1. 數(shù)字海洋手抄報

手抄報通常有一定的版面限制,，內(nèi)容不宜過多,，況且還要去掉圖面內(nèi)容,，所以內(nèi)容一定要精選,。因主題是讀書,，可以選取名人的讀書小故事，如刻苦讀書的古人：蘇秦的懸梁刺骨,，祖逖的聞雞起舞,，車胤孫康的囊螢映雪等.?？梢越榻B名人名言：書籍是人類進步的階梯,！

讀書有三到，謂心到,，眼到,，口到。心不在此,，則眼看不仔細,，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀,，決不能記,，久也不能久也。三到之中,，心到最急,，心既到矣，眼口豈不到乎,？——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

“理想的書籍是智慧的鑰匙,。”——托爾斯泰

讀破萬卷書,筆下如有神 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟 ;還可以介紹讀書的方法：如將背不進的要點,，寫在課本靠近頁邊的位置,，每次讀書之前，先快速翻閱一遍,，使那些字閃過腦海,，仿佛分期付款，一個月下來,，自然就記住了,，反比那硬背的東西結(jié)實,。

用諧音的方式來記東西譬如“危險”是“單腳拉屎”(Dangerous)。 “大學(xué)”是“由你玩四年”(University),。又譬如背長江沿岸的十個二等港,，只用了一名話“震無安九月常常殺一萬，意思是”政治不安定,，九月秋決時處決的人往往高達一萬”,，雖然名子沒有道理，卻讓我到今天還能記得“鎮(zhèn)江,、蕪湖,、安慶、九江,、岳陽,、長沙、常德,、沙市,、宜昌、萬縣”,。

古人有所謂的“錦囊集句”,，方法是將平日的靈感寫在小紙條上，先投入錦囊,，有空時再取出來整理,，將斷片的靈感集合為大的篇章。并將這些資料,，放在身邊,，如同電腦磁碟一般，隨時等你插入,，將你要的東西整理出來,！把這些方法寫在報上，同學(xué)會樂意看的,。還可以介紹同學(xué)中的學(xué)習(xí)事跡與秘訣

