1. 中班海洋主題教案

鯊魚是一類古老的生活在海洋中的軟骨魚類,，位于海中食物鏈頂端,，和人類不一樣，鯊魚一輩子都在換牙，擁有不斷更新牙齒的超能力,，大多數(shù)鯊魚都是食肉動物，只有鯨鯊比較溫和，主要以浮游生物為食，不會攻擊人類,，鯊魚的嗅覺非常靈敏，能聞到遠處的氣味,。

2. 幼兒園中班海洋大主題

一,、活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒了解不同海洋生物保護自己的不同方式并對海洋生物自我保護方式產(chǎn)生產(chǎn)生興趣.

2,、喜歡欣賞,，理解故事內(nèi)容，感受文學(xué)文字的美,，能看圖講述故事片段,，樂意與同伴表演故事。

二,、活動準(zhǔn)備:

1,、幼兒用書“動物世界”

2、PPT

三,、活動過程:

1,、引入部分：圖片感知,認(rèn)識小丑魚和他的朋友.

逐一出示小丑魚圖片，提問1:你們認(rèn)識它嗎?

逐一出示章魚,、比目魚、小小魚,、麗魚圖片,，提問2：這些又是誰呢？

提問3:如果碰到危險,它們會怎么做呢?(幼兒討論)

2,、基本部分

1）完整欣賞故事flash

提問1：小丑魚為什么要去拜訪它的朋友?

提問2：小丑魚找了哪些朋友,當(dāng)它的朋友遇到敵人時怎么保護自己的,？

提問3：小丑魚當(dāng)自己遇到危險時是怎么保護自己的,？

2）再次傾聽故事錄音,幼兒人手一本動物世界小丑魚, 幼兒邊聽故事邊看圖書

提問1:除了故事中的海洋生物有自我保護的方式,你還知道哪些海洋生物有自我保護本領(lǐng)嗎?

3、結(jié)束部分

1）角色表演：幼兒分角色表演,，老師念旁白,。

3. 幼兒園中班海洋主題設(shè)計意圖

1.首先可以通過學(xué)習(xí)各種海洋知識來了解海洋，保護海洋,。

2.可以通過學(xué)習(xí)垃圾分類,，做到垃圾分類來減少海洋污染。

3.可以多組織或者參見保護海洋的活動,，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，感染更多人參與到保護海洋的行為中。

4.可以通過網(wǎng)絡(luò)或者是家長的教導(dǎo)使小朋友了解到現(xiàn)在海洋保護,、海洋污染的現(xiàn)狀,，從而激發(fā)小朋友保護海洋的決心。

5.教導(dǎo)小朋友不要亂扔垃圾,。

6.家住在海邊的小朋友可以在周末周日的空閑時間里叫上家長或者是朋友一起去海邊撿垃圾來保護海洋,。

7.環(huán)保出行，減少乘坐私家車的次數(shù),，以及減少塑料袋等石油制品的使用

4. 幼兒園中班關(guān)于海洋的教案

活動目標(biāo)：

　　1,、了解常見的水里的動物。

　　2,、嘗試用美工方式表現(xiàn)水里的動物的形態(tài),。

　　3、懂得保持江河湖海的清潔,。

　　4,、體驗音樂表演的樂趣。

　　5,、愿意參加對唱活動,，體驗與老師和同伴對唱的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1,、自然角飼養(yǎng)魚,、龜?shù)人鷦游铩?/p>

　　1、準(zhǔn)備音樂磁帶：動物們得救了

　　2,、準(zhǔn)備各類紙張,、橡皮泥等美工材料。

　　活動過程：

　　1,、談話激趣：“我們活動室里有什么動物?他們生活在哪里?”激發(fā)幼兒參與活動的興趣,。

　　2、啟發(fā)幼兒與同伴說說自己還知道哪些生活在水里的動物?

　　3、動物創(chuàng)作,。

　　鼓勵幼兒運用折,、畫、剪貼,、泥塑等方式創(chuàng)作自己喜歡的水生動物,。

　　利用幼兒創(chuàng)作的.作品，共同布置“河里的動物”,、“海里的動物”等主題墻飾,。

　　4、組織幼兒討論：水里的動物假如離開了水會怎樣?它們要在什么樣的水里生活?為什么有些河,、湖會有死魚或死蝦漂浮在水面上呢?我們怎樣才能讓水里的動物生活得更好?

