1. 保護(hù)海洋的主題班會教案

備戰(zhàn)期末考試演講稿 大家上午好,！ 今天我演講的題目是《爭分奪秒備戰(zhàn)期末》,。有一首歌唱得很動人：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空,，珍惜所有的感動,，每一份希望在你手中。

我想大家都會熟悉這首歌,，它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》,。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見彩虹,；不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我的優(yōu)異成績,，因為沒有人能隨隨便便成功,。

再過一周，期末考試悄然而至,，大家準(zhǔn)備好了嗎,？是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)呢,？ 凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。我認(rèn)為,，大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下：

第一,， 爭分奪秒，搶占制高點,。 在歷史的長河中,，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,，人生才會有更多成功的機會,。

我們珍惜時間就是珍惜青春。

我們中學(xué)生告別了多情的雨季,，告別了留戀的往昔,，撥動七彩的琴弦，踏上了青春的界域,。

青春是花,，美麗卻易凋零，假如不去呵護(hù),，在來不及美麗時,，就會凋謝枯萎,；青春是雨,，朦朧卻有多情,，假如不去把握，就會變成清淚,，在傷心時破碎,；青春是自由，想唱就唱,，要唱得響亮,，就算沒有認(rèn)為我鼓掌；青春更是拼搏,，三分天注定,，七分靠打拼，愛拼就會贏,。珍惜青春吧,，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識要扎實,，重點知識要夯實,，難點知識要務(wù)實?！耙约褐L,，攻人之短”“取人之長，補己之短”,。

兵家云：知己知彼,，方能百戰(zhàn)不殆。

第二,，鍥而不舍,，鐵樹也開花 鍥而不舍，金石可鏤,；鍥而舍之,，朽木不折；堅持到底,，不懈追求,，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程,。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱,；不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量；不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷路,，怎能擁有期末考試的輝煌,。

第三， 平和心態(tài),，決勝千里外 同學(xué)們,，臨近考試，起請你放下背上的包袱,，用平和積極的心態(tài),，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔,。

你可以思慕古人那種“不以物喜,，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,，誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。

運籌帷幄,，決勝千里之外,；嘯傲考場，人生處處精彩,。

第四,， 誠信考場，成功的人生 我們琉寺中學(xué)在歷次考試中,，已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,，我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識,，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,，公平競爭，誠信考試,，杜絕作弊,，爭創(chuàng)佳績。

第五,， 充滿自信,，譜寫新篇章 天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇,，堅持不懈人不知,，一舉奪魁刮目見,。

自信是考場上克敵制勝的一把利劍。

如果給我一滴水,，我可 以還你一個太陽,；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山,；如果給我一個支點,，我可以還你一個宇宙,。那么,，就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個有一個不斷的驚喜：考出個人的最佳水平,，考出班級的綜合水平,，考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。 各位同學(xué),，青春,，書聲瑯瑯，歌聲飛翔,；青春,，生機勃勃，歡呼爭強,；青春,，綠草如蔭，充滿陽光,；看哪,，這就是青春，這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采,。與時俱進(jìn),，是我們的追求；隨風(fēng)奔跑,，自由是方向,，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航,。 親愛的同學(xué)捫，考試的號角已經(jīng)吹響,，勝利的旋律在寰宇回蕩,，長風(fēng)破浪正此時，直掛云帆濟(jì)滄海,，行動起來吧,，我們一定回譜寫自己的輝煌,。相信自己吧，人間自有公道,，付出就有回報,，我們的成績一定會步步高。 謝謝大家,，我的演講結(jié)束,。

2. 保護(hù)海洋的主題班會教案設(shè)計

一、活動主題：

“文明禮儀伴我行”

二,、活動形式：

大合唱,、小品及討論、男女二重唱,、魔術(shù),、小合唱、故事,、相聲,、知識競賽、情景劇及討論,、才藝展示,、獨唱、舞蹈,、詩朗誦

三,、活動目的：

本次主題班會，讓學(xué)生聯(lián)系生活認(rèn)識文明禮儀的重要性,，并且能從自我做起時時講禮貌,，從小培養(yǎng)起文明禮貌的好習(xí)慣。

