1. 海洋軍事繪畫

搖錢樹,。從前,，有個孩子叫馬良。他很喜歡畫畫,，可是家里窮,，連一枝筆也沒有。一天,，他放?；貋恚愤^學館,，看見里面有個畫師,，拿著筆在給大官畫畫。

馬良看得出神,，不知不覺地走了進去,。他對大官和畫師說：“請給我一枝筆，可以嗎,？我想學畫畫,。”

大官和畫師聽了哈哈大笑,，說：“窮娃子也想學畫畫？”他們把馬良趕了出來,。

馬良氣呼呼地說：“我偏不信窮娃子就不能學畫畫,！”從此，馬良用心學畫畫,。他到山上去打柴,，用樹枝在沙地上畫天上的鳥。他到河邊去割草,，用草根在河灘上畫水中的魚,。他見到什么就畫什么。

有人問他：“馬良,，你學會了畫畫,，也去給那些大官們畫嗎？”馬良搖搖頭說：“我才不呢,！我專給咱窮人畫,！”日子一天一天過去,，馬良畫畫進步很快?？墒撬廊粵]有筆,。他多么盼望能有一枝筆啊,！

一天晚上,，他躺在床上。忽然屋里閃起一道金光,，一個白胡子老頭兒出現(xiàn)在他面前,。老頭兒給他一支筆，說：“馬良,，你現(xiàn)在有一枝筆了,，記住你自己的話，去給窮人畫畫,！”

馬良真高興?。∷⒖棠闷鸸P在墻上畫了一只公雞,。奇怪,，公雞活了！它從墻上飛下來,，跳到窗口,，喔喔地叫起來。原來白胡子老頭兒給他的是一枝神筆,。

馬良有了這支神筆，天天給村里的窮人畫畫,。要什么就畫什么,，畫什么就有什么。一天,，他走過一塊農(nóng)田,，看見一個老農(nóng)和一個小孩子拉著犁耕地。泥土那么硬,，拉不動,。馬良拿出神筆，給他們畫了一頭大耕牛,?！斑琛备Ｏ碌乩缌恕?/p>

大官聽說馬良有一支神筆,，帶著兵來捉他,，把他帶到衙門里,，要他畫金元寶。馬良恨透了大官,，站著一動不動,，大聲說：“我不會畫！”大官氣極了,，就把他關(guān)在監(jiān)牢里,。

到了半夜，看守監(jiān)牢的兵睡熟了,，馬良用神筆在墻上畫了一扇門,，一推，門開了,。馬良說：“鄉(xiāng)親們,，咱們出去吧！”監(jiān)牢里的窮人都跟著他逃出去了,。大官聽說馬良逃了,，就派兵去追?？墒邱R良早已畫了一匹快馬,，騎上馬跑遠了，哪里還追得著,。

一天,，他走到一個地方，那兒天氣干旱,，莊稼都快枯死了,。農(nóng)民們沒有水車，用木桶背水,，哼?。『哙,。≌鎵虺粤?。馬良說：“我來給你們畫幾架水車吧,！”農(nóng)民們有了水車，都很高興,。這時候,，人堆里忽然鉆出來幾個官兵，拿鐵鏈往馬良頸上一套,，又把他抓去了,。

大官坐在大堂上,，不住地吆喝著，“把馬良綁起來,！”“把他的神筆奪下來,！”“快去叫畫師來！”畫師來了,。大官叫他畫一棵搖錢樹,。畫師拿起馬良的神筆，就畫了一棵搖錢樹,。

大官歡喜得很,，急忙跑過去搖，不料頭撞在墻上,，額角上起了個大疙瘩,。畫仍舊是畫，沒變成真的搖錢樹,。大官走過來,，給馬良松了綁，假裝好聲好氣地說：“好馬良,，你給我畫一張畫吧,！”