　　5,、欣賞音樂：播放音樂磁帶〈動物們得救了〉，啟發(fā)幼兒大膽想象,，說出音樂里的故事,。例如：海里的魚、蝦,、墨魚等動物在快樂地游來游去,。有一天，工廠的污水派到了江里,，然后流到大海,，魚、蝦等動物感到非常難受,，痛苦地掙扎著,。幸好大象伯伯及時趕到，他用鼻子一吸,，把污水吸走了,。動物們得救了，又快樂地在水里游來游去,。

　　6,、童話表演：鼓勵幼兒根據(jù)音樂故事的內(nèi)容自選角色，扮演海洋里的各種各樣的動物,，隨音樂有創(chuàng)意地進行表演,。

　　活動延伸：

　　1、在音樂區(qū)提供有關(guān)動物的音樂及頭飾,，讓幼兒自由表演,。

　　2、建議家長帶幼兒到水產(chǎn)市場觀看各種水生動物或在家里飼養(yǎng)金魚,、烏龜,、海螺等水生動物,。

5. 中班海洋主題教案及反思

防溺水“六不： 加強防溺水安全教育,，要求學(xué)生做到“六不”：

一,、不私自到水域周邊玩耍、下水游泳,。

二,、不擅自與他人結(jié)伴游泳。

三,、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,。

四、不到無安全設(shè)施,、無救援人員的水域游泳,。

五、不到不熟悉的水域游泳,。

六,、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

6. 中班海洋主題網(wǎng)絡(luò)圖

活動目標(biāo)： 1,、欣賞海底世界,，感受大海的色彩美?！　?2,、會大膽均勻地涂色，學(xué)習(xí)用波形海棉棒滾印海水的技能,?！　?3、喜歡美術(shù)活動,，體驗活動中的快樂,。　　 活動準(zhǔn)備：　 1,、海底世界視頻　　 2,、油畫棒、已畫有魚的4開畫紙每人一張　　 3,、波形海綿棒人手一個　　 4,、藍色水粉顏料、濕毛巾每桌一個　　 活動過程：　　 一,、（播放視頻：海底世界）引導(dǎo)幼兒欣賞,，感受色彩美　　 1、教師：你們見過大海嗎,？大海里有些什么呢,？　　 2、教師：是嗎？來看看大海里的魚和別的魚有什么不同,？（大海里的魚真美）仔細(xì)看看這些魚是什么顏色的,？　　 總結(jié)：大海里魚有紅色、黃色,、紫色,、藍色、綠色,，五顏六色,，五彩繽紛。大海真美??！　　 二、引導(dǎo)學(xué)習(xí)用涂色,、波形海綿棒滾印畫的技能　　 1,、教師：今天，我們也一起來布置一個美麗的大海,。老師拍了很多“海底世界”照片,，看看這些照片有沒有剛才我們看到的大海漂亮呢？怎樣打扮這些照片,？（用蠟筆涂色）　　 教師：這個辦法真好,，用油畫棒均勻地給魚兒涂上美麗的顏色?！　?2,、示范用波形海綿棒滾印波浪的方法。

7. 中班海洋主題教案大全

風(fēng)景如畫的鼓浪嶼有一個海底世界,，是一個好玩有趣的旅游景點,。今天我也來到了這里，見識了魚兒們的生活和游戲,。

海底世界里面有小丑魚,、熱帶魚、企鵝,、海獅,，樣樣都有。熱帶魚有橙色的,，也有黑色的,。這種魚小，可愛但并不好看,。好看的是小丑魚,，全身一個顏色,，十分招人喜歡。海豚是灰藍色的,，海獅是深灰色的,。水母則跳起優(yōu)美的舞蹈，滿身的皮膚十分光滑,，躲到一棵珊瑚后面,，頭大大的，身體瘦瘦小小的,，像一個蘑菇，躲在后面一動不動了,。

看完這些,，海豚貝貝的表演開始了！貝貝先跟大家打招呼——大聲地叫喚一下,，就開始了她的表演,。她一會兒在那里游泳，一會兒鉆圈,，一會兒又去頂球,，樂此不彼?；迎h(huán)節(jié)開始了,。飼養(yǎng)員請了兩位觀眾上去，和海豚親密接觸,。貝貝十分開心“叭”地親了一下他們,。大家看到貝貝這么活潑可愛，忙掏出手機,、相機,，為貝貝照相。貝貝看到大家都在拍她,，在水面上跳啊,，教案，別提多高興了,！

