1. 海洋技術(shù)專業(yè)素質(zhì)技能怎么寫

思想品德自我評(píng)價(jià)一：

我思想道德良好。誠(chéng)實(shí)守紀(jì),，待人隨和，作業(yè)都能按時(shí)完成，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),。三年來(lái),，成績(jī)進(jìn)步不是很明顯，因?yàn)槟闳狈?jiān)強(qiáng)的意志,，很容易受到外界的影響,，沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo)，任務(wù)觀念嚴(yán)重,。在今后的學(xué)習(xí)中,，樹立信心，從基礎(chǔ)做起,，克服自身困難,，抓住機(jī)遇，爭(zhēng)取在中考中取得突破性進(jìn)展,，考上理想的高中,！

思想品德自我評(píng)價(jià)二：

在思想品德方面。我覺(jué)得我良好,，清純活潑是我可愛(ài)的內(nèi)在因素,。熱愛(ài)學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng),，勞動(dòng)積極,，對(duì)一切新事物充滿了好奇，強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識(shí)世界,，在浩瀚的知識(shí)海洋里,，我相信我會(huì)用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸,！

2. 海洋技術(shù)專業(yè)包括什么

一般情況下都是在30:1以上

3. 海洋技術(shù)主要學(xué)什么

始建于1965年,，是隸屬于國(guó)家海洋局的公益性事業(yè)單位。中心的主要職能是負(fù)責(zé)全國(guó)海洋技術(shù)的行業(yè)管理,，承擔(dān)國(guó)家海洋技術(shù)發(fā)展規(guī)劃,、計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn)的擬定；承擔(dān)國(guó)家海洋高新技術(shù)研發(fā)及其成果的轉(zhuǎn)化,；承擔(dān)國(guó)防建設(shè)所需的軍事海洋觀測(cè)技術(shù)研究和海洋技術(shù)裝備及監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的研制與開發(fā),，并代表國(guó)家開展國(guó)際海洋技術(shù)的合作與交流，為海洋行政管理、資源開發(fā),、環(huán)境保護(hù),、國(guó)防建設(shè)和海洋科學(xué)研究提供技術(shù)支撐。

4. 海洋技術(shù)專業(yè)素質(zhì)技能怎么寫好

一,、長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合,。

長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是理想，這是追求,；是信念,，相信這個(gè)一定能實(shí)現(xiàn)；是方向,，讓學(xué)生在茫茫大海中航行不要偏離航向,。而近期目標(biāo)是航行中的燈塔，在通往最終目標(biāo)的路上不能偏離航向,，需要燈塔來(lái)指引前行,。

二、短期目標(biāo)要有連續(xù)性和遞進(jìn)性,。

制定的目標(biāo)，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,，是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,，只能更進(jìn)一步，不能退步,，要求不能放低,。這時(shí)候，長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)起著方向性的作用,，用長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)來(lái)激發(fā)人,，規(guī)范人，約束人,。

三,、短期目標(biāo)的制定要可操作，可行性強(qiáng),。

短期目標(biāo)的把持一定要準(zhǔn)確,。不能太遙遠(yuǎn)，不能輕松實(shí)現(xiàn),，要恰到好處,。必須能夠得著，看得到,，能實(shí)現(xiàn)的,。

四、實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)的時(shí)候一定要給予自己肯定，并且一定要進(jìn)行休息和調(diào)整,。

人就是在不斷的肯定中才可能有更足夠的動(dòng)力,。每當(dāng)實(shí)現(xiàn)自己的小目標(biāo)的時(shí)候，如果沒(méi)有他人對(duì)你的肯定,，自己也要表示肯定,。而且這種肯定一定是實(shí)實(shí)在在的，比如你可以獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)棒棒糖等等,。

當(dāng)你經(jīng)歷了艱辛的勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)候,，更多的是心酸，更是疲憊不堪,。這時(shí)候,，除了被肯定，我們最需要的是休息,，是安慰,，只有這樣才能重新整裝上路。

第一步：制定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)

召開班會(huì)———《我心中的理想大學(xué)》,。在班會(huì)課上讓同學(xué)充分了解大學(xué),，認(rèn)識(shí)各種不同的大學(xué)，了解他們的優(yōu)勢(shì),。確定自己心中理想的大學(xué),。

