1. 沿海城市開展海洋課程

海岸是指海洋和陸地相互接觸和相互作用的地帶,。它是個(gè)大的概念，包括海崖、上升階地、海濱陸側(cè)的低平地帶、沙丘或穩(wěn)定的植被地帶,。海灘是海岸地貌的其中一種類型，也稱潮間帶或海濱。按組成物質(zhì)顆粒的大小,，海灘又可分為礫石灘（卵石灘）、粗砂灘和細(xì)砂灘,。海濱位于陸地與大海之間的前沿線,，它更正式的說法是潮汐中間的地帶。

2. 海洋型城市

中國沒有溫帶海洋性氣候,。因?yàn)闇貛ШＱ笮詺夂蛑饕植加谀媳本?0度到60度的大陸西岸,這類氣候全年在盛行西風(fēng)影響下,氣旋頻繁過境,以歐洲西部分布最為廣泛,。而中國位于大陸東岸,故沒有溫帶海洋性氣候。

1溫帶海洋性氣候特點(diǎn)

溫帶海洋性氣候是一種全年溫和潮濕的氣候類型，其特征十分明顯：冬無嚴(yán)寒,，夏無酷暑,，全年降水分配較為均勻。分布在緯度40～60°之間的大陸西岸,。多數(shù)臨近海洋的大陸地區(qū),，都具有海洋性氣候特征，西歐沿海地區(qū)是大陸上典型的海洋性氣候區(qū),。這類氣候全年在盛行西風(fēng)影響下,，西岸常有暖流影響，增溫增濕,，西風(fēng)從暖洋面吹來,，降水頗多。冬季常有溫帶鋒面氣旋來襲,，因而盡管全年有雨,，秋冬降雨量通常略多于春夏。雨以小雨和小陣雨居多,，幾乎沒有雷雨,。

氣旋頻繁過境，年降雨量500～700mm,，在地形有利地區(qū)(如北美洲西北部)多達(dá)2500mm以上,。最冷月平均氣溫在0℃以上，最暖月又低于22℃,，年較差遠(yuǎn)小于同緯度的內(nèi)陸與東岸地區(qū),。屬于這一氣候的有西北歐、加拿大太平洋沿岸,、智利南部,、澳大利亞東南部、新西蘭等小部分,。除亞洲,、非洲和南極洲外，其余各大洲均有分布,，其中以西歐及不列顛群島地區(qū)最為典型,。

3. 海洋沿岸

加勒比海，是世界上最大的內(nèi)海,，位于大西洋西部邊緣,，是沿岸國最多的大海。熱浪高溫有利于淺灘和火山島基座上繁殖珊瑚蟲,，因而海區(qū)分布著眾多的珊瑚礁和珊瑚島,；加勒比海盛產(chǎn)金槍魚,、海龜、沙丁魚,、龍蝦等,，可以吃到最新鮮的海鮮；加勒比地區(qū)植被一般為熱帶植物,，環(huán)繞潟湖和海灣有濃密的紅樹林,，沿海地帶有椰樹林，各島普遍生長仙人掌和雨林,。明媚的陽光和風(fēng)姿迥異的海島,，已使該地區(qū)成為世界主要的冬季度假勝地。

4. 沿海城市開設(shè)海洋教育課程

沿著海岸線旁邊,，靠近海的地方 ,、地區(qū) 、地帶,，統(tǒng)稱沿海一帶,。中國沿海一帶屬于東部沿海地區(qū)，如上海,、河北,、天津、山東,、浙江、江蘇,、福建,、廣東、廣西等,。沿海優(yōu)勢(shì)

瀕臨海洋的沿海地區(qū),，受海洋的影響，一般都是生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,、適合人類居住,、有利于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的“精華地區(qū)”。世界人口的60%居住在距海岸100km的沿海地區(qū),。中國的沿海地區(qū)也是這樣,，沿海12個(gè)省區(qū)基本上都是環(huán)境條件好、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),、人口承載力高的地區(qū),。

（1）除臺(tái)灣之外，沿海12個(gè)?。▍^(qū)）,、市總面積133.4萬km2,，占全部國土面積的14%；1995年末人口49599萬,，占全國人口總數(shù)的40.9%,。在全國東部、西部,、中部三個(gè)地帶中,，沿海地區(qū)人口承載力最強(qiáng)，全國每平方公里平均人口約124人,，其中東部沿海地區(qū)372人,，中部地區(qū)200人，西部地區(qū)15人,，三個(gè)地區(qū)人口密度之比為25:13:1,。

（2）沿海地區(qū)具有臨海的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，對(duì)外經(jīng)濟(jì)聯(lián)系方便,，成為經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū),，其國內(nèi)生產(chǎn)總值一直占全國的60%以上。

（3）沿海地區(qū)氣候濕潤,，雨量較多,，土地肥沃，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也很發(fā)達(dá),。大海還有持續(xù)的造陸功能,，東南沿海地區(qū)約2.5億畝優(yōu)良農(nóng)田是由灘涂圍墾形成的。