四,、活動過程：

主持人男：親愛的同學(xué)們,，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史,。

主持人女：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

男：在改革開放的今天,，我們應(yīng)該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng),。

女：從小學(xué)禮儀，用禮儀,，做一個講文明,、懂禮貌的少先隊員。

男女合：“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始,！

女：全體起立,，唱隊歌,。

（大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》）

女：請坐。

男：說到文明禮儀,，我們再熟悉不過了,。

女：是啊，從生下來父母的教育,，

男：從入學(xué)后老師的教育,，

女：我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識。

男：那么,，究竟怎樣才算是講文明,，重禮儀呢？

女：我可是聽說我們同學(xué)有許多不文明的行為哦,。

男：讓我們一起來看看吧,。

（小品《文明禮儀解讀》）

男：看來我們同學(xué)的不文明行為還真不少啊,。

女：不過,，我們的文明小衛(wèi)士可不會放過這么多不文明的行為。

男：那么我們在日常生活中應(yīng)該怎樣注意文明禮貌呢,。

女：就請大家討論一下吧,。

（討論：生活中的文明禮儀）

男：中學(xué)時代是最值得珍愛的時代，

女：中學(xué)時代是最難以忘懷的時代,。

男：在這個時代我們擁有了友誼,，

女：在這個時代我們獲得了知識。

男：請欣賞男女二重唱《中學(xué)時代》,。

（男女二重唱《中學(xué)時代》）

男：哎,，你喜歡魔術(shù)嗎？

女,；喜歡啊,。

男：看我給你變一個。

女：你會,？

男：看著吧,。瞧，這是一個手指頭吧,？（伸出一個手指）怎么樣,，變五個了吧。

女：你就少在這兒賣傻了,，還是請上我們的小魔術(shù)師吧,。

男：請欣賞魔術(shù)《找撲克》。

（魔術(shù)《找撲克》）

男：看來我真的得向魔術(shù)師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了,。

女：別急,，你要學(xué)的還多著呢,，我們的小小歌唱家們嗓子早就癢了，趕快請上他們吧,。

男：請欣賞小合唱《咱們從小講禮貌》,。

（小合唱《咱們從小講禮貌》）

男：文明，是璀璨明珠的輝煌,；文明,，是民族孕育的希望：

女：文明，是溝通情感的橋梁,，,；文明，是社會高飛的翅膀,！

男：請欣賞故事《文明的種子》,。

（故事《文明的種子》）

男：你知道我國有那些經(jīng)典的藝術(shù)嗎？

女：很多啊,，京劇,、小品、相聲,，等等,。你最喜歡什么呀？

男：相聲啊,。

女：今天就滿足你,。請欣賞相聲《講禮貌》。

（相聲《講禮貌》）

男：“禮”和“儀”,，在今天通常被認(rèn)為是禮節(jié)儀式,，即在社會交往中待人接物時，應(yīng)以誠相見,，以理相待,。

女：文明，是永恒的話題,，這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內(nèi)容,，從報紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的每一個角落,；但現(xiàn)實生活中,，我們卻往往忽略了文明。

男：接下來我們就一起來了解一些禮儀的知識,，一起進(jìn)入“知識競賽”,。

（知識問答十題）

男：汽車駛過的聲音是否震醒你久睡的心扉？

女：你的思緒是否隨著車輪的飛速轉(zhuǎn)動而飛揚呢？

男：你像那些年輕人一樣,，對老者視而不見,？

女：你像那些老者一樣，對別人的幫助忘記道謝嗎,？

男：請欣賞小品《車廂里的故事》,。

（小品《車廂里的故事》及即興討論）

男：哎，嚴(yán)盈,，你發(fā)現(xiàn)沒有,？

女：發(fā)現(xiàn)什么？

男：現(xiàn)在的家長不光要自己的孩子品德好,，還要他們?nèi)姘l(fā)展呢,！

女：是啊。

男：那你有什么特長嗎,？

女：有啊,。

男：那你能給大家露一手嗎？

女：當(dāng)然可以,！

（笛子獨奏《梁?！罚?/p>

男：其實，一個微笑,，一聲“您好”,，一個“請”，一句“對不起”,，一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來，更能使人們打開心靈的窗戶,，盡情地交流,，互相地理解。

