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海洋科普文化展海報(bào)(海洋科普插畫)

來(lái)源:cdfbk.cn???時(shí)間:2023-06-05 14:47???點(diǎn)擊:156??編輯:jing 手機(jī)版

1. 海洋科普插畫

《海洋的秘密》把我領(lǐng)進(jìn)了這神奇的世界,解開了我心中之謎,。原來(lái)海洋它廣漠無(wú)垠,,絢麗多彩,,波動(dòng)不息,,變化萬(wàn)千,,自古以來(lái)就強(qiáng)烈地吸引著人們,。

深深的海底,記下了地球歷史的秘密,;晶瑩的海水,,孕育著無(wú)數(shù)珍奇的生物。海洋的面積總共3,。6億多平方公里,,大約有38個(gè)中國(guó)這么大。我真想象不出,它竟有這樣大,!海洋不是一個(gè)平靜的世界,,它是個(gè)熱鬧非凡的地方。有時(shí)候發(fā)出“嘰嘰”“嘰嘰”的聲音,,那是小青魚游過(guò)的響動(dòng),;有時(shí)候傳來(lái)“冬冬”“冬冬”的聲音,這是駝背鱒在尋找伙伴,;不遠(yuǎn)處傳來(lái)了“嘩啦”“嘩啦”的響聲,,那是沙丁魚在叫喊呢!有時(shí)海面濤聲怒吼,,有時(shí)微波蕩漾。最有趣的是大?!伴_花”,,寂靜的夜晚,水中的游魚圍上一圈,,風(fēng)車似的光輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng),,把大海映得時(shí)明時(shí)暗,絢麗異?!∮蔚膭?dòng)物為大海撒下美麗的光環(huán),。海洋不僅寬廣美麗,而且是一個(gè)藍(lán)色的大寶庫(kù),。

海水里含有70多種元素,,海底有取之不盡、用之不竭的礦藏,。,。。,。,。??粗?,看著,我真被它的神奇迷住了,,我忘記了吃飯,,忘記了睡覺(jué),仿佛來(lái)到了祖國(guó)的海疆,。燦爛的朝霞,、繽紛的光彩,把大海染得萬(wàn)紫千紅;無(wú)邊的海水,,漾起微微的漣漪,,閃著無(wú)數(shù)的星點(diǎn),朵朵船帆如盛開的梨花,;白色的海鷗,,在藍(lán)天翩翩起舞。漁民們懷著豐收的喜悅,,收獲著大海的寶藏,;破浪向前的萬(wàn)噸巨輪,汽笛長(zhǎng)鳴,,在??栈厥帲桓叽蟮氖途?,在水天線上時(shí)隱時(shí)現(xiàn)迎著海風(fēng),,還斷斷續(xù)續(xù)地傳來(lái)鉆井機(jī)愉快的歌聲。,。,。。,。,。啊,!浩瀚的大海,,迷人的大海!

《海洋的秘密》把我的心和你緊緊相連,。我一定要加倍努力,,刻苦攻讀,學(xué)好本領(lǐng),,爭(zhēng)取有那么一天投入你的懷抱,,進(jìn)一步領(lǐng)略你的風(fēng)光,進(jìn)一步探索你的秘密,,讓你為人類奉獻(xiàn)出無(wú)數(shù)的寶藏,。

2. 海洋科普插畫圖片

非常豐富。首先,,海洋手帳中會(huì)有海洋生物的介紹和插圖,,包括各種魚類、海藻,、珊瑚等等,,這些內(nèi)容都是關(guān)于海洋生態(tài)系統(tǒng)的,。其次,海洋手帳還包括了一些與海洋相關(guān)的知識(shí)和歷史,,比如各種船只的介紹,、海上貿(mào)易等等,這些都是與海洋文化緊密聯(lián)系的內(nèi)容,。最后,,海洋手帳還會(huì)收錄一些海洋保護(hù)和環(huán)保知識(shí),宣傳和倡導(dǎo)海洋保護(hù)是非常重要的,,因?yàn)樵絹?lái)越多的人開始意識(shí)到海洋環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,。總之,,海洋手帳內(nèi)容豐富,,不僅具備美感,同時(shí)又能教育大眾關(guān)于海洋知識(shí)和環(huán)保觀念,。

3. 海洋科普繪畫

閱讀下面的短文,,完成后面的練習(xí)。

畫里少了什么

美術(shù)課是大家最愛(ài)上的課,。這一天,,美術(shù)老師拿來(lái)一張大白紙,,宣布這節(jié)課繪畫的主題是《海洋世界》,。

老師一說(shuō)開始,同學(xué)們就立刻圍上前去,,爭(zhēng)先恐后地畫起來(lái),。半小時(shí)后,畫完成了,。這是一幅奇怪的畫,,長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷上畫滿了大魚,除了大魚什么都沒(méi)有,。

“這是海洋世界嗎,?”老師向大家提出了問(wèn)題?!昂Q笫澜缬惺裁??”

“有珊瑚!”“有水草,!”“有小魚,!”“還有海島呢!”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)回答,。

“那我們的這幅畫里為什么只有大魚呢,?”

