1. 海洋動(dòng)物掛件

水晶石,。水晶（rock Crystal）是一種石英（Quartz ）結(jié)晶體礦物，它的主要化學(xué)成份是二氧化硅,，化學(xué)式為SiO2,。西方國(guó)家認(rèn)為只要是透明的都是水晶（Crystal）,，所以水晶這個(gè)詞包含了無(wú)色透明的玻璃（K9類，普通玻璃發(fā)藍(lán)）,，也包含天然的水晶礦石,。中國(guó)古老的水晶名稱是水精、水碧,、水玉,、晶石等十多種稱呼，因此,，為了便于區(qū)分,，國(guó)際上通常以（Rockcrystal）來(lái)特指天然水晶。

2. 海洋動(dòng)物掛件圖片

（1）珍珠

作為珍珠,，自然是屬于水屬性的,，因?yàn)樗畬傩缘恼渲閯偤煤退松砩系乃畾馐腔ハ嗥鹾系模栽谂宕髁怂畬傩缘恼渲橹笏说膫€(gè)人運(yùn)勢(shì)基本上都能夠得到很大的提升,，尤其是財(cái)運(yùn),。

（2）水晶

水晶無(wú)疑也是水屬性的風(fēng)水物品，不容置疑,，這個(gè)風(fēng)水物品和大海水命人之間也具備很強(qiáng)的感應(yīng),，所以當(dāng)大海水命人佩戴了水晶之后，其身上的氣場(chǎng)自然也可以因此而變得更加強(qiáng),。這樣的風(fēng)水物品其實(shí)是可以讓水命人身上的財(cái)氣也變得特別旺盛的,。

（3）黑曜石

水命人可以佩戴屬水的吉祥飾物，黑色是屬水的,，若工作中遇到小人與自己競(jìng)爭(zhēng),，使計(jì)陷害自己，自己被誣陷等,，可以佩戴黑曜石，黑曜石能夠辟邪消災(zāi),，抵擋即將要發(fā)生的兇事,。同時(shí)，水命人佩戴黑曜石的飾品,，可以改變運(yùn)勢(shì),，讓自身充滿陽(yáng)氣，能力得到提升

3. 海洋動(dòng)物掛飾

硨磲項(xiàng)鏈價(jià)格一般都不會(huì)超過(guò)五百之內(nèi),，因?yàn)槌岉岜旧韮r(jià)格就比較便宜,，其次看搭配的配件是什么樣的。如果是玉化硨磲,，或者是黃金硨磲的話,，其價(jià)格就要貴些,，而白硨磲就會(huì)便宜些，也不會(huì)超過(guò)五百,。在我們現(xiàn)在的市場(chǎng)上,，一般可見(jiàn)的硨磲項(xiàng)鏈多為白色，有著珍珠般的光澤,，很是美麗,。由于白色的硨磲項(xiàng)鏈的普遍，所以白色的硨磲項(xiàng)鏈不是很貴,，一般人都可以承受,。

硨磲項(xiàng)鏈價(jià)格一般都不會(huì)超過(guò)五百之內(nèi)，硨磲手鏈的價(jià)格和硨磲手鏈的成色有直接關(guān)系,，不同成色價(jià)格差別非常大,。但是要是玉化的就很貴了。也就是說(shuō),，硨磲手鏈的玉化程度越高,，價(jià)值越大。

硨磲是稀有的有機(jī)寶石,、白皙如玉,，亦是佛教圣物。硨磲是軟體動(dòng)物門,、雙殼綱的海洋動(dòng)物,。共有1科2屬9種，是海洋中最大的雙殼貝類,，被稱為貝王,，最大體長(zhǎng)可達(dá)1米以上，重量達(dá)到300千克以上,。殼質(zhì)厚重,，殼緣如齒，兩殼大小相當(dāng),，內(nèi)殼潔白光潤(rùn),，白皙如玉。外韌帶,，通常有一個(gè)大的足絲孔,。鉸合部有一個(gè)主齒和1至2個(gè)后側(cè)齒。外套痕完整,，前閉殼肌消失,，后閉殼肌近中央。

