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認(rèn)識(shí)海洋動(dòng)物親子游戲(幼兒認(rèn)識(shí)海洋動(dòng)物)

來源:cdfbk.cn???時(shí)間:2023-06-06 19:28???點(diǎn)擊:113??編輯:jing 手機(jī)版

1. 幼兒認(rèn)識(shí)海洋動(dòng)物

職業(yè)定義:從事水生哺乳動(dòng)物飼養(yǎng),、訓(xùn)練,、表演和管理工作的人員。

從事的主要工作包括:

(1)在人工飼養(yǎng)條件下,,對(duì)水生哺乳動(dòng)物實(shí)施飼養(yǎng)和馴化,,對(duì)動(dòng)物生存環(huán)境進(jìn)行維護(hù),保障動(dòng)物安全,、健康的生存,;

(2)運(yùn)用動(dòng)物行為學(xué) 原理和馴養(yǎng)員的引導(dǎo)、調(diào)教,,對(duì)水生哺乳動(dòng)物的動(dòng)作,、行為進(jìn)行有目的的訓(xùn)練和改造,使其動(dòng)作,、行為具有表演價(jià)值和觀賞價(jià)值,;

(3)通過馴養(yǎng)師與水生動(dòng)物的動(dòng) 作、行為配合,,完成訓(xùn)練和表演任務(wù),。 職業(yè)等級(jí)(國(guó)家職業(yè)資格考試):本職業(yè)共分五個(gè)等級(jí) 初級(jí) (國(guó)家職業(yè)資格四級(jí)) 中級(jí) (國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)) 高級(jí) (國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)) 高級(jí) (國(guó)家職業(yè)資格一級(jí)) 高級(jí)技師 (國(guó)家職業(yè)資格一級(jí)) 以海豚為例,做海豚馴養(yǎng)師的條件是: 第一 要有很好的水性或要有一星級(jí)以上潛水員證書?!兑杏⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)》,。

第二 要對(duì)動(dòng)物有愛心有耐心,做事要細(xì)心,,對(duì)動(dòng)物的服從性訓(xùn)練要有所了解,。

第三 經(jīng)過培訓(xùn)要對(duì)動(dòng)物生物學(xué)。行為學(xué),。訓(xùn)練學(xué)有所深入了解,。

第四 會(huì)洞察動(dòng)物的受訓(xùn)潛質(zhì)和培養(yǎng)前途。

第五 要懂得如何鼓勵(lì)和培訓(xùn)動(dòng)物的認(rèn)知能力,。 第六 動(dòng)物獎(jiǎng)勵(lì)原則:

1.對(duì)馴獸師來講不能只靠獎(jiǎng)勵(lì),,要讓動(dòng)物去理解它所做的動(dòng)作。

2.給動(dòng)物食物獎(jiǎng)勵(lì)只是一種臨時(shí)方法,,最終目的是讓動(dòng)物自己理解要做的事情必須完成,。

第七 動(dòng)物條件反射的建立與強(qiáng)化,。

第八 事先準(zhǔn)備好海豚訓(xùn)練動(dòng)作的方案。

第九 施教要靈活,,學(xué)會(huì)體語(yǔ),。會(huì)判斷動(dòng)物行為的所有可能性反應(yīng)。

第十 要求馴獸師對(duì)待動(dòng)物始終真誠(chéng),。 《國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教程——水生哺乳動(dòng)物馴養(yǎng)師(基礎(chǔ)知識(shí))》適用于對(duì)各級(jí)水生哺乳動(dòng)物馴養(yǎng)師的培訓(xùn),,是職業(yè)技能堅(jiān)定的推薦輔導(dǎo)用書。

2. 幼兒認(rèn)識(shí)海洋生物

懸浮在水層中常隨水流移動(dòng)的海洋生物為海洋浮游生物,。這類生物缺乏發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)器官,,沒有或僅有微弱的游動(dòng)能力;絕大多數(shù)個(gè)體很小,,須在顯微鏡下才能看清其構(gòu)造,,只有個(gè)別種的個(gè)體甚大,如北極霞水母最大直徑可達(dá)2米,;種類繁多,,隸屬于植物界和動(dòng)物界大多數(shù)門類;數(shù)量很大,,分布較廣,,幾乎世界各海域都有。

