1. 海洋人讀后感作文500字

書中介紹了海洋,，告訴了我們很多海洋的奧秘。海洋占據(jù)了地整個地球的71%,，各大洋中,，太平洋面積最大，約有180000平方千米,。海洋不僅浩大,，而且很深，平均深度約為3800米,，海洋最深的地方是太平洋的馬利亞海溝,。海洋給人類提供了最經(jīng)濟的交通，還人人類提供了豐富的食物,。海洋里有許多藻類,，藻的樣子也各有不同，有紅藻,、浮游藻等,，藻類也是海洋中魚類的食物，在海洋食物鏈中,，它屬于第一營養(yǎng)級,。它不僅好看，還有很多作用,，如海帶吃了,，可以預(yù)防白血病和骨痛病。裙帶菜有降低血壓和增強血管彈性的作用,?？磥恚乙屚馄抛黠埖臅r候多給我吃點海帶了呀,！魚在海洋里是最常見的動物了,，它們的形態(tài)不一,，樣子也不同，有的美,，有的丑,，還有許多藏在水下，一般都見不到呢,，據(jù)說只有潛水艇下去才能看到,。小魚兒也有自己防御敵人的本領(lǐng)，比目魚可以和海底混成一色,，珊瑚魚的尾巴有一個“偽眼”可以幫它逃避危險,。

2. 《海洋》讀后感

讀到本書《海洋與權(quán)力》中后段的時候，我的腦海就浮現(xiàn)出這句話,。這大概是因為英國在雅典和迦太基兩個曾經(jīng)輝煌又沒落的海權(quán)國家中吸取教訓(xùn),，同時朝荷蘭的相反方向發(fā)展，成了一個聯(lián)合王國,，合并了蘇格蘭和愛爾蘭,，建立了一個能夠維持更大的海權(quán)國家的國內(nèi)基地。英國很聰明,，因為前赴者的錯誤，它吸取了經(jīng)驗教訓(xùn),。

本書作者主要從五個前赴后繼努力改變自身弱小局面的國家（雅典,、迦太基、威尼斯,、荷蘭和英國）來展開講述海權(quán)與文明之間的關(guān)系,。同時他也想通過講述它們五個的具體歷史情況來分析從崛起到?jīng)]落的真切因由。

3. 海洋人的概括

《人與?！穬?nèi)容介紹了海岸：與海洋共存,，世界垃圾場。過度捕撈：崩潰的威脅,，當(dāng)捕撈走向極端,。

4. 海洋人好詞好句

好詞好句如下：

人才濟濟 喜氣洋洋 大腹便便 得意洋洋 神采奕奕 怒氣沖沖

衣冠楚楚 可憐兮兮 微波粼粼 波光粼粼 白雪皚皚 金光閃閃

白發(fā)蒼蒼 風(fēng)塵仆仆 小心翼翼 千里迢迢 滄海茫茫 陰風(fēng)陣陣

憂心忡忡 劣跡斑斑 碩果累累 信誓旦旦 野心勃勃 逃之夭夭

工工整整 端端正正 方方正正 紛紛揚揚 飄飄灑灑 輕輕細細

躲躲閃閃 拉拉扯扯 拖拖拉拉 暖暖和和 零零落落 紅紅火火

文文靜靜 熱熱鬧鬧 七七八八 漂漂亮亮 大大方方 清清楚楚

搖搖晃晃 方方面面 歡歡喜喜 哭哭啼啼 說說笑笑 挨挨擠擠

絮絮叨叨 羞羞答答 來來去去 圓圓滿滿 完完整整 彎彎曲曲

嘻嘻哈哈 遮遮掩掩 日日夜夜 搖搖擺擺 斷斷續(xù)續(xù) 陸陸續(xù)續(xù)

忙忙碌碌 完完全全 蹦蹦跳跳 開開心心 整整齊齊 滴滴答答

恍恍忽忽 白白凈凈 穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng) 進進出出 歪歪扭扭 高高大大