5. 沿海城市教育

很好,。

樂恩教育培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,匯聚了最強(qiáng)的師資陣容,多次參與考試命題研究,對(duì)命題的原則,、思路和最新動(dòng)態(tài)有專門的研究,憑借權(quán)威的教育資源、強(qiáng)大而可靠的信息來源,、科學(xué)的教學(xué)管理和優(yōu)異的輔導(dǎo)效果,現(xiàn)已成為本市辦學(xué)規(guī)模最大,、教學(xué)質(zhì)量最高的升學(xué)考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

6. 沿海城市開設(shè)海洋課程

這是因?yàn)楹Ｋ諢崃康谋绢I(lǐng)要比陸地強(qiáng)得多,，輻射到海洋上的太陽熱量很少被反射回去,，大部分被海水吸收，并通過海水的波動(dòng),，把熱量存貯在海洋內(nèi)部,。夏天，海水溫度低于氣溫,，所以就吸收空氣中的熱量,，使周圍地區(qū)氣溫下降，涼爽宜人,。到了冬季,，雖然太陽輻射減少了,，但海洋里所貯存的大量熱量開始穩(wěn)定地釋放出來，海水溫度高于氣溫,，從海中向空氣中散發(fā)熱量,，使周圍地區(qū)氣溫上升，空氣濕潤,。因此,，海洋猶如一個(gè)巨大的溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)器，使附近地區(qū)的氣溫形成了冬暖夏涼的特點(diǎn),。由于海洋的調(diào)節(jié)作用,，在地球上緯度相同的地方，多數(shù)沿海地區(qū)夏季比較涼爽,，冬季比較暖和,。這說明海洋對(duì)大陸氣候具有調(diào)節(jié)作用，是一個(gè)名符其實(shí)的大空調(diào),。擴(kuò)展資料：海洋氣候影響因素：　　影響海洋氣候的主要因素是太陽輻射,、海洋環(huán)境和大氣環(huán)流。太陽輻射是海水和大氣增溫的主要能源,，是大氣中許多物理過程的基本動(dòng)力,。海面是低層大氣的下墊面，海水比熱大,，對(duì)太陽輻射的反射率小,，加上海洋遼闊，體積大,，因而海洋成為地球的一個(gè)巨大的熱量和水分的貯存庫,。到達(dá)地球表面的太陽輻射能，約一半被海水吸收和貯存,，海水又以長波輻射、潛熱和感熱的形式向大氣輸送熱量,，推動(dòng)大氣運(yùn)動(dòng),。海洋在水分循環(huán)中向大氣提供大量水分。海陸分布和海流寒暖等環(huán)境因素影響著熱量平衡,、水量平衡和大氣環(huán)流,，形成各海區(qū)氣候的差異。大氣環(huán)流可促進(jìn)南北之間或東西之間的熱量和水分交換,，使氣候不僅受附近海洋環(huán)境的制約,，還受其他非海洋環(huán)境的影響。

7. 沿海城市開設(shè)沿海課程屬于

廣東用的教材都是統(tǒng)一教材,，使用教育部2003年印發(fā)的普通高中課程方案和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，使用現(xiàn)行國家課程教材,。

廣東教材使用的要求規(guī)定：

1、教材源于課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),，在課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上編寫的,，課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)是教材的編寫指南和評(píng)價(jià)依據(jù)。

2,、根據(jù)《指導(dǎo)意見》有關(guān)要求,，普通高中學(xué)業(yè)水平考試、校內(nèi)評(píng)價(jià)或考試要以課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，確?？荚嚸}與課程標(biāo)準(zhǔn)要求一致，課程教材與考試改革聯(lián)動(dòng)推進(jìn),、有機(jī)銜接,。

3、根據(jù)教育部部署,，要在使用新課程新教材當(dāng)年8月底前完成高一年級(jí)各學(xué)科教師培訓(xùn)工作,，次年秋季開學(xué)前完成高二、高三年級(jí)各學(xué)科教師培訓(xùn)工作,。

8. 沿海城市應(yīng)當(dāng)積極開發(fā)利用什么資源

領(lǐng)海隸屬于國家主權(quán)之下,，屬國家領(lǐng)土組成部分，根據(jù)國家主權(quán)原則,，國家對(duì)領(lǐng)海及其資源具有所有權(quán)并對(duì)其中的人,、物、和事具有管轄權(quán),。

這種所有權(quán)和管轄權(quán)具體表現(xiàn)為以下權(quán)利： （1）資源的開發(fā)和利用權(quán),； （2）沿海航運(yùn)權(quán)； （3）領(lǐng)空權(quán),； （4）立法和管轄權(quán),。但，領(lǐng)海與陸地領(lǐng)土和內(nèi)水不同,，外國船舶有無害通過領(lǐng)海的權(quán)利,。

9. 沿海城市在義務(wù)教育階段的學(xué)校全面開設(shè)課程

應(yīng)該不會(huì)

現(xiàn)在沿海地區(qū)或者少數(shù)民族地區(qū)進(jìn)行了12年義務(wù)教育的政策，內(nèi)陸大部分地區(qū)還是實(shí)行的九年義務(wù)教育,。普及12年義務(wù)教育是有可能的,，但不可能在2023年就實(shí)現(xiàn)普及。