3. 幼兒認(rèn)識(shí)海洋動(dòng)物的好處

海洋是人類賴以生存的地球系統(tǒng)中的重要一環(huán),。海洋漁業(yè)提供了世界20%以上動(dòng)物蛋白質(zhì),,全球30%的石油與50%的天然氣產(chǎn)量也來自海洋,國(guó)際貿(mào)易運(yùn)輸量的90%在海上,,加上海洋旅游等等產(chǎn)業(yè),,海洋資源利用的總產(chǎn)值在全世界達(dá)每年7萬(wàn)億美元。海洋是資源的寶庫(kù),。海洋中有很高的生物生產(chǎn)力,,有豐富的生物資源,是人類蛋白質(zhì)資源的“倉(cāng)庫(kù)”,,目前只有少數(shù)被人類利用,;海洋中蘊(yùn)藏著豐富的礦產(chǎn)資源,1995年全球71個(gè)國(guó)家海上探明的石油天然氣儲(chǔ)量為768.7億噸,。除此之外,,在2000~6000米水深的海底區(qū)域,蘊(yùn)藏著多金屬結(jié)核,、熱液礦床和鈷結(jié)殼,,其中,據(jù)初步調(diào)查,,15%的深海區(qū)有錳結(jié)核資源,,總儲(chǔ)量約3萬(wàn)億噸,;在海洋的空間資源中,對(duì)灘涂的主要利用方式是人工造地和發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè),,對(duì)海灣的主要利用主要是建港口,,對(duì)海洋水域利用得最多的是海洋運(yùn)輸業(yè);海水化學(xué)資源也是十分豐富的,,海水中溶解了大量礦物質(zhì),,含量最大的10種依次為:氯化物、硫酸鹽,、碳酸氫鹽、溴化物,、硼酸鹽,、氟化物、鈉,、鎂,、鈣、鉀,、鍶等,;海洋能資源的總蘊(yùn)藏量十分巨大。據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織出版物估計(jì),,全球海洋能理論可再生的總功率為766億千瓦,,技術(shù)上允許利用的功率為64億千瓦,這一數(shù)字是目前全球發(fā)電機(jī)總?cè)萘康膬杀丁?/p>

4. 幼兒園中班認(rèn)識(shí)海洋動(dòng)物教案

尊敬的各位老師

大家下午好,!

今天我執(zhí)教的活動(dòng)是中班美術(shù)活動(dòng)《海底世界》,。培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力是美術(shù)教育的重點(diǎn)所在,在美術(shù)教育中,,廢舊的紙盒,,瓶罐、餐桌上的水果都可以成為我們的制作材料,。今天的活動(dòng)是選自《幼兒園課程指導(dǎo)》中班教材主題五《奇妙的動(dòng)物》,,依據(jù)《幼兒園課程指導(dǎo)》中提出的“關(guān)注生活、力求整合”的概念,,結(jié)合幼兒日常生活興趣點(diǎn),,本著理解教材、深化教材,、創(chuàng)造性使用教材的原則,,遵循中班幼兒的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,借助幼兒喜愛的“美人魚姐姐”這個(gè)角色貫穿始終,,讓孩子充分的感受美,,發(fā)現(xiàn)美,,創(chuàng)造美。

本次活動(dòng)的目標(biāo)為:1,、嘗試用剪貼,、泥工等不同形式和多種材料制作螃蟹、海星等水生動(dòng)物,。2,、能與同伴合作表現(xiàn)海底世界的景物。本次活動(dòng)分為 “視頻導(dǎo)入激興趣-----暢所欲言說海底------合作制作水生動(dòng)物-------隨機(jī)環(huán)保教育四個(gè)環(huán)節(jié),,將語(yǔ)言,、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域融于一體,。

根據(jù)活動(dòng)情節(jié)及活動(dòng)內(nèi)容需要,,制成了生動(dòng)形象的多媒體課件,并加以輕松自然的討論和認(rèn)知,,引導(dǎo)幼兒感受海底世界的神奇魅力,,激起幼兒制作的興趣,力求達(dá)到寓教于樂,,教學(xué)相長(zhǎng)的教育佳境?,F(xiàn)在就請(qǐng)走進(jìn)美術(shù)活動(dòng)《海底世界》,謝謝大家,!