這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)要高于現(xiàn)在，用理想中自己的學(xué)習(xí)情況,，用最努力的自己,，狀態(tài)最好的自己能達(dá)成的目標(biāo)。

將自己慎重制定的理想大學(xué)在班級(jí)的目標(biāo)欄張貼,，并且每個(gè)同學(xué)寫好勉勵(lì)自己的話,。

第二步：短期目標(biāo)的制定

1. 和昨天的自己比。

2. 找出競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,。

3. 考試名次的進(jìn)步,。

這些都是實(shí)實(shí)在在，能看的見(jiàn),，相對(duì)容易達(dá)成的,。更容易實(shí)現(xiàn)，也許通過(guò)一階段的努力就能達(dá)成,。

5. 海洋技術(shù)專業(yè)要求

首先祝賀你高考成績(jī)不錯(cuò),。你應(yīng)該可以報(bào)考廣東商學(xué)院。依據(jù)如下：

有疾病和生理缺陷考生限報(bào)專業(yè)

對(duì)于一些自身帶有疾病或者生理存在缺陷的考生,，有關(guān)部門對(duì)其報(bào)考的專業(yè)有相關(guān)限制,。

1,、先天性心臟病“房、室間隔缺損”手術(shù)治愈兩年以上,，“動(dòng)脈導(dǎo)管未閉”手術(shù)已治愈一年以上,，目前心動(dòng)能、體質(zhì)狀況良好者,，不能報(bào)考專業(yè)地礦類,、交通運(yùn)輸類、能源動(dòng)力類,、公安學(xué)類,、體育學(xué)類、海洋科學(xué)類等各專業(yè),。

2,、皮膚過(guò)敏癥，幼年時(shí)患過(guò)支氣管哮喘,，上高中后未復(fù)發(fā)者,，不能報(bào)考化工專業(yè)和藥學(xué)、化學(xué)各專業(yè),。

3,、色弱，不能錄取到化學(xué)類,、化工與制藥類,、藥學(xué)類、生物科學(xué)類,、公安技術(shù)類、地質(zhì)學(xué)類各專業(yè),。

4,、色盲，不能報(bào)考的專業(yè)除同色弱外,，還包括繪畫,、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì),、攝影,、動(dòng)畫材料物理、交通運(yùn)輸,、油氣儲(chǔ)運(yùn)工程等專業(yè),。

5、裸眼視力任何一眼低于5．0者,，不能報(bào)考飛行技術(shù),、航海技術(shù)、消防工程、刑事科學(xué)技術(shù),、偵查等各專業(yè),。

6、屈光不正（近視眼或遠(yuǎn)視眼,，下同）,，任何一眼矯正到4．8，鏡片度數(shù)大于400度者,，不能報(bào)考海洋技術(shù),、測(cè)控技術(shù)與儀器、生物醫(yī)學(xué)工程,、服裝設(shè)計(jì)與工程,、飛行器制造工程等專業(yè)。

7,、任何一眼矯正到4．8,，鏡片度數(shù)大于800度，不能錄取到土建類,、水產(chǎn)類,、材料類、化工與制藥類,、環(huán)境生態(tài)類,、心理學(xué)類、交通運(yùn)輸,、交通工程,、生物工程動(dòng)物醫(yī)學(xué)各專業(yè)，及醫(yī)學(xué)各專業(yè),。

8,、兩耳聽(tīng)力均在3米以內(nèi)，或一耳聽(tīng)力在5米,、另一耳全聾者,，不能錄取到法學(xué)各專業(yè)，外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)各專業(yè),，及學(xué)前教育,、土木工程、交通運(yùn)輸,、醫(yī)學(xué)各專業(yè),。

9、嚴(yán)重的口吃,，有口腔生理缺陷及耳鼻喉科疾病之一而妨礙發(fā)育者,，不能報(bào)考工科的運(yùn)輸,、通信類、醫(yī)學(xué)類各專業(yè),，及漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué),、新聞學(xué)、廣播電視新聞,、公安學(xué)類各專業(yè),、教育學(xué)各專業(yè)，及法學(xué),、外交學(xué),、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等專業(yè)。

