1. 幼兒手工做海洋動(dòng)物視頻

孩子閱讀能力發(fā)展,，圖像先于文字，經(jīng)典的繪本,，每一頁(yè)只有寥寥數(shù)語(yǔ),，卻因?yàn)槠潆h永、鮮活的插圖流傳于世,。所以繪本成為了孩子們閱讀啟蒙最好的選擇,。

為此,，今天為大家整理分享28個(gè)最實(shí)用的繪本閱讀技巧,，幫助家長(zhǎng)與孩子正確的進(jìn)行繪本閱讀。

1,、給孩子閱讀越早越好

即使在嬰兒期,，讓孩子坐在你的懷里，當(dāng)你說(shuō)話時(shí),，孩子聽(tīng)著你的聲音,、看著你的臉，學(xué)習(xí)聽(tīng)到的聲音,、韻律和語(yǔ)言模式,。

2、“大聲閱讀”受益良多

大聲閱讀會(huì)提高孩子的記憶力,，并且記憶力更持久,，能聽(tīng)到書(shū)面語(yǔ)言模式。

3,、每天定時(shí)閱讀

每天抽出一定的時(shí)間和孩子一起閱讀,，像晚飯前或睡覺(jué)前。這會(huì)幫助孩子培養(yǎng)好的閱讀習(xí)慣,。學(xué)習(xí)需要積累,，每天花一點(diǎn)兒時(shí)間比一周花一大塊時(shí)間的效果會(huì)更好。

4,、讓孩子享受有趣的閱讀體驗(yàn)

帶孩子多參加閱讀體驗(yàn)活動(dòng),，讓孩子明白閱讀是一種活動(dòng)，可以安排在很多場(chǎng)合,，培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,。

5、避免環(huán)境干擾

關(guān)掉電視,、手機(jī)和電腦等干擾孩子閱讀的因素,。給孩子創(chuàng)造一個(gè)適宜的閱讀環(huán)境,。

6、嘗試觸覺(jué)經(jīng)驗(yàn)閱讀

當(dāng)家長(zhǎng)陪孩子一起學(xué)習(xí)字母和字母發(fā)音時(shí),，可以在沙子上描繪字母,，用磁力字母、積木或按鍵字母,。指讀或者做一些閱讀相關(guān)的趣味練習(xí),，拼圖，填色,，連線,，迷宮等。

7,、閱讀孩子感興趣的書(shū)

根據(jù)孩子的興趣來(lái)選書(shū),。如果TA喜歡動(dòng)物，就多讀一些小動(dòng)物相關(guān)主題的繪本,。

8,、讓孩子成為主角

把故事里的角色變成孩子的名字，孩子會(huì)非常高興,。

9,、表演故事場(chǎng)景

鼓勵(lì)孩子將讀到的有趣場(chǎng)景表演出來(lái)。

10,、故事再現(xiàn)

選擇孩子喜歡的故事,，和TA一起用畫(huà)筆或者其他形式把故事再現(xiàn)出來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中還可以復(fù)習(xí)故事內(nèi)容,。

11,、合理安排閱讀時(shí)間

孩子的注意力和控制能力有限，在做一件較難的事情的時(shí)候,，容易出現(xiàn)焦躁的情緒,，因此每次英文閱讀的時(shí)間要控制在合適的時(shí)間之內(nèi)，避免孩子出現(xiàn)厭惡感,。

12,、放慢閱讀速度

給孩子充足的時(shí)間來(lái)消化故事里的圖片、詞匯和觀點(diǎn),。注意給孩子留白時(shí)間,。

13、閱讀是學(xué)習(xí)新詞匯的好機(jī)會(huì)

在故事里挑選些新單詞,，討論它們的含義,，讓孩子試著用這些新單詞造句。

14,、閱讀前充分準(zhǔn)備

閱讀前準(zhǔn)備一些與書(shū)內(nèi)容相關(guān)圖片,，幫助孩子理解該故事,。閱讀開(kāi)始后，可以先看這些圖片,，討論一下這個(gè)故事可能講的是什么,。

15、與孩子談?wù)摴适轮黝}

如果你們正在讀的書(shū)是關(guān)于舞蹈的主題,，可以和孩子聊一些與舞蹈相關(guān)的知識(shí),，這樣為閱讀做了鋪墊同時(shí)也豐富了孩子的視野。

16,、延伸閱讀

在路上或者其他場(chǎng)合遇到各類(lèi)字母標(biāo)識(shí),，比如“P”、“M”(麥當(dāng)勞),，和孩子一起來(lái)猜一猜他們的含義,。可以延伸學(xué)習(xí)到很多有意思的知識(shí),。