4. 海洋動(dòng)物掛件制作

　　1、通過(guò)欣賞理解魚的紋樣的裝飾美感以及與人類生活的密切關(guān)系,，理解紋樣的普遍特征和魚的紋樣的獨(dú)有特征,。

　　2、會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)化,、夸張等手段設(shè)計(jì)不同魚的形態(tài),，并運(yùn)用點(diǎn)、線面以及色彩等元素裝飾魚,，會(huì)合理,、創(chuàng)造性地利用廢舊紙盒等材料制作出魚的紋樣的裝飾品。

　　3,、通過(guò)學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、美化生活的美好情感,，體驗(yàn)創(chuàng)造活動(dòng)的樂(lè)趣,。

　　教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)欣賞、觀察各種魚的外形,、花紋,、色彩，及有關(guān)魚的形象的藝術(shù)品,，引導(dǎo)學(xué)生掌握魚的紋樣的表現(xiàn)方法,。

　　教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生在一定的形的范圍內(nèi)，能抓住魚的形態(tài)特征,， 巧妙地運(yùn)用點(diǎn),、線、面及色彩等元素創(chuàng)造出更美,、更個(gè)性化的魚的紋樣,。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　（教師）powerpoint課件（真實(shí)魚的圖片,、視頻,、魚的紋樣工藝品圖片）、魚的紋樣范作（自制掛件,、掛盤等）,、魚的掛件工藝品、鯉魚旗,、白布、水粉顏料,、木炭條,、記號(hào)筆、油畫棒、舊報(bào)紙等,；課前學(xué)生分組6人?組

　?。▽W(xué)生）課前了解相關(guān)魚類的知識(shí)、鯉魚跳龍門的傳說(shuō),準(zhǔn)備硬紙盒的紙版（少數(shù)人準(zhǔn)備蛋糕底盤）和油畫棒,、記號(hào)筆等相關(guān)涂色工具

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一,、情境導(dǎo)入

　　1、通過(guò)課前的教室裝飾布置（鯉魚旗,、魚紋掛件,、板書：魚（美術(shù)變體字）的紋樣）創(chuàng)設(shè)情境學(xué)習(xí)魚的紋樣的情境，,。

　　2,、讓我們先欣賞幾張有關(guān)魚的生活照片（圖 圍網(wǎng)捕魚、手捧大魚笑開(kāi)懷）師（輕松幽默地）：說(shuō)到魚,，我可想到香噴噴的紅燒魚了?。▓D紅燒魚）（問(wèn)幾個(gè)學(xué)生）你喜歡吃魚嗎？喜歡吃什么魚,？（生笑：喜歡）（調(diào)侃）怎么盡想著吃?。。ㄐΓ?/p>

　　3,、民以食為天嘛,，其實(shí)從遠(yuǎn)古狩獵、采集時(shí)代起,，魚甚至成為人類賴以生存的食物之一,。五千年前我們的祖先就用魚的紋樣來(lái)美化生活用品了：圖（中國(guó)新石器時(shí)期的魚紋彩陶盆）這足以說(shuō)明，魚一直與人類有著密切的聯(lián)系,。

　　4,、在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中，人們賦予了魚各種豐富美好的內(nèi)涵,，也表達(dá)著自己美好的愿望,。比如說(shuō)連（蓮）年有余（魚）的祝賀之詞，比如說(shuō)鯉魚跳龍門的傳說(shuō)故事,。你能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概括它們的寓意嗎,？（圖 木版年畫《連年有余》、剪紙《鯉魚跳龍門》）(師或?qū)W生簡(jiǎn)單介紹和鯉魚跳龍門故事和日本掛鯉魚旗的習(xí)俗：傳說(shuō)鯉魚每年三四月份都要聚集在黃河的龍門處如果能逆流而上,，越過(guò)北山的瀑布,，就能出人頭地成為龍，所以日本人認(rèn)為鯉魚是好運(yùn)的象征,，在五月五日男孩節(jié)這一天,，家有男孩的,，家家掛鯉魚旗，以祝愿家中男孩子像鯉魚般健康成長(zhǎng),，朝氣蓬蓬,，早日成材。圖：鯉魚旗)

　　5,、小結(jié)：人們?cè)谫x予魚各種美好愿望的同時(shí),，也描畫著魚的種種美態(tài)。所以,，魚在我國(guó)的民俗文化中,，一直是吉祥物、吉祥圖案的重要內(nèi)容,。讓我們一起來(lái)更深入地了解并學(xué)會(huì)表現(xiàn)“魚的紋樣”,。

