1. 海洋球戶外活動

“海洋生物球”其實是塑料做的，之所以能長，是因為：

1,、膠原體在水中吸水膨脹

2,、超過膨脹系數(shù)破裂

3、放出新的膠原體

4、膠原體在水中吸水膨脹

5、超過膨脹系數(shù)破裂

6、全部消失 一共有兩代 請注意觀察： 剛買來的時候其里面有數(shù)個小球 分裂一次后小球消失 新出現(xiàn)的就是以前里面的小球 最后,，海洋生物球既非海洋，也無生命

2. 海洋球戶外活動方案

　　1.減少碳效應(yīng)

　　減少您的碳排放出行以控制海洋酸化程度,，從而降低對珊瑚礁和海洋生物的危害,。

　　2.了解海產(chǎn)食品

　　為保護(hù)魚類做貢獻(xiàn)，以支持其可持續(xù)發(fā)展,。

　　3.減少塑料垃圾

　　減少塑料制品的使用,，并且關(guān)注塑料用品回收項目，堅決抵制使用一次性塑料品,，例如塑料瓶,、塑膠袋和塑料吸管，從而減少排放到海洋中的塑料垃圾,。

　　4.保護(hù)海灘環(huán)境

　　當(dāng)您離開海灘時帶走您的垃圾,，并且?guī)椭兆咚诉z留的廢棄物，積極參與全球性的海灘清潔,、海洋無垃圾的活動,。

　　5.鼓勵企業(yè)和商家參與環(huán)保

　　保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境是每個人的職責(zé)，您可以積極鼓勵您所在的企業(yè)或商家投身環(huán)保事業(yè)中,。

　　6.選用生態(tài)環(huán)保產(chǎn)品

　　支持時尚品牌的環(huán)保行為,，例如打造環(huán)保材料戶外家具和太陽鏡，以及其他采用海洋回收塑料品制成的商品。

　　7.在政治層面加以重視

　　政府若能對于海洋環(huán)境保護(hù)采取有力措施,，到2030年至少可以讓30%的海域成為海洋保護(hù)區(qū),。這也是一個全球性的問題，您也可以支持聯(lián)合國《巴黎協(xié)定》,。

　　8.更了解大海

　　參與有關(guān)講座,，并訂閱相關(guān)的郵件推送，了解海洋的基本知識和最新資訊,。在您的社交圈中傳播海洋環(huán)保的理念,。

　　9.做一個有責(zé)任心的海洋使用者

　　如果您像我一樣熱愛海上運(yùn)動，并且尊敬大海,，永遠(yuǎn)不要在甲板上往海中投擲垃圾,，并且關(guān)注您周圍的海洋生物，例如珊瑚礁,。

　　10.支持致力于海洋保護(hù)的組織

　　定期捐贈或者參與志愿者活動，這是我們能為海洋保護(hù)做的最直接的貢獻(xiàn)

3. 海洋球戶外活動小班

UCSD是美國加利福尼亞大學(xué)圣迭戈分校的簡稱,，英文全稱為University of California, San Diego,。學(xué)校擁有一流的科研和教學(xué)設(shè)備，有加利福尼亞研究所,、地球和行星物理學(xué)研究中心,、海洋資源研究中心、純自然科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)研究所,、天文物理和空間科學(xué)研究中心,、信息處理研究中心、語言研究中心,、拉美研究中心,、美國-墨西哥研究中心、音樂研究中心等多個知名科研機(jī)構(gòu),。學(xué)校授課模式為小班授課,，具有極其濃厚的學(xué)術(shù)氣氛，是科研學(xué)子的求學(xué)天堂,。

USC是南加利福尼亞大學(xué)（University of Southern California）,，又譯南加州大學(xué)，簡稱南加大（USC）,，私立研究型大學(xué),，位于美國洛杉磯，1880年由監(jiān)理會創(chuàng)立,，是美國大學(xué)協(xié)會和環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟成員[1],。官方吉祥物為“白馬旅行者”（Traveler）。[53]

