1. 海洋的故事作文600字初中

《海洋魚類奇聞多》是一本關于海洋魚類的科普讀物,，全書分為海洋魚類的分類,、特征,、分布,、習性,、繁殖,、食性和其他等幾大部分,。作者以簡明扼要的文字,，介紹了海洋魚類的奇特景象,，令人嘆為觀止,。

此書對我的影響很大，讓我更加深入地了解了海洋魚類,，讓我認識到海洋魚類的多樣性和美麗,，讓我更加珍惜自然，尊重和保護海洋生物,。

最后,，我希望人們以科學的態(tài)度，尊重自然,，把海洋生物保護好,，共建美麗的藍色家園！

2. 海洋的故事作文600字初中作文

《大海中的白銀》講述了大雁載著小男孩尼爾斯來到了瑞典的布胡斯省,，這里原本阻擋海浪的石墻已經(jīng)破敗不堪,。

大雁們從一只長尾鴨嘴中得知了鯡魚魚汛，鳥兒,、海獸還有漁村里的人們都迅速行動起來,。

男人們出海收獲了大量的鯡魚,，女人們在岸邊清洗收拾著鯡魚，大雁載著男孩子在空中飛了好幾圈,，為的就是讓他看清楚,。沒過多久，男孩子就要求大雁們繼續(xù)往前飛去,。

3. 海洋故事怎么寫

然而如果你仔細了解過《大海原與大海原》的作者海囚君的話你會發(fā)現(xiàn),，在海囚設定的世界觀里，魔女是一個單獨的種族,。在《大海原與大海原》中有一段劇情就是：大魔女告訴大海原,，你以后就會知道，魔女是一種怎樣的存在,。海囚真的是神人,。

4. 海洋的小故事

主要講述“鸚鵡螺號”（諾第留斯號）的故事。1866年,，有人以為在海上見到了一條獨角鯨,，出于對航海安全的考慮，也是在公眾的呼吁下,，由美國派遣了亞伯拉罕·林肯號對“海怪”進行追逐,。

法國生物學家彼埃爾·阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動。結果,，追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,，并遭到“海怪”的兇猛襲擊。

阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,，以及一名捕鯨手尼德·蘭落水,，被“海怪”所救，此后便被尼摩船長囚禁在這艘神秘的潛艇中,，之后便開始了海底兩萬里的環(huán)球旅行,，并發(fā)現(xiàn)這是一艘名為“鸚鵡螺號”的潛艇。最后,，他們設法逃走,，重回陸地。

尼摩雖然是個不明國籍的神秘人物,，但他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,，而且結構巧妙，能夠利用海洋來提供能源,，他們依靠海洋中的各種動植物來生活,。

潛艇艇長對戰(zhàn)俘倒也優(yōu)待；只是為了保守自己的秘密，潛艇艇長尼摩從此之后不再允許他們離開,。阿龍納斯一行人別無選擇,，只能跟著潛水艇周游各大洋。

在旅途中,，阿龍納斯一行人遇到了無數(shù)美景,，同時也經(jīng)歷了許多驚險奇遇，例如:在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,，遇到當?shù)赝林说墓?，尼摩船長用他連接在金屬梯子上的閃電擋住土著人進入鸚鵡螺號；在南極他們被困在厚厚的冰下,，船上極度缺氧。

但船上所有人輪流用工具和開水把底部厚10米的冰蓋砸開,，逃上大海,；在大西洋鸚鵡螺號被章魚所困擾，他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn),，一名船員慘死,；

在北大西洋鸚鵡螺號遇到一艘英國驅逐艦的炮轟，除那三位俘虜外個個義憤填膺,，用鸚鵡螺號的沖角把驅逐艦擊沉,；在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏斗，捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊,。他們眼中的海底,，時而景色優(yōu)美、令人陶醉,；時而險象叢生,、千鈞一發(fā)。

通過一系列奇怪的事情,，阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持聯(lián)系,，用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。

5. 海洋故事500個字

從《小河和大?！返膶υ捴械玫搅藶槿颂幨廊f不可盲目自大,，驕傲，要有博大的胸襟和謙虛的態(tài)度,?！缎『雍痛蠛！愤@篇閱讀主要記敘了驕傲的小河得意洋洋地奔向大海,，想和大海比大,，當它懊悔地發(fā)現(xiàn)大海比它大得多時，與大海進行一番深刻的交談,，發(fā)現(xiàn)大海心胸寬廣而敬佩不已的事情,。

6. 關于海洋的故事大全

張雨申有個妹妹 因為酷愛音樂 所以從小就有個夢想 長大后當一個歌星 ,，但是誰也沒有想到 ，在1986年7月6號這一天 張雨生悲痛一生 永為釋懷 這天 父親準備帶著一家人出去郊游烤肉但因他這天有事 別沒有去 但是誰也沒有想到 他們這次便是最后一面 ,。

他的妹妹在海邊玩耍時溺水了 當時他的妹妹才15歲 他為了紀念自己的妹妹而寫出了這首歌曲

7. 海洋故事作文400字

大海中的白銀”主要講述了在旅途快要結束的時候,，大雁們來到了布胡斯省，正好目睹了馬斯海岸邊鯡魚魚汛的盛況,，漁民們紛紛出海捕撈鯡魚,，豐收的魚群就像波濤中的白銀一般，令人們興奮不已,，大雁們帶著尼爾斯在馬斯海岸上空盤旋,，讓他分享人們收獲“白銀”的喜悅。

8. 海洋的故事繪畫圖片

《梅杜薩之筏》是法國最著名的關于海洋的畫作,。這幅畫完成于1819年,，也是法國浪漫主義的代表作品之一，是根據(jù)1816年塞內(nèi)加爾的一場海難創(chuàng)作的,。

畫家在作畫之前做了翔實的調(diào)查,，并反復思考如何展現(xiàn)在海上孤立無援的困境。根據(jù)海難中兩名生還者的的描述,，作者選擇展現(xiàn)比實際結果更有希望的一個場景,。