海底世界真是好看又好玩,，真令人流連忘返。

8. 中班海洋健康活動教案

活動目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒自主探索各種器械的不同玩法,，體驗運動的樂趣。

2,、培養(yǎng)幼兒自主運動的能力,，鼓勵幼兒克服困難,，挑戰(zhàn)自我，培養(yǎng)合作精神,。

3,、引發(fā)幼兒對太空的興趣，激發(fā)他們的探索和求知欲,。

4,、通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣,。

5,、幼兒可以用完整的普通話進行交流。

活動準(zhǔn)備：

1,、幼兒觀看太空及宇航員上天的相關(guān)錄像,、圖片，了解一些關(guān)于太空的相關(guān)知識及有關(guān)的太空音樂磁帶一盒,。

2,、在操場上為幼兒提供不同層次、不同類型的棉墊,、海洋球池,、蹦跳床、攀登墻等各種模擬太空場景,。

3,、在場地各處擺放各種不同材質(zhì)的物品，為“太空寶物”,。

活動過程：

1,、幼兒扮演宇航員，引起興趣：

師：小朋友們都知道楊利偉叔叔和美國的一位叔叔乘坐飛船去了月球,，在月球上發(fā)現(xiàn)了許多和我們地球不一樣的寶物,，真了不起！今天我們也向這些叔叔學(xué)習(xí),，當(dāng)一名小小宇航員到月球上去探險,。

2、準(zhǔn)備活動：

幼兒模仿宇航員的各種動作,，活動身體,。

如：走太空步，轉(zhuǎn)圓圈等等,。

3,、區(qū)域性體育活動：

幼兒自主選擇運動區(qū)域，探索玩法,。

師：小宇航員們,，在乘坐飛船上天前,，請你們到各個區(qū)域去鍛煉好身體，把身體練得棒棒的,，才能更好地在月

球上探險,，找到月球上的寶物。鍛煉時要注意安全,。

各活動區(qū)

平衡區(qū) 攀爬區(qū) 探索區(qū)

走棉墊 攀爬墻 蹦跳床

搖擺椅 小土坡 海洋球池

4,、游戲：月球?qū)?/p>

師：小宇航員們的本領(lǐng)都練得棒棒的 。現(xiàn)在我們準(zhǔn)備乘坐宇宙飛船去月球探險尋寶了,。宇航員們注意：到了月球后因為失去重力,，走路會走不穩(wěn)，飄起來,，而且輕輕一跳會跳得很高,，不知道落在什么地方，你們怕嗎,？月球的各個地方都有寶藏，你們一定要找仔細(xì),。早找寶物的時候會遇到許多困難,，也很危險，你們一定要注意安全,，互相幫助?，F(xiàn)在就請進宇宙飛船，準(zhǔn)備出發(fā),！

（放音樂,，進入情景游戲）

幼兒在教師提供的不同難易程度的環(huán)境中探險尋寶。要求幼兒在遇到困難時能互相幫助,，合作完成任務(wù),。

5、返回地球,，歡慶勝利：

頒發(fā)獎?wù)?，對小宇航員勇敢、安全,、出色得完成任務(wù)給予肯定,。

整理場地，整隊退場,。

9. 中班海洋主題活動

您好,，教學(xué)目標(biāo)：

1.了解溺水的危害和預(yù)防措施。

2.學(xué)唱一首防溺水的兒歌,。

3.培養(yǎng)兒童自我保護意識,。

教學(xué)準(zhǔn)備：

兒歌《小魚兒》的音頻,、圖片、海洋玩具,、救生圈,、救生衣等。

教學(xué)過程：

1.導(dǎo)入活動：

（1）引出本節(jié)課的主題：“防溺水”,。

（2）用海洋玩具向孩子們介紹各種海洋生物,，并讓孩子們說出對于海洋的印象。

2.概念講解：

（1）向孩子們講解溺水的危害和預(yù)防措施,。

（2）讓孩子們說出自己在游泳時的一些經(jīng)驗和注意事項,。

3.兒歌欣賞：

（1）播放兒歌《小魚兒》的音頻，讓孩子們聽,。

（2）讓孩子們看圖片,，理解歌詞的意思。

（3）教唱歌曲,，并讓孩子們跟著節(jié)奏手舞足蹈地唱,。

4.游戲活動：

（1）將救生圈和救生衣展示給孩子們，讓孩子們嘗試穿戴和使用,。

（2）讓孩子們在水池邊玩耍,，觀察孩子們的游泳技巧和注意事項，并及時給與指導(dǎo),。

5.總結(jié)：

（1）讓孩子們說出今天學(xué)到的知識和體會,。

（2）提醒孩子們在游泳時一定要注意安全，不要貪玩和冒險,。

6.作業(yè)：

讓孩子們畫一幅防溺水的畫,，并在上面寫上自己的名字和防溺水的口號。

10. 幼兒園中班海洋主題語言教案

1,、尋夢海運,，情醉普陀。

2,、相約普陀海運,，演繹活力浙江。

3,、激情海運會,，自在新普陀。

4,、動感普陀,，歡樂海洋。

5,、擁抱藍色海洋,，共享運動激情,。

6、海洋運動風(fēng),，美麗普陀夢,。

7、普陀魅力無限,，海運精彩有約,。

8、活力海運會,，魅力新普陀,。