讀書破萬卷,，下筆如有神——杜甫

9、讀書有三到,，謂心到,，眼到，口到——朱熹

10,、立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書為本——歐陽修

11、讀萬卷書，行萬里路——劉彝

12,、黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白發(fā)方悔讀書遲——荀子

13、書卷多情似故人,，晨昏憂樂每相親——于謙

14,、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——劉向

15,、少壯不努力,，老大徒傷悲——

16、莫等閑,，白了少年頭,，空悲切——岳飛

17、發(fā)奮識遍天下字,，立志讀盡人間書——蘇軾

18,、鳥欲高飛先振翅,，人求上進先讀書——李苦禪

19,、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元

20,、非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠——諸葛亮

21、勿以惡小而為之,，勿以善小而不為——陳壽

22,、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙

23,、書到用時方恨少,，事非經(jīng)過不知難——陸游

24、問渠那得清如許,，為有源頭活水來——朱熹

25,、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾

26,、書癡者文必工,，藝癡者技必良——蒲松齡

27、讀書百遍,，其義自見——

28,、千里之行，始于足下——老子

29,、路漫漫其修道遠,，吾將上下而求索——屈原

1、書是人類進步的階梯——高爾基

2、書籍是人類知識的總統(tǒng)——莎士比亞

3,、人的影響短暫而微弱,，書的影響則廣泛而深遠——普希金

4、要多讀書,，但不要讀太多的書,。 -B.富蘭克林

5、書蟲將自己裹在言辭之網(wǎng)中,，只能看見別人思想反應(yīng)出來的事物的朦朧影象,。 -W.哈茲里特

6、有些人為思想而讀書-罕見,；有些人為寫作而讀書-常見,；有些人為搜集談資而讀書，這些人占讀書人的大多數(shù),。 -C.C.科爾頓

7,、好的書籍是最貴重的珍寶——別林斯基

8、書是唯一不死的東西——丘特

9,、書籍使人們成為宇宙的主人 ——巴甫連柯

10,、書中橫臥著整個過去的靈魂——卡萊爾

11、人的影響短暫而微弱,，書的影響則廣泛而深遠——普希金

12,、人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活——科洛廖夫

13,、書不僅是生活,，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉 ——庫法耶夫

14,、書籍把我們引入最美好的社會,，使我們認識各個時代的偉大智者——史美爾斯

15、]書籍便是這種改造靈魂的工具,。人類所需要的,，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,，則正是這種養(yǎng)料,。——雨果

16,、好書是偉大心靈的富貴血脈,。——彌爾頓

17,、讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話,。——歌德

18,、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),，同時也不可能有什么鑒別力?！諣栣?/p>

19,、讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留,，就像在每一條真理面前停留一樣,。——愛默生

20,、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代?！喔?/p>

21,、書是良藥——劉向(我國漢代大學(xué)者)說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚,?！?/p>

22、書是面包——高爾基說：我撲在書籍上,，像饑餓的人撲在面包上一樣,。

23,、書是益友——臧克家說：讀過一本好書,，像交了一個益友。

24,、書是階梯——高爾基說：“書是人類進步的階梯,。”

25,、書是源泉——高爾基說：“愛護書籍吧,，它是知識的源泉?！?/p>

26,、書是船只——凱勒說：“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,，駛向生活的無限廣闊的海洋,。”

27,、書是顧問——凱勃斯說：“書是隨時在你近旁的顧問,，隨時都可以供給你所需要的知識,，而且可以按照你的心意，重復(fù)這個顧問的次數(shù),?！?/p>

28、書是奇跡——高爾基說：“書,，要算要類在走向未來幸福富強的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡,。”

29,、書是社會——皮羅果夫說：“一本好書就是一個好的社會,，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚,?！?/p>

30、書是營養(yǎng)品——莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品,?！?/p>

31、書是遺訓(xùn),、忠告和命令——赫爾岑說：“書——這是一代對另一代精神上的遺訓(xùn),，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令,?！?/p>

33、“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,?！薄萜諣?/p>

34、“書籍是培育我們的良師,，無需鞭笞和棍打,，不用言語和訓(xùn)斥，不收學(xué)費,，也不拘形式,。”——德伯里

35,、“書籍是人類進步的階梯,。”——高爾基

36,、“理想的書籍是智慧的鑰匙,。”——托爾斯泰

37,、“優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,，它作為人類財富保存下來,，并為人類生活的進一步發(fā)展服務(wù)?！薄獜洜栴D

38,、“書籍是生活的加速器?！薄峥死?“書是這一代對下一代精神上的遺訓(xùn),。”——赫爾岑

中國古代讀書名言7則

1,、三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲,。——顏真卿

2,、性癡,，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良,?！乐渫囟鵁o成者，皆自謂不癡者也,?！阉升g

3、書富如入海,，百貨皆有,。人之精力，不能兼收盡取,，但得春所欲求者爾,。故愿學(xué)者每次作一意求之,?！K軾

4、看文字須大段精彩看,，聳起精神,，豎起筋骨，不要困,，如有刀劍在后一般,。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng),，擊其尾則首應(yīng),，方始是,。不可按冊子便在，掩了冊子便忘,?！祆?/p>

5、讀書有三到,，謂心到,，眼到，口到,。心不在此,，則眼看不仔細，心眼既不專一,，卻只漫誦浪讀,，決不能記，久也不能久也,。三到之中,，心到最急，心既到矣,，眼口豈不到乎,？——朱熹

