1. 世界海洋日海報

2021年6月8日是第十三個“世界海洋日”和第十四個“全國海洋宣傳日”,，今年的活動主題是“保護海洋生物多樣性 人與自然和諧共生”。

在世界海洋日暨全國海洋宣傳日來臨之際,，自然資源部宣傳教育中心策劃制作的宣傳海報在“召喚”我們,，立即行動起來，保護好我們賴以生存的海洋,，留住這些美好的畫面,，保護海洋生物多樣性，實現(xiàn)人與自然和諧共生,，讓浩瀚海洋造福子孫后代,。

2. 世界海洋日海報設(shè)計理念

海洋館宣傳畫是海洋館經(jīng)濟發(fā)展和文化傳播中不可忽視的組成部分，重視海洋館文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計就是緊跟時代發(fā)展潮流,，滿足人們對海洋館文創(chuàng)產(chǎn)品的需求,，可以更好地促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。

文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)是社會經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎,?！缎戮蜆I(yè)經(jīng)濟學(xué)》中談到創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)可以帶來“好工作”和“高薪水”，而且對地方經(jīng)濟的影響比直接效益更加重大,。文化藝術(shù),、娛樂產(chǎn)業(yè)除了本身創(chuàng)造的社會與經(jīng)濟效益之外，還能夠吸引到更多的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),，但前提是當(dāng)?shù)赜形幕行膮^(qū)域,。這或許能給海洋館帶來一定的啟示。通過在文化上的引導(dǎo)作用,，還會對人的價值觀產(chǎn)生積極影響,，對城市發(fā)展、推動文化消費,、促進創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到更加積極的作用,。

3. 世界海洋日海報素材手繪

大海畫家排名前十名：

1.楊夏林(1919～2004)

現(xiàn)代著名山水畫家，美術(shù)教育家,。

其筆下的大海,，驚濤拍岸，卷起千堆雪,，被稱為“畫海一絕”,。

2.孔仲起(1934年生)

擅畫江海波濤,，他以自創(chuàng)的“云皴法”“弧勾法”“短線法”“水彩潑墨法”等技法，形象生動地表現(xiàn)出大海不同的真實動態(tài)與深遠意境,。

3.宋明遠（1938年生）

中國海洋畫派創(chuàng)始人,，海洋畫科創(chuàng)立者。

4.汪稼華（1940年生）

“ 天風(fēng)浪浪,，海山蒼蒼,，真力彌滿，萬象在旁 ” ,。用此四句來概括汪稼華畫海的境界,，似不為過。

5.宋雨桂（1940～2017)

雨鬼畫大海十分注重氛圍的營造,，和強調(diào)大的布局,。故其筆下的大海，波瀾壯闊,、氣勢恢宏,，非常耐看。

6.鄧子敬（1943年生）

當(dāng)代著名畫家,。

畫中晨起海上日出,，黃昏云霞相映，滔天的波濤,；飛翔的海鷗,，沉重的礁石，穿梭的戰(zhàn)艦,，忙碌的漁船,。

7.周智慧（1958年生）

中國畫海第一人。

他的大海作品,，水墨酣暢淋漓,，氣貫長虹。方寸之間,，卷起滔天巨浪,；心潮澎湃，頓生萬丈豪情,。

4. 世界海洋日海報設(shè)計說明

開場白甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情,，2006年元旦如約而至乙：新年拉近了我們成長的距離甲：新年染紅了我們快樂的生活乙：新年讓我們截取下了四季的片段甲：新年給了我們?nèi)松亩U想乙：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光乙：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪甲：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情乙：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄甲：今天，我們歡聚一堂,、載歌載舞乙：今天,，我們激情滿懷、心潮澎湃甲：今天,，我們送去我們的祝福乙：帶著祝愿,、帶著囑托甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅乙：看,，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩甲：聽，金鐘朗朗,，這是新年動人的旋律合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日. 在新年來臨之際,，希望各位永遠快樂得像爐子上的水壺一樣，即使屁股被燒得紅紅的,，也依然快樂得吹著口哨,，幸福得冒著鼻涕泡泡！祝在座各位人氣超越圣母,，財氣敢當(dāng)比爾蓋茨之母,，英氣勝過薩達姆，帥氣直追貝克漢姆,，新年快樂結(jié)束語甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,，祝福串成一首詩,、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈乙：溫馨的氣息,、恬靜的氛圍,、舒心的休憩編織成您快活的生活甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子乙：在這里,，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏甲：在這里,，有我們對生活的激情,，更有我們對未來的渴望合：因為，我們始終相信：明天會更好乙：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂,，萬事如意，心想事成自己刪加