教室里安靜下來(lái),,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題,接著爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,。

在海洋世界里,,大魚是很重要的,這沒(méi)有錯(cuò),,但海洋世界里并不是只有大魚,,海洋生物是多種多樣的。全班同學(xué)要聯(lián)合起來(lái)畫要分工合作,,要有畫大魚的,,也有畫小魚的;要有畫珊瑚的,,也要有畫水草的,。如果每個(gè)人都只是想畫大魚,畫出來(lái)的就只是一群大魚,,而不是海洋世界,。

一場(chǎng)討論后,同學(xué)們明白了其中的道理,。他們用剩余的時(shí)間,,畫了一幅真正的《海洋世界》。

1.聯(lián)系上下文,,理解下列詞語(yǔ)的意思,。

爭(zhēng)先恐后:____________________________________________________________________

多種多樣:____________________________________________________________________

2.同學(xué)們第一次畫的《海洋世界》,畫面上有哪些內(nèi)容,?

______________________________________________________________________________

3.同學(xué)們第二次畫的《海洋世界》,,畫面上有哪些內(nèi)容?

______________________________________________________________________________

4.讀了短文,,我明白了

[ ]

A.我們畫畫時(shí)要分工畫,,一個(gè)人是畫不好的。

B.團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,,個(gè)人的力量再大,,也抵不上集體的力量大。

C.不能以大欺小,,以強(qiáng)欺弱,。

5.如果給短文換個(gè)題目,你會(huì)換

[ ]

A.《海洋世界》

B.《一節(jié)美術(shù)課》

C.《團(tuán)結(jié)合作》

參考答案:1.爭(zhēng)著先畫,,生怕自己沒(méi)有機(jī)會(huì),。 指海洋世界的生物種類十分多,。(意思對(duì)即可)

2.只有大魚,。

3.有大魚,,有小魚,有珊瑚,,還有水草,。

4.B

5.C

4. 海洋科普?qǐng)D畫

面朝大海,春暖花開,,靈感來(lái)自于詩(shī)歌做個(gè)幸福的人,。

5. 海洋科普小報(bào)

書的好處:

  “書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔”——把書比作是燈塔,書是方向性的,。  

  讀書可以讓我們學(xué)到豐富的知識(shí),,可以讓我們開闊眼界,還可以使人進(jìn)步,。  

  書到用時(shí)方恨少,,事非經(jīng)過(guò)不知難。  

  養(yǎng)成自己隨時(shí)隨地都能學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,你的一生就會(huì)受用無(wú)窮,。事業(yè)的發(fā)展,生活的豐富多彩,,愛(ài)情的幸福美滿,,身心的健康快樂(lè)等等,總之,,生活工作中我們時(shí)時(shí)處處都在學(xué)習(xí)當(dāng)中,。也許你僅僅把在學(xué)校,從書本上的學(xué)習(xí)當(dāng)成學(xué)習(xí)了,,但實(shí)際上那只是人生學(xué)習(xí)旅程的一部分,。處處留心,,培養(yǎng)對(duì)許多事物的興趣愛(ài)好,,你就會(huì)不斷豐富自己的心靈,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,對(duì)生命和生活的意義也就會(huì)更為理解,。 其實(shí),書對(duì)人的影響是逐步逐步積累的,,就我的讀書經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),,一本書或是幾本書對(duì)你影響深遠(yuǎn)那說(shuō)明你讀的書還不夠多,古人云,,開卷有益,,就是說(shuō)每本書里都有你值得吸收的東西,慢慢的,,書讀得多了,,就會(huì)產(chǎn)生一種量變到質(zhì)變的情況,,書讀得多了,才能有比較,,才能升華,。所謂:腹有詩(shī)書氣自華呀!  

  高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯,。在我看來(lái),,讀書很重要。讀書可以讓我們學(xué)到豐富的知識(shí),,可以讓我們開闊眼界,,還可以使人進(jìn)步。  

  讀書的感覺(jué)真好:  

  當(dāng)讀書不是為了功名利祿,,不是為了自我標(biāo)榜增加談資時(shí),,書便會(huì)給心態(tài)平和的讀書人帶來(lái)無(wú)法比擬的快樂(lè)。  

  若作者懷著一片真情在傾訴,,那讀者就是有幸的聽眾,。讀者與作者是世界上最平等的關(guān)系,不會(huì)有下對(duì)上的卑躬屈膝,,也不會(huì)有宗教式的瘋狂熱烈,。作者以真誠(chéng)譜寫文字,讀者若真正讀懂了作者,,他們就成為了知己--讀書更像是一種交談,,被吸引只因?yàn)樾撵`的魅力。正因?yàn)檫@種單純與真誠(chéng),,只要一個(gè)小小的空間,,捧起一本好書就擁有了一分絕美的心境。  

