1. 海洋研學(xué)課程

國(guó)有的，中國(guó)國(guó)家海洋博物館,，是中國(guó)首座國(guó)家級(jí)綜合性海洋博物館,，位于天津市濱海新區(qū)，2012年10月通過(guò)國(guó)家立項(xiàng)審批。該國(guó)家級(jí)海洋館將展示海洋自然歷史和人文歷史,，成為集收藏保護(hù),、展示教育、科學(xué)研究,、交流傳播,、旅游觀光等功能于一體的海洋科技交流平臺(tái)和標(biāo)志性文化設(shè)施。該項(xiàng)目成為重塑中國(guó)國(guó)家海洋文明價(jià)值觀,，國(guó)家級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地,、其建設(shè)在中國(guó)海洋事業(yè)發(fā)展史上具有里程碑意義，將結(jié)束中國(guó)沒(méi)有一座與海洋大國(guó)地位相匹配的綜合性國(guó)家海洋博物館的歷史,。2014年12月17日雪龍?zhí)柨瓶即摾зY料進(jìn)入國(guó)家海洋博物館,。第一批全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地。2019年5月1日,，中國(guó)國(guó)家海洋博物館開(kāi)始試運(yùn)行。

國(guó)家海洋博物館,，是中國(guó)有史以來(lái)第一個(gè),，其地位堪比故宮博物院，可以稱之為“海洋上的故宮”,；其建立體現(xiàn)的是國(guó)家海洋發(fā)展戰(zhàn)略,。國(guó)家海洋博物館承擔(dān)著重塑中國(guó)海洋價(jià)值觀的重任；不僅是天津?yàn)I海新區(qū)的文化地標(biāo),，更是中國(guó)海洋事業(yè)的文化里程碑,。其建成，大約會(huì)和中國(guó)第一艘航空母艦竣工相當(dāng),，一文一武,，標(biāo)志中國(guó)海洋強(qiáng)國(guó)地位的最終確立。

2. 海洋研學(xué)課程名稱

開(kāi)場(chǎng)白：在研學(xué)的路上,，肯定有一些辛苦,，但是我們相信，只有不斷的研學(xué),，不斷地豐收,，我們的知識(shí)才能讓我們的腦海不斷的增加，知識(shí)的海洋,，我今天作為你們的研學(xué)導(dǎo)師,，我希望你們?cè)谖磥?lái)的道路上可以有更多的機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)的道路上有所收獲,！

3. 海洋研學(xué)課程設(shè)計(jì)亮點(diǎn)

青島深藍(lán)利劍夏令營(yíng)將為孩子們打開(kāi)一片新視野,，為孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷增添一份新色彩。部隊(duì)高效、規(guī)范,、自律的生活作息規(guī)律,，將為孩子們培養(yǎng)一種全新的生活模式，提高孩子們的動(dòng)手能力與情商,，開(kāi)發(fā)孩子的潛能,，拓展孩子的思維…

這是一堂針對(duì)海島海洋的研學(xué)之旅

這是一趟走向獨(dú)立生活的啟蒙之旅

這是一條有別家庭學(xué)校的體驗(yàn)之旅

這是一次開(kāi)闊人生視野的學(xué)習(xí)之旅

成長(zhǎng)路上總會(huì)遇到這樣一些問(wèn)題

拖拉、懶散,、沒(méi)有時(shí)間觀念,，

自理獨(dú)立能力安全意識(shí)淡薄，嚴(yán)重缺乏自我保護(hù)能力

以自我為中心,，缺乏尊重和感恩

心理脆弱,、抗壓受挫承受能力不夠

身體素質(zhì)差，缺乏體能鍛煉

沉溺于電子產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)之中,，與他人缺乏溝通

這些都在夏立營(yíng)中改掉的

4. 海洋研學(xué)課程背景介紹

關(guān)于青島的研學(xué)地點(diǎn)主要有以下幾處:

