1. 毛線鉤編海洋生物圖解

沒(méi)人請(qǐng),，自己搬小板凳過(guò)來(lái)的,，人生處處是驚喜，有很多發(fā)明都是與海洋動(dòng)物們學(xué)習(xí)的,！

這類叫做仿生學(xué),。

一、魚(yú)

聰明的人們,，看著魚(yú)和海豚的形體發(fā)明了船與潛艇,。

二、水母

人類仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,，設(shè)計(jì)了風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,，能今早對(duì)風(fēng)暴做出預(yù)報(bào)，為航海業(yè)的安全有著重大意義,。

三,、藍(lán)藻

人們看著藍(lán)藻的不完全光合器，設(shè)計(jì)了仿生光解水的裝置,，以此獲得大量的氧氣,。

2. 毛線手工制作海底世界

1、首先是按照鞋子底部的寬度先編織一個(gè)長(zhǎng)條,，可以采取用鉤針鉤的方法,，

2

也可以用，毛線針用針織的方法,，在鞋子前端部分寬的地方可以進(jìn)行加針,，使鞋底編織與鞋底更加的貼合，

3

在編織好以后,，沿著鞋底毛線的周?chē)c鞋子進(jìn)行鉤織,，使它與鞋底緊密相連,，

4

在編織的時(shí)候做好記號(hào)千萬(wàn)不要鉤歪了,，在鉤的過(guò)程中也要不斷的調(diào)整,，使鞋底平整,。

5

完全鉤好以后可以再鉤一圈，使整個(gè)毛線鞋底能夠覆蓋塑料鞋底,，

3. 鉤織海洋生物圖解

背部分成七片中間一片起22針，織個(gè)來(lái)回,，然后隔一行每邊在三針里加一針,，一直加到44針,。然后不加不減共織8行，然后同樣的方法減針,，減到22針,，然后平收邊。邊的部分起22針

,，織個(gè)來(lái)回,，然后隔一行每邊在三針里加一針,，同上,。（只在下針里加）一直加到44針,，然后平織14行，用環(huán)形針串起來(lái),。換另一色線再織同樣一塊,，一共兩色線,，每個(gè)顏色織三片,，交替串在環(huán)形針上然后用黑線在正面用鉤針短針連住連好后,，用環(huán)形針織兩圈黑的，然后換線織14圈平針,，再織一圈反針,，再織14圈平針在背殼的其中一塊對(duì)應(yīng)的針數(shù)中間留34針來(lái)回織,，

其余部份留在環(huán)形針上,。每隔一行每邊在三針里加一針,，（下針里加）每行的最后一針跟環(huán)形針上的一針兩針并一針。一直加到60針,，然后不加只并，每織7行最后一針跟環(huán)形針上的3針并一次,，一直到環(huán)形針上剩60針開(kāi)始像加針的時(shí)候一樣減針,，一直減到34針,，開(kāi)始填棉邊填棉邊用線將邊上織的上下14圈縫合，形成一個(gè)圓形的邊,，縫合后將兩邊的34鎖住,。頭,，起28針，織18圈,，然后織過(guò)4針來(lái)回挑,，剩3到4針的時(shí)候織過(guò)一圈,，然后織兩針加一針，平織15圈,，然后3針并一針,，剩9針左右平織一圈，再兩針并一針,，換紅線織3圈,，束口。腳,，尾巴,。起24針，織16到18圈,，織過(guò)4針來(lái)回挑,，挑完后3針并1針,，并完。最后把頭,，腳,，尾巴眼睛縫

4. 毛線編織海星圖解

1、第一圈：環(huán)形起針,，在線圈立拉3個(gè)辮子針做起立針,，然后再鉤織2個(gè)長(zhǎng)針，拉3個(gè)辮子針,，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)針,，再鉤3個(gè)長(zhǎng)針，然后抽緊線頭結(jié)束這一圈的鉤織,。

