1. 海洋彩泥作品教學(xué)反思

理論上,，將紅、藍(lán),、綠三原色等比例混合即可得到灰色,。

太空泥調(diào)色方法：紅+藍(lán)=紫 紅+黃=橙 黃+藍(lán)=綠 深膚色=淺膚色+金黃 淺膚色=深膚色+白色 朱紅色=檸檬黃+大紅 深紅色= 大紅+黑色 紫紅色= 紫色+大紅 粉藍(lán)色=白色+天藍(lán) 海洋綠=草綠+天藍(lán) 灰藍(lán)色=天藍(lán)+黑色 粉綠色= 白色+草綠 粉藍(lán)=藍(lán)色+白色 黃綠色

2. 彩泥手工以海洋為主題

取出粉色彩泥適量，滾搓成一個小圓球,。

用圓頭工具點出一個坑,，然后捏制整理成一個半圓槽形狀。

取出白色彩泥適量,，滾搓2個小圓球,，壓扁成小圓片，粘合在半圓槽上面,。

再取黑色和白色彩泥適量,，制作出眼珠和眼珠上面的反光點。

取紅色彩泥適量,，制作出睫毛和嘴巴的形狀,。

拿出一根牙簽棒，外面包裹一層粉色彩泥,。滾搓一個小圓球,，粘合在牙簽棒頂端。

取咖啡色彩泥適量,，滾搓成一個矮柱,，作為底座。

再取紅色,、粉紫色和桔色彩泥適量,，滾搓成6根細(xì)長條，作為水母的“觸手”,。

最后,，把6根觸手粘合在水母身體上面，并與牙簽棒粘合在一起,，插在底座上面,。

漂亮的水母完成了，快來做一個吧,！

3. 彩泥課反思

活動目標(biāo) : 　　

1,、初步熟悉彩泥的性能，并逐步學(xué)會團(tuán)圓,、搓長,、壓扁、粘合等簡單的技能。

2,、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣,。　　活動準(zhǔn)備：每人一塊墊板,、一團(tuán)橡皮泥,，事先準(zhǔn)備好的魔法口袋及成品橡皮泥。如 糖葫蘆,、蛇,、餅干、刺猬,、等彩泥成品,。　　活動過程 ： 　　1,、魔法口袋變變變教師以神秘的魔術(shù)師登場,，以神秘、夸張的口吻,，夸張的動作依次變出糖葫蘆、蛇,、餅干,、刺猬、等彩泥成品,，讓幼兒觀察,、討論?！　?,、認(rèn)識彩泥教師提問：這么好看的東西是用什么做的？（幼兒用已有的經(jīng)驗自主討論）幼兒每人一塊彩泥,，進(jìn)行觀察,、觸摸、討論,。（給幼兒足夠的空間,，盡量讓幼兒發(fā)現(xiàn)彩泥的特性）請個別幼兒發(fā)表意見?！　〈_定幼兒的討論結(jié)果,，告訴幼兒這種軟軟的，會變的像面一樣的東西就是橡皮泥,，也叫彩泥,。　　

3、彩泥變變變教師和幼兒一起玩橡皮泥,?！　。?）團(tuán)圓：彩泥變湯圓,?！　。?）壓扁：湯圓變大餅,，比一比誰的餅大,。　?。?）搓長：湯圓變筷子,，比一比誰的筷子長?！　,。?）讓幼兒自己來變一變，說一說變成了什么,?！　?/p>

4、彩泥回家今天,，橡皮彩泥和我們一起玩游戲了,，真開心呀。彩泥寶寶累了,，我們送它回家吧,。　　教師引導(dǎo)幼兒檢查自己的地面,、桌面是否清潔,，讓幼兒將橡皮泥放進(jìn)小罐，并放在固定的地方,?！　』顒臃此迹?　　1.活動導(dǎo)入有趣，吸引了孩子的注意力,，激發(fā)了幼兒對彩泥的興趣,。　　2.在引導(dǎo)孩子認(rèn)識彩泥的時候,，沒有向孩子闡釋清楚彩泥的性質(zhì),。　　3.在活動中設(shè)計了讓幼兒自己變彩泥,，激發(fā)了幼兒的想象力,，活動中,，幼兒玩彩泥時，比較專注,，捏出了各種各樣的造型,。通過這次活動，幼兒掌握了捏彩泥的基本技能,，獲得了發(fā)展,。活動結(jié)束時,，幼兒很不舍的送橡皮泥回家,。