活動(dòng)內(nèi)容:海底世界

活動(dòng)目標(biāo):

1,、嘗試用剪貼、泥工等不同表現(xiàn)形式和多種材料制作螃蟹,、海星等水生動(dòng)物,。

2、能與同伴合作表現(xiàn)海底世界的景物,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、《海底世界》課件,海底背景圖,。

2,、紙盒、卡紙,、海綿紙,、小剪刀、雙面膠,、水彩筆,、橡皮泥等若干。

教學(xué)過程:

談話導(dǎo)入,欣賞視頻,。

嗨,,小朋友們,你們好,,我是美人魚姐姐,,今天我來到這里想和大家交個(gè)朋友,好嗎,?來大家握握手,,我們就是好朋友了。你們想不想知道美人魚姐姐住在哪里,?( 想?)美人魚姐姐的家可漂亮了,,大家一起來看一下吧。(欣賞視頻)

暢所欲言說海底:(重點(diǎn)是螃蟹,、海星,、小魚)

美人魚姐姐的家里都有什么朋友?什么樣子,?你們喜歡他們嗎?

制作水生小動(dòng)物

看看誰(shuí)來了,?(小金魚)小金魚聽說美人魚姐姐的家非常的美麗和神奇,,他也想來做客,可是今天我的家里太冷清了,,小金魚想和更多的海底生物做朋友,,這可怎么辦啊,?(幼兒討論)這里有一些材料,,讓我們大家一起來幫助小金魚完成這個(gè)心愿吧。教師引導(dǎo),,幼兒動(dòng)手操作,。

螃蟹的制作方法:這是一個(gè)小小的紙盒,美人魚姐姐先把它用海綿紙包了一下,,我們把它當(dāng)做螃蟹的身體,,然后用剪刀剪出螃蟹的眼睛和嘴巴,再剪出螃蟹的鉗子和腿,,(剪鉗子的時(shí)候可以先把它剪成一個(gè)橢圓形,,然后再剪出一個(gè)角。)腿是幾條,?八條,。用雙面膠把眼睛、嘴巴、鉗子和腿給粘到螃蟹的身體上,,一個(gè)可愛的螃蟹就做成了,。

(大多數(shù)海星五角,但有少數(shù)有六個(gè)及更多.最多的有五十個(gè)角)海星的制作方法:用我們的手掌和手心進(jìn)行搓圓,然后壓扁,,用手捏出五個(gè)角,,然后再壓扁,最后用小點(diǎn),、細(xì)長(zhǎng)條做出眼睛和嘴巴,。一個(gè)漂亮的海星做好了。

小魚的制作方法:在卡紙上畫出小魚的圖案,,將畫好的小圖案剪下來就好了,。

我們小朋友的手是最靈巧的,相信你們一定會(huì)幫助小金魚和美人魚姐姐完成心愿的,。讓我們大家一起來合作吧,,現(xiàn)在開始制作海底小動(dòng)物嘍。

幼兒結(jié)伴,,分組合作進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng),,教師觀察指導(dǎo)。

環(huán)保教育:藍(lán)藍(lán)的大海是那么的寬廣美麗,,美人魚姐姐和伙伴們喜歡生活在怎樣的海水中,?(干凈的)希望小朋友回去告訴自己周圍的人,讓大家一起來保護(hù)環(huán)境,,讓海洋動(dòng)物有一個(gè)清潔又快樂的家,。好嗎?

5,、活動(dòng)結(jié)束,。

?