好句摘抄：

1、正午,，太陽一動不動地高懸在頭頂,，灼燒著一切，連那些樹,，也好像筋疲力盡了似的,，一動不動地垂下了枝條。

2,、陣陣春風(fēng),，吹散云霧,，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面,。

3,、這時候正是早上八九點鐘，明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán),。

4,、燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧,，一縷縷地灑滿了校園,。

5、春天,，那太陽暖洋洋的,，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦,。

6,、冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。

7,、兒時的想象力最豐富,，如果能夠合理想象，將來一定了不起的,。

8,、和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來,，成了點點金色的光斑,。

9、金燦燦的陽光傾瀉下來,，注進萬頃碧波,，使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。

10,、看著這道思考題,，我的大腦好象以下子封住了。

11,、滿天繁星像珍珠灑在玉盆里,，它們眨著眼睛，一會兒躲進云里,，一會兒又鉆出來,，像在跟我捉迷藏。

12,、如果我以后當(dāng)了媽媽,，我一定會像媽媽關(guān)心我一樣關(guān)心我的孩子,。

13、深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,，放射出柔和的光線,，照得身上、臉上,，暖烘烘的,。

14、雖然課間十分鐘短暫,，但因為它短暫才顯得珍貴,，才更應(yīng)該珍惜它。

15,、太陽更低了,，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,，從海洋的邊際直伸到小船邊沿,。

16、太陽落山了,，它那分外的強光從樹梢頭噴射出來,，將白云染成血色，將青山染成血色,。

17,、太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐,，像一個害羞的小姑娘張望著大地。

18,、太陽一到秋天,，就將它的光芒全撒向人間。瞧,，田野是金黃的,，場地是金黃的，群山也是金黃的,。

19,、太陽一年操勞到頭，忙到冬天,，就筋疲力盡,，幾乎放不出熱力來了。

20,、太陽正被薄云纏繞著,，放出淡淡的耀眼的白光,。

21、天漸漸破曉,，淡青色的天空鑲著幾顆殘星,，大地朦朦朧朧的，好像披著銀灰色的輕紗,。

22,、天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上,，整個江面變成了紫色,，天邊仿佛燃氣大火。

23,、我把傘反過來去接冰雹,，它們一個個在我的傘里滾來滾去，真像一顆顆美麗的珍珠,，這是大自然獻給我們的禮物,。

24、我感覺小鳥很不自由,，籠子不是它的家,，大自然才是小鳥的家。

25,、我以后要把學(xué)到的知識活用,，決不生搬硬套。

26,、下午放學(xué)時,，北風(fēng)還在呼嘯，掛在我臉上像刀割一般,；漫天鵝毛般的雪還在不停的下,，只是大地沒能把他留下。

27,、下雨了,，雨點像一粒粒晶瑩的銀白珍珠，滴到地上,，漸漸地匯成了一條條小溪,。

28、小雨越下越大,，我和同學(xué)們也越來越高興,。我忽然覺得這些雨點仿佛是上天在哭泣 。漸漸的雨小了，可能是白云勸說的緣故吧,。

29,、雪花在空中翩翩起舞，像鵝毛一般,，紛紛揚揚,，從天而降。她是仙女灑下的碎玉,，是冬天特有的“蝴蝶”,，又像一個個穿六角形白衣裙的小精靈。

30,、炎炎的烈日高懸當(dāng)空,，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火,，反射出油在沸煎時的火焰來,。

31、陽光被層層疊疊的樹葉過濾,，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈,。

32、陽光透過淡薄的云層,，照耀著白茫茫的大地,，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發(fā)花,。

33,、一條彩虹，從綠蔥蔥的田野里升起來,，直通到天上,，真像一座絢麗的天橋。

34,、遠處巍峨的群山,，在陽光照映下，披上了金黃色的外衣,，顯得格外美麗。

35,、這次玩斗牛游戲讓我懂得了一個道理：遇事要以智取勝,。只有沉著、冷靜,，方能百戰(zhàn)百勝,。

5. 海洋人讀后感作文500字左右

阿曼達是一個愛做夢的女孩子，從小崇拜橫渡英吉利的英雄,。一次練習(xí)游泳,，阿曼達遇到了一位跳水老人,，以為他要自盡，努力救下了他,，卻遭到了老人的責(zé)備,，老人表白自己是游泳健將。從此,，阿曼達認識了老人麥克雷和他的夫人,。