馬良想奪回神筆，就一口答應,，說：“好,，就給你畫一回吧！”大官見馬良答應了,，非常高興,，把神筆還給他，叫他畫一座金山,。馬良不說什么話,，用神筆在墻上畫了個無邊無際的大海。大官惱怒了,，說：“誰叫你畫海,？快畫金山！”

馬良用筆點了幾點,，海中央出現(xiàn)了一座金山,，金光閃閃，滿山是金子,。大官高興得直跳,，連聲說：“快畫一只大船，快畫一只大船,，我要上金山運金子去,！”

馬良就畫了一只大船,。大官帶了許多兵，跳上船就說：“快開船,！快開船,！”馬良畫了幾筆風，桅桿上的帆鼓起來,，船直向海中央駛?cè)?。大官嫌船慢，在船頭上大聲說：“風大些,！風大些,！”馬良又加上粗粗的幾筆風，大海涌起滾滾的波濤,，大船有點兒傾斜了,。

大官心里害怕，著急地說：“風夠了,！風夠了,！”馬良不理他，還是畫風,。風更猛了,，海水咆哮起來，山一樣的海浪不斷地向大船壓去,。大船翻了,，大官他們沉到海底去了。馬良又回到村里,，給窮人畫畫

2. 海洋軍事武器手抄報

閱讀了《藍鯨的眼睛》之后,，我有很多的感觸，藍鯨,，是大海的神靈,，它最珍愛自己的眼睛，因為那里最純潔,，在那藍光里隱藏著大海的靈魂,。

我們在生活中，也要保護自己最珍貴的靈魂,。

3. 海洋軍事手抄報

廣闊的海洋,，從蔚藍到碧綠，美麗而又壯觀,。海洋，海洋,。人們總是這樣說,，但好多人卻不知道,，海和洋不完全是一回事，它們彼此之間是不相同的,。那么,，它們有什么不同，又有什么關(guān)系呢,？

洋,，是海洋的中心部分，是海洋的主體,。世界大洋的總面積,，約占海洋面積的89%。大洋的水深,，一般在3000米以上,，最深處可達1萬多米。大洋離陸地遙遠,，不受陸地的影響,。它的水溫和鹽度的變化不大。每個大洋都有自己獨特的洋流和潮汐系統(tǒng),。大洋的水色蔚藍,，透明度很大，水中的雜質(zhì)很少,。世界共有4個,，即太平洋、印度洋,、大西洋,、北冰洋。

海,，在洋的邊緣,，是大洋的附屬部分。海的面積約占海洋的11%,，海的水深比較淺,，平均深度從幾米到二三千米。海臨近大陸,，受大陸,、河流、氣候和季節(jié)的影響,，海水的溫度,、鹽度、顏色和透明度，都受陸地影響,，有明顯的變化,。夏季，海水變暖,，冬季水溫降低,；有的海域，海水還要結(jié)冰,。在大河入海的地方,，或多雨的季節(jié)，海水會變淡,。由于受陸地影響,，河流夾帶著泥沙入海，近岸海水混濁不清,，海水的透明度差,。海沒有自己獨立的潮汐與海流。?？梢苑譃檫吘壓?、內(nèi)陸海和地中海。邊緣海既是海洋的邊緣,，又是臨近大陸前沿,；這類海與大洋聯(lián)系廣泛，一般由一群海島把它與大洋分開,。我國的東海,、南海就是太平洋的邊緣海。內(nèi)陸海,，即位于大陸內(nèi)部的海,，如歐洲的波羅的海等。地中海是幾個大陸之間的海,，水深一般比內(nèi)陸海深些,。世界主要的海接近50個。太平洋最多,，大西洋次之,，印度洋和北冰洋差不多。