6、學(xué)貴精不貴博,?！檬疾坏降兀蝗缰靡患s到地也,。 ——戴震

7,、讀書以過目成誦為能，最是不濟事,?！嵃鍢?/p>

中國現(xiàn)代名言3則

1、無所不能的人實在一無所能,，無所不專的專家實在是一無所?！u韜奮

2、加緊學(xué)習(xí),，抓住中心,，寧精勿雜，寧專勿多,?！芏鱽?/p>

3、讀書也像開礦一樣,，“沙里淘金”,?！w樹理

西方名言3則

1、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時,，所用的方法,，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章,，然后才從頭重新讀起,，以求獲得精密的智識。我讀該書的終末,，就懂得它的起因,。這是我所能介紹給你惟一正解的方法?！掖雀骸掇q證法的邏輯》

2,、重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量,，有些人知道很多很多,，但卻不知道最有用的東西?！袪査固?/p>

3,、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,，就是拋掉使頭腦負擔(dān)過重和會把自己誘離要點的一切,。——愛因斯坦

中國古代讀書名言7則

三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時,。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,?！佌媲?/p>

性癡，則其志凝：故書癡者文必工,，藝癡者技必良,。——世之落拓而無成者,，皆自謂不癡者也,。——蒲松齡《阿寶》

書富如入海,，百貨皆有。人之精力,，不能兼收盡取,，但得春所欲求者爾,。故愿學(xué)者每次作一意求之?！K軾《東坡文集事略》

看文字須大段精彩看,，聳起精神，豎起筋骨,，不要困,，如有刀劍在后一般。就一段中須要透,，擊其首則尾應(yīng),，擊其尾則首應(yīng)，方始是,。不可按冊子便在,，掩了冊子便忘?！祆洹吨熳诱Z類大全》

讀書有三到,，謂心到，眼到,，口到,。心不在此，則眼看不仔細,，心眼既不專一,，卻只漫浪誦讀，決不能記,，久也不能久也,。三到之中，心到最急,，心既到矣,，眼口豈不到乎？——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

學(xué)貴精不貴博,?！檬疾坏降兀蝗缰靡患s到地也,。 ——戴震《戴東原先生年譜》

讀書以過目成誦為能,，最是不濟事?！嵃鍢?/p>

西方名言3則

我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時,，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章,，然后才從頭重新讀起,，以求獲得精密的智識。我對該書的終末,，就懂得它的起音,。這是我所能介紹給你唯一正解的方法?！掖雀骸掇q證法的邏輯》

重要的不是知識的數(shù)量,，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多,，但卻不知道最有用的東西,。——托爾斯泰

在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,，就是拋掉使頭腦負擔(dān)過重和會把自己誘離要點的一切．——愛因斯坦

中國現(xiàn)代名言3則

無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所?！w奮《韜奮文集》

加緊學(xué)習(xí),，抓住中心，寧精勿雜,，寧專勿多,。——周恩來《周恩來選集》

讀書也象開礦一樣,，“沙里淘金”,。趙樹理

書籍是全世界的營養(yǎng)品.(莎士比亞)

