1. 神奇的海洋課外閱讀答案

1支付寶神奇海洋攻略,。這個活動中擁有很多讓人意想不到的內(nèi)容存在，當然了除了其中有著讓人不太理解的地方,，自己也需要盡快融入進去才行,。下面就為大家?guī)碇Ц秾毼浵伾稚衿婧Ｑ笸娣ń榻B。支付寶神奇海洋攻略

1,、修復海域的方法:通過[培育海域植物?清理海域垃圾]這2種方式迎回海洋伙伴,，按順序修復海域，海域需要按順序開啟,，不能選擇,。

2、完成修復的標志:需要獲得該海域的全部海洋伙伴,，即為修復完成,。[前期:每個海域需要迎回10條海洋伙伴，其中包括2條培育所得,、8條互動(清理海域/任務(wù))所得]

3,、修復完成后用戶可停留本關(guān)欣賞，也可繼續(xù)下關(guān)修復,。海域修復主要通過培育海洋植物,、清理海域垃圾來完成。

目前修復一個海域,需要迎回10個海洋伙伴,。其中,通過培育海洋植物你可以直接迎回完整的海洋伙伴,通過清理海域垃圾你可以獲取海洋伙伴的拼圖,集齊同一伙伴的4種拼圖后即可迎回,。

完成當前海域修復,即可解鎖下一海域喲。

你在螞蟻森林的能量,可在海洋中看到并完成收取,在海洋收取等同在森林完成收能量,。每顆能量球不可以重復收取,在海洋收取后森林側(cè)的能量球消失,。同理,在森林收取過的能量球,來到海洋也會消失。

神奇海洋中進入好友海域,看不見好友能量,，也不能收取好友能量,。

2. 神奇的海洋手抄報圖片

　海的女兒手抄報詳細步驟教程

　　1、首先在畫面的右頂端畫出標題,，給標題外加一層外邊框,。

　　2,、在畫面的左底端畫上漂亮的美人魚公主。

　　3,、在公主的右邊畫上章魚圍起來的畫框,，在公主的上面和下面分別畫出沙灘和海洋。

　　4,、開始涂顏色啦,，給公主、海草,、海浪等涂上不同的顏色,。

　　5、 給章魚,、標題,、砂糖涂上完整的顏色，讓畫面更完整,。

　　6、最后在邊框里加上格子線,，一份手抄報就完成了,，是不是既簡單又好看呢。

3. 神奇的海洋閱讀原文

關(guān)于海的四字成語有哪些

1. 八仙過海,、

2. 海闊天空,、

3. 五湖四海、

4. 人山人海,、

5. 滄海桑田,、

6. 浩如煙海、

7. 排山倒海,、

8. 天涯海角,、

9. 海枯石爛,、

10. 海市蜃樓,、

11. 海納百川、

12. 滄海一粟,、

13. 海誓山盟,、

14. 福如東海、

15. 海底撈針,、

16. 山珍海味,、

17. 大海撈針,、

18. 情深似海,、

19. 血海深仇,、

20. 名揚四海,、

21. 翻江倒海、

22. 刀山火海,、

23. 飄洋過海,、

24. 瞞天過海、

25. 枕山襟海,、

26. 海翁失鷗,、

27. 侯門似海、

28. 醋海翻波,、

29. 海水群飛,、

30. 法海無邊

4. 神奇的海洋內(nèi)容

歡樂的海洋，知識的海洋,，一望無垠的海洋,，蔚藍色的海洋，波濤洶涌的海洋,，陽光照射的海洋,，神秘莫測的海洋，孕育生命的海洋

5. 神奇的海洋書籍

《神奇校車》主要寫的是弗瑞絲小姐和她那些精怪頑皮的學生,，歷經(jīng)一次接一次精彩又刺激的自然科學大探索的故事,。

書中小主人公跟隨他們的弗瑞絲老師，帶你去浩瀚的宇宙,、神秘的大海,、豐富多彩的微生物世界進行科學探險……故事情節(jié)引人入勝堪比科幻小學，對話詼諧而又機智俏皮,，知識像景點一樣散落各處,，呈現(xiàn)美不勝收的吸引力。

