1. 海洋元素圖案簡(jiǎn)筆畫

工具/原料

一支筆、一張紙

方法/步驟

1、海底植物的差異也是很大的,。它們的色彩多種多樣,，有褐色的，有紫色的,，還有紅色的……它們的形態(tài)各不相同,，所以我們畫的時(shí)候，抓住它們的特點(diǎn)去畫,。

2,、我們畫完右下角后，我們?cè)诎炎笊辖堑漠嬕幌?，我們可以畫一個(gè)小珊瑚,，上面長(zhǎng)滿了水草

3、我們?cè)僭谥幸婇g加一個(gè)海星星,，來美化畫面,。

4、我們?cè)僭谏汉飨旅婕右粭l魚,，右邊在加一條魚,，我們畫魚吐出來的氣泡的時(shí)候，勁量不要直線去畫,。

5,、我們?cè)僭谧笙陆羌右粭l燕魚，這樣整個(gè)畫面就不會(huì)顯的空洞了,。

注意事項(xiàng)

我們?cè)诋嬼~吐出來的氣泡的時(shí)候勁量以S型去畫有大有小,。

2. 海洋元素圖標(biāo)

1、標(biāo)識(shí)為圓形,，內(nèi)外雙環(huán)結(jié)構(gòu)顯示了學(xué)校上下萬眾一心,、團(tuán)結(jié)努力的精神。

2,、內(nèi)圓中上方為帆的圖案,，下方為浪圖案，表揚(yáng)帆海洋,，乘勢(shì)而上,。

3,、標(biāo)有“1935”字樣，體現(xiàn)辦學(xué)歷史,。

4,、外圓上方為“廣東海洋大學(xué)”漢字字樣，下方為英文字樣,。

5,、背景色為湛藍(lán)，體現(xiàn)海洋特色 ,。

3. 海洋元素的畫

一,、海底科幻畫創(chuàng)意說明要求

　　科幻畫是科學(xué)幻想的內(nèi)容，有一定的科學(xué)依據(jù),，通過繪畫的手段,，在畫面上表現(xiàn)出來的一種繪畫形式。具體講就是我們?cè)诶斫獾目茖W(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,，通過科學(xué)的想象,，運(yùn)用繪畫語言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬物、未來人類社會(huì)生活,、社會(huì)發(fā)展,、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生出來的繪畫作品?？苹卯嬍钦鎸?shí)反映孩子對(duì)美好生活的追求一種藝術(shù)形式,。若是幼兒畫的科幻畫，可發(fā)揮想象力,。

　　二,、海底科幻畫創(chuàng)意說明怎么寫?

　　1、海底科幻畫創(chuàng)意說明怎么寫?

　　主要就是將你為什么要畫這幅畫的解釋寫清楚就行了,。

　　2,、海底科幻畫創(chuàng)意說明優(yōu)秀范文：

　　海底科幻畫創(chuàng)意說明范文一：

　　未來的我和朋友們穿上潛水服,在大海的深處暢游。海底還有許多的海草,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,不時(shí)輕輕地拂動(dòng),。在珊瑚叢中,他們和魚兒們一起自由自在地在里面捉迷藏,、玩游戲,非常的快樂。在那里他們交了很多的魚兒朋友,。

　　海底科幻畫創(chuàng)意說明范文二：

　　海洋世界多么令人神往,，它覆蓋了地球面積的70%，無邊的大海有豐富的寶藏,，發(fā)激發(fā)我們對(duì)未來進(jìn)行大膽的想象——人們將不斷依靠高新科技,，向海要空間,，要資源

4. 海洋元素 簡(jiǎn)筆畫

兒童畫畫大海的畫,，可以先用波浪線畫一個(gè)大海,，然后涂上藍(lán)色，大海里面可以畫上大鯊魚,，小丑魚等各種各樣的魚,，底下還可以畫一些貝殼海螺，海星,，還有水草等等之類的,，然后在海的旁邊可以換一線沙灘，沙灘上可以畫小螃蟹,，還有大海龜?shù)鹊?/p>

5. 海洋元素兒童畫

畫一片海洋,，上面漂浮垃圾（海洋要略灰，還有死亡的魚,，垃圾不要太大,，太多）畫一塊陸地，上面都是垃圾（要多,，要有污水）

6. 海洋元素圖案簡(jiǎn)筆畫大全

怎么畫海底世界,？在這個(gè)偌大的地球，海洋占據(jù)一大部分,，人們對(duì)海洋的探索只有一小部分,，充滿神秘，下面介紹的就是美麗的海底世界畫法,。

1,、我們先畫上一個(gè)貝殼，勾勒出貝殼的內(nèi)側(cè)輪廓,；

2,、畫上外部輪廓，中間畫上一個(gè)圓,；

3,、在右側(cè)我們畫上一個(gè)小珊瑚，畫上底部線條,；

4,、接著我們勾勒出背景小山；

5,、然后在右側(cè),，我們可以畫上一些水藻，也可以畫上其他一些裝飾,；

6,、最后我們涂上顏色就完成了。

7. 海洋元素圖案簡(jiǎn)筆畫圖片大全

當(dāng)海面上波濤洶涌的時(shí)候，海底依然是寧靜的,。那么,，海底是否一點(diǎn)兒聲音沒有呢?也不是。海底動(dòng)物常常在竊竊私語,，只是我們聽不到而已,。如果你用上特制的水中聽音器，就能聽到各種各樣的聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡,，有的像小鳥一樣啾啾,，有的像小狗一樣汪汪，有的像人在打呼?！鼈兂詵|西的時(shí)候發(fā)出一種聲音,，行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候還會(huì)發(fā)出警報(bào),。