讀書名言或讀書格言

1、敏而好學(xué),，不恥下問——孔子

2,、業(yè)精于勤，荒于嬉,；行成于思,，毀于隨——韓愈

3、學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆——孔子

4,、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子

5,、三人行,，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之——孔?/p>

6,、興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子

7,、己所不欲,，勿施于人——孔子

8,、讀書破萬卷,，下筆如有神——杜甫

9、讀書有三到,，謂心到,，眼到，口到——朱熹

10,、立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書為本——歐陽修

11、讀萬卷書,，行萬里路——劉彝

12,、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿

13,、書卷多情似故人,，晨昏憂樂每相親——于謙

14、書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚——劉向

15,、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府,。長歌行》

16,、莫等閑，白了少年頭,，空悲切——岳飛

17,、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾

18,、鳥欲高飛先振翅,，人求上進先讀書——李苦禪

19、立志宜思真品格,，讀書須盡苦功夫——阮元

20,、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮

21,、勿以惡小而為之,，勿以善小而不為——劉備

22、熟讀唐詩三百首,，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》

23,、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游

24、問渠那得清如許,，為有源頭活水來——朱熹

25,、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾

26,、書癡者文必工,，藝癡者技必良——蒲松齡

27、讀書百遍,，其義自見——《三國志》

28,、千里之行，始于足下——老子

29,、路漫漫其修道遠,，吾將上下而求索——屈原

30、奇文共欣賞,，疑義相如析——陶淵明

31,、讀書之法，在循序而漸進,，熟讀而精思——朱熹

32,、吾生也有涯，而知也無涯——莊子

33,、非學(xué)無以廣才,，非志無以成學(xué)——諸葛亮

34、玉不啄,，不成器,；人不學(xué)，不知道——《禮記》

讀 書 名 言

中國古代讀書名言7則

三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時,。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,。 ——顏真卿

性癡,，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良,?！乐渫囟鵁o成者，皆自謂不癡者也,?！阉升g《阿寶》

書富如入海，百貨皆有,。人之精力,，不能兼收盡取,，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之,。

——蘇軾《東坡文集事略》

看文字須大段精彩看,，聳起精神，豎起筋骨,，不要困,，如有刀劍在后一般。就一段中須要透,，擊其首則尾應(yīng),，擊其尾則首應(yīng),，方始是,。不可按冊子便在，掩了冊子便忘,。

——朱熹《朱子語類大全》

讀書有三到,，謂心到，眼到,，口到,。心不在此，則眼看不仔細,，心眼既不專一,，卻只漫誦浪讀，決不能記,，久也不能久也,。三到之中，心到最急,，心既到矣,，眼口豈不到乎？ ——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

學(xué)貴精不貴博,?！檬疾坏降兀蝗缰靡患s到地也,。 ——戴震《戴東原先生年譜》

讀書以過目成誦為能,，最是不濟事?！嵃鍢?/p>

中國現(xiàn)代名言3則

無所不能的人實在一無所能,，無所不專的專家實在是一無所專…… ——韜奮《韜奮文集》

加緊學(xué)習(xí),，抓住中心,，寧精勿雜,，寧專勿多。 ——周恩來《周恩來選集》

讀書也像開礦一樣,，“沙里淘金”,。 ——趙樹理

西方名言3則

我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時，所用的方法,，是先求得該題目的膚表的見解,，先瀏覽許多頁和好多章，然后才從頭重新讀起,，以求獲得精密的智識,。我讀該書的終末，就懂得它的起因,。這是我所能介紹給你惟一正解的方法,。

——狄慈根：《辯證法的邏輯》

重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量,，有些人知道很多很多,，但卻不知道最有用的東西。

——托爾斯泰

在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,，就是拋掉使頭腦負擔(dān)過重和會把自己誘離要點的一切。 ——愛因斯坦

讀書名言

“書籍是人類的編年史,，它將整個人類積累的無數(shù)豐富的經(jīng)驗,，世世代代傳下去?！薄惨?/p>

“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,。”——惠普爾

“書籍是培育我們的良師,，無需鞭笞和棍打,，不用言語和訓(xùn)斥，不收學(xué)費,，也不拘形式,。”——德伯里

“書籍是人類進步的階梯,?！薄郀柣?/p>

“理想的書籍是智慧的鑰匙?！薄袪査固?/p>

“優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,，它作為人類財富保存下來，并為人類生活的進一步發(fā)展服務(wù),?！薄獜洜栴D

“書籍是生活的加速器,。”——尼克拉耶娃

“書是這一代對下一代精神上的遺訓(xùn),?！薄諣栣?/p>

名人名言 讀書篇

書是逆境中的慰藉。

書房是文人精神的巢穴,，生命的禪堂,。

世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。

年輕時讀書就像迎著朝陽走路,。

最淡的墨水也勝過最強的記憶,。

精神能補物質(zhì)的不足。

在學(xué)習(xí)中取得知識,，在戰(zhàn)斗中取得勇敢,。

勤動筆墨勤看書。

知識好像砂石下的泉水,，掘得越深,，泉水越清。

如果知識不是每天在增加,，就會不斷地減少。

語言是心靈和文化教養(yǎng)的反映,。

高尚的語言包含著真誠的動機,。

勤學(xué)和知識是一對最美的情人。

學(xué)到很多東西的決竅,，就是一下子不要學(xué)很多的東西,。

一個人的度量是一種精神力量，是一股強大的文明力量,。

書都讀得來的人,，還怕有什么做不來的。

成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,，他們的獨創(chuàng)精神來自他們的博學(xué),。