孩子們對科學的興趣和求知欲以澎湃之勢感染著每位讀者,，而卷毛老師放手讓孩子們?nèi)ヌ剿?，只偶爾啟發(fā)和補充的學習方式，讓人羨慕甚至動容,。講述的過程中,，小主人公們的性格特征也一點點凸顯出來。

本套書以趣味性極強的故事為載體,，從各個角度,，對十六個門類的知識進行了非常詳盡、系統(tǒng)的介紹,。

包括：《探尋蝙蝠》《怒海賞鯨》《穿越雷電》《走近微生物》《逃離巨鯊》《拜訪企鵝》《跟蹤昆蟲》《巡航北極》《火山之旅》《解密巖石》《恐龍偵探》《奮飛的蝴蝶》《奇妙的磁力》《追蹤龍卷風》《覓骨尋蹤》《探索宇宙》,。

6. 神奇的海洋繪畫

教學目標：

通過圖片、視頻的觀察和欣賞,，了解小丑魚居住的瑰麗神奇的海底世界,。

教學重,、難點：

用油畫棒表現(xiàn)出小丑魚腦袋、身子,、魚鰭,、尾巴等特點，以及色彩豐富的珊瑚礁和水草,。

繪畫步驟：

1,、用黑色油畫棒畫出小丑魚。

2,、用油畫棒表現(xiàn)珊瑚,。

3、繼續(xù)用油畫棒表現(xiàn)遠處的珊瑚以及海草,。

4,、用紫色、藍色水粉顏料渲染背景,。

5,、最后加點白色水粉可用小蓋子輔助加點泡泡，完成

7. 神奇的海洋課外閱讀答案圖片

閱讀下文回答問題,。

大海開花

聽說過大海開花嗎,？沒有月亮的夜晚，輪船在漆黑的海洋上航行,，船上的人有時會發(fā)現(xiàn)大海上閃爍著亮光,。這亮光時明時暗,，絢麗異常,。人們稱這種現(xiàn)象叫“大海開花”或“海火”,，科學上叫做“海發(fā)光”,。

大海開花可美呢!海面上光芒四射，閃閃爍爍,；海水中,，游魚罩上了神奇的光環(huán)，十分動人,。

是誰把黑暗的大海照亮,？是誰向大海撒下美麗的光環(huán)？是海洋里的千百萬“小主人”——浮游生物帶來的美景,。

大海開花（    ）可以供人欣賞,，（    ）對漁業(yè)生產(chǎn)和海上航行也有很多幫助呢。

閱讀練習：

（1）寫出文中的兩組近義詞,。（    ）和（    ） （    ）和（    ）

（2）在括號內(nèi)填上適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,。

（3）選擇適當?shù)慕忉?，用序號表示?/p>

“異”在字典里的解釋有：①不同的 ②分開 ③另外的，別的 ④特別的 ⑤奇怪,。

絢麗異常（    ） 日新月異（    ） 萬分驚異（    ） 身處異地（    ）

（4）按要求改寫句子,。

海洋中的浮游生物照亮了黑暗的大海。

“把”字句：_________________________________________________________

“被”字句：_________________________________________________________

【答案】

（1）絢麗   美麗      漆黑   黑暗

（2）不僅     而且

（3）①  ①  ⑤  ③

（4）“把”字句：海洋中的浮游生物把黑暗的大海照亮了,。

 “被”字句：黑暗的大海被海洋中的浮游生物照亮了,。

8. 神奇的海洋課外閱讀答案四年級

閱讀下面文字，完成小題

（三）神秘的海洋“無底洞”（11分）

①海洋中的“無底洞”,，又稱“死?！被颉昂Ｑ蠛诙础薄Ｔ凇盁o底洞”所在的海域,，發(fā)生過眾多起神秘海難,。目前所知海洋“無底洞”有兩處，分別在印度洋和地中海,。

②印度洋“無底洞”位于印度洋北部海域,，半徑約3海里。這里的洋流屬于典型的季風洋流,，受熱帶季風影響,，一年有兩次流向相反的變化洋流。這片海域有著異常的振動及電磁反應(yīng),。

