，吸引幼兒的求知欲，并提問：

（ 1 ）文彥博用什么辦法把球取出來的,？

（ 2 ）樹洞里灌滿水之后,，球會怎樣？

（ 3 ）石頭掉進(jìn)洞里,，灌滿水,，石頭會怎樣？為什么,？

2 ,、游戲《浮與沉》：

為幼兒提供各種物體圖片，幼兒認(rèn)為沉的就貼在圖片水底,，能浮的貼在水面,。

3 、幼兒實際操作：

幼兒用與圖片相同的實物在水槽中進(jìn)行實驗,，證實一下自己先前的猜測,，從而了解哪些物體能沉,，哪些物體會浮。

4 ,、教師總結(jié)：水寶寶力氣大,，它能將許多物體浮出水面，如輪船,、皮球等

三,、了解水的沖力。

1 ,、出示小水車,，幼兒想辦法將小水車轉(zhuǎn)動起來。

2 ,、幼兒進(jìn)行實驗：倒水沖擊水車,，使水車轉(zhuǎn)動起來。

3 ,、教師總結(jié)：水寶寶具有沖力,，能使水車轉(zhuǎn)動起來，幫助人類,；有時候也能搞破壞,。

4 、播放電視,，幼兒觀看洪水時的情景,，了解洪水的危害。

四,、游戲《看誰的小船有本事》：

每人一只小紙船,，一個一個向小船中投放小鐵釘，看誰的小船有本事,，不光盛的小鐵釘多,，而且不沉入水中 .

五、活動延伸：

1 ,、仔細(xì)觀察我們?nèi)粘Ｉ钪心男r候離不開水,？

2 、鼓勵幼兒觀察周圍事物,，哪些能沉,？哪些能浮,？

7. 海洋災(zāi)害ppt課件免費讀取

災(zāi)害的性質(zhì)為突發(fā)性,、不可控性、危害嚴(yán)重,、易引發(fā)次生災(zāi)害,。對人類的生命財產(chǎn)和國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及國防建設(shè)等造成的直接或間接的損害,，自然災(zāi)害會造成幾百萬元到幾百億元的損失，同時也會造成災(zāi)害區(qū)內(nèi)不計其數(shù)的傷亡人數(shù),。按災(zāi)害的性質(zhì)將自然災(zāi)害分為七大類：氣象災(zāi)害,、海洋災(zāi)害、水旱災(zāi)害,、地質(zhì)災(zāi)害,、地震災(zāi)害、生物災(zāi)害和森林草原火災(zāi),。

8. 海洋災(zāi)害思維導(dǎo)圖

學(xué)好七年級地理的小竅門是充分理解地理學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,。首先要明確結(jié)論，學(xué)好七年級的地理非常重要,，因為這是打好地理學(xué)基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段,。其次，原因,，學(xué)好地理需要注意以下幾點：

1.理解地理概念和基礎(chǔ)知識,；

2.勤于觀察，掌握地理事物和現(xiàn)象,，對于各種細(xì)節(jié)要有敏銳的觀察力,；

 3.強(qiáng)化地理記憶技巧，在學(xué)習(xí)過程中多用思維導(dǎo)圖,、筆記等方式鞏固知識點；

 4.逐步提高地理閱讀能力,，多讀地圖,、圖表等資料，以便更好地理解地理問題,。最后,，通過來完善答案，可以建議學(xué)生們多利用地理拓展教材,、地理工具,，參加實地考察、地理實踐活動等,，以加深對地理學(xué)科的理解和體驗,，從而加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和思維。

9. 海洋災(zāi)害內(nèi)容

小行星撞擊大海將會產(chǎn)生巨大的爆炸,，使得海水瞬間升溫造成龐大的蒸汽云,，并且大量水汽向外擴(kuò)散，同時還會形成巨大的海嘯,，危及沿海居民和海洋生態(tài)系統(tǒng),。小行星撞擊大海會產(chǎn)生極高的溫度和能量,，使得海水瞬間蒸發(fā)，形成蒸汽云,，同時大量水汽向四周擴(kuò)散,，形成巨大的能量波。而且,，撞擊的能量會引起水體劇烈波動,，形成海嘯。小行星撞擊大海是一種罕見的天文現(xiàn)象,，但可能會對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)和環(huán)境帶來嚴(yán)重的影響,。因此，科學(xué)家需要繼續(xù)研究這種現(xiàn)象,，制定應(yīng)對措施,，避免潛在的災(zāi)難發(fā)生。同時也需要推廣科學(xué)知識,，提高公眾風(fēng)險防范意識,，保障人民群眾的生命和財產(chǎn)安全。

10. 海洋災(zāi)害的種類,產(chǎn)生的規(guī)律,預(yù)防的措施

海嘯是一種災(zāi)難性的海浪,，通常由震源在海底下50千米以內(nèi),、里氏震級6．5以上的海底地震引起。水下或沿岸山崩或火山爆發(fā)也可能引起海嘯,。在一次震動之后,，震蕩波在海面上以不斷擴(kuò)大的圓圈，傳播到很遠(yuǎn)的距離,，正象卵石掉進(jìn)淺池里產(chǎn)生的波一樣,。海嘯波長比海洋的最大深度還要大，軌道運(yùn)動在海底附近也沒受多大阻滯,，不管海洋深度如何,，波都可以傳播過去（謝度娘）

自然災(zāi)害還有很多：地震，山體滑坡,、溫室效應(yīng),、干旱、洪澇,、臺風(fēng),、冰雹、暴雪,、沙塵暴......