1. 保護海洋設(shè)計作品

1.大力宣傳和普及海洋環(huán)境保護知識,提高國民海洋意識,要向朋友,、同學,、兒童和周圍的人廣泛宣傳節(jié)約環(huán)保知識,形成大家共同參“關(guān)心大海,、愛護大?！钡牧己蔑L氣,。

2.為了保護海洋環(huán)境及資源,不向海洋及沙灘丟棄垃圾,防止污染損害,保護生態(tài)平衡,。

3.減少海灘餐飲業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖的污染,使用無磷洗衣粉,不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流,、湖泊,、海洋中,。

4.不損害海洋生態(tài)資源,不捕撈受保護的海洋生物,不購買珊瑚,、海龜?shù)确梢?guī)章禁止的海洋生物制品,保護海洋生物多樣性,保護海洋生態(tài)環(huán)境,。

2. 保護海洋設(shè)計圖

為保護海洋，應(yīng)該建成集中式裝配型漁場,。裝配型漁場具有單位面積小,，養(yǎng)殖魚數(shù)量大的特點。它能夠利用有限的海洋空間,，養(yǎng)殖更多的魚類,，從而減少了對海洋的占用面積和污染程度，為其他海洋生物的發(fā)展提供了一個良好的棲息環(huán)境,，有利于漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展,。

3. 保護海洋設(shè)計作品簡介

應(yīng)該是，保護水源,，人人有責

4. 保護海洋創(chuàng)意海報設(shè)計

1,、我們可以畫樓梯然后是用樓梯拼起來的那種，然后畫一個小人在旁邊上樓梯,，就好像是人類的階梯的意思,。

2、還可以畫一本大書,，然后在書的上面畫一扇窗戶,，還有梯子，然后在窗戶邊畫個小人,，就是書籍是心靈的窗戶,。

3、還可以畫一艘大船,，然后一個孩子在書里面翻看書的那種,，好像是遨游在書的海洋，這些都是很有創(chuàng)意的想法,。

4,、根據(jù)自己的想法隨便畫，當然不要胡亂畫,，要有自己的想法,，然后畫完以后要加一些文字，在邊邊框框加一些小花小草,。

5. 保護海洋設(shè)計海報

回答如下：暢游讀書海報可以寫一些如下內(nèi)容：

1. 暢游讀書,，探索知識的海洋；

2. 讀書是一種享受,，讓我們一起暢游書海,；

3. 書籍是人類智慧的結(jié)晶，讓我們一起暢游這片知識海洋,；

4. 讀書不僅能提升自己的能力,，也能豐富自己的人生閱歷,；

5. 讀書是一種沉淀，讓我們一起在書海中尋找自己的答案,；

6. 暢游讀書,，讓我們更加豐富自己的內(nèi)心世界；

7. 讀書能夠拓寬我們的視野,，讓我們一起暢游這片無窮的知識海洋,；

8. 暢游讀書，讓我們在書海中尋找屬于自己的那片藍天,。

6. 保護海洋創(chuàng)意海報 作品欣賞

保護海洋,，人人有責；滴滴水源,，不可浪費,；海洋生物，也保護海洋,，它才會樂于奉獻,；保護海洋，人人有責,；海洋生物,，也有生命；保護海洋,，就是保護自己有生命,；保護海洋，就是保護自己,！

7. 保護海洋設(shè)計作品圖片

臺風（颶風）,、海嘯、龍卷風 溫帶海洋性氣候,、地中海氣候 海水蒸發(fā)形成云,，云隨風漂浮，形成大氣,，遇到冷空氣猴形成降雨,，一部分匯入江河湖海，一部分深入地下,，形成地下水,，再經(jīng)入?？?，回到起始點。 地球70%被海洋覆蓋,，海洋有豐富的水資源,，待科學技術(shù)進一步發(fā)展以后,，可以積極有效利用。

8. 保護海洋設(shè)計作品介紹

保護海洋現(xiàn)存問題

一是我國近海生物資源枯竭和生態(tài)系統(tǒng)退化,，沿海灘涂和海灣面積持續(xù)減少,，近海捕撈強度始終未減。某省近海漁業(yè)資源在過去40年已減少73%

二是入海污染物排放監(jiān)管不力,，近岸海域仍處于污染排放和環(huán)境風險爆發(fā)的高峰期,，赤潮、綠潮等災(zāi)害頻發(fā),。

三是沿海產(chǎn)業(yè)布局低質(zhì)同構(gòu),，大部分都依托港口發(fā)展石化、機械制造等重化工業(yè),，港口布局密度高,、效率低。

四是海洋科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化不足,，涉海工業(yè)企業(yè)規(guī)模小,、競爭力弱，多數(shù)海洋高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)還處在培育階段,，海洋科研力量分散且分布不均衡,。

五是海洋管理體制機制需進一步理順，海域管理和土地管理界限存在交叉重疊現(xiàn)象,。

六是違法用海用島問題亟待解決,，普遍存在海域直接違規(guī)辦理土地使用證等問題，大量違法違規(guī)圍填海項目增加了地方債務(wù)風險和信貸風險,。

9. 保護海洋的設(shè)計畫

俄羅斯的埃瓦佐夫斯基（aivazovsky)專畫海景 九級浪.....

10. 保護海洋創(chuàng)意設(shè)計

熱帶雨林——地球的肺 人類的最后一滴水,，將是環(huán)境破壞后悔恨的淚。 保護環(huán)境,，人人有則 人人為環(huán)保,、環(huán)保為人人 人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量 人人參與環(huán)境保護 珍惜資源 永續(xù)利用 保護環(huán)境光榮 污染環(huán)境可恥 依靠科技進步 促進環(huán)境保護 提高環(huán)境意識 保護美好家園 合理利用資源 保護生態(tài)平衡 促進經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展 保護環(huán)境就是保護生產(chǎn)力 保護環(huán)境山河美 持續(xù)發(fā)展事業(yè)興 別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失 發(fā)展經(jīng)濟不能以犧牲環(huán)境為代價 環(huán)境保護是一項基本國策 建設(shè)項目必須依法進行環(huán)境影響評價 合理利用自然資源 防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞 尊崇自然、敬畏生命 尊天重地,、敬天愛人 判天地之美,、析萬物之理 環(huán)境保護，人人有責,。 為了地球上的生命-拯救我們的海洋",。 保護藍天碧水。 建設(shè)美麗的邊疆,，愛護我們的家園,。 環(huán)境保護從我身邊做起。 保護環(huán)境，造福人民,。 保護環(huán)境就是保護我們自己,。 保護水環(huán)境，節(jié)約水資源,。 樹立大環(huán)境意識,，保護生態(tài)環(huán)境。 欣賞荒野,、回歸自然 青山清我目,、流水靜我耳 山中何所有？岑上多白云 水光山色與人親,，說不盡,，無窮好 自然不可改良、生活可以選擇 選擇綠色生活,、健康適度消費 只有一個地球,、人類應(yīng)該同舟共濟 人類善待自然、就是善待自己 地球能滿足人類的需要,、但滿足不了人類的貪婪 幸福生活不只在于豐衣足食,，也在于碧水藍天。 追求綠色時尚,、走向綠色文明