海洋是怎樣形成的,？海水是從哪里來的,？

對這個問題目前科學還不能作出最后的答案，這是因為,，它們與另一個具有普遍性的,、同樣未徹底解決的太陽系起源問題相聯(lián)系著,。

現(xiàn)在的研究證明，大約在50億年前,，從太陽星云中分離出一些大大小小的星云團塊,。它們一邊繞太陽旋轉(zhuǎn)，一邊自轉(zhuǎn),。在運動過程中，互相碰撞,，有些團塊彼此結(jié)合,，由小變大，逐漸成為原始的地球,。星云團塊碰撞過程中,，在引力作用下急劇收縮，加之內(nèi)部放射性元素蛻變,，使原始地球不斷受到加熱增溫,；當內(nèi)部溫度達到足夠高時，地內(nèi)的物質(zhì)包括鐵,、鎳等開始熔解,。在重力作用下，重的下沉并趨向地心集中,，形成地核,；輕者上浮，形成地殼和地幔,。在高溫下,，內(nèi)部的水分汽化與氣體一起沖出來，飛升入空中,。但是由于地心的引力,，它們不會跑掉，只在地球周圍,，成為氣水合一的圈層,。

位于地表的一層地殼，在冷卻凝結(jié)過程中,，不斷地受到地球內(nèi)部劇烈運動的沖擊和擠壓,，因而變得褶皺不平，有時還會被擠破,，形成地震與火山爆發(fā),，噴出巖漿與熱氣。開始,，這種情況發(fā)生頻繁,，后來漸漸變少，慢慢穩(wěn)定下來。這種輕重物質(zhì)分化,，產(chǎn)生大動蕩,、大改組的過程，大概是在45億年前完成了,。

地殼經(jīng)過冷卻定形之后,，地球就像個久放而風干了的蘋果，表面皺紋密布,，凹凸不平,。高山、平原,、河床,、海盆，各種地形一應俱全了,。

在很長的一個時期內(nèi),，天空中水氣與大氣共存于一體；濃云密布,。天昏地暗,，隨著地殼逐漸冷卻，大氣的溫度也慢慢地降低,，水氣以塵埃與火山灰為凝結(jié)核,，變成水滴，越積越多,。由于冷卻不均,，空氣對流劇烈，形成雷電狂風,，暴雨濁流,，雨越下越大，一直下了很久很久,。滔滔的洪水,，通過千川萬壑，匯集成巨大的水體,，這就是原始的海洋,。

原始的海洋，海水不是咸的,，而是帶酸性,、又是缺氧的。水分不斷蒸發(fā),，反復地形云致雨,，重又落回地面,，把陸地和海底巖石中的鹽分溶解，不斷地匯集于海水中,。經(jīng)過億萬年的積累融合,，才變成了大體勻的咸水。同時,，由于大氣中當時沒有氧氣,，也沒有臭氧層，紫外線可以直達地面,，靠海水的保護,，生物首先在海洋里誕生。大約在38億年前,，即在海洋里產(chǎn)生了有機物，先有低等的單細胞生物,。在6億年前的古生代,，有了海藻類，在陽光下進行光合作用,，產(chǎn)生了氧氣,，慢慢積累的結(jié)果，形成了臭氧層,。此時,，生物才開始登上陸地。

總之,，經(jīng)過水量和鹽分的逐漸增加,，及地質(zhì)歷史上的滄桑巨變，原始海洋逐漸演變成今天的海洋,。

4. 海洋軍事圖片

中國海洋大學考試首先報名,，出示學歷，身份證,，然后交考務費,。

5. 海洋 軍事

軍事海洋學 人才培養(yǎng)特色 ：本專業(yè)力求把復雜的海洋環(huán)境知識與海軍武器裝備使用、海軍作戰(zhàn)樣式需求,、海上安全保障結(jié)合起來,，形成具有鮮明特征的軍事海洋學內(nèi)容體系，突出培養(yǎng)學員運用海洋知識研究新戰(zhàn)法,、解決新問題,、提高為作戰(zhàn)需求服務的能力。

