1. 海洋勞動(dòng)教育

題主你好,，海和洋不完全是一回事，它們彼此之間是不相同的,。

洋,，是海洋的中心部分，是海洋的主體,。世界大洋的總面積,，約占海洋面積的89%。大洋的水深,，一般在3000米以上,，最深處可達(dá)1萬多米。大洋離陸地遙遠(yuǎn),，不受陸地的影響,。它的水溫和鹽度的變化不大。每個(gè)大洋都有自己獨(dú)特的洋流和潮汐系統(tǒng),。大洋的水色蔚藍(lán),，透明度很大，水中的雜質(zhì)很少,。世界共有4個(gè),，即太平洋、印度洋,、大西洋,、北冰洋,。

海，在洋的邊緣,，是大洋的附屬部分,。海的面積約占海洋的11%，海的水深比較淺,，平均深度從幾米到二三千米,。海臨近大陸，受大陸,、河流,、氣候和季節(jié)的影響，海水的溫度,、鹽度,、顏色和透明度，都受陸地影響,，有明顯的變化,。

海洋生態(tài)價(jià)值是區(qū)別于勞動(dòng)價(jià)值的價(jià)值系統(tǒng)，大致包括海洋資源價(jià)值和海洋生態(tài)環(huán)境價(jià)值兩個(gè)既有聯(lián)系又有區(qū)別的方面,。其聯(lián)系表現(xiàn)為很多直接構(gòu)成海洋經(jīng)濟(jì)要素的海洋資源必須同時(shí)具備一定的海洋生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,；區(qū)別在于海洋生態(tài)環(huán)境價(jià)值具有空間不可移性和整體作用性以及一定地域的消費(fèi)者共享性等質(zhì)的規(guī)定性。

海洋生態(tài)價(jià)值的特點(diǎn)：

1．海洋生態(tài)價(jià)值是一個(gè)歷史范疇

2．海洋生態(tài)價(jià)值的主體整體性

3．海洋生態(tài)價(jià)值的全球連鎖性

4．海洋生態(tài)價(jià)值的矛盾復(fù)雜性

5．海洋生態(tài)價(jià)值的整體有用性

6．海洋生態(tài)價(jià)值研究的戰(zhàn)略緊迫性

2. 海洋主題活動(dòng)

01. 德才雙馨志凌云,，譽(yù)享全球四眼碶,。

02. 讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生,。

03. 書香與夢(mèng)想齊飛,，閱讀與人生相伴。

04. 讀好書增長(zhǎng)才干,，學(xué)偉人勇攀高峰,。

05. 多讀書，讀好書,，讓生命溢滿書香,。

06. 腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn),。

07. 傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂,，禮儀花香滿校園。

08. 冠軍精神給能量,，北京雄起鑄輝煌。

09. 我拼搏,，我精彩,，我奮斗，我幸福。

10. 百年崇教育英才,，樂學(xué)勤勉創(chuàng)新風(fēng),。

11. 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,。

12. 博覽,，開闊視野；讀書,，遠(yuǎn)離平庸,。

13. 汲取知識(shí)的力量，建設(shè)美好的校園,。

14. 讀書勵(lì)志,，學(xué)習(xí)成才，奉獻(xiàn)家鄉(xiāng),。

15. 讀書,，為精神打底，為人生奠基,。

16. 創(chuàng)建書香校園,，打造精品學(xué)校。

17. 汲取知識(shí)力量,，建設(shè)和諧校園,。

18. 書香飄滿校園，文化浸潤(rùn)童心,。

19. 快樂讀書,，勇于創(chuàng)新，充實(shí)人生,，共建和諧,。

20. 和聲細(xì)語顯淑女氣質(zhì)，謙恭禮讓展紳士風(fēng)度,。

21. 讓讀書成為一種時(shí)尚,，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。

22. 空談?wù)`已,，實(shí)干興企;倡導(dǎo)務(wù)實(shí),，腳踏實(shí)地。

23. 書是人類進(jìn)步的階梯,，讓我們共同進(jìn)步吧,。

24. 弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，建設(shè)高雅校園環(huán)境,。

25. 讀書成就文明人生,，文明成就讀書夢(mèng)想,。

26. 聚師生合力，揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校,。

27. 樹立良好讀書風(fēng)尚，促進(jìn)文明校園建設(shè),。

28. 讓閱讀成為一種習(xí)慣,，讓書香飄逸校園。

29. 高質(zhì)量服務(wù),，高技術(shù)創(chuàng)新,，高速度發(fā)展。

30. 搶抓新機(jī)遇,，增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),，再創(chuàng)新輝煌。

