1. 海洋特色活動

具體如下：

1、垃圾污染

工業(yè)冷卻水和工程殘土、垃圾及疏浚泥等,。前者入海后能提高局部海區(qū)的水溫,，使溶解氧的含量降低 ,，影響生物的新陳代謝，甚至使生物群落發(fā)生改變；后者可破壞海濱環(huán)境和海洋生物的棲息環(huán)境。

2,、噪聲污染

利用天然聲納進行導(dǎo)航和捕獵，讓無脊椎動物深受其害,?？碧酱a(chǎn)生的聲音污染對頭足類動物以及其他海洋動物的生存造成不利影響。

3,、過度捕撈

人類的捕魚活動導(dǎo)致海洋中生存的某種魚類種群不足以繁殖并補充種群數(shù)量?，F(xiàn)代漁業(yè)捕獲的海洋生物已經(jīng)超過生態(tài)系統(tǒng)能夠平衡彌補的數(shù)量,，結(jié)果使整個海洋系統(tǒng)生態(tài)退化。

4,、冰川融化

由于冰蓋的融化，奇特的低鹽度海水正在慢慢的消失,，截止到2002年,， 96%的低鹽度棲居環(huán)境已經(jīng)消失殆盡。大部分以冰川徑流作為供水源的地區(qū)將會發(fā)生嚴重的缺水危機,。

5,、石油泄漏污染

石油污染在海洋表面形成面積廣大的油膜，阻止空氣中的氧氣向海水中溶解,，同時石油的分解也消耗水中的溶解氧,，造成海水缺氧，對海洋生物產(chǎn)生危害,，并禍及海鳥和人類,。

2. 海洋活動特點

對環(huán)境依賴性強，數(shù)量大,，深海動物抗壓力能力高,。

我國海域的海洋生物，按照分布情況大致可以分為水域海洋生物和灘涂海洋生物兩大類,。在水域海洋生物中,，魚類、頭足類（例如我們常吃的烏賊,，也叫墨魚）和蝦,、蟹類是最主要的海洋生物。其中以魚類的品種最多,，數(shù)量最大,，構(gòu)成了水域海洋生物的主體。

3. 海洋特色課程

不屬于

伍茲霍爾海洋研究所(伍茲霍爾)是一所私立的非贏利研究組織和高等教育機構(gòu),，它致力于研究海洋科學與工程研究的各個領(lǐng)域,。

中文名

美國伍茲霍爾海洋研究所

創(chuàng)辦時間

1930年

類別

私立學院

所屬國家

美國

快速導(dǎo)航

研究領(lǐng)域

組織結(jié)構(gòu)

并培養(yǎng)出專業(yè)的海洋科學研究人員。伍茲霍爾海洋研究所(伍茲霍爾)成立于1930年,，是美國最大的獨立的海洋科學研究機構(gòu),。該學院的組織結(jié)構(gòu)包括：五個部門，四個跨學科學院(海洋生物,、海洋邊緣,、海洋與氣候變化、深海探測),，以及一個海洋政策研究中心,。

研究領(lǐng)域

他們的研究領(lǐng)域十分廣泛,，包括：地球深層的地質(zhì)活動、動植物和微生物及其在海洋中的相互作用,、海岸侵蝕,、海洋洋流、海洋污染以及全球氣候變化,。伍茲霍爾海洋研究所(伍茲霍爾)開設(shè)有海洋科學各個專業(yè)領(lǐng)域的碩士研究生和博士研究生課程(理學碩士和哲學博士),，還有一些研究和實習項目。碩士學位是與麻省理工大學合作的學位或?qū)W院自己,。同時學院還提供很多非正式的教育形式,，例如：展覽中心和夏季旅行。

4. 海洋特色活動有哪些

溫帶海洋性氣候的自然景觀 :溫帶落葉闊葉林帶,。溫帶落葉闊葉林,，它的樹木一年中會有一次落葉，即使不落葉,，在一年中的某一個季節(jié)時段,，其光合作用等生理活動也會明顯降低的。

構(gòu)成溫帶落葉闊葉林的主要樹種是櫟,、山毛櫸,、槭、梣,、椴,、樺等。它們具有比較寬薄的葉片,，秋冬落葉,，春夏長葉，故這類森林又叫做夏綠林,。

5. 海洋特色教育

專業(yè)設(shè)置

學院 專業(yè)

上海海洋大學水產(chǎn)與生命學院 生物技術(shù),、生物科學、生物科學(海洋生物),、水族科學與技術(shù),、水生動物醫(yī)學、動物科學,、水產(chǎn)養(yǎng)殖學,、園林

上海海洋大學海洋科學學院 海洋漁業(yè)科學與技術(shù)、海洋技術(shù),、海洋技術(shù)(海洋測繪),、海洋科學(海洋管理)、海洋科學(海洋生物資源),、海洋科學(環(huán)境海洋學)

上海海洋大學工程學院 機械設(shè)計制造及其自動化,、電氣工程及其自動化,、物流工程、工業(yè)工程

上海海洋大學食品學院 食品科學與工程,、食品科學與工程(食品物流工程),、食品質(zhì)量與安全、能源與動力工程,、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程,、包裝工程、生物技術(shù)(海洋生物制藥)