作者不一定能寫到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老,。

再高深的學(xué)問也是從字母學(xué)起的,。

寫十卷書要比實際行動打下基礎(chǔ)容易得多。

讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心,。

知識上的富有可以享受心靈上的滿足,。

不斷認識自己的無知是人類獲得智慧的表現(xiàn)。

學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識,，同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認識,。

不信書不能提高境界,，光信書不如無書。

掉進知識情網(wǎng)中的人,，時時品嘗著知識的甜蜜,。

穿著飲食可以因陋就簡，而搞學(xué)問是不能因陋就簡的,。

努力耕耘,，少問收獲。

中國古代讀書名言

1,、看文字須大段精彩看,，聳起精神，豎起筋骨,，不要困,，如有刀劍在后一般。就一段中須要透,，擊其首則尾應(yīng),，擊其尾則首應(yīng)，方始是,。不可按冊子便在,，掩了冊子便忘――朱熹

2、讀書有三到,，謂心到,，眼到，口到,。心不在此,，則眼看不仔細，心眼既不專一,，卻只漫浪誦讀,，決不能記，久也不能久也,。三到之中,，心到最急，心既到矣,，眼口豈不到乎,？――朱 熹

3、讀書之法無他,，惟是篤志虛心,，反復(fù)詳玩，為有功耳,。――朱 熹

4,、讀書之法,，在循序漸進，熟讀而精思,。――朱 熹

5,、舉一而反三，聞一而知十,，及學(xué)者用功之深,，窮理之熟，然后能融會貫通,，以至于此,。――朱熹

6、為學(xué)讀書,，須是耐心,，細意去理會，切不可粗心,。為數(shù)重物,，包裹在里面，無緣得見,。必是今日去一重,，又見得一重。明日又去一重,，又見得一重,。去盡皮，方見肉,。去盡肉，方見骨,。去盡骨,，方見髓。――――朱 熹

7,、讀書無疑者須教有疑,，有疑者卻要無疑，到這里方是長進,。―――朱 熹

8,、讀而未曉則思，思而未曉則讀,。―――朱 熹

9,、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時,。黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲,。——顏真卿

10,、讀書以過目成誦為能,，最是不濟事。眼中了了,，心下匆匆,，方寸匆多，往來應(yīng)接不暇,，如看場中美色,，一眼即過，與我何益也,。―――鄭板橋

11,、讀書破萬卷，胸中無適主,，便如暴富兒,，頗為用錢苦。―――鄭板橋

12,、舊書不厭百回讀,，熟讀深思子自知——蘇軾

13、退筆如山起足珍,，讀書萬卷始通神,。――蘇軾

14、書富如入海,，百貨皆有,。人之精力，不能兼收盡取,，但得春所欲求者爾,。故愿學(xué)者每次作一意求之?！K軾《東坡文集事略》

15,、 讀書不尋思，如迅風(fēng)飛鳥之過前,，響絕影滅,，亦不知圣賢所言為何事，要作何用,。 惟精心尋思,，體貼向身心事物上來，反覆考驗其理，則知圣賢之書,，一字一句皆有用矣,。——薛宣,，明朝理學(xué)家

16,、讀之以為肉，寒讀之以當(dāng)裘,，孤寂讀之以友朋,，幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟.―― －南宋 尤袤

17、靈魂欲化莊周蝶,，只愛書香不愛花,。 ―――清 童銓

18、風(fēng)聲,、雨聲,、讀書聲，聲聲入耳; 家事,、國事,、天下事，事事關(guān)心,?！?顧憲成 (明代學(xué)者)