2,、第二圈：翻過(guò)來(lái)進(jìn)行鉤織，立3個(gè)辮子針做這一圈的起立針,，然后再在立的針目里鉤織一個(gè)長(zhǎng)針,，再順次鉤織2個(gè)長(zhǎng)針后就來(lái)到了長(zhǎng)長(zhǎng)針上，在這一針里鉤織2個(gè)長(zhǎng)針,，再鉤織一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)針,，再鉤織2個(gè)長(zhǎng)針，然后在下一個(gè)長(zhǎng)針上鉤織一個(gè)長(zhǎng)針,，再在下一個(gè)長(zhǎng)針上鉤織一個(gè)長(zhǎng)針,，在最后一針上鉤織2個(gè)長(zhǎng)針結(jié)束這一圈的鉤織。

3,、第三圈：翻過(guò)來(lái)進(jìn)行鉤織,，立4個(gè)辮子針做這一圈的起立針，然后再在立的針目里鉤織2個(gè)長(zhǎng)針,，然后拉3個(gè)辮子針,，隔2針在下一針上做引拔針連接，再拉8個(gè)辮子針,，還是在這一針上引拔連接,，再拉3個(gè)辮子針，隔2針在長(zhǎng)長(zhǎng)針上鉤織2長(zhǎng)針,，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)針,，2長(zhǎng)針，然后拉3個(gè)辮子針,，隔2針做引拔連接,，拉8個(gè)辮子針，再引拔連接，再拉3個(gè)辮子針,，在上一圈3辮子針形成的洞洞里鉤2長(zhǎng)針,，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)針結(jié)束這一圈的鉤織。

4,、第四圈：翻過(guò)來(lái)進(jìn)行鉤織,，立4個(gè)辮子針做這一圈的起立針，然后再在立的針目里鉤織2個(gè)長(zhǎng)針,，在順次鉤織2個(gè)長(zhǎng)針,，然后拉5個(gè)辮子針，跳過(guò)上一圈拉的辮子針的地方,，再順次鉤織2個(gè)長(zhǎng)針,，然后在長(zhǎng)長(zhǎng)針上鉤織2長(zhǎng)針，1個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)針,，2長(zhǎng)針,，然后在下一個(gè)長(zhǎng)針上鉤織一個(gè)長(zhǎng)針，再在下一個(gè)長(zhǎng)針上鉤織一個(gè)長(zhǎng)針,，拉5個(gè)辮子針,，跳過(guò)上一圈拉的辮子針，在最后3個(gè)長(zhǎng)針上,，在2針上鉤織2個(gè)長(zhǎng)針，在最后一個(gè)長(zhǎng)針上鉤織2個(gè)長(zhǎng)針和一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)針,。

5,、第五圈：翻過(guò)來(lái)進(jìn)行鉤織，立3個(gè)辮子針,，在立的針目里鉤織一個(gè)中長(zhǎng)針，然后都是順次的鉤織中長(zhǎng)針,，在5辮子針形成的洞洞里鉤織2個(gè)中長(zhǎng)針，然后鉤針伸進(jìn)第四圈的8辮子針和5辮子針處再鉤織一個(gè)中長(zhǎng)針,，然后再在5辮子針形成的洞洞里鉤織2個(gè)中長(zhǎng)針，然后就來(lái)到了2長(zhǎng)針1長(zhǎng)長(zhǎng)針2長(zhǎng)針這里了,，先鉤織2個(gè)中長(zhǎng)針，在長(zhǎng)針和長(zhǎng)長(zhǎng)針間隙里再鉤織一個(gè)中長(zhǎng)針,，在長(zhǎng)長(zhǎng)針上鉤織一個(gè)長(zhǎng)針,，然后再在長(zhǎng)長(zhǎng)針和長(zhǎng)針之間的間隙里面鉤織一個(gè)中長(zhǎng)針,，下面還是順次鉤織中長(zhǎng)針，鉤織到5辮子針和8辮子針那里的時(shí)候,，按照前面的方法鉤織,，然后在最后一針上鉤織一個(gè)中長(zhǎng)針,，1個(gè)長(zhǎng)針結(jié)束這一圈的鉤織,。

