1. 人類與海洋期末答案
人類給海洋帶來的壞處:
一,、過度捕撈,,海洋生物多樣性對人類生存關(guān)系重大,但是正面臨日益增長的巨大危險,漁場耗竭是最令人關(guān)切的事項之一,。
二,、人類活動對海洋的污染對海洋生物的危害,。
人類活動而直接或間接進(jìn)入海洋環(huán)境,,并能產(chǎn)生有害影響的物質(zhì)或能量。人們在海上和沿海地區(qū)排污可以污染海洋,,而投棄在內(nèi)陸地區(qū)的污物亦能通過大氣的搬運,,河流的攜帶而進(jìn)入海洋。海洋中累積著的人為污染物不僅種類多,、數(shù)量大,,而且危害深遠(yuǎn)。
2. 人類與海洋網(wǎng)課答案
(1)不可以,,因為“人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問題”不僅僅是人口劇增,,資源短缺,還有環(huán)境惡化等等因素(注:那篇文章“人口劇增,,資源短缺,,這是當(dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問題之一”其實是病句?。,。 爸弧鼻懊婺挠羞@么多東西?。,。。?(2)因為本文主要講的是“海洋是人類未來的糧倉”,,其他因素與本文無關(guān),,所以忽略。
(3)由于“之一”指代不清,,無法判斷,。(4)舉例子,列數(shù)字,,做比較 (5)這個可以亂寫,。本回答不是標(biāo)準(zhǔn)答案,錯了勿怪3. 人類與海洋期末考試
地球作為一顆行星在浩瀚的宇宙中是微不足道的,但它獨有的特點令宇宙中大多數(shù)天體黯然失色,,那就是,,它是太陽系中唯一擁有大量液態(tài)水的星系。如果乘航天飛機(jī)俯看地球,,你會清楚地看到,,人類居住的地球是一個淡藍(lán)色的水球,而陸地只不過是浩瀚大洋中的一個個島嶼,,所以,,地球的稱謂可能是古人對自己居住星球的一種誤解。
把地球稱做水球或者是海洋之球,,似乎更為貼切些,。然而,我們今天已經(jīng)沒有必要做這種更正了,。
地球的表面積為5.1億平方千米,,其中海洋的面積為3.67億平方千米,占整個地球表面積的70.8%,;而陸地面積為1.49億平方千米,,僅占整個地球表面積的29.2%。
海洋對自然界,、對人類文明社會的進(jìn)步有著巨大的影響,,人類社會發(fā)展的歷史進(jìn)程一直與海洋息息相關(guān)。沒有人不認(rèn)為,,人類的文明與進(jìn)步直接受益于海洋,。
海洋是生命的搖籃,它為生命的誕生進(jìn)化與繁衍提供了條件,;海洋是風(fēng)雨的故鄉(xiāng),,它在控制和調(diào)節(jié)全球氣候方面發(fā)揮有重要的作用;海洋是資源的保護(hù),,它為人們提供了豐富的食物和無窮盡的資源,;海洋是交通的要道,它為人類從事海上交通,,提供了經(jīng)濟(jì)便捷的運輸途徑,;海洋是現(xiàn)代高科技研究與開發(fā)的基地,它為人們探索自然奧秘,,發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)提供了空間,。
在人類進(jìn)入21世紀(jì)的今天,海洋作為地球上的一個特殊空間,,無論是它的物質(zhì)資源價值,,或是政治經(jīng)濟(jì)價值,,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們原有的認(rèn)識。人們對海洋的需求不再只是漁人之利,、舟楫之便了,。科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,,使人類有條件以進(jìn)軍姿態(tài)走向海洋,。
然而,誰也不可否認(rèn),,20世紀(jì)全球環(huán)境的惡化,,經(jīng)濟(jì)的畸形發(fā)展,使能源,、糧食和水危機(jī)的陰影重重籠罩在人們的頭上,。陸地已不堪重負(fù),而海洋有可能是人類第二個生存空間,。
但是不要忘了,,我們只有一個地球,地球上只有一捧海水,。潔凈明亮的海水,,對于我們?nèi)祟悾瑢τ诘厍蛏纤械纳`是多么的重要呀,?