19、好讀書,，不好讀書; 好讀書,，不好讀書. —— 徐謂 (明代)

20、盡信書,，則不如無書―――孟子

21,、讀書謂已多，撫事知不足―――王安石

22,、但患不讀書,，不患讀書無所用―――朱舜水

23、刻苦讀書,，積累資料，這是治學(xué)的基礎(chǔ),。――秦牧

24,、睹一事于句中，反三隅于字外,。――劉知幾

25,、性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良,。--世之落拓而無成者,，皆自謂不癡者也。―――蒲松齡：《阿寶》

26,、學(xué)貴精不貴博,。……知得十件而都不到地,，不如知得一件卻到地也,。 ——戴震

27、好讀書,，不求甚解,；每有會意，便欣然忘食,。――――陶淵明：《五柳先生傳》

28,、讀書破萬卷，下筆如有神,。 ―――杜甫：《杜工部集》

29,、讀書好處心先覺，立雪深時道已傳,。――袁枚

30,、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,?！?韓愈 (唐代文學(xué)家、哲學(xué)家)

31,、讀書須知出入法,。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出,。見得親切,，此是入書法；用得透脫,，此是出書法,。蓋不能入得書，則不知古人用心處,；有能出得書,，則又死在言下。惟知出知入,，得盡讀書之法也,。――――陳善[宋]

32、外物之味，久則可厭,；讀書之味,，愈久愈深?！?頤

33,、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長,；示曉不妨權(quán)放過,，切身需要急思量。―――陸九淵

34,、讀書務(wù)在循序漸進,；一書已熟，方讀一書,，勿得鹵莽躐等,，雖多無益。 ---胡居仁[明]

35,、用心不雜,，乃是入神要路。―――袁牧[清]

或作或輟,，一暴十寒,，則雖讀書百年，吾未見其可也,。―――吳夢祥[明]

36,、莊子“生也有涯而知也無涯 ―――莊子

37、紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行.

38,、讀書百遍，其義自現(xiàn)―――《三國志》

39,、我們自動的讀書,，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用,，只好先行泛覽,，然后抉擇而入于自己所愛的較專門一門或幾門；但專讀書也有弊病,，所以必須和現(xiàn)實社會接觸,，使所讀的書活起來。

中國近現(xiàn)代讀書名言：

1,、為中華之崛起而讀書！―――周恩來

2、加緊學(xué)習(xí),，抓住中心,，寧精勿雜，寧專勿多,?！芏鱽怼吨芏鱽磉x集》

3、加緊學(xué)習(xí),，抓住中心,，寧精勿雜，寧專勿多,?！芏鱽?/p>

4、讀書無嗜好,，就能盡其多,。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好,，廣然后深,，博然后專。―――魯迅

5,、書看多了,，文章自然就會寫了。 ——--魯 迅

6,、我們自動的讀書,，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用,，只好先行泛覽,，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病,，所以必須和現(xiàn)實社會接觸,，使所讀的書活起來。 ―――魯迅：《讀書雜談》

7,、愛看書的青年,，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學(xué)理科的,，偏看看文學(xué)書,，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書,，看看別人在那里研究的,，究竟是怎么一回事,。這樣子，對于別人,，別事,，可以更深的了解。―――《魯迅全集》

8,、只看一個人的著作,，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣,，采過許多花,，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,，所得就非常有限,，枯燥了。―――魯迅《致顏黎民》