5. 世界海洋日海報手繪簡單

以海豚和章魚為例

海豚簡筆畫

1,、先畫海豚的頭部和嘴,，注意嘴要畫得長一些。

2,、接下來畫海豚的身體,，畫跳躍的海豚，身體畫出曲線感,。

3,、然后畫海豚的鰭和尾巴，再給小海豚畫一個救生圈,。

4,、最后給海豚畫一只漂亮的眼睛。

章魚簡筆畫

5,、首先畫一個大大的半圓,，作為章魚的頭。

6,、接下來畫出章魚下面的尾巴,。

7、畫出章魚的眼睛和嘴巴,。

8,、章魚旁邊畫一些小泡泡。

9,、給章魚涂成紅色,，小泡泡涂成藍色。

6. 世界海洋日海報手繪

1.夕陽燈配上大自然風(fēng)景畫更好看,。這是因為夕陽燈之所以會讓人感到溫馨浪漫,，是因為它代表著追逐美好的心態(tài)，而大自然風(fēng)景畫則能夠呈現(xiàn)出大自然的獨特美感,，自然與人文結(jié)合,，更符合夕陽燈的主題,。

2.在選擇大自然風(fēng)景畫時，應(yīng)該根據(jù)夕陽燈的顏色和形狀進行搭配,。例如,，如果夕陽燈的顏色是暖黃色，那么搭配上一幅暖色調(diào)的風(fēng)景畫更為合適,。同時,，夕陽燈呈現(xiàn)的形狀也應(yīng)該與畫作的形狀相協(xié)調(diào)，創(chuàng)造出和諧的整體效果,。

3.在沙發(fā)或床前掛上夕陽燈和裝飾畫之后,，可以再加上幾個小物件進行點綴,。例如,，放上一些干花或小型擺件，增強空間的層次感,，同時也能夠讓整個裝飾風(fēng)格更加豐富多樣,。

4.最后，要注意夕陽燈和裝飾畫的位置和高度,。夕陽燈應(yīng)該放在整個裝飾區(qū)域的中心位置,，而畫作則應(yīng)該和夕陽燈相對稱或協(xié)調(diào)，在高度上也要保持平衡,，這樣才能營造出完美的裝飾效果,。

7. 世界海洋日海報設(shè)計

一、教育要點

學(xué)習(xí)安全知識：教孩子了解水是危險的,，告訴他們不要單獨到水邊玩耍,，不要攀爬護欄等設(shè)施。

強調(diào)安全常識：教育孩子學(xué)會穿救生衣,、勿在深水區(qū)游泳,、學(xué)會浮水并向岸邊游，盡可能避免水中游戲,。

提醒注意事項：提醒孩子在游泳,、戲水前用溫水沖洗身體、不要在空腹,、飲酒等情況下下水游泳,，不要在水中拼搶或追逐，不要擅自離開觀察岸邊的成年人等,。

重視父母責(zé)任：父母應(yīng)該承擔(dān)防溺水方面的第一責(zé)任,，要經(jīng)常對孩子進行安全教育并加以監(jiān)督；同時,，也要向別人委托照看孩子時,，說明孩子的防溺水安全要求。

二、教育內(nèi)容

游泳前的準備：介紹簡單的游泳知識,，例如穿救生衣和學(xué)會浮水等,；教育孩子穿好游泳裝備、挑選安全的游泳場所,，選擇有成年人陪同的游泳方式,。

游泳過程中的注意事項：告訴孩子在水中游泳時要避免游向深水區(qū)、避免擦過表面的植物,；不要在水中玩?；驊蛩灰米噪x開有成年人陪同的區(qū)域,。

溺水表示：讓孩子認識身體被水淹沒時出現(xiàn)的窒息,、痛苦等情況，學(xué)會呼救,。

溺水救援方法：鼓勵孩子了解緊急救援方法,，例如大聲呼救和學(xué)會直接撥打119等。

三,、實施步驟

制定詳細的課程計劃：確定要傳授的知識點,、培養(yǎng)的技能、課程的順序和組織形式等,。

制作并使用視覺教材：在教學(xué)板上繪制具體的場景和圖畫,，并通俗易懂地講解；也可以使用圖書,、卡牌等方式引起孩子的興趣,。

發(fā)揮家長的作用：向孩子的家長宣傳防溺水教育的重要性，并鼓勵他們在家庭中就此展開討論,。

在實際場景中模擬教學(xué)：實地考察不同水域的安全防范措施