女：一個人是平凡的,，微不足道的,，但每個人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地,。請大家從每一個“小小的我”做起吧,，因為社會就像是一片海洋，而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴,。

男：請欣賞獨唱《奔跑》,。

（獨唱《奔跑》）

男：中國是一個歷史悠久的古國。

女：唐詩宋詞是文藝寶庫中永遠(yuǎn)閃光的明珠,。

男：請欣賞舞蹈《水調(diào)歌頭》

（舞蹈《水調(diào)歌頭》）

男：同學(xué)們,，我們是祖國的未來，

女：是祖國的希望，

男：是含苞欲放的花朵,，

女：是展翅欲飛的雛鷹,。

合：是雨后的春筍。

男：請欣賞朗誦《春筍》,。

（朗誦《春筍》）

女：同學(xué)們,，有禮走遍天下，禮多人不怪,。在這次主題隊會活動中,，同學(xué)們非常活躍,，不僅熟悉禮儀內(nèi)容,，而且還能跟自己的實際結(jié)合起來了。

男：希望同學(xué)們能做一個懂禮儀,、講禮貌的好孩子,，讓文明禮貌之花在我們中隊長盛不衰。

3. 保護(hù)海洋主題板報

1,、小草正睡覺,，請你勿打擾?！?/p>

　2,、不要讓空氣成為隱形殺手!!　

　3、地球—“母親”難堪,，人類—“兒女”慚愧,。　　

4,、小草剛鉆出地面,，請自覺保護(hù)弱小?！　?/p>

5,、地球是我們的母親，我們要愛護(hù)她,?！?/p>

　6、為了我們自己,，也為了我們后代,，請保護(hù)環(huán)境?！?/p>

　7,、為了地球的生命，拯救我們的環(huán)境?！?/p>

　8,、環(huán)保行為，處處體現(xiàn),，文明整潔,，大家堅持?！　?/p>

9,、保護(hù)藍(lán)天碧水?！?/p>

　10,、斬斷飛向天空的“黑龍”，擁有湛藍(lán)的天,?！　?/p>

11、地球媽媽需要你我的細(xì)心呵護(hù),?！　?2、愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)地球,，讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空?！　?/p>

13,、是水哺育我們，是空氣給我們生命,，是地球給我們靈魂,，難道我們要恩將仇報!　

　14、陸地,、天空、大海,，我們都要保護(hù),。　　

15,、讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮進(jìn)入綠色的河道,。　

　16,、科技發(fā)展無限好,，只是地球太難堪。　　

17,、善待地球就是善待自己,。　　

18,、請高抬貴腳,，聽，小草在哭泣!　　19,、人類只有一個可生息的村莊——地球,，保護(hù)環(huán)境是每個地球村民?！　?/p>

20,、追求綠色時尚，擁抱綠色生活,。

4. 保護(hù)海洋主題活動

1.首先可以通過學(xué)習(xí)各種海洋知識來了解海洋,，保護(hù)海洋。

2.可以通過學(xué)習(xí)垃圾分類,，做到垃圾分類來減少海洋污染,。

3.可以多組織或者參見保護(hù)海洋的活動，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，感染更多人參與到保護(hù)海洋的行為中,。

4.可以通過網(wǎng)絡(luò)或者是家長的教導(dǎo)使小朋友了解到現(xiàn)在海洋保護(hù)、海洋污染的現(xiàn)狀,，從而激發(fā)小朋友保護(hù)海洋的決心,。