31. 納百川之流成大海,，學(xué)千古之典顯文才,。

32. 這一秒不放棄，下一秒就會(huì)有希望,。

33. 立志為黨添光輝,，書香文明伴我行。

34. 每天讀書一小時(shí),，每月閱讀一本書,。

3. 海洋勞動(dòng)者

崢嶸歲月披戈帶，勞動(dòng)人民點(diǎn)滴灌,。艱苦奮斗走過程,，今朝喜慶共歡欣。五一勞動(dòng)節(jié)到來,，歡騰聲中齊歡呼,。且笑且歌合唱，祝福祖國(guó)更美好,。 這是一首慶祝勞動(dòng)節(jié)的小詩歌,。 詩歌通過崢嶸歲月、艱苦奮斗等形象的描繪,，突出了勞動(dòng)人民在建設(shè)祖國(guó)過程中付出的艱辛勞動(dòng)和汗水,。同時(shí)，從祝福祖國(guó)更美好的角度出發(fā),，表達(dá)了人們?yōu)樽鎳?guó)的未來而奮斗的決心與信心,。 勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)慶祝勞動(dòng)者的節(jié)日，是對(duì)勞動(dòng)生產(chǎn)的尊重和肯定,，也是對(duì)勞動(dòng)人民過去一年勞動(dòng)的鼓勵(lì)和回報(bào),。在這個(gè)節(jié)日里,，人們不僅可以盡情享受節(jié)日的喜悅，更要認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性,，為祖國(guó)、為社會(huì),、為自己作出更多的貢獻(xiàn),。

4. 海洋教育篇

有，中國(guó)海洋大學(xué)是985類大學(xué),，雖然名氣不大,，但是全學(xué)科都覆蓋研究生點(diǎn)是必然的。

5. 海洋勞技作品介紹

廣西北海職業(yè)學(xué)院設(shè)有機(jī)電工程系,、旅游商貿(mào)系,、經(jīng)濟(jì)管理系、電子信息工程系,、文化與傳媒系,、基礎(chǔ)學(xué)科部、社會(huì)科學(xué)部,、中專部等八個(gè)系部,，實(shí)行院系二級(jí)管理體制。

現(xiàn)有5大專業(yè)群44個(gè)高職專業(yè)57個(gè)專業(yè)方向,，構(gòu)建了以港口運(yùn)輸類專業(yè)為特色,，以濱海旅游服務(wù)和財(cái)經(jīng)商貿(mào)專業(yè)群為主干，以電子信息,、教育和文化藝術(shù)專業(yè)群為體量的專業(yè)格局,。

北海職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立，由國(guó)家教育部備案,，是北海市政府舉辦的唯一一所公辦普通高等院校,。學(xué)院秉承40余年辦學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)，深受海洋文化的熏陶,。

先后獲得“國(guó)家級(jí)語言文字規(guī)范化示范?！薄ⅰ叭珔^(qū)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”,、廣西區(qū)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)”,、自治區(qū)“高校安全文明校園”、自治區(qū)“和諧學(xué)?！?；

自治區(qū)“衛(wèi)生學(xué)校”,、自治區(qū)“文明單位”,、自治區(qū)“少數(shù)民族傳統(tǒng)體育先進(jìn)集體”,、北海市“園林式”單位等多項(xiàng)榮譽(yù)。

6. 海洋勞動(dòng)教育幼兒園

.潘佳文家長(zhǎng)：勞動(dòng)作為實(shí)踐的平臺(tái),，可以擴(kuò)展孩子的知識(shí)面,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣，同時(shí)也能養(yǎng)成,。作為家長(zhǎng)盡量引導(dǎo)孩子參加一些力所能及的勞動(dòng),，逐步提高勞動(dòng)能力。\

2.你平時(shí)比較喜歡看書,，但希望你能把時(shí)間合理安排,，學(xué)習(xí)時(shí)做到不偏科，加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,，好孩子。

3.陳弈暢家長(zhǎng)：鍛煉了動(dòng)手能力,，樹立了自立意識(shí),，更為可喜的是讓感恩的美德進(jìn)一步深深地扎根于幼小的心靈。隨著好習(xí)慣種子的不停播撒,，孩子已經(jīng)開始收獲良好品格的豐碩果實(shí),。真為這樣的“家庭作業(yè)”叫好。