一天，阿曼達因為取東西突然趕到麥克雷家,，卻意外發(fā)現(xiàn)一對老夫婦正睡在漂浮著水草的水箱中,，像兩條魚。阿曼達萬分驚愕,，以為遇到了怪物,，從此不敢再和麥克雷夫婦來往。后來,，麥克雷夫人找到阿曼達,，訴說了身世的秘密：原來，他們是特殊的人類——兩棲人,。

通過查閱有關(guān)資料和逐漸的了解,，阿曼達和麥克雷夫婦恢復(fù)了友誼，她熱情地幫助他們尋找同伴和適宜的居住地,。但是,，麥克雷先生漸漸感到自己體力不支，他要在一息尚存的時候走向海洋,，尋找最終的歸宿,，阿曼達傷心不已……

6. 海洋人的主要內(nèi)容

第一次遇險——遭遇角鯊：潛艇航行到太平洋時，在海底森林進行一場狩獵,，遇到一對角鯊,。全體人員伏倒在地，角鯊視力不好,，沒看到他們,，逃過一劫。

第二次遇險——擱淺：潛艇在駛進波羅阿爾島的時候,，意外觸礁擱淺,，借助五天后太平洋的漲潮，返回海洋,。

第三次遇險——土著人圍攻：潛艇擱淺后,，船上的人到附近陸地覓食休憩，遭到土著人圍攻。船長給潛艇的鐵扶梯通了電,，土著人無法登上潛艇,，他們遭到電擊后紛紛逃跑。

第四次遇險——與鯊魚搏斗：潛艇航行到印度洋時,，到錫蘭采珠場參觀,，為了救被鯊魚攻擊的印度采珠人，尼摩船長與鯊魚搏斗,。在危難關(guān)頭,，尼德·蘭一叉刺中鯊魚要害，將其殺死,，救了尼摩船長,。

第五次遇險——擊殺儒艮：潛艇航行到紅海（阿拉伯海底隧道）時，在捉捕儒艮時被報復(fù),，小艇差點被儒艮掀翻,。尼德·蘭抱住艏柱，用魚叉刺中了儒艮的心臟,。

第六次遇險——冰山封路：潛艇航行到南極海域時,，在南極圈遭遇冰山封路。潛艇潛到更深的水層去,，選擇從冰山底下穿過去,。

第七次遇險——缺氧：在南極點，遭到浮冰圍困,，潛艇再次擱淺,，眾人面臨缺氧危險。眾人輪流鑿冰,，并用沸騰的開水噴射冰,，最后撞開冰層。

第八次遇險——章魚襲擊：潛艇航行到大西洋（朝合恩角開去）時,，遭到章魚襲擊,，艇員集體用斧頭與章魚肉搏，最后犧牲一名艇員,，擊退章魚,。

第九次遇險——戰(zhàn)艦攻擊：參觀復(fù)仇者號的墳?zāi)箷r，遇到了一艘戰(zhàn)艦的攻擊,。尼摩船長下令用諾第留斯號攻擊戰(zhàn)艦底部,，擊沉了戰(zhàn)艦。

第十次遇險——卷入大漩流：潛艇航行到北冰洋（挪威西海岸海域）時,，阿龍納斯教授、尼德·蘭和康塞爾準(zhǔn)備從艇上逃跑時，遭遇邁爾海峽的大漩流,。三人被漩流拋人水中,，被漁民救起。

擴展資料

主題思想

《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇,。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想,。

小說不但能激發(fā)人們對科學(xué)的興趣,，而且贊揚了像尼摩船長等具有反抗精神的戰(zhàn)士形象，表現(xiàn)了他們的社會正義感和崇高的人道主義精神,。

藝術(shù)特色歸納

1,、構(gòu)思巧妙，情節(jié)驚險,。主人公先后經(jīng)歷了擱淺,、土人圍攻、同鯊魚搏斗,、冰山封路,、章魚襲擊等險情。感人的場面讓人難忘,，恐怖的場面同樣讓人觸目驚心,，甚至更刺激人的神經(jīng)，以至于讀過之后還念念不忘,，好像身臨其境,。

2、科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合,。潛艇在大海中任意穿梭,，美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地,、自由翱翔的夢想,。

