1. 海水的運動洋流
洋流又叫海流,。它和周期性地改變著自己的流速和流向的潮流不同,,而是具有相對穩(wěn)定流向的海水流動。洋流可以是一支淺而狹窄的水流,,僅僅沿著海洋表面流動,;也可以是一股深而廣闊的洪流,攜帶著數(shù)百萬噸海水前進,。洋流的性質(zhì)可以分為比流經(jīng)海區(qū)水溫高的暖流和比流經(jīng)海區(qū)水溫低的寒流,。寒、暖流的劃分是以相對溫度為準的,,所以寒流的實際溫度不一定都比暖流低,;反之,暖流的溫度也不一定都比寒流高,。洋流既分布于海洋的表層,,構成大洋中的環(huán)流系統(tǒng)(即表面環(huán)流),又分布于海洋的深層,,構成深層海洋環(huán)流,。根據(jù)洋流的流動性質(zhì)可以區(qū)分為加速度為零的穩(wěn)定海流,以及速度,、方向不斷變化的非穩(wěn)定流,。一般所說的洋流,都是指穩(wěn)定流,。洋流具有很大的規(guī)模,,是促成不同海區(qū)間,大規(guī)模水量,、熱量和鹽量交換的主要因子,,對氣候狀況、海洋生物,、海洋沉積,、交通運輸?shù)确矫妫加芯薮笥绊憽?
洋流的成因主要有:大氣運動和行星風系,、密度差異,、流體的連續(xù)性形成的補償作用、陸地的形狀和地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地轉(zhuǎn)偏向力,。其中,,盛行風是形成洋流的主要動力,但是,,在地轉(zhuǎn)偏向力的作用下,,風海流的流向并不與風向完全一致。
順便指出,,洋流的流向是指洋流流去的方向,,這與風向的概念正好相反,,風向指風吹來的方向。洋流的流速是指單位時間內(nèi)洋流流動的距離(厘米/秒),。海洋學中,,洋流的速度常用“節(jié)”來表示。每小時移動1海里叫做1節(jié),。l海里等于1.852千米,,所以,1節(jié)大約等于52厘米/秒,。
2. 海水的運動洋流的一般規(guī)律
①海水表面平均溫度的緯度分布規(guī)律:從低緯向高緯遞減,。這是因為地球表面所獲得的太陽輻射熱量受地球形狀的影響,從赤道向兩極遞減的結(jié)果,。
②海水表面溫度的變化特點:海水表面溫度受季節(jié)影響,、緯度制約以及洋流性質(zhì)的影響。
同一海區(qū),,不同季節(jié)——夏季水溫高,,冬季水溫低 同一季節(jié),不同海區(qū)——低緯水溫高,,高緯水溫低 同一緯度,,不同海區(qū)——暖流經(jīng)過海區(qū)水溫高 ,寒流經(jīng)過海區(qū)水溫低
3. 海水的運動洋流對地理環(huán)境的影響
洋流對地理環(huán)境的影響是確實存在的,,并且可以加快凈化速度,。這是因為洋流中的水流動速度快,所以能夠?qū)⑸矬w內(nèi)的廢物和有害物質(zhì)帶到更深的海域,,從而減少了海岸和淺海水域的污染程度,。此外,洋流還能夠運輸氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)到更遠的地方,,從而使更多地區(qū)的生物得到良好的生存條件,,同時促進了海洋生態(tài)系統(tǒng)的平衡。除了對海洋環(huán)境的影響,,洋流還對全球氣候起著重要的作用,。例如,,它們可以將熱量和水汽從赤道帶往兩極,,形成冰川和凍土層,并且對全球氣候變化有著不可忽視的影響,。因此,,深入研究洋流的運動規(guī)律和影響,對于維護海洋生態(tài)和全球氣候穩(wěn)定具有重要意義,。
4. 海水的運動洋流的分類
洋流是3種海水運動(除波浪和潮汐外)的形式之一,,是一種常年相對穩(wěn)定并且有一定方向的大規(guī)模海水運動,。
按成因劃分為風海流、密度流和補償流,。按性質(zhì)劃分為寒流和暖流,。暖流從溫度高的海區(qū)流向溫度低的海區(qū),反之為寒流,。
風是洋流形成的主要原因,。所以洋流空間分布規(guī)律和氣壓帶風帶的分布密切相關。寒流經(jīng)地區(qū)多海霧,,主要在中,、低緯度,季節(jié)為夏季,;暖流流經(jīng)地區(qū)多海霧,,主要在中、高緯度,,季節(jié)為冬季,。
5. 海水的運動洋流思維導圖
一、文理交融,,學法兼用
高中地理中的自然地理,,包括宇宙、大氣,、海洋,、陸地等,主要屬于理科內(nèi)容,。特別是其中的地球運動及時間計算,、太陽高度角、各種日照圖以及氣候,、洋流,、各種等值線圖等內(nèi)容,具有鮮明的理科特點,,需要較多的邏輯思維,。學習時,應該采用偏重理科的學習方法,,強調(diào)理解重于記憶,,以會用為目的,側(cè)重于對地理原理,、地理規(guī)律的理解運用,,聯(lián)系實際分析解決問題。平時還應多做練習,,重視解題思路,,特別要多畫圖,,以加深理解和鞏固所學知識。