1先畫一個(gè)漂亮的海豚,。

2再在海豚旁邊畫三只小魚。

3在下面畫一片海底,。

4海底上畫一些貝殼和海螺,。這是大海里面的生物，代表著大海,。

5海底上生長(zhǎng)一些海植物,。可以畫一些海草還有珊瑚,。

6最后為海底世界涂上顏色,。

8. 海洋元素的圖案

大海的形象在人們的心中已經(jīng)根深蒂固。由于大海的寬闊,，人們熱愛大海向往大海,，所以常常把大海比母親，把大海比做家鄉(xiāng) ,，海邊出生,，海里生長(zhǎng)！因?yàn)榇蠛：＜{百川,，有無限的胸懷,，寓意深遠(yuǎn)，因此人類愛把大海做為抒發(fā)情感的原因,。所以一個(gè)女生會(huì)突然用大海做頭像,。

9. 海洋元素圖案簡(jiǎn)筆畫圖片

1、準(zhǔn)備好畫紙畫筆,，先畫出鯊魚的頭部和嘴巴,，然后在鯊魚的嘴巴上畫出牙齒，如圖所示：

2、再在鯊魚的頭部上畫出鯊魚的一只眼睛,，如圖所示：

3,、再在下面畫出鯊魚的腹部，然后再在腹部上畫出鯊魚的腹鰭,，如圖所示：

4,、再在鯊魚的上面畫出鯊魚的背部,，然后再畫出鯊魚的背鰭,，如圖所示：

5、再畫出鯊魚的后面的身體和尾巴,，如圖所示：

6,、在鯊魚的尾巴上畫出尾巴上面的紋理線，然后再在身體上畫出鯊魚的花紋,，如圖所示：

7,、最后我們畫出鯊魚身體上面的側(cè)線，這樣簡(jiǎn)筆畫鯊魚就畫好了,，如圖所示：

10. 海洋元素手繪圖

主角是一對(duì)可愛的小丑魚（Clownfish）父子,。父親瑪林本來有一個(gè)幸福的家庭，但在一場(chǎng)意外中妻子珊珊和大部分孩子都被鯊魚吃掉,，只剩下唯一的兒子尼莫,。他們一直在澳洲外海大堡礁中過著安定而"幸福"的平靜生活。但在那巨大的打擊后魚爸爸瑪林一直謹(jǐn)小慎微,，行事縮手縮腳,，雖然已經(jīng)身為人父，卻絲毫不會(huì)影響它成為遠(yuǎn)近聞名的膽小鬼,。也正因?yàn)檫@一點(diǎn),，兒子尼莫常常與瑪林發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，甚至有那么一點(diǎn)瞧不起自己的父親,。直到有一天,，在父親瑪林的不信任眼神中，游向了停在海上的游輪底部,。正當(dāng)尼莫回返時(shí),，卻被潛水員捉住了。并將它帶到了澳洲悉尼灣內(nèi)的一家牙醫(yī)診所,。

在大堡礁的海底,，心愛的兒子突然生死未卜的消息，對(duì)于魚爸爸瑪林來說卻無異于晴天霹靂,。盡管膽小怕事,，如今為了救回心愛的孩子，瑪林也就只有豁出去了。它決心跟上澳洲洋流,，踏上尋找自己兒子的漫漫征程,。

雖說是已下定決心，但這并不代表瑪林可以在一夜之間拋棄自己怯懦的性格,。途中與大白鯊布魯斯的幾次驚險(xiǎn)追逐,，很快便令它萌生退意，險(xiǎn)些使父子重聚的希望化為泡影,。但幸運(yùn)的是,，瑪林遇到了來自撒馬力亞（Samaritan）的藍(lán)唐王魚（Regal Blue Tang）多莉（Dory）。多莉是一只熱心助人,、胸懷寬廣的大魚,。雖然嚴(yán)重的健忘癥常常搞得瑪林哭笑不得，但是有多莉在身邊做伴,，卻也漸漸令瑪林明白了如何用勇氣與愛戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼,，也懂得了一生中有一些事情的確是值得自己去冒險(xiǎn)去努力的道理。

就這樣,，兩條魚在遼闊的太平洋上的冒險(xiǎn)使它們交到了形形色色的朋友,，也遭遇了各式各樣的危機(jī)。而魚爸爸瑪林也終于克服萬難,，與兒子團(tuán)聚并安全地回到了自己的家鄉(xiāng),。過去那個(gè)讓自己兒子都瞧不起的膽小鬼瑪林，經(jīng)過這次的考驗(yàn)后成為兒子眼中真正的英雄,！一場(chǎng)親情團(tuán)聚的大戲,，就此在充滿淚水的眼睛中落下了帷幕。

《海底總動(dòng)員》在主題上是一個(gè)關(guān)于愛和友誼,，勇氣和成長(zhǎng),，自由和選擇的故事，結(jié)構(gòu)上采用的也是常見的雙線并行的方式：一邊是父親馬林的萬里尋親,，一邊是兒子尼莫的成長(zhǎng),；但是皮克斯把這個(gè)故事注入了想象力之魂，那些天馬行空般牽引人們想象力在無垠水域里飛舞的畫面,，使得我們這樣的成年觀眾也在孩子們歡樂的笑聲中擦亮了童心,，由衷的沉浸在完美的畫面和真摯的人性主題水乳交融的和諧之中。