5. 幼兒認(rèn)識(shí)海洋動(dòng)物教案

你好,我是黃山小莉,,下面是我總結(jié)的幾點(diǎn)

1:玩是幼兒的天性,,在玩中學(xué),玩中探究進(jìn)步是幼兒階段接受知識(shí)的主要模式之一,,通過游戲讓幼兒愿意學(xué),,喜歡學(xué)

2:幼兒教師應(yīng)該讓幼兒知道“法”就在我們身邊,讓幼兒教師的法制教育貫穿在幼兒一日活動(dòng)中,,讓幼兒從小有遵守法律法規(guī)的意識(shí),,做一個(gè)懂禮貌有道德守法的好孩子

3:開展多種途徑的宣傳教育,充分利用廣播,,家委會(huì),,幼兒園宣傳櫥窗等多廣角度像家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí),,從而讓法律走進(jìn)每個(gè)家庭,讓知法,,守法的家長(zhǎng)成為孩子們身邊最直接的榜樣和表率,,達(dá)到和幼兒言傳身教的目的

加大幼兒法制教育的工作力度,讓我們的下一代都成為優(yōu)秀的法制傳承者

6. 認(rèn)識(shí)海洋動(dòng)物兒歌

鯊魚寶寶,,嘟嚕嚕嘟嘟,,大海里,嘟嚕嚕嘟嘟,。

可愛的,,嘟嚕嚕嘟嘟,鯊魚寶寶,,鯊魚媽媽,,嘟嚕嚕嘟嘟,大海里嘟嚕嚕嘟嘟,,漂亮的嘟嚕嚕嘟嘟,,鯊魚媽媽。

鯊魚爸爸,,嘟嚕嚕嘟嘟,,大海里,嘟嚕嚕嘟嘟力氣大,,嘟嚕嚕嘟嘟,,鯊魚爸爸,鯊魚奶奶嘟嚕嚕嘟嘟,,大海里嘟嚕嚕嘟嘟,,慈祥的嘟嚕嚕嘟嘟,,鯊魚奶奶,。

鯊魚爺爺,嘟嚕嚕嘟大海里,,嘟嚕嚕嘟嘟了不起,,嘟嚕嚕嘟嘟鯊魚爺爺,我們是嘟嚕嚕嘟嘟,,大海里嘟嚕嚕嘟嘟,,可怕的嘟嚕嚕嘟嘟,鯊魚一家子,。

7. 幼兒認(rèn)識(shí)海洋動(dòng)物的視頻f

1. 海豚不知道如何在電腦上播放,。2. 因?yàn)楹k嗍呛Q蟛溉閯?dòng)物,它沒有使用電腦的能力,,它們與人類的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)不同,。3. 要在電腦上播放視頻,需要有人向海豚展示如何使用電腦和播放視頻的步驟,并使用大屏幕或水下音響等設(shè)備,,將視頻播放給海豚觀看,。

8. 認(rèn)識(shí)海洋動(dòng)物游戲

回答如下:海洋布是一種常見的玩具材料,可以用于制作各種海洋動(dòng)物,、海底場(chǎng)景和海洋主題的手工藝品,。以下是海洋布的一些常見玩法:

1. 制作海洋動(dòng)物:可以用海洋布制作各種海洋動(dòng)物,比如鯨魚,、海星,、海龜、章魚等,??梢杂眉舻秾⒑Q蟛技舫尚枰男螤睿缓笥媚z水或縫紉機(jī)進(jìn)行固定,。

2. 制作海底場(chǎng)景:可以用海洋布制作一個(gè)海底場(chǎng)景,,比如珊瑚礁、海草,、海藻等,。可以用彩色海洋布進(jìn)行拼貼,,也可以用綢緞,、紙張等材料進(jìn)行搭配。

3. 制作海洋主題的服裝和配飾:可以用海洋布制作各種海洋主題的服裝和配飾,,比如海星發(fā)夾,、海馬耳環(huán)、鯨魚背包等,??梢杂每p紉機(jī)或手工縫制完成。

4. 制作海洋主題的家居飾品:可以用海洋布制作各種海洋主題的家居飾品,,比如海洋圖案的抱枕,、地毯、窗簾等,??梢杂煤Q蟛歼M(jìn)行拼貼或印刷。

5. 制作海洋主題的玩具:可以用海洋布制作各種海洋主題的玩具,,比如海洋動(dòng)物拼圖,、海盜船模型、潛水艇玩具等,??梢杂煤Q蟛歼M(jìn)行剪裁,、拼貼和縫制。