二,、圖文結(jié)合,,易學好記
地理學習離不開地圖,必須重視地圖,,識圖,、用圖也是地理學科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖,,與文字配合,,使教材內(nèi)容的呈現(xiàn)更加直觀、形象,、生動,。學習時,不論是自然地理還是人文地理,,都要重視圖的學習和運用,,采用圖文結(jié)合的方法,才能更好地認識,、理解和掌握各種地理事物和現(xiàn)象,、地理規(guī)律和原理,使地理易懂易學,、好記好用,。
2高中地理學習技巧
1、借住地圖學習
學好地理還需要學生,,準備一張世界地圖和一張中國地圖,。因為在高中地理的學習中,地圖可以幫助我們更好地了解我國的省市地貌和位置等,。
2,、做好課堂筆記
很多人覺得高中地理知識學習不需要課堂筆記,實際上這是錯誤的學習觀點,,地理學習要準備一個專門的筆記本,,把課堂上的知識點記錄下來。
3,、背誦基礎知識
地理雖然不像政治,、歷史科目,那樣需要大量的死記爛背,,但是不可否認的是,,地理的一些重要知識點和基礎知識,,還是需要進行背誦記憶的,。
4,、注重總結(jié)歸納
地理學科知識的學習,還是十分注重知識點的總結(jié)的,,高中地理學習需要把地理知識進行歸納整理,,以便于學習記憶。
6. 海水的運動洋流知識結(jié)構圖
由于受電球自轉(zhuǎn)和海水受熱不均勻,,海水會產(chǎn)生流動,,一般海水在北半球按順時針流動,南半球則按逆時針流動,,這點在太平洋和大西洋最為顯著,。
印度洋由于受陸地限制,形成季風洋流,。
北冰洋由于大部分時間被冰覆蓋,,但夏季也會在大西洋北部及白令海峽與大西洋和太平洋進行海水循環(huán)。
7. 海水的運動洋流核心素養(yǎng)
高一年級學習的,。本節(jié)內(nèi)容為湘教版地理必修一第二章第四節(jié)《水循環(huán)和洋流》第二課時的內(nèi)容,。講述海水大規(guī)模運動的主要形式——洋流。本節(jié)主要內(nèi)容由四部分組成:洋流的概念(識記),、洋流的分類(識記),、世界洋流分布規(guī)律(理解)、洋流對地理環(huán)境的影響(簡單應用),。洋流,,即海流,,也稱洋面流,,是指海水沿著一定方向有規(guī)律的具有相對穩(wěn)定速度的水平流動,,是從一個海區(qū)水平或垂直地向另一個海區(qū)大規(guī)模的非周期性的運動,,是海水的主要運動形式,。
8. 海水運動洋流圖
海流與洋流是不同的兩個概念
洋流海洋的水比較穩(wěn)定地朝著一定方向作大規(guī)模的流動,,稱“洋流”,。又稱海流,。
海流1.指泮水,。即太學四周的流水,,象徵德化流行。 《文選?班固<東都賦>》:“太液昆明,,鳥獸之囿,,曷若辟雍海流,道德之富,?!?李善注引《叁輔黃圖》:“辟雍,水四周於外,象四海也,?!?.指流動的海水。 漢應瑒《別詩》之二:“晨夜赴滄海,,海流亦何抽,。”3.指海水的流速 ..
9. 海水的運動洋流影響
冰川融化會影響到洋流,,這是因為地球的南北極,,都覆蓋有冰層,這些冰層上儲存著地球上絕大部分的淡水,。如果冰川融化了,,這些淡水就會流進大海。我們知道,,水的下沉速度與含鹽量和密度有關,鹽分多密度大,水的下沉速度就快.淡水比含有鹽分的海水要輕而且密度也低,即使是冷水也不會沉得太深,。
大量的淡水積聚在洋面上,這就會阻礙了正常海水的流動,,使得洋流沒有了動力,,流動速度就會減慢,最終停止,。
10. 海水的運動洋流ppt
海水流向是決定海水流動性質(zhì)的兩個要素之一,。海水流去的方向。以度或方位表示,。角度計算方法以正北為零度,,順時針遞增,正東為90°,,正南為180°,,正西為270°。常用海流計測定,。
(1)在赤道至南北緯40°或60°之間,形成一低緯度環(huán)流,其流向在北半球呈順時針方向,南半球成逆時針方向.每個環(huán)流的西部都是暖流,東部都是屬于寒流. (2)在北緯40°或60°以北形成一高緯環(huán)流.其環(huán)流方向為逆時針方向,環(huán)流西部為寒流,東部為暖流.
(3)赤道以北的北印度洋,因位于北回歸線以南屬季風洋流.冬季吹東北季風,表層海水向西流,洋流呈反時針方向流動,;夏季吹西南季風,表層海水向東流,洋流呈順時針方向流動.