4. 彩泥制作海洋動物教案

大部分海底動物是游泳，還有很多都像蝸牛那樣爬 ,，在動物世界看有點像陸地上昆蟲的爬 ,。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進(jìn)四米,。當(dāng)海參遇到敵害進(jìn)攻無法脫身時,，通過身體的急劇收縮，將內(nèi)臟器官迅速地從肛門拋向敵害,。失去內(nèi)臟后的海參,，經(jīng)過幾個星期的生長，體內(nèi)會重新長出內(nèi)臟

烏賊和章魚能突然向前方噴水,，利用水的反推力迅速后退,。

有些貝類自己不動，巴在輪船底下做免費(fèi)旅行,。

海馬直立游泳?海馬體型奇特頭和身體成直角象馬頭一樣它在海里的游泳速度很慢它游泳的姿態(tài)非常特別頭部向上體稍斜面直立于水中依靠背鰭運(yùn)動在水中游行自如。

5. 海洋彩泥作品教學(xué)反思簡短

1,、取紅色彩泥適量,，滾搓5個圓錐形。

2,、再取紅色彩泥適量,，滾搓成一個小圓球。

3,、把5個圓錐形,，粘合在小圓球上面。

4,、用工具將其壓扁,，整理成“海星”的形狀。

5,、取白色彩泥適量,，滾搓2個小圓球，壓成小圓片，粘合在上面,。

6,、再取黑色彩泥適量，滾搓2個小圓球,，粘合在白色上面,。

7、再取白色彩泥適量,，制作出嘴巴的形狀,。

8、最后,，取白色彩泥適量,，滾搓10個小圓點，粘合在上面,。漂亮的小海星就完成了

6. 海洋彩泥作品教學(xué)反思總結(jié)

1. 紅珊瑚應(yīng)當(dāng)使用紅色或橙色的彩泥進(jìn)行捏制,。

原因：紅珊瑚在自然界的顏色通常為紅色或橙色，因此用這兩種顏色的彩泥制作更為貼近自然的效果,。

2. 具體步驟：

2.1 選擇紅色或橙色的彩泥,，將其揉捏成團(tuán)。

2.2 從中間用手指捏出一個小凸起,，然后用手指輕輕推壓,，將凸起細(xì)化為一個小石柱狀。

2.3 在小石柱兩側(cè)再次用手指壓出凸起,，形成分支的基本形態(tài),。

2.4 重復(fù)2.2和2.3步驟，直至紅珊瑚的主體和分支部分全部完成,。

2.5 最后,，可以用小刀或牙簽等工具在表面雕刻出珊瑚的紋理和細(xì)節(jié)。

3. 延伸內(nèi)容：

3.1 彩泥的顏色可以根據(jù)個人喜好進(jìn)行選擇,，但需要注意不要使用與珊瑚顏色相差過大的顏色,，以免影響最終效果。

3.2 在捏制過程中,，可以根據(jù)實際需要隨時調(diào)整分支大小和角度等,，以使珊瑚更加真實。

3.3 完成后可以在表面涂上保護(hù)漆或亞光或亮光材質(zhì)的油漆,，以防止彩泥掉色和捏制面破壞,。

7. 幼兒園中班彩泥海底世界教案大全

值得反思。因為在海底真奇妙大班教案中,，講述的是一種極具吸引力的環(huán)境和體驗,，但是教案本身沒有給出足夠的指示和實際行動計劃,，讓學(xué)生真正了解到海底世界。這需要教師精心設(shè)計和引導(dǎo)學(xué)生的思考,，讓他們在學(xué)習(xí)中更好地理解和探索海洋文化,。進(jìn)一步延伸，應(yīng)該將教學(xué)重點放在實踐操作和互動交流上,，通過實踐和探索來更好地了解海底世界,，這需要對課程內(nèi)容進(jìn)行深入研究和精心設(shè)計，為學(xué)生創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時還需要通過多元化的教學(xué)手段和方法,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得更為全面和豐富的體驗。