4.我是從故鄉(xiāng)屋檐下飛出的一只小鳥,，童年的青燈里有您講的故事和我的笑聲,，每一根羽毛成長(zhǎng)都凝結(jié)著您的深情撫愛和諄諄教導(dǎo)。媽媽,，祝您母親節(jié)快樂,！

5.復(fù)雜的勞動(dòng)包含著需要耗費(fèi)或多或少的辛勞時(shí)間和金錢去獲得的技巧和知識(shí)的運(yùn)用不講多勞多得，不重視物質(zhì)利益,，對(duì)少數(shù)先進(jìn)分子可以,，對(duì)廣大群眾不行，一段時(shí)間可以,，長(zhǎng)期不行,。——鄧小平

6.醫(yī)治一切病痛最好的最寶貴的藥品,，就是勞動(dòng),。——奧斯特洛夫斯基

7.蘇晨峰家長(zhǎng)：我感覺這項(xiàng)活動(dòng)很好,，對(duì)每個(gè)孩子在生活上都有所啟發(fā),，并讓他們收獲了不少知識(shí)，同時(shí)也使他們體會(huì)到父母的操勞。所以我作為家長(zhǎng)很支持這項(xiàng)活動(dòng),。

8.父愛,，它羞于表達(dá)，疏于張揚(yáng),，卻巍峨持重,。“負(fù)”親,，背負(fù)著生活的重?fù)?dān),，家庭的幸福，父親節(jié)到了,，千情萬緒，千言萬語,，只能化作一句：我愛你,，爸爸。

9.最偉大的感情,，深情而又低調(diào),，最真摯的付出，傾盡而又無聲,，最感人的關(guān)愛,，辛苦卻又微笑，最動(dòng)人的陪伴,，嚴(yán)厲卻又承擔(dān),。父愛似山，真摯偉岸,。

10.愿你健康快樂幸福地成長(zhǎng),，讓幼兒園的生活成為你人生記憶最美好的開始。

11.家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)：《愛在山野》的作者經(jīng)過多年的野外考察,，幾乎走遍了祖國(guó)的南北山川,。

12.懷著對(duì)大自然的崇敬心情以及對(duì)人類生存環(huán)境的憂慮，將作者多年的經(jīng)歷和體會(huì)通過《愛在山野》這本書給予生動(dòng)展現(xiàn),。

13.這世界上,，沒有人比您更愛我；這世界上,，也沒有人能取代您在我心里的位置,。媽媽，無論在哪里,，我永遠(yuǎn)愛您,。

14.讀書是一種最好學(xué)習(xí)，無論讀什么書,，你都會(huì)有收獲,。相信讀書會(huì)啟迪你智慧,，豐富你思想，從書中汲取營(yíng)養(yǎng)吧,，書能讓你學(xué)到智慧,，學(xué)到修養(yǎng)，學(xué)會(huì)做人,。鳥欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書。寶貝,，請(qǐng)你愛上讀書吧,！

15.《愛在山野》這本書傾注了作者的憂思和對(duì)自然對(duì)生命的深深的愛，孩子讀后受到深深的感染和震撼,，在讀后感中從他的視角寫出了他的感動(dòng)和收獲,。

16.書籍是人類文明搖籃，知識(shí)海洋,，愿你徜徉其中,，茁壯成長(zhǎng)！

17.趙乙衡家長(zhǎng)：菜園里的雜草被除掉,，但剝傷了幾顆,，作為第一次拿鋤頭也夠不錯(cuò)了！

18.在這個(gè)特殊的節(jié)日里,，我

7. 海洋主題教學(xué)活動(dòng)

海洋親子活動(dòng),。擁抱大海。大海邊的嬉戲x

8. 海洋勞動(dòng)教育心得體會(huì)

家務(wù),，這個(gè)對(duì)于大家來說并不陌生的字眼,，再平凡不過了?？墒瞧椒灿制椒驳募覄?wù),，卻在我的腦海中，揮不去抺不掉,，永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中飄蕩,。