5.教導(dǎo)小朋友不要亂扔垃圾。

6.家住在海邊的小朋友可以在周末周日的空閑時間里叫上家長或者是朋友一起去海邊撿垃圾來保護(hù)海洋,。

7.環(huán)保出行,，減少乘坐私家車的次數(shù)，以及減少塑料袋等石油制品的使用

5. 保護(hù)海洋的主題班會教案中班

1.入學(xué)前根據(jù)新生報到手冊里的步驟,，提前繳納學(xué)費,。廣東海洋大學(xué)一般會隨錄取通知書寄送一張銀行卡，各位新生在激活之后,，將學(xué)費轉(zhuǎn)入銀行卡內(nèi)即可,。

辦理貸款的同學(xué)，要在開學(xué)前辦理完成,，將貸款回執(zhí)帶去廣東海洋大學(xué),，上交給學(xué)生資助管理部門。

2.到校后根據(jù)你的專業(yè)找到相應(yīng)的報到注冊地點,，進(jìn)行報到注冊,。廣東海洋大學(xué)會有學(xué)長學(xué)姐負(fù)責(zé)新生入學(xué)接待,，萬一遇到問題可以請他們幫忙解決。

3.報到注冊后就會將宿舍鑰匙,、校園卡等交給你,，一般還會有學(xué)長學(xué)姐帶你去宿舍，不用擔(dān)心會找不到宿舍,。

4.到宿舍收拾行李,、鋪好床鋪之后就可以去采購一些自己需要的日常用品，可以提前向?qū)W長學(xué)姐咨詢好廣東海洋大學(xué)附近哪里可以買到日常用品,。

5.開班會,。班主任一般會在正式開學(xué)前開一次班會，讓班級內(nèi)同學(xué)相互認(rèn)識交流一下,，并選擇臨時負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)一些入學(xué)、軍訓(xùn)的相關(guān)事項,。

6.軍訓(xùn),。在開學(xué)事項基本完成后，廣東海洋大學(xué)會開始軍訓(xùn),。軍訓(xùn)時間正常會在兩周至一月之間,。由于疫情原因，具體的軍訓(xùn)安排還是需要關(guān)注廣東海洋大學(xué)相關(guān)的公告,。

6. 關(guān)注海洋,保護(hù)海洋主題班會

略 詩人荷爾德林認(rèn)為:人,，應(yīng)詩意地棲居在大地上。

的確,，如守著瓦爾登湖的梭羅,，在夢的留白處輕輕點上一枚朱砂，讓生有所息,。又如那在淮水邊垂釣的莊周,，置楚王的使者于不顧，只讓那句“吾將曳尾于涂中”不停地敲擊著歷史的回音壁,，留下千年的震顫,。而在這個美好的世界上不停忙碌的我們呢?是不是也應(yīng)放慢腳步，去看看那朝陽夕月,，落日驚風(fēng)?放慢腳步,，學(xué)會欣賞自然的韻之美。我們每天都能感受到陽光的溫度,，可有多少人能撫平自己躁動不安的心，去聞一聞陽光的香味,，讓它在你的心尖徘徊呢?停下車,，看看你身邊的綠色,，不僅讓那明亮而輕快的綠映人你的眼眸，也讓它滴人你的心扉,?？纯绰吨榛洳輧簳r的晶瑩，看看紅楓飄到地面時的落寞,，看看那江南的青蓮,，看看那雨后撐起的灰色大傘。沒有什么能比這些更讓你舒暢的了,。春聽鳥聲,，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲,，冬聽雪聲,，自晝聽棋聲。

7. 關(guān)于保護(hù)海洋的教案

一,、活動目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)幼兒了解不同海洋生物保護(hù)自己的不同方式并對海洋生物自我保護(hù)方式產(chǎn)生產(chǎn)生興趣.