6,、第六圈：翻過(guò)來(lái)進(jìn)行鉤織,，立4個(gè)辮子針做這一圈的起立針,，然后再在立的針目里鉤織2個(gè)長(zhǎng)針,，然后拉3個(gè)辮子針,，隔2針在下一針上做引拔針連接,，再拉8個(gè)辮子針,，還是在這一針上引拔連接，再拉3個(gè)辮子,，隔二針再鉤織5個(gè)長(zhǎng)針,，拉3個(gè)辮子針,，再隔二針做引拔針連接,，再拉8個(gè)辮子針，在做引拔針連接,，再拉3個(gè)辮子針,，然后在上一圈的長(zhǎng)針上鉤織2的長(zhǎng)針,，1個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)針,，2個(gè)長(zhǎng)針，拉3個(gè)辮子針,，再隔二針做引拔針連接，再拉8個(gè)辮子針,，在引拔針，再拉3個(gè)辮子針,，再隔二針鉤織5個(gè)長(zhǎng)針,，再拉3個(gè)辮子針,，隔二針做引拔針連接,，再拉8個(gè)辮子針，在做引拔針連接,，再拉3個(gè)辮子針,，在最后一針里鉤織2個(gè)長(zhǎng)針，1個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)針結(jié)束這一圈的鉤織,。

7,、第七圈：參考第四圈的鉤織，比第四圈多拉了一個(gè)5辮子針,。

8,、第八圈：參考第五圈的鉤織。下面的鉤織方法都是參考第三,、第四,、第五圈的鉤織，直到鉤織到你所需要的長(zhǎng)度就可以了

5. 毛線鉤織海豚教程圖解

答：

《伊索寓言》培養(yǎng)孩子保持一顆憐憫之心,，這很重要,，不管這世界會(huì)多殘酷和現(xiàn)實(shí)，至少父母要給孩子種下一顆善良的心,。

《說(shuō)文解字》文字的魅力不應(yīng)該被忽視,，漢字真的很美，不要錯(cuò)過(guò)了,。

《世界未解之謎》讓ta保持對(duì)世界的好奇,。

《太空之眼》鍛煉思維能力。

《查理九世》科普類,、幫助思維拓展,。

《完全圖解野外求生寶典》接地氣，實(shí)用,、細(xì)致，易于實(shí)踐,。

《漢字樹(shù)》了解中國(guó)文化很重要,。

《礦物標(biāo)本》、《海螺》,、《蝴蝶》《哈利波特》《少年維特的煩惱》《小王子》《假如給我三天光明》《神雕俠侶》《西游記》《聊齋志異》等都可以看,。

也可以嘗試著略高于自己的理解力水平的書(shū)來(lái)讀,。超水平讀書(shū)，欣賞水平和觸類旁通的領(lǐng)悟力都會(huì)超出同年齡的人很多,。那些天天看小學(xué)生作文選的孩子寫(xiě)不好作文就在于他沒(méi)有讀高于自己水平很多的美文,，讀的都是同年齡同水平的幼稚文章，看看結(jié)構(gòu)還可以,，以此為根本效仿,，作文自然就寫(xiě)不好。所以我認(rèn)為,，讀書(shū)不一定非得要拘泥于這個(gè)年齡該讀什么,，在一個(gè)大概的范圍內(nèi)，愛(ài)讀什么讀什么,，讀多了自然理解了,，就算現(xiàn)在不懂，將來(lái)也會(huì)懂,。巴金在小時(shí)候還未搞懂文字的含義和一些高難度的漢子,，就這樣囫圇吞棗地讀了很多書(shū)。

所謂讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。書(shū)讀得多，頭腦睿智了,，形成穩(wěn)定完善的三觀,。有了成年思維能力、辨別能力,，遇事有獨(dú)自處理的能力,。人也是要終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的。等待長(zhǎng)大了,，還有些書(shū)不是你喜歡看才去看,，而是幫助你成長(zhǎng)的，你從中學(xué)習(xí)到相關(guān)的知識(shí)和技能,，不能本末倒置,。

正確引導(dǎo)孩子閱讀興趣、為孩子選擇適合他年齡段和認(rèn)知水平的書(shū),。父母明確的培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng),、興趣。選擇相關(guān)教育領(lǐng)域內(nèi)出版社,，名著系列的圖書(shū),。用適合小學(xué)生閱讀的篇幅和語(yǔ)言,，傳達(dá)經(jīng)典的原味和精髓,，使小學(xué)生輕松享受閱讀的快感，感受經(jīng)典的魅力，提升語(yǔ)文閱讀能力,。