13,、男性考生身高在165厘米以下,，女性考生身高在155厘米以下者，不能報(bào)考航海技術(shù)專業(yè),。

14,、男性考生身高在170厘米以下，女性考生身高在160厘米以下者,，不能報(bào)考體育學(xué)各專業(yè),。

6. 海洋技術(shù)專業(yè)對(duì)身體要求

海洋技術(shù)專業(yè)與自然資源部海洋一所海洋科學(xué)特色學(xué)科形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，以海洋探測(cè)技術(shù)與海洋信息技術(shù)為主要方向,，按照“加強(qiáng)基礎(chǔ),拓寬專業(yè),強(qiáng)化能力,提高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)指導(dǎo)思想,，培養(yǎng)掌握海洋科學(xué)基本知識(shí)，具備海洋探測(cè)技術(shù)和海洋信息技術(shù)的基本理論和方法,，能夠在海洋科學(xué)研究,、海洋探測(cè)技術(shù)研發(fā)、海洋信息系統(tǒng)設(shè)計(jì),、海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)等相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究,、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)設(shè)計(jì),、教學(xué)管理等工作的應(yīng)用創(chuàng)新型高級(jí)復(fù)合人才。

7. 海洋技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景分析

首先來(lái)看一下海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是做什么的,。主要是利用漁業(yè)資源與漁政管理的發(fā)展規(guī)律及其特點(diǎn)來(lái)開發(fā)海洋生物資源,。并不是大家普遍認(rèn)為的捕魚等活動(dòng)，它涉及的領(lǐng)域很多,，比如生命科學(xué)中的遺傳工程,、細(xì)胞工程、蛋白質(zhì)工程,、發(fā)酵和酶工程,，以及現(xiàn)代造船,、機(jī)械、灌具制造,、航海,、通信等。

海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的主要課程為：水生生物學(xué),、魚類學(xué),、漁具漁法學(xué)、漁具理論與設(shè)計(jì),、航海技術(shù),、漁業(yè)資源與漁場(chǎng)學(xué)、漁業(yè)資源評(píng)估,、海洋環(huán)境調(diào)查和監(jiān)測(cè),、漁業(yè)法規(guī)與漁政管理等。

8. 海洋技術(shù)類專業(yè)

值得考研,。

海洋技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好,，就業(yè)面很寬。畢業(yè)生主要能從事海洋高科技,、海洋資源開發(fā),、海洋工程、海洋遙感監(jiān)測(cè),、遙感影像處理與分析,、海洋儀器研發(fā)、海洋環(huán)境監(jiān)測(cè),、水聲技術(shù)應(yīng)用與設(shè)備研制等工作,。

它主要研究海洋探測(cè)技術(shù)和海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)，包括深海挖掘,、海水淡化以及對(duì)海洋中的生物資源,、礦物資源、化學(xué)資源,、動(dòng)力資源等的開發(fā)和利用,，還有海洋與全球變化、海洋環(huán)境與生態(tài)等,，通過(guò)這些研究維持人類自身的生存與發(fā)展,，并拓展生存空間。

9. 海洋技術(shù)專業(yè)素質(zhì)技能怎么寫簡(jiǎn)歷

盧麗霞是一位中國(guó)海洋科學(xué)家,，現(xiàn)任中國(guó)科學(xué)院海洋研究所研究員,、博士生導(dǎo)師。她曾獲得“全國(guó)模范教師”,、“全國(guó)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)”,、“國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù),。盧麗霞教授主要從事海洋生態(tài)學(xué)、水生生物學(xué)和海洋環(huán)境保護(hù)等研究,，是我國(guó)海洋生態(tài)系統(tǒng)研究領(lǐng)域的專家之一,。她還是《Journal of Marine Systems》、《Progress in Oceanography》等多個(gè)國(guó)際權(quán)威學(xué)術(shù)期刊的編委或?qū)徃迦恕?/p>