  不論是讀歷史的厚重還是生活的輕松,,生命的苦難還是自然的感悟,,一首詩(shī)還是一個(gè)故事,當(dāng)你的視線與文字相遇時(shí),,就是一種緣分,。因?yàn)檎嫘模瑳](méi)有所謂的深刻淺薄,、智慧愚鈍,。正像黛玉所說(shuō)的:“我是為了我的心?!弊x書也是為了自己的心,。拋卻了世俗的虛偽,生命充實(shí),,快樂(lè),。

  閑坐無(wú)事時(shí),,總愛(ài)幻想坐擁書城的感覺(jué)。索性用我的畫筆描繪幸福的未來(lái):一個(gè)絕美的室外桃園,,梧桐飄飛,,滿地金黃。一切愛(ài)書的人,,可以在此讀書品茗,,談書及書里書外的世界。于是,,書使人心中有夢(mèng),;于是,人間有愛(ài),。

  好書推薦:

  《小王子》是作家安東尼·德·圣-??颂K佩里于1942寫成的著名法國(guó)兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。本書的主人公是來(lái)自外星球的小王子,。書中以一位飛行員作為故事敘述者,,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn),。作者以小王子的孩子式的眼光,,透視出成人的空虛、盲目和愚妄,,用淺顯天真的語(yǔ)言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞,、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí),,也表達(dá)出作者對(duì)金錢關(guān)系的批判,,對(duì)真善美的謳歌。

  ,、《窗前的小豆豆》

  簡(jiǎn)介:為了孩子,,你一定要讀的一本書,每一位家長(zhǎng)和老師,!

  本書由日本著名作家,,著名電視節(jié)目主持人,,聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使——黑柳徹子所寫,。該書出版后,不僅在日本,,而且在全球都引起了極大的反響,,成為日本歷史上銷量最大的一本書。

  本書講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事,。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,,來(lái)到巴學(xué)園,。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個(gè)大家都能接受的孩子,,并奠定了她一生的基礎(chǔ),。這本書不僅帶給世界幾千萬(wàn)讀者無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng),而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,,成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一,。

  《水知道答案》

  《水知道答案》在中國(guó)和日本被當(dāng)作是一本與《時(shí)間簡(jiǎn)史》同樣神奇的科普讀物。本書用122張前所未見(jiàn)的水結(jié)晶照片,,向世人展示了一項(xiàng)獨(dú)一無(wú)二的科學(xué)觀察:水能聽,,水能看,水知道生命的答案,。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》

  是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),,于1933年寫成。小說(shuō)通過(guò)保爾·柯察金的成長(zhǎng)道路,,告訴人們,,一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國(guó),、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,,才會(huì)創(chuàng)造出奇跡,才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士,。革命者在斗爭(zhēng)中百煉成鋼,,是小說(shuō)的一個(gè)重要主題。

  關(guān)于讀書的名言警句:

  1,、敏而好學(xué),,不恥下問(wèn)——孔子

  2、業(yè)精于勤,,荒于嬉,;行成于思,毀于隨——韓愈

  3,、學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆——孔子

  4、知之者不如好之者,,好之者不如樂(lè)之者——孔子

  5. 一日無(wú)書,,百事荒蕪?!悏?/p>

  6. 讀書有三到:謂心到,、眼到、口到——朱熹

  7、己所不欲,,勿施于人——孔子

  8,、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神——杜甫

  9.立身以立學(xué)為先,,立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽(yáng)修

  10.讀萬(wàn)卷書,,行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?/p>

  12.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲——顏真卿

  13,、書卷多情似故人,,晨昏憂樂(lè)每相親——于謙

  14、書猶藥也,,善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>

  15,、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》

  16,、莫等閑,,白了少年頭,空悲切——岳飛

  17,、發(fā)奮識(shí)遍天下字,,立志讀盡人間書——蘇軾

  18、鳥欲高飛先振翅,,人求上進(jìn)先讀書——李苦禪

  19,、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元

  20,、非淡泊無(wú)以明志,,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮

  21、勿以惡小而為之,,勿以善小而不為——?jiǎng)?/p>

  22,、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》

  23,、書到用時(shí)方恨少,,事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游

  24、問(wèn)渠那得清如許,,為有源頭活水來(lái)——朱熹

  25,、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾

  26,、書癡者文必工,,藝癡者技必良——蒲松齡

  27、書讀百遍,,其義自見(jiàn)——《三國(guó)志》

  28,、千里之行,,始于足下——老子

  29,、路漫漫其修道遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索——屈原

  30、書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基

6. 海洋科普海報(bào)

“經(jīng)略海洋”高度體現(xiàn)了開發(fā)和利用海洋的新時(shí)代海洋理念,,就是既要發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì),,又要保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境;既要提高海洋開發(fā)能力,,又要推動(dòng)海洋科技水平進(jìn)步,;既要著眼于國(guó)內(nèi)國(guó)際統(tǒng)籌,實(shí)現(xiàn)合作共贏,,又要堅(jiān)持陸海統(tǒng)籌,,保證人海和諧。通過(guò)“經(jīng)略海洋”,,發(fā)展藍(lán)色海洋經(jīng)濟(jì),,全面推進(jìn)海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)。

7. 海洋科普繪畫作品一等獎(jiǎng)

畫上海底的小魚

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