或者親子互動(dòng)一起看的書(shū),，選擇孩子感興趣的書(shū),，看完能對(duì)小伙伴講的書(shū),。講解能讓孩子更自信，同時(shí)在他腦海里更加深了印象,。

先培養(yǎng)閱讀興趣,，同時(shí)積累文學(xué)素養(yǎng)。長(zhǎng)大以后文學(xué)素養(yǎng)很重要的,，必須從小抓起,。

我們家每年都在郵局訂意林、讀者,。一個(gè)月輪流來(lái)四本,，再加上自己買(mǎi)的，一次不買(mǎi)多,，孩子很期待讀些課外書(shū),。

6. 毛線鉤海馬圖解

海馬s5定速巡航按鈕指示燈圖解如下：按一下面向盤(pán)右側(cè)的on/off鍵，儀表盤(pán)左側(cè)就出現(xiàn)個(gè)巡航的圖標(biāo),，再長(zhǎng)按兩三秒方向盤(pán)右側(cè)的鍵,，就會(huì)感覺(jué)車(chē)速自動(dòng)升到80碼以上再點(diǎn)按幾次/-鍵調(diào)到你想要的速度，一踩了剎車(chē)就自動(dòng)解除了,，再按off鍵就關(guān)閉自動(dòng)巡航,。

7. 毛線編織海豚圖解

如果沒(méi)有水上坐騎，那么馴服水上坐騎將是一件困難的事情,。1. 馴服水上坐騎需要對(duì)坐騎的特性和行為有足夠的了解,，需要對(duì)水上坐騎的飼養(yǎng)和駕馭技巧有所掌握。沒(méi)有水上坐騎的話,，很難獲得相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和技能,。2. 與其說(shuō)要馴服水上坐騎，不如說(shuō)要通過(guò)適當(dāng)?shù)挠?xùn)練和飼養(yǎng)讓水上坐騎與自己建立起信任和合作的關(guān)系,。這需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力,，缺乏水上坐騎也便無(wú)法進(jìn)行有效的訓(xùn)練和飼養(yǎng)。3. 建議可以通過(guò)租用或借用水上坐騎進(jìn)行練習(xí),，或者在擁有水上坐騎的人的幫助下進(jìn)行訓(xùn)練,，以達(dá)到馴服水上坐騎的目的。

8. 毛線鉤萌萌噠動(dòng)物圖解

寶寶的肚兜的織法有很多種,，首先選線(寶寶棉線最后),，4股或5股都可以，在找到合適的棒針起頭,，起20一24針,，織下針，在每排的最后1針織完后加1針,，一直加到一尺到一尺一寸時(shí)在不加不減織8排,，現(xiàn)在開(kāi)始減針，在最后兩針時(shí),，把兩針并成1針,，這樣減針就完成了，一直到20一24針時(shí)收針,，剩下8針不收織1上針1下針,，織到合適的長(zhǎng)度時(shí)和另一也縫合，斷線,，另外在織兩條細(xì)的作為帶子用,，縫在不加不減的地方。在前面可以繡上小動(dòng)物,。動(dòng)物圖解如下:

9. 毛線編織海螺圖解

關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,，1. 彩虹手鏈

彩虹手鏈?zhǔn)沁m合小孩子編制的經(jīng)典款式，由七種顏色的珠子交替組成,，非常有趣和可愛(ài),。

2. 心形手鏈

心形手鏈?zhǔn)且环N簡(jiǎn)單而又非常可愛(ài)的款式,，適合小女孩們編制,。可以使用各種顏色的珠子,，讓它更加豐富多彩,。

3. 花朵手鏈

花朵手鏈?zhǔn)且环N非常可愛(ài)的款式,，適合小女孩們編制,。可以使用各種顏色的珠子和花飾,，讓它更加漂亮,。

4. 動(dòng)物手鏈

動(dòng)物手鏈可以是小熊、小兔子,、小狗等等,，非常有趣和可愛(ài)。使用各種顏色的珠子和小飾品,，讓它更加生動(dòng),。

5. 字母手鏈

字母手鏈?zhǔn)且环N非常有趣的款式，適合小孩子們編制,?？梢允褂酶鞣N顏色的珠子和字母飾品,，讓它更加有趣和有用。