9,、必須和實際社會接觸,，使所讀的書活起來。 ——魯迅

10,、讀書好似爬山,，爬得越高，望得越遠,；讀書好似耕耘,，汗水流得多，收獲更豐滿,。 ——--臧克家

11,、讀過一本好書，像交了一個益友,。――― 臧克家

12,、努力耕耘，少問收獲,。學(xué)生讀課外書籍要養(yǎng)成習(xí)慣,。先看序文或作者、編者的前言,，知道全書的概況,，是好習(xí)慣。把書估計一下,，預(yù)定若干日讀完,，而且如果能按期看完，是好習(xí)慣,。有不了解處,，不怕查工具書,，不怕請教老師或者朋友，是好習(xí)慣,。自己有所得,，隨手寫簡要的筆記是好習(xí)慣。其實說不好的習(xí)慣,，半途而廢，以及眼睛在書上,，腦子開小差,，都非常不好?！~圣陶

13,、我有八位好朋友，肯把萬事指導(dǎo)我,。你若想問真名姓,，名字不同都姓何：何事、何故,、何人,、何時、何地,、何去,、何如，好象弟弟與哥哥,。還有一個西洋派,，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教,，雖是笨人不會錯,。―――陶行知：《八位顧問》

14、用活書,，活用書,，用書活。――――陶行知

15,、奮力是萬物之父,！ —————陶行知

16、學(xué)和行本來是有聯(lián)系著的,，學(xué)了必須要想,，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手,。否則讀書雖多,，只是成為一座死書庫,。 ——謝覺哉，

17,、沒有時間,，擠；學(xué)不進去,，鉆,。 ——--謝覺哉

18、我讀書奉行九個字,，就是“讀書好,，好讀書，讀好書”,。 ——冰心

2. 數(shù)字海洋手抄報圖片

書像是一片浩瀚無邊的海洋,，里面的知識無窮無盡，我像是一條自由自在的魚兒,，遨游在其中,，無憂無慮。

我喜歡書,，就像是餓了很久的人看到香軟的面包一樣,，異常開心。一旦我沉浸書中的世界,，就會忘了自己身處何地,，有時連周圍人的談?wù)撘捕计帘瘟恕?/p>

3. 數(shù)字的海洋手抄報

地球同步軌道的高度是35800公里。顧名思義,，它與地球自轉(zhuǎn)同時運行一周,，與地面保持相對靜止。同步軌道有許多用途,，主要用于通信和定位,。理論上，完成全球通信只需要三顆衛(wèi)星,。除了同步軌道外,，還有一條極軌，其軌道傾角為90度,。大多數(shù)測量和定位衛(wèi)星使用極地軌道,，可以掃描整個世界。

2.宇航員在航天器上排便的處理也相當(dāng)科學(xué),。小便器是特制的,，抽水馬桶用塑料套連接。排便后迅速關(guān)閉橡膠閥,，大便通過氣流落入透氣的集便袋,，然后密封,，用密封袋放入坐便器內(nèi)。馬桶裝滿后,，會自動彈出機艙,。

3.美國航天飛機純粹是在返回過程中滑行，它的噴管實際上是用來在發(fā)射過程中保持火箭的平衡,。與蘇聯(lián)不同,，暴雪的主發(fā)動機安裝在質(zhì)子號運載火箭上，暴雪有自己的小型動力系統(tǒng),。

4.我們熟悉的太空望遠鏡是哈勃,，它為我們拍攝了成千上萬張美麗的星空照片，但他發(fā)現(xiàn)的行星非常少,。開普勒望遠鏡是為行星而生的。它依賴凌日,，一般認為行星覆蓋恒星,。雖然亮度變化只有千分之一，但仍然可以區(qū)分它們,。目前,，它已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了成千上萬顆行星。

5.宇航員沒有體育鍛煉就不能在太空生活,。除了增強體質(zhì),，它還有其特殊的意義：增強對失重等空間環(huán)境的適應(yīng)能力，減少航天飛行中不良環(huán)境對航天員的有害影響,。在長期的空間站里,，有專門為宇航員體育鍛煉設(shè)計的“小體育場”，還設(shè)置了一些特殊的太空運動設(shè)備供宇航員使用,。這些裝置包括自行車測力計,、微型跑道、彈簧張緊裝置和負壓缸,。