2、喜歡欣賞,，理解故事內(nèi)容,，感受文學(xué)文字的美，能看圖講述故事片段,，樂意與同伴表演故事,。

二、活動準(zhǔn)備:

1,、幼兒用書“動物世界”

2,、PPT

三、活動過程:

1,、引入部分：圖片感知,認(rèn)識小丑魚和他的朋友.

逐一出示小丑魚圖片,，提問1:你們認(rèn)識它嗎?

逐一出示章魚、比目魚,、小小魚,、麗魚圖片，提問2：這些又是誰呢,？

提問3:如果碰到危險,它們會怎么做呢?(幼兒討論)

2,、基本部分

1）完整欣賞故事flash

提問1：小丑魚為什么要去拜訪它的朋友?

提問2：小丑魚找了哪些朋友,當(dāng)它的朋友遇到敵人時怎么保護(hù)自己的？

提問3：小丑魚當(dāng)自己遇到危險時是怎么保護(hù)自己的,？

2）再次傾聽故事錄音,幼兒人手一本動物世界小丑魚, 幼兒邊聽故事邊看圖書

提問1:除了故事中的海洋生物有自我保護(hù)的方式,你還知道哪些海洋生物有自我保護(hù)本領(lǐng)嗎?

3,、結(jié)束部分

1）角色表演：幼兒分角色表演，老師念旁白,。

8. 保護(hù)海洋主題設(shè)計方案

1,、珍惜海洋資源,，造福子孫后代。

　　2,、珍惜海洋資源,，愛護(hù)綠地資源。

　　3,、愿大海永遠(yuǎn)清澈與遼闊,，愿人類更美好。

　　4,、擁抱藍(lán)色海洋,，珍愛生命搖籃。

　　5,、擁抱海洋,，感恩海洋，善待海洋,。

　　6,、揚帆綠色奧運，擁抱藍(lán)色海洋,。

　　7,、污染海洋千夫指，關(guān)愛海洋萬人頌,。

　　8,、手拉手保護(hù)海洋環(huán)境，心連心傳承海洋文明,。

　　9,、實施海洋強國戰(zhàn)略，共圖民族復(fù)興大業(yè),。

9. 保護(hù)海洋的活動方案

實施陸源污染物排?？偭靠刂浦贫龋_展海洋環(huán)境容量研究 防止和控制沿海工業(yè)污染物污染海域環(huán)境,。 防止和控制沿海城市污染物污染海域環(huán)境 防止,、減輕和控制沿海農(nóng)業(yè)污染物污染海域環(huán)境。 流域污染防治和海域污染防治相結(jié)合 防止,、減輕和控制船舶污染物污染海域環(huán)境,。 制定海上船舶溢油和有毒化學(xué)品泄漏應(yīng)急計劃，制定港口環(huán)境污染事故應(yīng)急計劃,，建立應(yīng)急響應(yīng)系統(tǒng),，防止、減少突發(fā)性污染事故發(fā)生,。 防止,、減輕和控制海上養(yǎng)殖污染,。我國海水養(yǎng)殖主要位于水交換能力較差的淺海灘涂和內(nèi)灣水域，養(yǎng)殖自身污染已引起局部水域環(huán)境惡化,。 防止和控制海上石油平臺產(chǎn)生石油類等污染物及生活垃圾對海洋環(huán)境的污染。 防止和控制海上傾廢污染,。 加強海洋自然保護(hù)區(qū)建設(shè),，保護(hù)海岸和海洋生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。 實施伏季休漁制度,，加強資源養(yǎng)護(hù)措施,，保護(hù)漁業(yè)資源。 建立海岸帶綜合管理試驗區(qū),，加強海岸帶生態(tài)環(huán)境的保護(hù),。 保護(hù)海島生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)海島的可持續(xù)發(fā)展,。 加強近岸海域赤潮的監(jiān)測,、監(jiān)視和預(yù)警,努力減輕赤潮災(zāi)害