本專業(yè)設置海洋水文,、海洋衛(wèi)星遙感,、海洋天氣三個專業(yè)方向,。培養(yǎng)目標 ：完成大學本科學歷教育和軍事基礎教育，培養(yǎng)較系統(tǒng)地掌握軍事海洋學專業(yè)基礎理論,，具備從事基本的海洋水文氣象綜合調(diào)查,、海軍水文氣象保障能力，并為將來培養(yǎng)成為適應海軍現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)海軍指揮軍官奠定堅實基礎,。主干學科 ：海洋學,、應用物理學。主要課程 ：流體力學,、海洋學,、海洋物理學、軍事海洋學,、海浪預報理論及方法,、海洋聲學、海洋動力學,、海洋天氣學,、海戰(zhàn)戰(zhàn)場海洋環(huán)境評估與預測、衛(wèi)星遙感及海洋遙測,、軍事思想,、軍事運籌學、軍事基層管理,。分配的地方不能是絕對的 這其中應該會根據(jù)學員考核情況進行分配

6. 關(guān)于海洋軍事的創(chuàng)意畫

1/6選擇藍色的底紙,，如果沒有彩紙也沒關(guān)系，可以用藍色橡皮泥按壓鋪滿整個畫面,。先用黃色橡皮泥捏出蘑菇形狀,，再捏幾個長條形，水母的基本樣子就做好了,，然后用白色,、黑色橡皮泥，做出水母的眼睛,、嘴巴

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然后用橙色橡皮泥做出大小兩個三角形,，連接起來，做出一條小魚的樣子

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接著做出身體的點綴和眼睛,，加上一些“氣泡

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黑色和白色橡皮泥混合,，不需要太均勻，黑白相間就可以,，然后分成無數(shù)個小圓球,，粘貼在下方，作為海底的石頭

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接著用綠色橡皮泥制作海草,，先搓出長條形,，壓扁,，擰成麻花狀

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粘貼在石頭上，然后再稍作點綴,，使畫面看起來不單調(diào)就可以了

7. 海洋軍事繪畫圖片大全

使用油畫棒畫海底,，可以按照以下步驟進行：

1. 準備材料：油畫棒、調(diào)色板,、畫布,、畫架、顏料,。

2. 按照海底的顏色,，選擇合適的顏料，并擠在調(diào)色板上,。

3. 選擇合適的油畫棒,，如細緻油畫棒或者厚實油畫棒，根據(jù)畫面的需要進行選擇,。

4. 首先用輕輕的顏色輕輕地涂在畫布上,，再用更加深色的顏色涂上去，來表現(xiàn)出海底的顏色和紋理,。

5. 根據(jù)需要，使用不同的顏色進行涂抹,，可以混合顏色,，打出不同的效果。

6. 在畫海底的時候,，可以配合使用畫具,，如刮刀、刷子等,，來刻畫海底的細節(jié),，如海草、珊瑚,、沙灘等等,。

7. 最后，用干凈的棉布把余下的顏料擦干凈,，保持畫面干凈整潔,。

以上就是用油畫棒畫海底的基本步驟，需要注意的是,，在使用油畫棒的過程中要慢慢涂抹,，不能急躁，以免影響畫面質(zhì)量,。

8. 海洋軍事繪畫圖片

壓力山大東征油畫

亞歷山大東征是指公元前334～公元前324年,，馬其頓國王亞歷山大對東方波斯等國進行的侵略戰(zhàn)爭,。公元前4世紀，馬其頓國征服希臘各邦,。

前334年,，馬其頓王亞歷山大率軍進攻波斯，開始了亞歷山大東征,。歷時十年,，經(jīng)過伊蘇斯之戰(zhàn)、高加米拉戰(zhàn)役,、吉達斯普河戰(zhàn)役,，亞歷山大征服了波斯、埃及,、小亞細亞,、兩河流域。最終建起地跨歐,、亞,、非三洲的亞歷山大帝國。