10. 海洋技術(shù)專業(yè)素質(zhì)技能怎么寫的

海洋是生命的搖藍(lán),。從第一個(gè)有生命力細(xì)胞誕生至今,，仍有20多萬(wàn)種生物生活在海洋中，其中海洋植物約10萬(wàn)種,，海洋動(dòng)物約16萬(wàn)種,。從低等植物到高等植物，植食動(dòng)物到肉食動(dòng)物,，加上海洋微生物,，構(gòu)成了一個(gè)特殊的海洋生態(tài)系統(tǒng)，蘊(yùn)藏著巨大的生物資源,。據(jù)估計(jì),，全球海洋浮游生物的年生產(chǎn)量（鮮重）為5000億噸，在不破壞生態(tài)平衡的情況下,，每年可向人類提供300億人食用的水產(chǎn)品,，這是一座極其誘人的人類未來(lái)食品庫(kù)！ 　　海洋生物資源有其自身的特點(diǎn)：它是有生命的,，能自行增殖,，并不斷更新的資源，但從另一方面說(shuō),，它因?yàn)槭峭ㄟ^(guò)活的動(dòng)植物體來(lái)繁殖發(fā)育,，使資源以更新和補(bǔ)充，具有一定的自發(fā)調(diào)節(jié)能力,，是一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡過(guò)程,。但是一旦其生態(tài)系統(tǒng)平衡遭到破壞，就意味著海洋生物資源的破壞,。 　　藻類在海洋生物資源中占有特殊的重要地位,。它能夠自力更生的進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生大量的有機(jī)物質(zhì),，為海洋動(dòng)物提供充足的食物,。同時(shí)，它在光合作用中還釋放大量的氧氣,，總產(chǎn)量可達(dá)360億噸（占地球大氣含氧量的70%），為海洋動(dòng)物甚至陸上生物提供必不可少的氧氣,。 　　到這里,，還不能不提到一點(diǎn)的是,，它是在最初地球大氣轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代大氣中的“功臣”，有了它們,，才有了現(xiàn)代生機(jī)勃勃的生物界,。所以，海洋植物是維持整個(gè)海洋生命的基礎(chǔ),，是堅(jiān)固的“金字塔基”,。它們主要包括在水中隨波逐流的浮游藻類和海底生長(zhǎng)的大型藻類。前者如硅藻,、綠藻等,，它們個(gè)體微小，而形狀各異,，如圓形,、方形、三角形,、針形等,。若僅從外表看上去，你絕想不到它們竟然是活生生的植物,。 　　大型藻類有人們熟悉的紫菜,、海帶等。它們?cè)诤５讟?gòu)成“海底農(nóng)場(chǎng)”,，有森林,，又有草原。有一種巨藻,，堪稱世界植物之最,，從幾十米，至上百米,，最高可達(dá)500米高,，重達(dá)180多公斤，生長(zhǎng)速度之快,，一年可長(zhǎng)50余米,，而且它的年齡可長(zhǎng)達(dá)12年之久。海藻在工業(yè),、農(nóng)業(yè),、食品及藥用方面有很重要的價(jià)值，除食用外,，可從中提取褐藻膠,、瓊脂、甘露醇、碘等,，可作為一種新的生物能源,。 　　海洋生物中最重要、最活潑的當(dāng)屬動(dòng)物資源,，其中有1.5-4萬(wàn)種魚類,，對(duì)蝦等殼類2萬(wàn)多種，貝殼等軟體動(dòng)物8萬(wàn)多種,，還有鯨,、海參、海豹,、海象,、海鳥等，構(gòu)成了生機(jī)盎然的海洋世界,，也構(gòu)成了經(jīng)濟(jì)效益很好的海洋水產(chǎn)業(yè),，其中魚類是水產(chǎn)品的主體，也最重要,。 　　目前,，全世界從海洋中捕撈的6000萬(wàn)噸水產(chǎn)品中，90%是魚類,，其余為鯨類,、甲殼類和軟體動(dòng)物等。魚類種類較多,，可供食用的就有1500多種,。魚類可謂全身是寶，營(yíng)養(yǎng)經(jīng)濟(jì)價(jià)值很高,，含有大量的蛋白質(zhì),，味道鮮美。據(jù)說(shuō),，吃魚可使人大腦聰明,，還有的具有醫(yī)療價(jià)值和作為精細(xì)化工業(yè)的貴重原料。 　　在水產(chǎn)上,，魚,、蝦、蟹總是相提并論的,，它們不僅是席上珍饈,，而且可從它們的甲殼中提取許多有用的東西——甲殼質(zhì)，在工業(yè)上用途很廣,。其中生長(zhǎng)在南極的一種磷蝦被譽(yù)為“21世紀(jì)的流行食品”因?yàn)樗兄鴺O為驚人的資源量和很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,，在南極是鯨類吞食的對(duì)象，小小磷蝦喂巨鯨，這也是一種奇聞吧,。 　　在海洋中,，有一個(gè)不可忽視的部分就是海洋微生物，主要是細(xì)菌,、放線菌、雪菌,、酵母菌,、病毒等，它們數(shù)量極大,，分布不均,。假設(shè)海洋中沒(méi)有微生物存在，那么海洋中一切物質(zhì)就不能循環(huán),，但它們的活動(dòng),，也使?jié)O業(yè)生產(chǎn)受到一定的損失。近年來(lái),，研究表明,，在海洋微生物中可以提取一些特殊的生物活性物質(zhì)，對(duì)治療疾病有奇效,。 　　有一位美國(guó)作者提出：“下個(gè)世紀(jì),，誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活中國(guó)人”的問(wèn)題：世界上沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家有這樣的能力，而海洋產(chǎn)業(yè)可以將這一任務(wù)分擔(dān)起來(lái),，而傳統(tǒng)的漁業(yè)已達(dá)到或超過(guò)它的再生能力,，所以人們只有轉(zhuǎn)向于研究海洋生物資源開發(fā)技術(shù)上來(lái)，巨大的海洋生物資源,，等著開發(fā)時(shí)代的到來(lái),。