10. 保護(hù)海洋班會內(nèi)容

　　我們以前演講過~~可能有些不同，不過還是希望幫助到你~~并祝你成功~~ 　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們： 　　大家早上好！ 今天,，我演講的題目是： 　　我為班級爭光彩 　　一滴水落在地上,，在陽光的照射下，很快就會蒸發(fā),。但如果這滴水落進(jìn)大海里,，它將會永存下去。這說明,，任何人和事,，都不能脫離集體獨自生存。而我們生活在百年淮中這個大家庭里,，更應(yīng)該力爭為我們的學(xué)校增光添彩,。 　　古人云：天下興亡，匹夫有責(zé),。而現(xiàn)在身為學(xué)生的我們在一個班集體,，每一個同學(xué)都是班里的一份子。每個人都應(yīng)該為班級的成長,，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,。我們常說“班級要擰成一股繩”，而擰成這繩的一根一根的細(xì)絲,，就是每個同學(xué),。因此,，我們每位同學(xué)要為班級的進(jìn)步，合力拼搏,，貢獻(xiàn)力量,。 　　這就要求每個同學(xué)都要有集體觀念，要積極維護(hù)集體利益和榮譽,，要懂得在集體以生活中必須團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助；自覺服從集體管理,，遵守紀(jì)律,，熱愛集體，把集體利益放在首位,，主動為集體盡自己應(yīng)盡的義務(wù),，把自己真正融入集體。 　　也許你會思索,，我該怎么為集體出自己的一份力呢,？班級這個大家庭就是我們的集體。為班級爭光,，只需要我們從身邊做起：平時注意一些細(xì)節(jié),，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候，彎一彎腰,；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇沒關(guān)的時候,，動一動手；當(dāng)你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時,，動手關(guān)上,。那么這彎一彎腰，動一動手之間,，就流露出了你對集體的熱愛,，這難道就不是為班級爭光彩嗎？ 　　平日里,，為班級爭光就是不違反學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，就是團(tuán)結(jié)同學(xué)，不為班級抹黑;宿舍里,，服從老師的安排,，不與老師頂撞，配合工作就是為班級爭光彩,；餐廳里,，與人禮讓，排隊就餐，文明用餐就是為班級爭光彩,。 　　其實,，我們大家都在默默的為班級爭光彩。比如說：有的同學(xué)利用課余時間通過布置教室,，爭得溫馨教室的錦旗,，這就是為班級添光彩；有的同學(xué)帶來一本本課外圖書,，搭建小小書屋,，滿足同學(xué)們的求知欲，這就是為班級添光彩,；有的同學(xué)積極參加各項文體活動，取得較好名次,，這也是為班級爭光,。其實，只要以班級為中心全心全意為班級著想并付諸于行動,，就是為班級爭光,，為集體添彩。 　　同學(xué)們,學(xué)校和班級是我們學(xué)習(xí)知識,，鍛煉能力的場所,，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境,。讓我們行動起來吧,！在班集體中完善自我，發(fā)展自我,，用我們的努力把班級建設(shè)的更加美好,、燦爛，讓我們學(xué)校的明天在我們的努力下更加美好輝煌,。

11. 保護(hù)海洋的主題班會教案及反思

從蛋仔新島出去的方式有船和直升機兩種,。想要從蛋仔新島出去，一般可以選擇坐船或坐直升機,。船：從蛋仔新島碼頭坐船前往澳門外港碼頭,，固定時間班車，船程大約需要30分鐘左右,，但是受天氣影響,，有時候船班會取消。直升機：從蛋仔新島直升機場坐飛機前往澳門外港直升機場,，航班時間靈活,，航程只需要幾分鐘，但價格相對較貴，且受天氣影響較大,。蛋仔新島是一座人口較少的小島,，景色秀麗，是一個不錯的旅游勝地,。島上有不少的旅游景點和餐飲店,，游客可在島上玩耍游覽或是享受悠閑的時光，但離開這里的時刻也是不容錯過的,。