讓我們記住一位哲人曾經(jīng)說過的話:海洋養(yǎng)育了我們,,我們要感謝海洋。作為生命最初的搖籃中的后代,,我們光滑的皮膚,,我們血管里的血,我們體內(nèi)循環(huán)的水,,都是海洋的所有,,我們只是海洋的一份子。
4. 人類與海洋課程
海洋是人類賴以生存的地球系統(tǒng)中的重要一環(huán),。海洋漁業(yè)提供了世界20%以上動物蛋白質(zhì),,全球30%的石油與50%的天然氣產(chǎn)量也來自海洋,國際貿(mào)易運輸量的90%在海上,,加上海洋旅游等等產(chǎn)業(yè),海洋資源利用的總產(chǎn)值在全世界達(dá)每年7萬億美元,。海洋是資源的寶庫,。海洋中有很高的生物生產(chǎn)力,有豐富的生物資源,,是人類蛋白質(zhì)資源的“倉庫”,,目前只有少數(shù)被人類利用;海洋中蘊藏著豐富的礦產(chǎn)資源,1995年全球71個國家海上探明的石油天然氣儲量為768.7億噸,。除此之外,,在2000~6000米水深的海底區(qū)域,蘊藏著多金屬結(jié)核,、熱液礦床和鈷結(jié)殼,,其中,據(jù)初步調(diào)查,,15%的深海區(qū)有錳結(jié)核資源,,總儲量約3萬億噸;在海洋的空間資源中,,對灘涂的主要利用方式是人工造地和發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè),,對海灣的主要利用主要是建港口,對海洋水域利用得最多的是海洋運輸業(yè),;海水化學(xué)資源也是十分豐富的,,海水中溶解了大量礦物質(zhì),含量最大的10種依次為:氯化物,、硫酸鹽,、碳酸氫鹽、溴化物,、硼酸鹽,、氟化物、鈉,、鎂,、鈣、鉀,、鍶等,;海洋能資源的總蘊藏量十分巨大。據(jù)聯(lián)合國教科文組織出版物估計,,全球海洋能理論可再生的總功率為766億千瓦,,技術(shù)上允許利用的功率為64億千瓦,這一數(shù)字是目前全球發(fā)電機(jī)總?cè)萘康膬杀丁?/p>
5. 人類與海洋期末答案2022
1.2022年水虎年原因一:五行和年份規(guī)律
是根據(jù)天干地支來計算的,。天干共有10個字?jǐn)?shù),,其排列順序為甲、乙,、丙,、丁、戊,、己,、庚,、辛、壬,、癸,,而地支共有12個字?jǐn)?shù),排列順序為子,、丑,、寅、卯,、辰,、巳、午,、未,、申、酉,、戌,、亥。而2022年為農(nóng)歷壬寅年,,壬的五行屬水,,所以被稱為水虎年。2.2022年水虎年原因二:命格查詢的結(jié)果
每一年來臨前都會有人進(jìn)行命格查詢,,而發(fā)現(xiàn)2022年屬于農(nóng)歷壬寅年,,納音為“金箔金”,俗稱為水虎命,。但下一個生肖虎年就不是水虎年了,,像2034年甲寅、2046年丙寅(火虎),、2058年戊寅,、2070年庚寅、2082壬寅,、2094年甲寅等,。
3.2022年水虎年原因三:五行計算出來的
壬寅金箔命是五行算命中出生年的年命,出自于三名匯通論,,在六十甲子納音中,,金箔金命對應(yīng)的是壬寅年(1962年,2022年),,癸卯年(1963年,,2023年)。
6. 人類與海洋選修課答案
對,。地理考試范圍很大,,有自然地理,人文地理,,選修課,,有中國地理,有世界地理,,總之內(nèi)容特別多,。
7. 智慧樹人類與海洋
1.智慧樹
中央電視臺少兒頻道《智慧樹》欄目創(chuàng)辦于2003年,是為3-6歲學(xué)齡前兒童專門打造的一檔益智娛樂節(jié)目,。節(jié)目以活潑生動的形式,,寓科學(xué)的教育理念于生動的游戲當(dāng)中,讓孩子在游戲中學(xué),,在游戲中樂,,在游戲中健康成長。