17,、鼓勵(lì)孩子畫(huà)出故事中最喜歡的情節(jié)

當(dāng)孩子畫(huà)出自己最喜歡的情節(jié)后,，您可以幫助孩子在圖片下寫(xiě)一個(gè)句子,，來(lái)描述這個(gè)場(chǎng)景。

18,、輪流大聲閱讀

輪流閱讀很有趣,，可以減少孩子閱讀時(shí)的恐懼。讓孩子當(dāng)上小老師,，一起閱讀一起糾正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),。

19、你說(shuō)我猜

讓孩子描述一個(gè)人物或動(dòng)物,，然后家長(zhǎng)來(lái)猜是哪一個(gè),。鼓勵(lì)孩子用關(guān)鍵詞和動(dòng)作來(lái)輔助?？梢暂喠魍?，鍛煉孩子的表達(dá)和傾聽(tīng)能力。

20,、出去旅行或郊游時(shí)帶上相關(guān)主題的書(shū)

生活和閱讀直接聯(lián)系起來(lái),，或者用這些書(shū)里的內(nèi)容作為出行前的準(zhǔn)備。

23,、粉絲效應(yīng)

如果孩子迷戀某個(gè)卡通人物,，要鼓勵(lì)TA的這種熱情。讀所有關(guān)于這個(gè)人物的書(shū),。

24,、讓孩子給你講述TA最喜歡的角色

鼓勵(lì)孩子給你描述TA最喜歡角色的各種特征,，啟發(fā)孩子的想象力。

25,、鼓勵(lì)孩子預(yù)測(cè)故事的結(jié)局

鼓勵(lì)孩子大膽預(yù)測(cè)故事結(jié)局,，無(wú)論孩子的預(yù)測(cè)與故事的結(jié)局是否相同，在這個(gè)過(guò)程卻鍛煉了孩子的想象力和思維力,。

26,、故事回顧

和孩子閱讀完，鼓勵(lì)孩子用自己的語(yǔ)言說(shuō)出故事里都發(fā)生了什么,。這樣可以鍛煉孩子的表達(dá)能力,。

27、和孩子一起改編故事

把故事中比較重要的情節(jié)改編,，如果…會(huì)發(fā)生什么,？以此來(lái)激發(fā)孩子的想象力。

28,、對(duì)話練習(xí)

找到有兩個(gè)主人公和大量對(duì)話的故事,，讓孩子選TA扮演的那個(gè)人物。你們輪流大聲的讀自己的角色內(nèi)容,。

2. 幼兒手工做海洋動(dòng)物視頻教學(xué)

大部分海底動(dòng)物是游泳,，還有很多都像蝸牛那樣爬 ，在動(dòng)物世界看有點(diǎn)像陸地上昆蟲(chóng)的爬 ,。海參靠肌肉伸縮爬行,，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。當(dāng)海參遇到敵害進(jìn)攻無(wú)法脫身時(shí),，通過(guò)身體的急劇收縮,，將內(nèi)臟器官迅速地從肛門(mén)拋向敵害。失去內(nèi)臟后的海參,，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的生長(zhǎng),，體內(nèi)會(huì)重新長(zhǎng)出內(nèi)臟

烏賊和章魚(yú)能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退,。

有些貝類(lèi)自己不動(dòng),，巴在輪船底下做免費(fèi)旅行。

海馬直立游泳?海馬體型奇特頭和身體成直角象馬頭一樣它在海里的游泳速度很慢它游泳的姿態(tài)非常特別頭部向上體稍斜面直立于水中依靠背鰭運(yùn)動(dòng)在水中游行自如,。

3. 手工海洋動(dòng)物制作大全 折紙

他出過(guò)很多本書(shū),，下面的是我所知道的。

《折紙?jiān)O(shè)計(jì)的秘密》主要內(nèi)容是關(guān)于折紙?jiān)O(shè)計(jì)的理論和方法,，還附有幾個(gè)作品的教程,。《海洋生物折紙》以水生動(dòng)物為主題的折紙教程書(shū)籍 《折紙昆蟲(chóng)圖鑒II》日美合出的一本羅伯特昆蟲(chóng)作品集,?！锻婢哒奂垺菲騼和囊槐菊奂垥?shū),，其中很多作品是我們小時(shí)候經(jīng)常折著玩的?！墩奂埨ハx(chóng)和他們的家族》也是昆蟲(chóng)的折紙合集,，不過(guò)比起《折紙昆蟲(chóng)圖鑒II》要簡(jiǎn)單些。

