1. 幼兒園海洋紙盤圖片大全
紙質(zhì)海洋時鐘的做法：
1.一個普通的白紙盤子,。
2.一個印有圖片的盤子看起來很漂亮。
3.把數(shù)字1到12寫在盤子的邊緣。盡量在數(shù)字之間留出空格,。
4.在一張彩色紙上畫兩個箭頭,，然后把它們切掉,。一支箭頭應(yīng)該比另一支箭頭稍微大一點,。
5.裝飾盤子和箭頭。如果你想給你的時鐘添加顏色,，現(xiàn)在就是時候了,。
6.在鐘中央戳一個洞。你可以用圓珠筆,，牙簽,，或木串來做這件事。
7.在每個箭頭的底部打一個洞,。先排列箭頭的底部,，然后同時通過兩個箭頭穿孔。這會使它更加平衡,。
8.把箭頭放在鐘上,。確保每個箭頭上的洞與時鐘上的洞成直線。
2. 幼兒園海洋作品展
環(huán)境,，一種無聲的語言,，它潤物細無聲地感染著人。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼教中永恒的話題,，如何進行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)也是每一位幼教工作者思考的問題,，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)的道路上，幼兒園的老師們不斷摸索,，不斷前進,，力求打造出幼兒喜歡、家長滿意的優(yōu)良環(huán)境,！
幼兒對于海洋有著天然的情愫,，廣袤的海洋世界妙趣橫生，能夠為孩子帶來無窮無盡的靈感,。一股清新的海風總能讓人神清氣爽,，用海洋蔚藍色的涼爽來裝飾我們班的教室吧！在海水的環(huán)繞中,，小朋友們能更快的沉下心來、玩耍,、閱讀,，享受幼兒園的清爽時光。
海洋擁有神奇的魅力。當幼兒園變成了大海,，孩子就化身自由暢快的小魚了,。
我們的城市不屬于沿海城市，“大?！睂τ谟變簛碚f是陌生的,，但是幼兒對其充滿著濃厚的興趣，所以,，在設(shè)計教室環(huán)創(chuàng)時,，采用了海洋風格。
3. 幼兒園海洋手工制作
有毒,。水寶寶是一種吸水性樹脂,，一般是用淀粉混合丙烯腈或丙烯酸酯制成的，而丙烯腈和丙烯酸酯都有一定的毒性,，況且商家在制作中也不可能用昂貴的食用色素,，可能會添加一些工業(yè)色素。
所以建議小學生最好不要玩這種東西,，如果皮膚接觸了就要趕緊清洗,，當然家長也要十分留心，切忌讓年齡小的兒童玩耍,，以免誤食,。
4. 幼兒園海洋手工作品
【標題】
歡樂六一，暢游海洋,！——六一兒童節(jié)海洋主題活動
【正文】
六一兒童節(jié),，是孩子們最喜歡的節(jié)日之一。今年,，我們以海洋為主題,，為孩子們帶來一場暢游海底世界的盛宴！
活動時間：
6月1日上午9:00-11:00
活動地點：
學校游泳池
活動內(nèi)容：
1. 水上游戲：小朋友們可以在游泳池里玩水上游戲,，體驗一下海洋的水流與海浪,。
2. 海洋DIY：小朋友們將會在工作室內(nèi)制作屬于自己的海洋系飾品，把海洋的美麗留在自己身邊,。
3. 科普講座：我們邀請到專業(yè)的科普老師,，帶領(lǐng)著孩子們了解大海的奧秘，認識各種海洋生物,。
4. 海底探索：我們準備了許多海洋主題的玩具,，孩子們可以在旁邊親手探索，發(fā)現(xiàn)屬于自己的小海洋,。
5. 食品DIY：小朋友們可以在活動現(xiàn)場做出海洋主題的點心,，享受一頓美味又健康的早餐,。
6. 親子游戲：帶上自己的爸爸媽媽一起玩，更能讓活動更加有意思,。
讓我們和孩子一起暢游海底世界,，走進奇妙的大海，體驗海洋的奧秘,，共同度過一個非常有意義的六一兒童節(jié),。等你來參加！
5. 海洋紙盤畫圖片大全
1/6選擇藍色的底紙,，如果沒有彩紙也沒關(guān)系,，可以用藍色橡皮泥按壓鋪滿整個畫面。先用黃色橡皮泥捏出蘑菇形狀,，再捏幾個長條形,，水母的基本樣子就做好了，然后用白色,、黑色橡皮泥,，做出水母的眼睛、嘴巴
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然后用橙色橡皮泥做出大小兩個三角形,，連接起來,，做出一條小魚的樣子
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接著做出身體的點綴和眼睛，加上一些“氣泡
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黑色和白色橡皮泥混合,，不需要太均勻,，黑白相間就可以，然后分成無數(shù)個小圓球,，粘貼在下方,，作為海底的石頭
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接著用綠色橡皮泥制作海草，先搓出長條形,，壓扁,，擰成麻花狀
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粘貼在石頭上，然后再稍作點綴,，使畫面看起來不單調(diào)就可以了
6. 幼兒園海洋紙盤圖片大全簡筆畫
幼兒園中班科學教案：海底世界
活動準備:
卡通板,、廢舊紙盤、色卡紙,、雙面膠,、彩泥、泡沫板,、剪刀,、錄音機、小魚的錄音,、海洋垃圾的布景等,。
有益學習經(jīng)驗：
1,、親近大自然，愛護動物,，有同情心，有初步的環(huán)保意識,。
2,、知道大海中常見的幾種魚類的名稱及其生活習性。
3,、參與變廢為寶的活動,，會用它們大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾,?；顒舆^程：
一、海底觀光：觀看錄象片----海底世界的美麗風光
提問：你在海底世界中看到了什么呀,？
小結(jié)：海底世界可真神奇,，許許多多的生物都生活在大海中。
二,、觀看資料片：大海中的魚（片中向幼兒介紹了一些常見的海魚及其相關(guān)知識）,。
提問：生活在海底世界中最龐大的一個家族是什么家族？
你們認識哪些生活在海底的魚呢,？
現(xiàn)在就讓我們一起去開開眼界吧?。从捌?/p>
觀后提問：生活在海里的魚可真多呀，你記住了哪些,，說說看吧,？
小結(jié)：除了這些魚兒外，還有許許多多生物生活在大海里,，看來海底世界真是個好大的家呀,，可是小朋友們，你們知道嗎近年來由于我們?nèi)祟惒蛔⒁獗Ｗo這個家,，致使海水遭受了嚴重的污染,，給生活在海里的小生物帶來了災(zāi)難呢！你們聽,，這是誰在說話,？
三、聽錄音：一條可憐的小魚在敘述親人,、朋友和自己的不幸遭遇,，由于家園受到嚴重污染，他們已經(jīng)無家可歸了,，它在向小朋友請求幫助,。
四,、向幼兒展示“垃圾密布”的海洋（用萬通板和廢舊物品、果殼,、易拉罐等布置而成的展板）,。
小魚的家變成如今這個樣子，這是誰造成的呢,？
今后我們應(yīng)該怎樣保護海洋呢,？
現(xiàn)在，我們應(yīng)該如何幫助小魚呢,？
五,、清理海洋垃圾，請小朋友用雙手清理垃圾,，還魚兒一個美麗的家,。
六、美工活動----變廢為寶,。幼兒運用多種美工材料動手制作,，共同裝飾展板，布置美麗的海底世界,。