4. 數(shù)字海洋世界怎么畫

第2自然段采用的說明方法是（下定義）,，第3自然段采用的說明方法是（舉例子），第4自然段采用的說明方法是（舉例子）,。

第5自然段采用的說明方法是（列數(shù)字）-,。

請你說出其中一種說明方法使用的好處？（列數(shù)字的好處是更準確,，使讀者有印象）,。

5. 數(shù)字海洋手抄報怎么畫

知識的海洋,是無限的。

有一句話叫作學(xué)海無涯

6. 數(shù)字海洋手抄報內(nèi)容

如何防溺水,，這是不少防溺水手抄報都嘗試給大家傳遞的一些信息和小知識,，

但是枯燥的知識總是很難吸引到大家的注意力的,，

為了解決這樣的一個問題，設(shè)計精美的圖案構(gòu)型將對于大家閱讀手抄報更加有利,。

愛抄報覺得這個手抄報基本的設(shè)計樣式就相當(dāng)?shù)木?，采用了簡單的版面設(shè)計圖結(jié)構(gòu)，但是卡通的結(jié)構(gòu)展示出不錯的版面安排效果來,，直接讓大家更好的接受手抄報的內(nèi)容,。

這樣一個手抄報花邊的創(chuàng)意相當(dāng)?shù)木剩哂泻芷恋男Ч?，喜歡的同學(xué)可以嘗試,。

7. 數(shù)字海洋海報

豐富無數(shù)的想象力可以有數(shù)不勝數(shù)的版本，最佳就是根據(jù)自己要突出的關(guān)鍵代表物,，帶上所要表達的觀點,。

8. 數(shù)字海洋畫

數(shù)字“96”。

“大海水下有”之“大?！?，表示廣袤無垠，無邊無際,，與表示極數(shù)的數(shù)字“九”異曲同工,，即數(shù)字“9”；“水”,，以形象字符水滴顯示,，且與數(shù)字“6”的投影類似，即數(shù)字“6”,。二者合一,，即數(shù)字“96”。

所以,，大海水下有所猜數(shù)字為“96”,。

9. 小學(xué)生關(guān)于數(shù)學(xué)數(shù)字的海洋小報

海底世界有海星、海龜,、海鰻,、珊瑚、水母,、海豚等小動物,。海底動物的門類繁多，是生物界重要的組成部分,。

海星是棘皮動物中結(jié)構(gòu)生理最有代表性的一類,，多呈五輻射對稱，體盤和腕分界不明顯。

海豚是在水中行動最迅速的哺乳動物,。擁有發(fā)達的聲吶系統(tǒng),，廣泛分布于熱帶沿海地區(qū)。

水母是水生環(huán)境中重要的浮游生物,，其身體主要成分是水,，利用體內(nèi)噴水反射從而進行前進。

10. 數(shù)字海洋是什么意思

數(shù)字海洋是一門新興的交叉學(xué)科,是支撐海洋科學(xué)發(fā)展與海洋管理的重要技術(shù)手段,。如何認識信息化和數(shù)字海洋概念的內(nèi)涵,對于理解數(shù)字海洋及其與海洋信息化的關(guān)系,分析其在海洋信息化中的角色和作用,準確把握數(shù)字海洋的發(fā)展趨勢都具有重要的意義,。本文回顧了我國數(shù)字海洋的建設(shè)情況,簡述了面臨的主要問題,在此基礎(chǔ)上,分析了數(shù)字海洋在海洋信息化中的作用,并探討了保障數(shù)字海洋在信息化工作中成功應(yīng)用的關(guān)鍵因素。

11. 數(shù)字海洋logo設(shè)計

大海的微信頭像是寬廣,，深遂的象征,，大海就會讓人聯(lián)想到一望無際，因此大海的微信頭像還寓意著希望和未來,，大海賦于人們更多的是神秘和想象,，因此微信頭像用大海做圖標(biāo)，寓意簡單直接明了,，會讓人感受到對方是個豁達,、心胸開闊之人，可以容納很多紛紛擾擾的人,。