8. 彩泥教學(xué)設(shè)計海底世界

回答如下：立體城市的制作需要一定的彩泥技巧,，下面是我對于制作立體城市的彩泥步驟：

1. 準(zhǔn)備彩泥：根據(jù)需要的顏色,，準(zhǔn)備相應(yīng)的彩泥，可以選擇混合顏色來得到更多的顏色,。

2. 制作建筑：先制作建筑物,，可以使用模具或者手工塑造，注意要保持比例和對稱性,。建筑物可以分別制作,，也可以組合在一起形成小區(qū)或者街區(qū)。

3. 制作道路：用不同顏色的彩泥制作道路,，可以加入沙子或者小石子來增加質(zhì)感,。

4. 制作樹木和花草：用綠色彩泥制作樹木和花草，可以在樹上加上小鳥或者蝴蝶等細(xì)節(jié),。

5. 拼接組合：將建筑物,、道路、樹木和花草等拼接組合在一起,，形成一個完整的立體城市,。

6. 完善細(xì)節(jié)：可以在建筑物上添加門窗、陽臺,、雕塑等細(xì)節(jié)，增加城市的立體感和美觀度,。

7. 完成：用彩泥制作的立體城市完成啦,！可以擺放在書桌或者展示柜上，成為一件精致的手工藝品,。

9. 幼兒園彩泥作品海底動物教案

【活動目標(biāo)】

　　1.了解形態(tài)各異的魚類和千奇百怪的海洋生物,，感受海洋的神奇與美麗。

　　2.能說出海洋動物外形的特點及顏色,，在互動交流中進(jìn)一步認(rèn)識常見的海洋動物,。

　　3.感受海洋動物的多樣性,，萌發(fā)熱愛海洋保護(hù)海洋的情感。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　海洋生物圖片,、海底世界視頻短片,，將白色卡紙剪成不同形狀的海洋動物

　　（如章魚,、海星,、海馬、熱帶魚,、海龜?shù)龋?、棉簽、報紙團(tuán),。

　　【活動過程】

　　1.播放水族館視頻,，引導(dǎo)幼兒興趣。

2.觀察海底世界,，開拓視野,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識海底的生物。

3.畫畫我喜歡的海洋動物,，萌發(fā)保護(hù)海洋動物的情感,。

【活動延伸】

　　認(rèn)識更多海洋動物及其生活習(xí)性。

10. 彩泥課教學(xué)反思

教學(xué)反思:

今天的活動中,幼兒參與的積極性很高,因為幼兒對泥橡皮泥制作很感興趣,而且制作蘋果相對來說比較簡單,是幼兒能做出來的,。

作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點,給予每一位幼兒以激勵性的評價,充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗,感受到手工活動的樂趣,從而增強(qiáng)自信心 o

11. 海洋彩泥作品教學(xué)反思中班

1,，選擇藍(lán)色的底紙，如果沒有彩紙也沒關(guān)系,，可以用藍(lán)色橡皮泥按壓鋪滿整個畫面,。

先用黃色橡皮泥捏出蘑菇形狀，再捏幾個長條形,，水母的基本樣子就做好了,，然后用白色、黑色橡皮泥,，做出水母的眼睛,、嘴巴

2，然后用橙色橡皮泥做出大小兩個三角形,，連接起來,，做出一條小魚的樣子

3，接著做出身體的點綴和眼睛,，加上一些“氣泡

4,，黑色和白色橡皮泥混合，不需要太均勻,，黑白相間就可以,，然后分成無數(shù)個小圓球,，粘貼在下方，作為海底的石頭

5,，接著用綠色橡皮泥制作海草,，先搓出長條形，壓扁,，擰成麻花狀

6,，粘貼在石頭上，然后再稍作點綴,，使畫面看起來不單調(diào)就可以了