11. 海洋技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域綜述

據(jù)筆者查閱圖書館的資料和考證部分報(bào)紙文獻(xiàn)綜述得出以下結(jié)論：

東北話口音的形成早期雛形就來(lái)自于山東。

為什么這樣認(rèn)為,？

俗語(yǔ)有云,，山東大漢闖關(guān)東。

比如,，東北口音和山東口音說(shuō)話鼻音都比較重,，語(yǔ)速較快，真可謂：快人快語(yǔ),。

東北話的口音的起點(diǎn)就是山東,，來(lái)自于山東的文登和萊陽(yáng)以及膠東半島。

比如,，東北人常常這樣說(shuō),，我們祖先是山東闖關(guān)內(nèi)的，來(lái)自于萊州府登州府……

當(dāng)然還有煙臺(tái)，威海等膠東半島的一些地方,。

東北口音為什么它的最早的基點(diǎn)在山東,？

是因?yàn)樵缙谶@些闖關(guān)東的人口的詳細(xì)來(lái)源地主要包括如下山東地區(qū)：

福山、蓬萊,、黃縣,、棲霞、招遠(yuǎn),、萊陽(yáng),、牟平、文登,、榮成,、濟(jì)南、海陽(yáng),、掖縣,、平度、昌邑,、高密,、即墨、益都,、臨淄,、廣饒、壽光,、昌樂(lè)等地方,。

當(dāng)然部分山東人、河北人,、北京人,、天津人、河南人,、山西人,，經(jīng)過(guò)在東北和土生土長(zhǎng)的當(dāng)?shù)貪M族及部分少數(shù)民族語(yǔ)言，經(jīng)過(guò)百多年來(lái)口音習(xí)慣性的重疊,，相互的交融同化,，有融入了京冀津三地的部分口音，和山西人河南人口音,，自行所形成的一種咬字清晰的“準(zhǔn)普通話”,。

東北人走到全國(guó)各地所說(shuō)的話，一般人都能夠聽(tīng)懂和辯識(shí),。

但是山東口音和山東話聽(tīng)不明白和辨別不出來(lái)的人居多,。

因?yàn)樯綎|話某種程度上還有一些難懂的土語(yǔ)土詞,，而東北的話基本上就有些第二普通話的意味了。

還有東北口音來(lái)自山東的證據(jù)如：

東北的海洋大城市—————大連市,。

大連的方言其實(shí)屬于膠遼官話的分支,。

闖關(guān)東的人口移民也是一種文化的移民。

以山東齊魯為代表的傳統(tǒng)的孔孟文化,，東北原生的漁獵,、游牧、載歌載舞的邊疆少數(shù)民族文化的包容及融合,，吸收了滿族,、蒙族，外來(lái)朝鮮族,、日、俄等多民族文化及口音的特性,。

總之,，東北口音的里有山東口音的割舍不斷的早期鄉(xiāng)音……

在白山黑水間，最早闖關(guān)東的山東人不但帶去了部分山東文化,。

還把口音重,，直來(lái)直去的山東人的熱情好客，豁達(dá)大度帶在了遼闊的黑土地 上,，成就了東北人山東人部分口音與文化的契合,。

簡(jiǎn)言之，追根溯源：

東北口音的基礎(chǔ)中有：

早期山東話的口音的雛形,，以及某種程度上的骨子里的血脈與基因………