　　二、引導(dǎo)觀察,，歸納總結(jié)（魚的紋樣的設(shè)計(jì)方法視覺(jué)思維表達(dá)訓(xùn)練）

　?。ㄒ唬~的外形觀察

　　1、想一想你平時(shí)見(jiàn)到的魚從外形看,，身體可分為哪些主要部分,？（師隨時(shí)提出質(zhì)疑：知道魚鰭有幾個(gè)嗎？生第一次回答可能不完整,，）,，提示學(xué)生揭開(kāi)報(bào)紙遮蓋下的玻璃杯里的鯽魚（驚喜地），要求帶著問(wèn)題近距離地觀察：魚的身體有幾部分,？重點(diǎn)觀察它有幾個(gè)魚鰭,？魚在水中是怎樣游動(dòng)的？（引導(dǎo)生觀察：頭,、身體,、背鰭、胸鰭,、腹鰭,、尾鰭、身上有魚鱗,。）

　　2,、（圖 鯽魚和鯉魚）鯽魚和鯉魚都是是常見(jiàn)的淡水魚，魚類的體色常是背部深腹部淺的灰色,，這是與環(huán)境相適應(yīng)的保護(hù)色,，身體呈中間凸出兩端漸細(xì)的紡錘形。你還知道哪些常見(jiàn)的淡水魚（鰱魚,、鯤魚,、鳊魚等）,？我們?cè)賮?lái)觀察一些漂亮的海洋魚類的圖片（圖海洋魚類123），它們跟常見(jiàn)的淡水魚又有什么不同,？（色彩鮮艷，因?yàn)樯钤谏势G麗的珊瑚礁中,，也是它們的保護(hù)色,。）外形結(jié)構(gòu)是不是也一樣呢？是不是也有同樣多的魚鰭,？

　　3,、出示一條被描畫了頭和軀干部分的外形（除魚鰭的部分）的常見(jiàn)魚形（圖 勾畫過(guò)外形的海洋魚類1），請(qǐng)同學(xué)們也像我這樣用食指或手握一支筆把看到的魚很快地空畫出來(lái),，師問(wèn)：這條魚的身體主體部分呈什么形,？（簡(jiǎn)單介紹紡錘形，絕大多數(shù)魚類身體呈紡錘形,，只是有的更長(zhǎng)更瘦,，或有的更短更胖、）再出示（圖 勾畫過(guò)外形的海洋魚類2,、3）用用相同的方法空畫出來(lái),。

　　4、用同樣的方法,，空畫形態(tài)各異的魚鰭（圖 海洋魚類1,、2、3,，用紅線勾畫部分變?yōu)轸~鰭）,。可重復(fù)一次,，但速度要快,。

　　5、經(jīng)過(guò)觀察我們發(fā)現(xiàn),，一條條看起來(lái)形態(tài)各異的魚兒,，其實(shí)就是由簡(jiǎn)單的.身體加上有變化的鰭組成的，它再怎么變,，我們也可以用剛才的方法畫出它的關(guān)鍵,。

　　6、把你印象較深刻的魚的外形記錄在草圖上,，記住分兩步：魚的身體主體和各部分魚鰭,。

　　（二）魚的外形的簡(jiǎn)化,、夸張,、變形

　　我們說(shuō)到紋樣的裝飾方法,，都會(huì)想到：簡(jiǎn)化、夸張,、變形,、添加，我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)前三個(gè)（出示 簡(jiǎn)化,、夸張,、變形）

　　1、簡(jiǎn)化：要設(shè)計(jì)魚的紋樣,，外形要更規(guī)則,、簡(jiǎn)潔 （將自制掛件翻過(guò)來(lái)）

　　2、夸張：（出示真魚圖例）分析怎樣夸張,，如,，圓的更圓，方（棱角分明）的更方,，長(zhǎng)的更長(zhǎng),，短的更短……相機(jī)出示魚的紋樣外形簡(jiǎn)化夸張后的范作（注意魚的觜部和眼睛的夸張可以使作品更精彩）。

　　3,、變形：夸張中就有變形,，這里的變形可結(jié)合圓形（魚紋盤子、圖 魚紋團(tuán)花）和長(zhǎng)方形（圖 魚紋門簾）的適合紋樣來(lái)學(xué)習(xí)魚的動(dòng)態(tài)的變化,。