9. 幼兒認(rèn)識(shí)海洋動(dòng)物圖片

1,、大西洋扁貝

大西洋扁貝是一種生活在北美洲沿海的一種海洋生物,,雄性的大西洋扁貝會(huì)在水底漫游,知道尋找到合適的配偶,。找到之后,,雄性大西洋扁貝會(huì)伏在雌性大西洋扁貝的背上,完成交配后雄性大西洋扁貝就會(huì)失去自己的生殖器轉(zhuǎn)化為雌性大西洋扁貝,,然后它再接著等待另一個(gè)雄性大西洋扁貝的到來,。

2、蚯蚓

蚯蚓是我們常見的蠕蟲,,有蚯蚓的土壤說明很肥沃,,它還常被人們用來當(dāng)做魚的誘餌。蚯蚓的繁殖方式也非常的奇怪,,它們通常會(huì)成群結(jié)隊(duì)的交配,,靠著分泌的粘液將對(duì)方緊緊的粘在一起。蚯蚓的第15節(jié)產(chǎn)卵,,第9節(jié)和第10節(jié)會(huì)將這些卵吸收進(jìn)來并使之受精,,等過了兩到三周后再孵化出來。

3,、清潔魚

清潔魚名稱的由來是它們會(huì)孜孜不倦的幫別的魚清潔口腔和鰭,,在一條雄性清潔魚的周圍會(huì)跟隨者好幾條雌性清潔魚,并且雌性清潔魚還有著嚴(yán)格的等級(jí)排名,。有趣的是,,如果哪一天雄性清潔魚死亡了,地位最高的雌性清潔魚會(huì)自動(dòng)成為這群魚的首領(lǐng),,不出幾天,,這條魚身上就會(huì)自動(dòng)生長(zhǎng)出雄性生殖器官。

4,、陸地蝸牛

陸地蝸牛也是一種常見的雌雄同體生物,,每一只蝸牛的雄性生殖器官中都帶有一只裝滿精子的小囊,。當(dāng)一只陸地蝸牛遇到另一只陸地蝸牛時(shí),,兩只蝸牛會(huì)緊緊靠在一起,將小囊滲透進(jìn)對(duì)方體內(nèi),,隨后完成精子的互換,。

5、棉墊蚧蟲

棉墊蚧蟲因?yàn)樯砩仙L(zhǎng)這棉墊一樣的鱗片而得名,,這種昆蟲不存在交配問題,,因?yàn)樗鼈兪亲泽w交配繁衍后代,,這在動(dòng)物界中的雌雄同體中也十分的罕見,但大自然就是這么奇怪,。

6,、藤壺

成熟的藤壺身上是有著雌雄兩個(gè)生殖器官的,它們喜歡群居,,最愛吸附在輪船上,。有趣的是,它們?yōu)榱诉m應(yīng)這種頭尾顛倒的生活,,它們的卵巢是長(zhǎng)在頭上的,。

7、海鱸

海鱸是一種味道十分鮮美的魚,,它的一生會(huì)有著從雌性轉(zhuǎn)化為雄性的經(jīng)歷,。這種魚盛產(chǎn)于佛羅里達(dá)水域,通常都能夠完成自體受精,。

8,、歐洲扁蠣

歐洲扁蠣體內(nèi)生長(zhǎng)這雌雄兩種生殖器官,在一生中它們會(huì)輪流擔(dān)任著雄性和雌性兩種角色,,然后在滿月或新月后完成交配,。

9、寄生蜂

寄生蜂準(zhǔn)確來說應(yīng)該是“雌雄嵌體”的,,也就是說它的體內(nèi)有著雌雄兩種染色體,。它們最重要的性器官是“頭腦”,當(dāng)一只正常的雄寄生蜂和雌寄生蜂交配后,,寄生蜂就會(huì)在蛾的幼體上蜇一下,,并把卵產(chǎn)在它的體內(nèi)。

10,、海兔

海兔并不是陸地上的兔子,,它實(shí)際上是一只海里的蝸牛。有趣的是,,雖然它們也是雌雄同體生物,,但是由于無(wú)法和配偶交換精子,它們通常是一只海兔身上趴著另外一只海兔,,一個(gè)接一個(gè),,這種疊羅漢的繁衍形式最終還會(huì)演變成環(huán)形。

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