4. 幼兒手工做海洋動(dòng)物視頻教程

海洋食物鏈?zhǔn)侵冈诤Ｑ笊锷缛褐?，從自營(yíng)性細(xì)菌或光合作用形成的有機(jī)物開(kāi)始,，經(jīng)浮游生物、草食性動(dòng)物至各級(jí)肉食性的動(dòng)物,，依次形成捕食者與被食者的需求關(guān)系,。食物鏈的結(jié)構(gòu)和金字塔類(lèi)似，底座很大,，而每上一級(jí)就比前一級(jí)縮小,，整個(gè)網(wǎng)絡(luò)是由多種復(fù)雜的食物鏈所形成的。 例如最常見(jiàn)的：藻類(lèi)－－小魚(yú),、蝦子－鯊魚(yú),、鯖魚(yú)、金槍魚(yú)等有些會(huì)發(fā)出超聲波,，比如鯨類(lèi),。有些會(huì)發(fā)出次聲波，通常用于呼喚同伴或求偶,。 掠食動(dòng)物通常是通過(guò)出其不意或者是用速度去追趕獵物,，而以浮游動(dòng)物為食的掠食動(dòng)物的動(dòng)物移動(dòng)速度卻很慢海底動(dòng)物各有各的活動(dòng)特點(diǎn),。

海參靠肌肉伸縮爬行,，每小時(shí)只能前進(jìn)四米

梭子魚(yú)每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,，比普通的火車(chē)還要快,。

烏賊和章魚(yú)能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退,。

有些貝類(lèi)自己不動(dòng),，但能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。

還有些深水魚(yú),，它們自身就有發(fā)光器官,，游動(dòng)起來(lái)像閃爍的星星。

還有些深水魚(yú),，它們自身就有發(fā)光器官,，游動(dòng)起來(lái)像閃爍的星星。

深水魚(yú)：陽(yáng)光射不到海底,，水越深光線越暗,，海下100米比較亮,，200米就不那么亮了，300米,、400米就暗下來(lái),，500米以下就全黑了?？稍谶@一片黑暗的深海里,，卻有許多光點(diǎn)像閃爍的星星，那其實(shí)就是因?yàn)樯钏性S多魚(yú)身體上有發(fā)光器官,，它發(fā)出的光一方面可以充當(dāng)捕食的誘餌,，另一方面又可作為防御（yù）敵人和警戒(jiè)的信號(hào)。

這些深水魚(yú)主要有：夜間能發(fā)出強(qiáng)光的燭光魚(yú),；頭部背面扁平,，被一對(duì)發(fā)光器所蓋的光頭魚(yú)；身上附有無(wú)數(shù)發(fā)光細(xì)胞的龍頭魚(yú),；眼睛底下長(zhǎng)著一盞“照明燈”,，可發(fā)出強(qiáng)烈白光的電筒魚(yú)等。你可知道,，海底世界是什么樣的嗎,？

當(dāng)海面上波濤洶涌的時(shí)候，海底依然是寧?kù)o的,。再大的風(fēng)浪,，也只能影響到海面以下幾十米深。那么,，海底是否一點(diǎn)兒聲音沒(méi)有呢,？也不是。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ),，只是我們聽(tīng)不到而已,。如果你用上特制的水中聽(tīng)音器，就能聽(tīng)到各種各樣的聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡,，有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾,，有的像小狗一樣汪汪，還有的像人在打呼?！鼈兂詵|西的時(shí)候發(fā)出一種聲音,，行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候還會(huì)發(fā)出警報(bào)呢,。

海底動(dòng)物各有各的活動(dòng)特點(diǎn),。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。梭子魚(yú)每小時(shí)能游幾十千米,，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,，比普通的火車(chē)還要快。烏賊和章魚(yú)能突然向前方噴水,，利用水的反推力迅速后退,。有些貝類(lèi)自己不動(dòng)，但能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行,。還有些深水魚(yú),，他們自身就有發(fā)光器官，游動(dòng)起來(lái)像閃爍的星星,。

的差異也是很大的,。它們的色彩多種多樣，有褐色的,，有紫色的,，還有紅色的……它們的形態(tài)也各不相同，就拿海藻來(lái)說(shuō)吧,，最小的要用顯微鏡才能看清楚,，最大的長(zhǎng)達(dá)二三百米，是地球上最長(zhǎng)的生物,。