1.五四廣場(chǎng),，五四廣場(chǎng)因紀(jì)念青島作為“五四運(yùn)動(dòng)”導(dǎo)火索而得名，廣場(chǎng)中央,，“五月的風(fēng)”展現(xiàn)了“五四運(yùn)動(dòng)”反帝反封建的愛(ài)國(guó)主義基調(diào)和張揚(yáng)騰升的民族力量,，是青島標(biāo)志性景觀。

2.青島革命烈士紀(jì)念館,，它主要由烈士事跡陳列館,、烈士骨灰堂、烈士英名碑,、烈士墓區(qū),、山河魂烈士群雕、流芳亭等組成,。

 3.平度東北山紅色旅游區(qū),，它是平度共產(chǎn)黨的“搖籃”，包含中共平度一大會(huì)址,、中共平度第一個(gè)黨支部舊址和平度一大舊址文化園三處紅色旅游景點(diǎn),。

4.劉謙初紅色文化園，它坐落在平度,，這里陳列了大量關(guān)于劉謙初的歷史照片,、書(shū)信、手稿等珍貴文物資料,，神奇的3D立體全息投影技術(shù),，使你能夠身臨其境，感受革命志士“為民族謀復(fù)興”的壯志豪情,。

5.青島海昌極地海洋公園,，在這里你不僅可以和海洋動(dòng)物來(lái)個(gè)親密接觸,，還能看到樹(shù)下生物的精彩表演，這堂海洋課真是生動(dòng),！美輪美奐的極地冰川,，炫酷的海洋明星，豐富的極地科考故事在此一一呈現(xiàn),，您的神秘極地探險(xiǎn)之旅將從這里開(kāi)啟,。

5. 海洋研學(xué)課程背景

好奇心博物館的門(mén)票48元/人。

走進(jìn)好奇心博物館,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了趴在樹(shù)枝上一動(dòng)不動(dòng)的樹(shù)懶,，即便是我們近距離拍攝，它也能淡定地保持靜止不動(dòng),?！皹?shù)懶的動(dòng)作很慢，它用它的爪子倒掛在樹(shù)上可以保持?jǐn)?shù)小時(shí)不移動(dòng),，我們把它放進(jìn)博物館就是覺(jué)得它比較親人,，互動(dòng)性高，你看它在我身上就掛住了,?！苯痄呥呎f(shuō)邊張開(kāi)手臂，樹(shù)懶掛在他身上不僅沒(méi)有松脫,，還時(shí)不時(shí)地仰起頭看看我們?！斑@只是我們國(guó)內(nèi)繁育的,，現(xiàn)在來(lái)到青島后，是全山東省唯一一只樹(shù)懶,，既然是好奇心博物館,，我們就想弄點(diǎn)不一樣的，之后還會(huì)有蜜熊,，也是不太常見(jiàn)的品種,。

6. 海洋研學(xué)課程內(nèi)容

我國(guó)海洋文化研究始于上世紀(jì)80年代未90年代初，當(dāng)學(xué)術(shù)界90年代中期仍然在熱烈討論我國(guó)農(nóng)耕文化與海洋文化關(guān)系時(shí),，1977年11月中國(guó)海洋大學(xué)率先在國(guó)內(nèi)高校,，最早成立了專門(mén)從事海洋文化研究和人才培養(yǎng)的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)一一海洋文化研究所。

主要研究領(lǐng)域有海洋歷史與文化遺產(chǎn),，沿海城市與區(qū)域變遷,，海疆史地與中外關(guān)系，海洋文藝與產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。

海洋文化研究所的成立,，無(wú)疑對(duì)我國(guó)海洋文化研究與發(fā)展開(kāi)起了名正言順的先例。

很多人對(duì)海洋的認(rèn)知很淺，殊不知海洋已成為我國(guó)重要的藍(lán)色國(guó)土資源,，是我國(guó)海洋戰(zhàn)略的組成部分,。我國(guó)社會(huì)各界很多人都需要補(bǔ)上海洋啟蒙這一課，尤其是樹(shù)立海洋國(guó)土意識(shí),，而培育全民族海洋意識(shí)首先應(yīng)該從中小學(xué)生抓起,，開(kāi)展海洋研學(xué)旅行則是一種有效的教育形式。