4. 海洋球戶外活動教案反思

        中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）海洋學(xué)院2016年11月8日正式成立。2016年8月,，中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)積極響應(yīng)國家關(guān)于建設(shè)“海洋強(qiáng)國”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的戰(zhàn)略部署,，結(jié)合學(xué)校人才培養(yǎng)特色和學(xué)科優(yōu)勢，正式組建海洋學(xué)院,。

        海洋學(xué)院在北戴河,、周口店、秭歸有三個地質(zhì)學(xué)野外教學(xué)實習(xí)基地,，在廈門,、杭州、海南,、湛江等地建有“產(chǎn),、學(xué)、研”教學(xué)實踐基地,，建有海洋地球物理資料處理和解釋實驗室,、海洋地球化學(xué)分析實驗室、海洋第四紀(jì)年代實驗室和海底成礦過程模擬實驗室等10個教學(xué)科研實驗室,，為海洋專門人才培養(yǎng)提供堅實保障,。

        海洋學(xué)院已形成了一支梯隊合理、專業(yè)結(jié)構(gòu)比較全面,、研究力量比較雄厚的教學(xué)和科研隊伍,。2001年開始招收海洋地質(zhì)研究生，2003年開始招收“海洋科學(xué)”專業(yè)本科生,，2015年開始招收“海洋科學(xué)菁英班”,。近年來開設(shè)有關(guān)海洋科學(xué)類課程30余門，招收培養(yǎng)各類學(xué)生240余名,。[2]

5. 海洋球戶外活動教案小班

小班《海馬先生》教案

一,、活動目標(biāo)：

　　1、通過回憶繪本故事,，知道不同“魚爸爸”照顧寶寶的方式,。

　　2、嘗試用印畫的方式表現(xiàn)海馬的色彩,。

　　3,、樂于參與活動，大膽添畫海馬爸爸與寶寶游戲的場景,，在活動感受父愛的`溫暖,。

　　二、教學(xué)重點與難點：

教學(xué)重點：孩子們嘗試用印畫的方式表現(xiàn)海馬的色彩,。

　　教學(xué)難點：激發(fā)幼兒想象力,，添畫海馬爸爸與寶寶游戲的場景,。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1,、經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒在閱讀區(qū)分享了繪本《海馬先生》,。

　　2、《海馬先生》繪本PPT,，海底世界圖片,，海底世界布景，8開正方形紙,、鏤空海馬底板,、棉花團(tuán)、各色顏料,、抹布等作畫材料,。

　　四、活動過程：

　?。ㄒ唬┱勗拰?dǎo)入

　　1,、說一說和爸爸的故事（出示PPT）

　　師：你喜歡自己的爸爸嗎？你最喜歡和爸爸一起做什么事情,？

　　2,、出示小海馬繪本，回憶繪本內(nèi)容,。

　　師：這是誰呢？故事里面都有誰,？故事里面的海馬爸爸是怎么照顧寶寶的,？

　　小結(jié)：《海馬先生》這個故事里，海馬爸爸讓寶寶們藏在自己的口袋里,，時時刻刻保護(hù)著寶寶的安全,。比如，海馬爸爸來到水草邊,，首先是自己觀察,，看看水草里面有沒有危險。海馬寶寶在爸爸的精心呵護(hù)下終于長大了,，他們多幸福呀,！

6. 幼兒園戶外海洋球教案

1 班級學(xué)生對海洋的認(rèn)知和了解不夠深入，需要更多的教育和探究,。2 這是因為,，海洋作為地球上最大的自然資源之一，研究它的價值和重要性是不可估量的,。但大多數(shù)人只是對海洋有淺顯的知識,，缺少深入的理解和探究,。3 大班教案可以加強(qiáng)對海洋的教育和探究。采用多種形式的學(xué)習(xí)媒介和活動,，如觀察海洋生物,、了解海洋生態(tài)系統(tǒng)、制作海洋手工制品等,，可以幫助學(xué)生深入了解和認(rèn)識海洋,，提高他們的環(huán)境意識和自然科學(xué)知識水平。