海底有山峰,，也有峽谷。這里蘊(yùn)藏著豐富的煤,、鐵,、石油和天然氣，還有陸地上蘊(yùn)藏量很少的稀有金屬,。

海底真是個(gè)景色奇異,、物產(chǎn)豐富的世界

。

5. 兒童手工 海洋動(dòng)物

1-2歲

1.塞

方法：準(zhǔn)備一個(gè)空飲料瓶,，蠶豆若干,，請(qǐng)寶寶將蠶豆一個(gè)一個(gè)地塞進(jìn)瓶?jī)?nèi)。

（積木盒）

2.舀

方法：準(zhǔn)備小碗,、小勺、乒乓球,水盆(內(nèi)裝水,小球浮在水上),，請(qǐng)寶寶用勺子將乒乓球舀出來(lái),，放到碗里。

（灑水傘戲水）

3.倒

方法：準(zhǔn)備兩個(gè)塑料水杯,，裝有水的水盆,，請(qǐng)寶寶把水從一個(gè)水杯倒入另一個(gè)水杯。鍛煉寶寶的手腕靈活性。

4.穿珠

方法：準(zhǔn)備一些大珠子和一根長(zhǎng)線,，媽媽示范,，然后讓寶寶試著穿。穿線訓(xùn)練孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,，以及手的靈活性,。

立體農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物穿繩

立體海洋動(dòng)物穿繩

5.卷

1歲半以后寶寶對(duì)卷的動(dòng)作特別感興趣，既訓(xùn)練了手腕的靈活性又鍛煉了兩只手的配合能力,。 方法：準(zhǔn)備一個(gè)小毯子或者一條小毛巾或者幾張彩紙,，媽媽展示卷的方法，請(qǐng)寶寶跟著做,。

6.涂

方法：條件許可的話在寶寶夠得著的墻壁上單獨(dú)開(kāi)辟出一塊墻,，專(zhuān)門(mén)給寶寶涂鴉用。也可以給寶寶提供一些白紙和畫(huà)筆,讓寶寶自由涂鴉,。

注意：通過(guò)寶寶的自由涂鴉,培養(yǎng)寶寶精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展才是關(guān)鍵,，不可追求涂鴉的效果。

7.壘

方法：準(zhǔn)備一些大的積木,讓寶寶練習(xí)壘積木,。

（彩虹積木）

8.繞珠

方法：用手推動(dòng)珠子,，翻滾、旋轉(zhuǎn)……

（泡泡樂(lè)）

9.敲

方法：寶寶可以用玩具小榔頭敲擊,，鍛煉寶寶的小肌肉和手腕靈活性 ,。

6. 兒童手工制作海洋動(dòng)物

海里動(dòng)物的活動(dòng)方式有依靠圓形傘體收縮噴出水流活動(dòng)，也能通過(guò)觸手?jǐn)[動(dòng)進(jìn)行,，還能通過(guò)水流使自身運(yùn)動(dòng),。微生物（細(xì)菌）有鞭毛能擺動(dòng)產(chǎn)生推力。而海底還有深海魚(yú)類(lèi)通過(guò)鰭,、身體擺動(dòng)和鰓的噴水作用進(jìn)行運(yùn)動(dòng),。

像海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米,；烏賊和章魚(yú)能突然向前方噴水,，利用水的反推力迅速后退；有些貝類(lèi)自己不動(dòng),，但能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。

7. 手工制作海洋小動(dòng)物

海洋哺乳動(dòng)物有白鯨,、白熊,、海豹、海狗,、海牛,、海獅,、海豚,、海象,、虎鯨,、藍(lán)鯨,、抹香鯨,、儒艮,、小溫鯨,、一角鯨、中華白海豚,、座頭鯨等,。

主要包括鯨目、海牛目,、鰭腳亞目三大類(lèi)。鯨目包括鯨和海豚,，是所有哺乳動(dòng)物中最適應(yīng)水棲生活的一支,，外形和魚(yú)相似,，已經(jīng)完全不能在陸地上生活,。其中包括一些地球上最大的動(dòng)物,，而多數(shù)則是中等體型,。海牛目是僅有的適應(yīng)海洋生活的植食性動(dòng)物,，也是僅次于鯨目最適應(yīng)水棲生活的動(dòng)物,。海牛目體型肥胖，有很厚的脂肪層,，腦不發(fā)達(dá)，行動(dòng)比較遲緩,。 鰭腳亞目或鰭腳目是水棲性的食肉動(dòng)物。鰭腳類(lèi)平時(shí)生活在水中,，在水中覓食,，但是需要在陸地上繁殖。鰭腳類(lèi)身上有厚的脂肪層或者毛皮來(lái)抵御海水的寒冷,。