上海海洋大學信息學院 信息與計算科學,、計算機科學與技術(shù)、空間信息與數(shù)字技術(shù),、信息管理與信息系統(tǒng)

上海海洋大學經(jīng)濟管理學院 金融學,、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、物流管理,、物流管理(食品物流管理),、市場營銷、會計學,、農(nóng)林經(jīng)濟管理,、工商管理(食品經(jīng)濟管理)

上海海洋大學外國語學院 英語、日語,、朝鮮語

上海海洋大學愛恩學院 信息管理與信息系統(tǒng)(環(huán)境信息系統(tǒng)),、市場營銷(國際商務(wù))

上海海洋大學海洋生態(tài)與環(huán)境學院 環(huán)境科學、環(huán)境工程,、生態(tài)學

注：除以上學院外,，還設(shè)有上海海洋大學繼續(xù)教育學院、上海海洋大學國際文化交流學院,、上海海洋大學馬克思主義學院,、上海海洋大學體育部。

特色專業(yè)

1,、國家特色專業(yè)：海洋漁業(yè)科學與技術(shù),、食品科學與工程、生物科學,、水產(chǎn)養(yǎng)殖學,、農(nóng)林經(jīng)濟管理

2、ESI全球1%學科：植物與動物科學,、農(nóng)業(yè)科學

3,、“雙一流”建設(shè)學科：水產(chǎn)(含水產(chǎn)養(yǎng)殖、海洋漁業(yè),、水產(chǎn)食品,、漁業(yè)經(jīng)濟4個領(lǐng)域)

4,、國家重點學科：水產(chǎn)養(yǎng)殖學

5、農(nóng)業(yè)部重點學科：水產(chǎn)養(yǎng)殖學,、捕撈學,、水產(chǎn)品貯藏與加工

6、上海市重點學科：水產(chǎn)養(yǎng)殖學,、捕撈學,、水生生物學、食品科學與工程,、漁業(yè)經(jīng)濟與管理

6. 海洋特色活動 凸顯

海洋文化是潮州文化未來發(fā)展最大的,、最具潛力的可變量。潮州海洋文化有勇氣,、科學,、兼容、創(chuàng)新四個特質(zhì)元素,。嚴酷的海禁政策,、兇險的海上環(huán)境錘煉了潮州人不畏艱難、敢為天下先的勇氣,；大海航行一要靠舵手,，二要靠科學，驚濤駭浪涵養(yǎng)了潮州人嚴謹?shù)目茖W精神,。同時,，海納百川、有容乃大,，潮州文化通過浩瀚的海洋,，在與域外眾多文化的交流中，汲取其他優(yōu)秀文化為我所用,，促進自身文化的創(chuàng)新發(fā)展,，與時俱進。我認為,，潮州文化的未來發(fā)展要好好抓住海洋文化這個可變量,，將可以更加凸顯潮州文化家國同構(gòu)、雅俗并存的特質(zhì),。

7. 海洋活動方案

據(jù)資料表明,，海上污染的80%來自陸地，陸源污染物向海洋轉(zhuǎn)移,，是造成海洋污染的主要根源,。

除此之外，來自大氣層中的煙塵和一些化學物質(zhì)也源源不斷地歸入海洋，某些國家沉放在深水區(qū)的放射性物質(zhì)也有增無減等等,。

如今的海洋再也承受不了日益加重的污染負擔,，人類不能等到海洋的藍色消失后，再來控制污染,、整治海洋,。

當務(wù)之急是制定并實施保護海洋環(huán)境的具體措施。海洋環(huán)境保護是在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,，針對海洋環(huán)境方面存在的問題,，依據(jù)海洋生態(tài)平衡的要求制定有關(guān)法規(guī)，并運用科學的方法和手段來調(diào)整海洋開發(fā)和環(huán)境生態(tài)間的關(guān)系,，以達到海洋資源持續(xù)利用的目的,。

總之，人類應(yīng)該從失誤中盡快覺悟,，按自然規(guī)律辦事,，不斷提高科學文化素養(yǎng)，樹立科學發(fā)展觀,，健全必要的管理法規(guī)，依法治理,，還海洋一個清潔的水體,，讓海洋造福人類。我們應(yīng)該牢記：污染海洋,，就是危害人類自己,！保護海洋，就是拯救人類自己,！

8. 海洋 活動

終究還是弊大于利吧,。因為人類活動對于生態(tài)環(huán)境的影響，破壞還是比較大的,。不管是捕殺還是環(huán)境污染,，對于海洋來說，都會產(chǎn)生不可逆的影響,。

9. 海洋特色活動 守護

你說你的夢想是披星戴月我便為你守護星辰大海意思是你說你的夢想是身披星星頭頂月亮,，我就是你守望保護的天上星辰組成的廣袤的海，和星河一樣,。

披星戴月：是一個漢語成語,，讀音是pī xīng dài yuè，意思是指身披星星,，頭頂月亮,。形容連夜奔波或早出晚歸，十分辛苦。出自元·鄭廷玉《冤家債主》,。

星辰大海：天上的星辰組成的廣袤的海,，和星河一樣。

10. 海洋特色活動策劃方案

設(shè)計過程和設(shè)計理念是集思廣益,，要準確體現(xiàn)海洋世界的精彩和豐富,。