海洋研學(xué)

但20多年過(guò)去,，對(duì)于海洋文化研究,、進(jìn)步與發(fā)展應(yīng)該說(shuō)是漫長(zhǎng)的20多年，因?yàn)檫@些年海洋文化也時(shí)常被傳媒提及或?qū)戇M(jìn)相關(guān)文件,，但海洋文化的研究,、進(jìn)步與教育現(xiàn)狀卻一直不容樂(lè)觀。

在教育部等11部門(mén)的指導(dǎo)之下,，研學(xué)旅行教育勢(shì)在必行,，面對(duì)新時(shí)代、新海洋,、新文化的新的歷史形式下,，提升海洋文化對(duì)研學(xué)教育的指導(dǎo)同樣迫在眉睫。

一,、關(guān)于研學(xué)旅行

研學(xué)旅行,，應(yīng)該是一種主題教育活動(dòng)，其研究與成人的研究顯然不同,。

我們看重的不是學(xué)生通過(guò)研究得出什么樣的結(jié)論,，而是讓他們對(duì)研究對(duì)象的自然性、社會(huì)性,、習(xí)俗,、文化親密接觸，產(chǎn)生了解,，感知?dú)v史,、社會(huì)、自然的多樣性,，挖掘自身多方面的興趣,、愛(ài)好，從而傳承該地區(qū)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,、習(xí)俗和生活方式,，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐培養(yǎng)動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。

游中學(xué)

學(xué)中做

二,、海洋研學(xué)教育意義與目的

研老師認(rèn)為:海洋研學(xué)教育同樣應(yīng)該與國(guó)內(nèi)教育實(shí)際和國(guó)情教育實(shí)際相結(jié)合,，應(yīng)該追求知與行,、學(xué)與用、美與善,、物質(zhì)與精神相融合貫通的思想,。

遵循葉圣陶先生"身教最為美，知行不可分"的教育理念,，遵循小學(xué)生體現(xiàn)"玩學(xué)(興趣)",、中學(xué)生體現(xiàn)"行學(xué)(態(tài)度)"、高中體現(xiàn)“思學(xué)(精神)"的人之天性,，寓教于廣泛性與社會(huì)性意義,，力求達(dá)到寓教于樂(lè)、寓教于行,、寓教于思三統(tǒng)一的目的,。

三、海洋研學(xué)教育宗旨

海洋研學(xué)必須堅(jiān)持海洋研學(xué)與國(guó)內(nèi)海洋文化教育,、海洋意識(shí)教育,、科普教育實(shí)際與現(xiàn)狀相結(jié)合，有的放矢,，創(chuàng)新發(fā)展,。擯棄與意識(shí)教育無(wú)關(guān)，與傳統(tǒng)教育無(wú)關(guān)的東西,，克服居高臨下直接格式化的誤導(dǎo),，強(qiáng)化建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)主旨意識(shí)。

同時(shí)海洋研學(xué)教育要警惕游學(xué)教育格式化,，避免流于形式,，流于濫用，流于商業(yè)化,，最終導(dǎo)致受研學(xué)者在本土找不到生存的意義,，而成為中華傳統(tǒng)文明的破壞性教育,。

海洋研學(xué)必須堅(jiān)持教育宗旨:海洋教育,，中國(guó)時(shí)代，中國(guó)文化,、中國(guó)主題,。

四、海洋研學(xué)教育理念

文化對(duì)人的思想與行為具有指導(dǎo)作用,，是民族特色與民族精神的代表,，是歷史歸宿感與民族文化自信的歷史基石。

什么是文化,？作家梁曉聲說(shuō)的好：根植于內(nèi)心的修養(yǎng),；無(wú)需提醒的自覺(jué),；以約束為前提的自由；為別人著想的善良,。