回答于 2021-03-18

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海底兩萬里 主要情節(jié)概括

1,、在大西洋“鸚鵡螺”號被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn),一名船員慘死。2,、在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧.但船上所有人輪流用工具把底部厚10米的冰蓋砸開,逃上大海,。3、在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,，遇到當(dāng)?shù)赝林说墓?，尼摩船長用他的閃電擋住土著人進入“鸚鵡螺”號。擴展資料《海底兩萬里》內(nèi)容簡介：海洋生物學(xué)家皮埃爾教授與加拿大捕鯨人,、忠仆孔賽伊一同追蹤某個撞擊輪船的神秘海怪,，三人被“海怪”鸚鵡螺號俘虜。見到鸚鵡螺號的船長尼莫,，尼莫帶教授參觀了潛艇內(nèi)艙,，教授折服于這位尼莫船長的學(xué)識、藏書,、科技水平,、能源、財富,、甚至是逃離一切政權(quán)的自由翱翔,。尼莫船長尊重教授，盡力為他提供海洋生物研究的便利,，欣慰于能與教授交流,。唯一不能的，是放他們回大陸,，帶著鸚鵡螺號的秘密回到人類社會中去,。三人隨著鸚鵡螺號在海底旅行，經(jīng)歷過紅海珊瑚的浪漫,、觸目于海戰(zhàn)遺骸,、午后在海底平原自由漫步,；在南極洲遇冰蓋被困、歷險于地殼運動中,、跨過大西洋電報線,、以及目睹過消失的亞特蘭蒂斯。歷過的險,，海底捕過的獵，為同行水手共同舉辦過的海底葬禮以及三人屢次失敗的逃跑計劃一起加深著彼此復(fù)雜的人類感情,。末了,，鸚鵡螺號遭到某國戰(zhàn)艦攻擊。尼莫船長的復(fù)仇被激活,，他誓死不再回到陸地的動機才慢慢顯露,。三人最終逃離了鸚鵡螺號，目睹著它被卷入大風(fēng)暴漩渦,。他們共在鸚鵡螺號上生活了十個月,，漫無目的地航行了兩萬里。閱覽了船長尼莫如他的藏書一般,，層層疊疊地復(fù)雜內(nèi)心,，或許臨別時、或許這十個月之中,，教授的內(nèi)心始終縈繞著逃離和留下兩種心聲,。參考資料：百度百科-海底兩萬里

輕靈觸動o

  回答于 2019-09-30

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海底兩萬里十次遇險內(nèi)容概括是什么？

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《海底兩萬里》10個主要事件是什么?

《海底兩萬里》主要事件介紹如下：1,、尼摩船長將死去的同伴葬在珊瑚墳地；在錫蘭采珠場救了一個窮苦的采珠人,，并送他一袋珍珠,。2、阿龍納斯教授與船長在海底森林狩獵,；與船長一起參觀亞特蘭蒂斯遺址,。3、康塞爾在缺乏氧氣時將氧氣讓給教授,；在海底觀察到許多動物并給它們分類,。4,、尼德蘭多次企圖逃出鸚鵡螺號；在船長救采珠人受到鯊魚攻擊時殺死鯊魚救了船長,。5,、在大西洋留卡斯群島附近，諾第留斯號遭到了章魚的襲擊,，被迫浮出海面,，眾人在尼摩船長的帶領(lǐng)下，用斧子,、杈和章魚展開血戰(zhàn),。戰(zhàn)斗中一名船員慘死，尼德蘭也遭遇危險,，幸為尼摩船長所救,。經(jīng)過一刻鐘的戰(zhàn)斗，終于打敗了章魚,。6,、尼摩船長給他們講述了“復(fù)仇號”戰(zhàn)艇的歷史，讓阿龍納斯覺得尼摩船長和船員們關(guān)閉在諾第留斯號上是一種非常高的仇恨,。7,、在南極，諾第留斯號被倒下的冰山困住,，尼摩船長憑著智慧帶領(lǐng)成功脫險,。8、尼摩船長準(zhǔn)備救援長須鯨,。他用鋼制沖角直穿大頭鯨,，經(jīng)過一場惡斗，海面上滿浮著大頭鯨的尸體,。9,、在大西洋海底，尼摩船長與阿龍納斯觀賞火山噴發(fā)和整個沉沒水底的古城亞特蘭蒂斯,。10,、在挪威沿岸一帶的危險海域中，諾第留斯號遇到了大漩渦,，乘坐小艇脫離了諾第留斯號,。《海底兩萬里》內(nèi)容簡介此書主要講述鸚鵡螺號潛艇的故事,。1866年,，海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨角鯨的大怪物，阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕,。在追捕過程中,，他們與魚叉手尼德·蘭不幸落水,，到了怪物的脊背上。他們發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨角鯨,，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇,。潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固,，利用海水發(fā)電,。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),，經(jīng)過珊瑚島,、印度洋、紅海,、地中海、大西洋,，看到海中許多罕見的動植物和奇異景象,。途中還經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻,、同鯊魚搏斗,、冰山封路、章魚襲擊等許多險情,。最后,，當(dāng)潛艇到達挪威海岸時，三人不辭而別,，回到了他的家鄉(xiāng),。