　　4,、在視覺(jué)思維表達(dá)訓(xùn)練專用紙上用黑水筆修改并最終確定魚的紋樣的外形。

　?。ㄈ┘y樣的點(diǎn)線面元素訓(xùn)練小游戲

　　1,、做個(gè)點(diǎn)、線小游戲讓我們的身體放松一下：老師在黑板上任意畫出一些幾何形,，如橢圓形或圓形,、菱形、正方形等,，學(xué)生在準(zhǔn)備的舊報(bào)紙上用記號(hào)筆果斷地畫出任意一種形,，注意同組的同學(xué)所畫的形要豐富多樣一些。然后像老師那樣輕松,、迅速果斷地在自己認(rèn)為合適的位置畫一些曲線,、折線、圓點(diǎn)等,。（老師的示范一定要隨意,、自然，并暗藏代表性,，旨在讓學(xué)生真正當(dāng)作游戲在做,，也為下一步的紋樣的設(shè)計(jì)作鋪墊）

　　2,、同組之間互相交流評(píng)價(jià)

　　（四）魚的紋樣的設(shè)計(jì)

　　1,、師：完成了剛才的點(diǎn)線小游戲,，我們已經(jīng)為怎樣設(shè)計(jì)魚的紋樣作好準(zhǔn)備了。這就是紋樣設(shè)計(jì)的基本元素“點(diǎn)線面”,?！懊妗痹谀睦锬?？其實(shí)點(diǎn)線線的組合,、點(diǎn)的不同大小也就構(gòu)成了不同的面,。

　　2、將設(shè)計(jì)好的魚的外形中添畫與外形相之適應(yīng)的點(diǎn),、線、面的紋樣,，注意疏密的對(duì)比（學(xué)生在草圖上快速完成紋樣的設(shè)計(jì),，同組互相添加修改）

　　（五）魚的色彩的設(shè)計(jì)

　　1,、可以用單色去表現(xiàn),，注意黑白灰的對(duì)比。（圖 中國(guó)新石器時(shí)期的魚紋彩陶盆：簡(jiǎn)潔單純的黑色配以土紅色的陶盆本色,，顯得厚重,、古老、神秘而大方）（圖 魚紋青花盤 魚紋門簾）

　　2,、也可以用多種顏色去表現(xiàn),，注意色彩的對(duì)比與協(xié)調(diào)。（設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的魚的紋樣）選擇四種以內(nèi)的色彩在草圖旁做上記號(hào)

　　三,、魚紋藝術(shù)品的欣賞

　　圖 魚形布袋,、魚形項(xiàng)鏈和耳環(huán)、魚形包和魚形碗,、魚形花插等,。

　　四、實(shí)踐創(chuàng)作要求指導(dǎo)

　　1,、根據(jù)草圖的設(shè)計(jì),，用我們學(xué)過(guò)的或自己喜歡的方法（1）油畫棒、記號(hào)筆和紙盒硬紙版（2）油畫棒,、記號(hào)筆和蛋糕底盤（3）具體認(rèn)真地畫一條裝飾魚,，鼓勵(lì)在繪制過(guò)程中在草圖基礎(chǔ)上的再創(chuàng)造。

　　2,、甚至可以將在報(bào)紙上的游戲作品結(jié)合草圖添畫完成,，會(huì)有意想不到的收獲,。

　　3、部分基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以選擇（1）完成老師魚紋作品的背面紋樣的設(shè)計(jì)（2）用水粉色在布面繪制魚紋門簾

　　五,、教師巡回指導(dǎo),，學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作

　　1、關(guān)閉大屏幕,，播放背景音樂(lè)

　　2,、即時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，做好協(xié)調(diào)工作

　　3,、開(kāi)展組內(nèi)和組間的競(jìng)賽鼓勵(lì)為主,，調(diào)動(dòng)同組或其他同學(xué)的積極性。

　　六,、展示評(píng)價(jià),，

　　將自己的作品布置在教室的合適位置，互相欣賞評(píng)價(jià),。體驗(yàn)裝飾美感和成功后的快樂(lè),。

5. 海洋動(dòng)物掛件的鉤法

硨磲，質(zhì)地潔白細(xì)膩的它無(wú)論是做成擺件還是飾品,，都非常受歡迎,，硨磲的形成非常不易，需要經(jīng)過(guò)上千百年的演變,，自然死亡的硨磲受到深海低溫環(huán)境的影響,，逐漸形成的一種古老化石，所以現(xiàn)在我們買的硨磲多是化石制成的,。