7. 海洋球的多種玩法室外游戲

謝邀

小時候技術(shù)不強(qiáng)的時候,，總希望一個幣能多玩一些時間,，那么有血槽的闖關(guān)類游戲自然是首選，那么筆者下面推薦一些經(jīng)典的過關(guān)類游戲

三國戰(zhàn)紀(jì)

《三國戰(zhàn)紀(jì)》（Knights of Valour）是臺灣鈊象電子公司于1999年發(fā)行的,，一款根據(jù)中國的《三國演義》改編的動作類過關(guān)ACT單機(jī)游戲,。這款街機(jī)游戲手感出色，畫面優(yōu)秀,，關(guān)卡流程較長,，具有分支路線，可以選擇的人數(shù)繁多,，不同角色技能武器各不相同,，而且還支持四人聯(lián)機(jī)，在當(dāng)年街機(jī)廳可謂是異?；鸨?。不少玩家都會成群結(jié)伴一起“討伐曹操”，“你選諸葛亮,，我選馬超,，他選黃忠“，伴隨著“大海無量”,、“飛龍在天”等氣勢磅礴的中文語音,，享受著歡快的游戲時光。

三國志

《吞食天地》（也叫三國志）是日本卡普空制作的,，一款以三國時期為背景的橫版街機(jī)動作游戲,。該作包含5名角色供玩家選擇，由于這款游戲發(fā)行時間較早,，玩法并不是特別豐富,，主要依靠普通打擊與武器攻擊（平A），部分角色有特殊攻擊,，還有損血換來強(qiáng)大攻擊力的“大招”,。盡管游戲畫面、語音,、手感等方面不如《三國戰(zhàn)紀(jì)》,，但是還是有一批玩家喜歡這款游戲,。讓人印象深刻的一個畫面就是在過關(guān)之后，玩家需要快速拍打按鍵來“吃包子”,。

恐龍快打

《恐龍快打》（Cadillacs and Dinosaurs）是由日本CAPCOM公司研發(fā)的一款街機(jī)游戲,，改編自1993年美國CBS放送的《Xenozoic Tales》 。游戲主要講述靠經(jīng)典商業(yè)題材——“恐龍”來賣座,。舞臺設(shè)定在恐龍和人類共存的26世紀(jì),。在此作品中，道具的作用得到了很大的強(qiáng)化,，所有的槍械道具都有彈藥的概念,，彈藥用完就只能作為一次性的投擲道具了，甚至可以搶到Boss的武器來反制,。像木桶一類的容器道具不再是僅僅為得到其中的物品被砸破了,，它們可以被抬起投擲出去。由于四個角色中的一種一名角色穆斯塔法·開羅頭戴黃色帽子,，部分街機(jī)廳將這款游戲稱之為“黃帽”,。

圓桌騎士

《圓桌騎士》（Knights of the round table）是CAPCOM以中古歐洲為背景制作的一款經(jīng)典的橫版動作過關(guān)類游戲。玩家可以在亞瑟王,、蘭斯洛特,、帕卡瓦略三個人中選擇，與很多橫版動作游戲不同的事,，該作引入了防御機(jī)制,，是先按攻擊健（簡稱A）后按向后健,，連得要快些,，最長防御時間大概3秒鐘，還有1秒的時間無敵,。這個機(jī)制讓玩慣了只能躲避攻擊的玩家?guī)砹巳碌捏w驗。

西游釋厄傳

《西游釋厄傳》（Oriental Legend）是開發(fā)商鈊象電子制作的一款街機(jī)游戲,，發(fā)行于1997年,。游戲以西游記中的角色為游戲角色，分別是悟空,，八戒,，沙僧，龍馬,，龍女,，改作與《三國戰(zhàn)紀(jì)》大體相同，四人聯(lián)機(jī),，關(guān)卡制,，多種武器與道具,，Boss也同樣出自西游記，代入感十足,。