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  回答于 2022-03-12

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海底兩萬里相關(guān)情節(jié)幾次遇險經(jīng)過，景色描寫

第一次遇險——遭遇角鯊：潛艇航行到太平洋時,，在海底森林進行一場狩獵,，遇到一對角鯊。全體人員伏倒在地,，角鯊視力不好,，沒看到他們，逃過一劫,。第二次遇險——擱淺：潛艇在駛進波羅阿爾島的時候,，意外觸礁擱淺，借助五天后太平洋的漲潮,，返回海洋,。第三次遇險——土著人圍攻：潛艇擱淺后，船上的人到附近陸地覓食休憩,，遭到土著人圍攻,。船長給潛艇的鐵扶梯通了電,，土著人無法登上潛艇，他們遭到電擊后紛紛逃跑,。第四次遇險——與鯊魚搏斗：潛艇航行到印度洋時,，到錫蘭采珠場參觀，為了救被鯊魚攻擊的印度采珠人,，尼摩船長與鯊魚搏斗,。在危難關(guān)頭，尼德·蘭一叉刺中鯊魚要害,，將其殺死,，救了尼摩船長。第五次遇險——擊殺儒艮：潛艇航行到紅海（阿拉伯海底隧道）時,，在捉捕儒艮時被報復(fù),，小艇差點被儒艮掀翻。尼德·蘭抱住艏柱,，用魚叉刺中了儒艮的心臟,。第六次遇險——冰山封路：潛艇航行到南極海域時，在南極圈遭遇冰山封路,。潛艇潛到更深的水層去,，選擇從冰山底下穿過去。第七次遇險——缺氧：在南極點,，遭到浮冰圍困,，潛艇再次擱淺，眾人面臨缺氧危險,。眾人輪流鑿冰,，并用沸騰的開水噴射冰，最后撞開冰層,。第八次遇險——章魚襲擊：潛艇航行到大西洋（朝合恩角開去）時,，遭到章魚襲擊，艇員集體用斧頭與章魚肉搏,，最后犧牲一名艇員,，擊退章魚。第九次遇險——戰(zhàn)艦攻擊：參觀復(fù)仇者號的墳?zāi)箷r,，遇到了一艘戰(zhàn)艦的攻擊,。尼摩船長下令用諾第留斯號攻擊戰(zhàn)艦底部，擊沉了戰(zhàn)艦,。第十次遇險——卷入大漩流：潛艇航行到北冰洋（挪威西海岸海域）時,，阿龍納斯教授、尼德·蘭和康塞爾準(zhǔn)備從艇上逃跑時，遭遇邁爾海峽的大漩流,。三人被漩流拋人水中,，被漁民救起。

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  回答于 2021-06-04

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海底兩萬里十次遇險內(nèi)容概括是什么,？ — 找答案,，就來「問一問」

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7. 海洋人讀后感600字

克雷洛夫（1769年2月13日 - 1844年11月21日）享年75歲，來自俄國,，是世界著名的寓言家,、作家，全名是伊萬·安德列耶維奇·克雷洛夫,。代表作有：《大炮和風(fēng)帆》《剃刀》《鷹與雞》《快樂歌聲》《受寵的象》等等

8. 海洋人讀后感作文500字怎么寫

我讀《海洋動物》這本書,，簡直就是愛不釋手。這是一本關(guān)于海洋動物的科普讀物,，內(nèi)容非常生動有趣,。通過這本書，我不僅認識了最小的成年脊椎動物菲律賓蝦虎魚,、漂亮的蝴蝶魚，還有更多千奇百怪的海洋動物,。