③2007年8月,，裝備有先進探測儀器的澳大利亞哥倫布號科學考察船專程到印度洋“無底洞”科考，考察的科學家認為“無底洞”可能是個嘗未認識的海洋“黑洞”,。探測發(fā)現(xiàn),，“無底洞”海域海水振動頻率高且波長較短，而其周邊附近海水則振動頻率低且波長較長,，由此推測“黑洞”可能存在著一個由中心向外輻射的巨大引力場,，具體還有待于進一步考察。他們還在“無底洞”探測到29艘大型失事船只,，平均每海里失事的大型船只高達4.5艘,，假如以每艘海難船罹難30人計算，就有驚人的870人葬身“無底洞”,。

④無獨有偶,，在地中海東部希臘克里亞島的阿哥斯托港附近海域，有一個許多世紀以來一直在大量吸取海水的“無底洞”,，人們稱之為地中?！盁o底洞”。據(jù)估計，每天失蹤于這個“無底洞”里的海水竟有3萬噸之多,。為了揭開其秘密,，美國地理學會曾派遣一支考察隊去進行科學考察?？茖W家們用玫瑰色的塑料小顆粒替海水做了“記號”,。這些東西不會溶解在水里，也不會完全沉下去,，因為它們的密度各不相同,。他們把130千克負有特殊使命的玫瑰色的塑料小顆粒拋擲入旋轉(zhuǎn)的海水里。一會兒所有塑料小顆粒就被旋轉(zhuǎn)的海水聚成一個整體,，然后被無底深淵所吞沒,。

⑤科學家們對這次實驗寄于極大的希望，他們渴望著把其秘密揭穿,，哪怕能在附近找到一粒玫瑰色的塑料小顆粒也好,。然而他們的計劃落空了。至今誰也不知道為什么這里的海水竟然會沒完沒了的“漏”下去,？這個“無底洞”的出口在哪里,？每天大量的海水究竟又流到了哪里？地中?！盁o底洞”成了千古之謎,。

回答問題：（11分）

小題1:海洋“無底洞”的神秘之處具體表現(xiàn)在哪里，請選用文中原話回答,。（2分）

小題2:文章對海洋“無底洞”,，從現(xiàn)象到本質(zhì)進行了科學的說明，運用的說明順序是 ,。（2分）

小題3:請具體說說文章第③段畫線句主要運用的說明方法及其作用,。（3分）

小題4:分析第④段加點詞“據(jù)估計”，具體說說體現(xiàn)了文章語言的什么特點,？（2分）

參考答案：

小題1: 至今誰也不知道為什么這里的海水竟然會沒完沒了的“漏”下去,？這個“無底洞”的出口在哪里,？每天大量的海水究竟又流到了哪里,？

小題2:邏輯順序。

小題3:畫線句主要運用了列數(shù)字的說明方法,，直觀,、具體地說明了海洋“無底洞”造成的海難數(shù)量驚人，程度慘烈,。

小題4:“據(jù)估計”表示推測,，因為“無底洞”中每天失蹤的海水是無法精確計算的，體現(xiàn)了文章語言的準確性。

小題1:試題分析：根據(jù)第5小節(jié)“至今誰也不知道為什么這里的海水竟然會沒完沒了的“漏”下去,？這個“無底洞”的出口在哪里,？每天大量的海水究竟又流到了哪里？地中?！盁o底洞”成了千古之謎”這部分的內(nèi)容來概括海洋“無底洞”的神秘之處,。

小題2:試題分析：從現(xiàn)象到本質(zhì)的說明順序是邏輯順序，符合人們對事物的認知順序,。

小題3:試題分析：劃線句子通過一系列的數(shù)據(jù)具體,、準確的說明了海洋“無底洞”的危害，從而希望人們盡快去解開這個謎,。

小題4:試題分析：根據(jù)說明文語言準確性這一特點來分析,。“據(jù)估計”表示的是“推測”的意思,，表明每天失蹤于這個“無底洞”的海水是一個大概的數(shù)字,，沒有經(jīng)過準確的測量，體現(xiàn)了說明文語言準確性這一特點,。

9. 神奇的海洋課外閱讀答案大全

我的答案：

1,、大氣冷卻

2、C

3,、我認為海洋的迷人表現(xiàn)在：海洋的獨特形成過程,，海里有豐富的物種，有豐富的能源······深不可測,，變化莫測,，一望無際的大洋帶來的神秘的朦朧感、美感,，珊瑚礁還有就是發(fā)光的海底生物,，深海中或者是海底火山附近還有如此能抵御惡劣環(huán)境的生物。