洗碗，簡(jiǎn)單吧,？可如此簡(jiǎn)單的一件事,，在我第一次洗碗時(shí)真的卻讓我無可奈何。

暑假的一天,，我和姐姐從外面游泳回來,。已經(jīng)忙碌了一上午的母親，心疼的對(duì)我說：“看你，滿頭大汗的,，來,，先洗把臉吧?！苯又?，笑著對(duì)我說：“心悅，你不是囔著要幫著我做點(diǎn)家務(wù)活嗎,？等下吃完飯回頭幫媽媽洗洗碗,。”我一聽,，心中有一種輕視的感覺：“切,，不就是洗碗嘛，太簡(jiǎn)單了,，沒問題,，我全包了?！背酝曛酗垼掖┥蠂?，拿起抹布在龍頭下淋濕,，接著拿起一個(gè)碗，用抹布在上面 仔仔細(xì)細(xì)地擦拭,，就用水沖洗,。咦 ?怎么沒洗干凈，滑滑的,？……第三……第四遍…我洗呀洗,，怎么就是洗不掉？而且手上沾滿了油膩,。我急了,，心中直問自己：“奇怪了，平時(shí)覺得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事,，到我手上怎么就變得如此之難,？”額頭上的汗開始往下流。我是個(gè)急性子,，做什么事總想一帆風(fēng)順,。如今，又被這點(diǎn)困難所阻擋,，但我總不能傻站著在這里著急吧,，不然不被姐姐笑話才怪。在我面前，這種困難似乎像不可逾越的鴻溝,，出現(xiàn)在我面前,，擋住了我通往成功的道路，使我變得束手無策,。

正當(dāng)我一籌莫展時(shí),，我的腦海里回憶著媽媽洗碗景象：先拿起抹布，滴上洗潔精,，把碗筷全都擦拭一遍,，然后再用水沖洗。難道是沒有放洗潔精,？……我照著媽媽這種方法在抺布上滴上洗潔精一抺,，那些碗和碟瞬時(shí)泛起了透明的泡泡。大大小小的泡泡在窗外照進(jìn)來的陽光里,，閃耀著五顏六色的光彩,，美麗極了！接著,，我打開水龍頭,，清澈的水嘩嘩沖擊著，那油膩的感覺一下子就消失了,，碗碟干干凈凈地“出浴”了,，一點(diǎn)油膩都沒有。

勞動(dòng)結(jié)束了,，從碗碟亮晶晶的色彩里,，映出了我的得意、驕傲和一種欣賞勞動(dòng)成果的喜悅笑臉,，也映出了媽媽那充滿滿意和贊美的目光……

瞧,，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力,，也得用自己的智慧,，把事情做得又快又好。是呀,，我們都應(yīng)該多幫幫父母做些力所能及的家務(wù),，減輕減輕他們的負(fù)擔(dān)，鍛煉自己自理的能力,，做一個(gè)德智體勞美全面發(fā)展的學(xué)生,。

9. 以海洋為主題的勞動(dòng)

最實(shí)質(zhì)最大的本能，就是一種堅(jiān)持,、一種歷練和一種執(zhí)念,，雖然具象上表現(xiàn)為是用樹枝石塊填海,，他象征的是一種精神，類似于愚公移山的精神,，展現(xiàn)了中國(guó)人民征服自然,、改造自然的魅力，彰顯化腐朽為神奇的戰(zhàn)斗精神

10. 海洋教育教案

上課時(shí)間為8月29日開始,。根據(jù)廣東海洋大學(xué)校歷,，相對(duì)第一周，八月29日~9月3日,。從全部理論課程的教學(xué)內(nèi)容,，率先實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。個(gè)學(xué)院和基礎(chǔ)部具體安排網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程,。后續(xù)是疫情防控形勢(shì)和上級(jí)要求,，在調(diào)整上課方式。教學(xué)設(shè)計(jì)堅(jiān)持只改變教學(xué)模式,。不改變教學(xué)目標(biāo)的原則,。

11. 海洋教育活動(dòng)方案

1.首先可以通過學(xué)習(xí)各種海洋知識(shí)來了解海洋，保護(hù)海洋,。

2.可以通過學(xué)習(xí)垃圾分類,，做到垃圾分類來減少海洋污染。

3.可以多組織或者參見保護(hù)海洋的活動(dòng),，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，感染更多人參與到保護(hù)海洋的行為中。

4.可以通過網(wǎng)絡(luò)或者是家長(zhǎng)的教導(dǎo)使小朋友了解到現(xiàn)在海洋保護(hù),、海洋污染的現(xiàn)狀，從而激發(fā)小朋友保護(hù)海洋的決心,。

5.教導(dǎo)小朋友不要亂扔垃圾,。

6.家住在海邊的小朋友可以在周末周日的空閑時(shí)間里叫上家長(zhǎng)或者是朋友一起去海邊撿垃圾來保護(hù)海洋。

7.環(huán)保出行,，減少乘坐私家車的次數(shù),，以及減少塑料袋等石油制品的使用