由于篇幅原因,，就不一一介紹了

快打旋風(fēng)

合金彈頭

電神魔傀

名將

懲罰者

戰(zhàn)國傳承

雪人兄弟

快打刑事

戰(zhàn)斧

雷電

彩京

雙截龍

格斗類游戲比較知名的有《拳皇》系列，《街頭霸王》系列,，《月華劍士》系列,，《侍魂系列》

感謝閱讀，我是AGamer,，喜歡我的話不妨加個關(guān)注哦

8. 海洋球戶外活動反思

本節(jié)課中我整合了數(shù)學(xué),、美術(shù)、和科常這三門課程,，在課中除了學(xué)生加深了對數(shù)學(xué)加法的理解之外,，又學(xué)習(xí)了科常中有關(guān)海底世界的知識，知道了很多動物的名稱,，了解了這些海洋生物們的生活習(xí)慣等,。例如，學(xué)生們知道了海馬爸爸“生孩子”等有趣的知識,。在美術(shù)方面,，我讓學(xué)生在給宣傳畫的涂色的過程中，知道了水粉畫和干粉畫的區(qū)別,。不僅如此,，在課的的最后，我讓學(xué)生們通過一組組的畫面讓學(xué)生從心里感到保護(hù)環(huán)境的重要性,。

　　其次,，在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生學(xué)習(xí)的方式得到了改變,，我改變了以往單一的接受性學(xué)習(xí)方式,，倡導(dǎo)接受與體驗、研究,、發(fā)現(xiàn)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,。改變單一的個體學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)獨立自主與合作交流相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式

9. 海洋球戶外游戲

體育游戲小班大海里的魚有玩法,，老師帶著小班小朋友做游戲,，告訴大海里的魚咱們應(yīng)該怎樣去玩兒？

魚在大海里面自由自在他們悠閑的玩耍,，小朋友也像大海里的魚一樣,，可以自由的玩耍，小朋友要把雙臂張開,，在操場上打著學(xué)的有來有去,，你們說我就是自由的魚,，是不是小朋友？

10. 海洋球戶外活動教案

綠洲世界是一款沙盒式生存游戲,，其中包括了釣魚系統(tǒng),。下面是如何使用釣魚竿的基本步驟：

制作釣魚竿：首先需要制作一個釣魚竿。您需要在工作臺上制作,，需要使用木材和繩索,。

找到水域：找到一個水域，這可以是河流,、湖泊或海洋等,。

選擇釣魚竿：當(dāng)您到達(dá)水域后，選擇您制作的釣魚竿,。在屏幕底部會顯示釣魚圖標(biāo),。

拋竿：點擊屏幕上的釣魚圖標(biāo)，然后向前滑動,，將竿子投入水中,。

等待咬鉤：等待魚咬鉤。當(dāng)魚咬鉤時,，會有震動提示,，并出現(xiàn)一個上下跳動的綠色箭頭，這是提示您快速點擊屏幕上的藍(lán)色釣魚圖標(biāo),，抬起釣竿來釣魚,。

捕獲魚類：如果您能成功抬起釣竿，您將開始捕捉魚類,。在釣魚過程中,，您需要不斷點擊藍(lán)色釣魚圖標(biāo)，保持綠色箭頭在一個合適的范圍內(nèi),，以避免魚脫鉤,。

收竿：當(dāng)您捕捉到魚時，點擊屏幕上的紅色收竿圖標(biāo)來取回魚和釣魚竿,。

請注意,，釣魚需要耐心和技巧。如果您不能成功地抬起釣竿,，您可能需要嘗試重新拋竿。此外,，不同的魚在不同的水域和時間出現(xiàn)的概率也不同,，您可能需要探索不同的水域來捕獲不同的魚類。