這些海洋動物中,，我最感興趣的是水鳥，因為我從小就喜歡在天空中自由飛翔的小鳥,。大海里也有鳥兒嗎,？水鳥是用翅膀游泳的嗎？水里的鳥兒還會飛嗎,？

第六章《水鳥》告訴我,，很久很久以前就有鳥類。世界上第一只鳥,，始祖鳥,，雖然它不是水鳥，但是1.5億年前,，它死后掉進了湖里,，保存下的骨骼證明它長著牙齒，尾巴上還有骨頭,，是笨拙的飛行家,。8500萬年前的黃昏鳥，有兩米長，會游泳,，因為它們完全依賴水生環(huán)境,，便喪失了飛行能力。而魚鳥體積小,，就是不錯的飛行員,。水下最可愛的是企鵝，它的翅膀又短又硬,，身體又笨重,，所以它們不會飛，可企鵝的潛水本領(lǐng)很高,。除了這幾種水鳥,，我還認識了火烈鳥、剪嘴鷗,、塘鵝,。。,。,。。,。最可憐的是大海雀,，由于人類無節(jié)制的捕殺，它們已經(jīng)滅絕,。

通過這本書,，我了解了最早的海洋生物是56億年前的水母、管蟲,、?？?。,。。,。,。而海百合、珊瑚蟲,、三葉蟲等都是寒武紀(jì)時期優(yōu)秀的水下建筑師,；還有躲在殼里的軟體動物，比如白堊紀(jì)的腹足動物,、固著蛤,、“惡魔腳趾甲”牡蠣。。,。,。。,。

我是出生在黃海邊的孩子,，從小就非常喜歡大海。每次在海水中暢游,，我都感覺自己像一條小魚,。今天，這些可愛的動物們帶給我一個不一樣的海底世界,，可是想到有那么多海洋動物已經(jīng)滅絕或是瀕臨滅絕,，心情就難以平靜。還記得上次去南通科技館看到的有關(guān)小企鵝的故事：由于地球溫度逐年升高,，冰層越來越薄,，小企鵝即將失去最后的家園。

海洋養(yǎng)育了地球上最早的生命,，包容了許許多多各種各樣的生物,，它是生命的搖籃。我們青少年應(yīng)該從自身做起,，多學(xué)習(xí)了解有關(guān)海洋的知識,，充分認識海洋對我們?nèi)祟惖闹匾浴Ｎ易鳛槟贤ㄖ鞒菂^(qū)的環(huán)保小志愿者,，更加深刻的理解海洋對于人類的意義,。保護地球，保護海洋,，多植樹造林，減少污染,，不隨地亂扔垃圾,，不往大海里扔垃圾，不污染水源,。還海洋動物一個純凈的生活環(huán)境,，保持生態(tài)平衡，海洋生物會為人類展示更加繽紛的精彩世界,。

9. 海洋人讀后感400

《海洋生物大揭秘》讀后感一年級:海洋占地球表面面積的百分之七十一,，整個地球上的海洋是連成一體的、巨大的生態(tài)系統(tǒng),；海洋中的生物與陸地上的生物不大一樣,，有個體極小但數(shù)量極多的浮游植物，有單細胞的原生動物，也有哺乳動物中最大的藍鯨,；海洋在調(diào)節(jié)全球氣候方面起著重要的作用,，并且蘊藏著豐富的資源，海洋未來將成為人類獲取能量,、營養(yǎng),、原料的重要來源。

     海洋里有五顏六色的珊瑚,，可愛的'魚類,，碩大的鯨魚，五彩的貝殼,，奇形怪狀的海星等,。人類在向海洋索取豐富資源的同時，也帶來了不少的破壞,，反過來也受到了海洋的報復(fù)---臺風(fēng),、海嘯、地震,、赤潮等,。

10. 海底兩萬里《海洋人》讀后感

海底兩萬里主要講述鸚鵡螺號潛水艇的故事。1866年,，當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨角鯨的大怪物,，阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕，在追捕過程中不幸落水,，到了怪物的脊背上,。發(fā)現(xiàn)這是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行,。從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島,、印度洋,、紅海、進入地中海,、大西洋,，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象。