什么是海洋文化,？海洋文化即是和海洋有關(guān)的文化，是緣于海洋而生成的文化,，也即人類對(duì)海洋本身的認(rèn)識(shí),、利用和因海洋而創(chuàng)造出來(lái)的精神的、行為的,、社會(huì)的和物質(zhì)的文明生活內(nèi)涵,。

海洋文化涵蓋自然海洋與人文海洋兩大部分，其本質(zhì)是人類與海洋的互動(dòng)關(guān)系及其產(chǎn)物,。自然海洋指海洋科學(xué)知識(shí),、科學(xué)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造、技術(shù)發(fā)明與應(yīng)用,、海洋與海岸自然風(fēng)光,；人文海洋指海洋歷史、信仰,、文物,、考古、收藏,、博覽,、文學(xué)、書(shū)畫(huà),、藝術(shù),、民俗和與海洋有關(guān)的古城、古村落,、古遺址等人文景觀,。

生命緣于海洋，因而人類因海洋而生成和創(chuàng)造的文化都屬于海洋文化,。以海洋文化理念為指導(dǎo),，在海洋研學(xué)教育中對(duì)自然與人文應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)與文化的統(tǒng)一，文化與傳統(tǒng)的統(tǒng)一,，傳統(tǒng)與社會(huì)的統(tǒng)一,，社會(huì)與精神的統(tǒng)一，力求全方位表現(xiàn)與傳播人類在開(kāi)發(fā)利用海洋的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中形成的物質(zhì)成果和精神成果,，講述好中國(guó)海洋器物文化層面對(duì)自然海洋認(rèn)知的科學(xué)精神與實(shí)踐的萌動(dòng),；人文方面的衣食住行、語(yǔ)言習(xí)俗等,。制度文化層面對(duì)自然海洋認(rèn)知的科學(xué)思想萌芽,、技術(shù)發(fā)明,、舟楫之便、漁鹽之利,；人文方面的語(yǔ)言文字,、漁家生活方式、社會(huì)與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)（古村落）,、村規(guī)民約等,。精神文化層面人對(duì)自然海洋的科學(xué)認(rèn)識(shí)、科學(xué)實(shí)踐,、科學(xué)研究與發(fā)現(xiàn)等,；人文方面的海洋觀念、思想,、意識(shí),、心態(tài)，文學(xué)藝術(shù)等,。

發(fā)揮海洋文化引領(lǐng)作用與指導(dǎo)意義是世界海洋世紀(jì)及未來(lái)發(fā)展的必然要求,。因此海洋研學(xué)教育的文化生命力將決定其傳播力和影響力，在世界多元文化的時(shí)代,，通俗,、快捷、有趣更需要海洋意識(shí)教育與科普教育的普及,、推廣,、創(chuàng)新和提升，而科普文化化,，文化故事化將成為社會(huì)化的必然選擇,。

海洋研學(xué)教育理念：請(qǐng)老師走下講臺(tái)下海，讓海洋知識(shí)走進(jìn)生活,。

7. 海洋研學(xué)課程目標(biāo)

出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大,，行為舉止切記惡小不為

　　2、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰

　　3,、千里始足下,，高山起微塵

　　4、學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆

　　5,、敏而好學(xué),，不恥下問(wèn)

　　6,、人生包括兩個(gè)部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng)；未來(lái)的是一個(gè)希望

　　7,、在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的,，頂著困難往前跑的人才是有出息的

　　8,、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起

8. 海洋研學(xué)課程系列

在湖南,，沒(méi)來(lái)過(guò)長(zhǎng)沙海底世界,，不算看過(guò)真正的海洋王國(guó)。長(zhǎng)沙海底世界自建成至今近20年,，一直以來(lái)便是湖南省內(nèi)占地最大,、場(chǎng)館面積最大、擁有水生生物物種及數(shù)量最多的海洋館,，展示生物多達(dá)300余種,，近10000尾。