2.大風(fēng)車
《大風(fēng)車》是中央電視臺綜合頻道推出的益智娛樂雜志類欄目,。節(jié)目采用了雜志型的編排手法,,融知識性、教育性,、娛樂性為一體,,將內(nèi)容分為動畫片、系列劇,、學(xué)齡前節(jié)目,、兒童游戲與專題節(jié)目等四個板塊。
3.《異想天開》
作為少兒頻道唯一的中學(xué)生科技創(chuàng)新類欄目,,以青少年課堂,、課外所學(xué)科學(xué)知識為主要內(nèi)容,展現(xiàn)當(dāng)代青少年科技創(chuàng)新的新風(fēng)貌,,對孩子們具有正確的興趣導(dǎo)向,。
4.《地球脈動》:內(nèi)容從南極到北極,從赤道到寒帶,,從非洲草原到熱帶雨林,,再從荒涼峰頂?shù)缴铄浯蠛#撈瑢㈦y以數(shù)計的生物以極其絕美光艷的姿態(tài)呈現(xiàn)在我們面前,。風(fēng)光完美,,不但僅僅只有動物,可能避免被神奇的生物吸引,。不但有英文配音解說,,還有趙忠祥老師的中文配音,不但欣賞自然,,還能學(xué)習(xí)語言,。
5.《微觀小世界》是用宏大視角讓大家感知大自然的震撼,,這部3D動畫片則用生動幽默的輕喜劇風(fēng)格,講述了一個色彩斑斕的蟲蟲世界,。全片風(fēng)格幽默搞笑,、充滿童趣,能極大的激起寶寶探索自然的好奇心,。賤賤的瓢蟲專愛挑釁,,總是遵守交通規(guī)則的蜜蜂,喊口令成群出動的螞蟻們,,堅持不懈滾著方形便便球的屎殼郎,,幻想能快速飛馳的蝸牛……基本上片中的蟲蟲們大約處在人類寶寶3-5歲的年齡,,每天吃飽喝足以后,,認(rèn)真地調(diào)皮搗蛋,極其契合孩子們的心理特點,。孩子很容易在影片中感受到小昆蟲的靈性,,熱愛并且傾聽它們的聲音,學(xué)會用心感受自然界的美好,。
6.《旅行到宇宙邊緣》從地球到太陽系,,到銀河系再到宇宙邊緣,宇宙知識一站式大科普,。獨特的敘事方式幫孩子重新認(rèn)識時間和空間,。片頭從地球出發(fā),解說詞是強(qiáng)調(diào)空間跨越的;隨著后來走出太陽系,,距離開始由英里改為光年;走出銀河系外,,空間概念開始變成時間概念,空間上越向宇宙邊緣靠近,,時間上便越接近宇宙起源,。當(dāng)旅行結(jié)束的時候,大家所在的地方是135億年前,。
8. 人類與海洋考試答案
人類歷史上并沒有一次性地發(fā)現(xiàn)海洋,,而是隨著人類社會的發(fā)展和探索,逐漸認(rèn)識到了海洋的存在和重要性,。在人類歷史上,,有許多重要的海洋探索和發(fā)現(xiàn)事件,其中一些比較著名的包括:
1. 古希臘時期:古希臘人是最早探索地中海的民族之一,,他們通過地中海的貿(mào)易和航?;顒樱饾u了解了地中海的地理情況和海洋生態(tài)。
2. 15世紀(jì):在15世紀(jì)時,,葡萄牙的航海家們開始向大西洋和印度洋探險,,發(fā)現(xiàn)了新的陸地和海洋。其中最著名的航海家是巴托洛梅烏·迪亞士,,他率領(lǐng)的船隊繞過非洲南端,,到達(dá)了印度洋,。
3. 18世紀(jì):在18世紀(jì)時,,歐洲的航海家們開始向太平洋和北極洋探險,發(fā)現(xiàn)了新的陸地和海洋,。其中最著名的航海家是詹姆斯·庫克,,他率領(lǐng)的船隊繞過南美洲,到達(dá)了太平洋,。
總的來說,,人類對海洋的認(rèn)識是一個漸進(jìn)的過程,隨著人類社會的發(fā)展和科技的進(jìn)步,,我們對海洋的認(rèn)識也在不斷深化和擴(kuò)展,。