硨磲不僅外表精美漂亮,，更重要的是硨磲制成的文玩，不用像有紋路的那樣麻煩,，而且它還很容易保養(yǎng),，據(jù)說(shuō)作為佛家七寶之一的它還有養(yǎng)生功效，雖然不知是否真有功效,，但是作為配飾戴在手腕上,，還真是很漂亮，顏值不弱于珍貴的翡翠配飾,。

6. 海洋動(dòng)物吊墜圖片

低端產(chǎn)品看做工,，不同做工差異挺大的稍好品質(zhì)的看品質(zhì)和大小，差異也挺大的一個(gè)吊墜普通的百十元即可一個(gè)手鐲好一點(diǎn)的中三位數(shù)到小四位數(shù)正常極品的上萬(wàn)也不稀奇

7. 海洋動(dòng)物掛件怎么做

珠貝是一種貝類,，也稱為珠母貝,。

它是一種海洋軟體動(dòng)物，屬于雙殼綱、珠母貝科,，主要分布在中國(guó)南海,、東海、黃海等海域,。

珠貝的殼子呈圓形或卵形,，表面光滑，顏色多為白色或淡黃色,，有時(shí)也會(huì)有深色斑點(diǎn),。

珠貝的肉質(zhì)鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富,，是一種高蛋白,、低脂肪的海鮮。

珠貝的得名原因是因?yàn)樗臍ぷ涌梢杂脕?lái)制作珠寶,。

珠貝的殼子中含有珍珠質(zhì),，可以制成珍珠。

珍珠是一種珍貴的寶石,，具有很高的收藏價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

除了制作珍珠外,，珠貝還可以用來(lái)制作工藝品,、飾品等。

在中國(guó)南海地區(qū),，珠貝被廣泛用于制作傳統(tǒng)的手工藝品,，如珠寶、掛件,、手鐲等,。

珠貝的制作過(guò)程需要經(jīng)過(guò)多道工序，包括打磨,、雕刻,、鑲嵌等，需要一定的手工技巧和經(jīng)驗(yàn),。

珠貝也是一種重要的漁業(yè)資源,，被廣泛用于食品加工和餐飲業(yè)。

在中國(guó)南方地區(qū),，珠貝是一種常見(jiàn)的海鮮,，可以烤、煮,、炒等多種方式食用,。

珠貝的肉質(zhì)細(xì)嫩、味道鮮美，是一種受歡迎的海鮮美食,。

8. 海洋動(dòng)物掛飾制作大全

海里動(dòng)物的活動(dòng)方式有依靠圓形傘體收縮噴出水流活動(dòng),，也能通過(guò)觸手?jǐn)[動(dòng)進(jìn)行，還能通過(guò)水流使自身運(yùn)動(dòng),。微生物（細(xì)菌）有鞭毛能擺動(dòng)產(chǎn)生推力,。而海底還有深海魚類通過(guò)鰭、身體擺動(dòng)和鰓的噴水作用進(jìn)行運(yùn)動(dòng),。

像海參靠肌肉伸縮爬行,，每小時(shí)只能前進(jìn)四米；烏賊和章魚能突然向前方噴水,，利用水的反推力迅速后退,；有些貝類自己不動(dòng)，但能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行,。

9. 海洋動(dòng)物掛件有哪些

貝母項(xiàng)鏈?zhǔn)翘妓徕}材質(zhì),。

母貝（即貝母）屬于有機(jī)寶石，它的主要成分是碳酸鈣,，硬度不夠高,。日常佩戴中，如果和其他首飾,、寶石或硬質(zhì)物品接觸,，會(huì)導(dǎo)致母貝表面磨損，影響母貝的光滑和紋理,；

避免接觸酸性物質(zhì)

母貝的主要成分是碳酸鈣,，接觸酸性物質(zhì)，會(huì)導(dǎo)致母貝溶解,、腐蝕,；

避免頻繁接觸水

母貝都是采用膠水粘合的方式固定的，如果經(jīng)常接觸水或用水清洗,，會(huì)加速膠水老化,，一旦膠水老化到一定程度，則會(huì)導(dǎo)致母貝與項(xiàng)鏈脫離,。