　　這里擁有中國(guó)第一頭且是目前唯一一頭在人工飼養(yǎng)環(huán)境下誕生并成活的小白鯨,。高貴冷艷的北極狐,、英武帥氣的北極狼、頗具紳士風(fēng)度的企鵝以及慵懶的海豹,，跨越南北極距離相聚在此處,。

　　這里擁有可供1800多名游客同時(shí)觀看表演的大型海洋劇場(chǎng)。最經(jīng)典和最具人氣的海豚海獅表演,，讓游客享受最震撼的視覺(jué)盛宴：海豚的每一次跳躍與旋轉(zhuǎn),，海獅的每一次倒立與熱舞，都會(huì)迎來(lái)全場(chǎng)最熱情的歡呼,。

　　這里擁有聞名中南地區(qū)超長(zhǎng)的海底隧道,。穿越海底隧道，成群的海洋魚(yú)類從肩膀,、頭頂穿梭而過(guò),，善于偽裝的深海石頭魚(yú)、飛翔飄逸的鰩魚(yú),、悠閑自得的大海龜,，性情溫順的護(hù)士鯊等，讓您近距離感受海底奇觀,。

　　更有浪漫唯美的水下芭蕾,、美輪美奐的人魚(yú)共舞表演為您傾情演繹。讓您和您的家人在如夢(mèng)如幻的海洋情景中度過(guò)愉快,、浪漫的中秋佳節(jié),。

9. 海洋研學(xué)課程設(shè)計(jì)

小朋友走出校園，來(lái)到了海昌極地海洋世界,，開(kāi)始了課外研學(xué)之旅,。孩子們?cè)谂c社會(huì)、與自然的親密接觸中,，學(xué)會(huì)溝通,、學(xué)會(huì)合作,，提高孩子們的綜合實(shí)踐能力。

在研學(xué)之旅中,，孩子們參觀了海豹,、鯊魚(yú)、企鵝,、海龜?shù)群Ｑ髣?dòng)物場(chǎng)館,，近距離觀察到動(dòng)物的樣子，同時(shí)也通過(guò)場(chǎng)館講解人員的介紹了解到這些動(dòng)物的生活習(xí)性,，讓孩子多方位的感受海洋世界的奇妙,。

通過(guò)研學(xué)之旅，孩子們不僅在參觀中增長(zhǎng)了知識(shí),，拓寬了視野,；在集體活動(dòng)中，學(xué)會(huì)了如何與人溝通,、交流,、合作，這是平日在學(xué)校書(shū)本里很難學(xué)到的實(shí)踐能力,。愿在以后的研學(xué)之旅,，孩子們能有更多的成長(zhǎng)與收獲。

10. 海洋研學(xué)課程簡(jiǎn)介

回答如下：歡迎加入我們的研學(xué)建群,！

我們是一群熱愛(ài)研學(xué),、探索未知、勇攀高峰的小伙伴們,。在這里,，你可以結(jié)交志同道合的朋友，分享自己的研學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),，一起參加豐富多彩的研學(xué)活動(dòng),，開(kāi)拓視野、拓展能力,。

我們的研學(xué)建群,，不僅是一個(gè)交流平臺(tái)，更是一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的舞臺(tái),。我們會(huì)定期組織各類研學(xué)活動(dòng),，包括戶外拓展、文化考察,、科技體驗(yàn)等等,，讓你在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索,，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。

加入我們,，你將會(huì)：

-結(jié)交志同道合的朋友,；

-參加豐富多彩的研學(xué)活動(dòng)；

-開(kāi)拓視野,、拓展能力,；

-提升自己的綜合素質(zhì)和能力。

如果你也熱愛(ài)研學(xué),、喜歡探索未知,，那么趕快加入我們吧！讓我們一起探索未知,、勇攀高峰,！