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多彩海洋分割線動(dòng)態(tài)(多彩的海洋)

來源:cdfbk.cn???時(shí)間:2023-06-15 07:00???點(diǎn)擊:198??編輯:jing 手機(jī)版

1. 多彩的海洋

彩色的中國(guó)(詩(shī)歌朗誦)

碧綠的是草原 蔚藍(lán)的是大海 金黃的是沙漠 銀白的是雪山 多彩的中國(guó)映入眼簾 祖國(guó)的版圖上盛開著鮮艷的花朵 簇?fù)碇活w閃閃紅星 首都,北京 面對(duì)這美麗的圖畫 我們放聲歌唱 我愛家鄉(xiāng) 我愛學(xué)校 我愛您,,中國(guó),!

2. 多彩的海洋主題網(wǎng)絡(luò)圖

大海是由水組成的廣闊無垠的區(qū)域,,有波濤洶涌的海浪、蔚藍(lán)的海水,、清新的海風(fēng),、多彩的海洋生物等。大海是地球上最神秘,、最狂野,、最充滿活力的自然環(huán)境之一,具有深厚的文化內(nèi)涵和巨大的生態(tài)價(jià)值,。

3. 多彩的海洋添畫教案

尊敬的各位老師

大家下午好,!

今天我執(zhí)教的活動(dòng)是中班美術(shù)活動(dòng)《海底世界》。培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力是美術(shù)教育的重點(diǎn)所在,,在美術(shù)教育中,,廢舊的紙盒,瓶罐,、餐桌上的水果都可以成為我們的制作材料,。今天的活動(dòng)是選自《幼兒園課程指導(dǎo)》中班教材主題五《奇妙的動(dòng)物》,依據(jù)《幼兒園課程指導(dǎo)》中提出的“關(guān)注生活,、力求整合”的概念,,結(jié)合幼兒日常生活興趣點(diǎn),本著理解教材,、深化教材,、創(chuàng)造性使用教材的原則,遵循中班幼兒的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,,借助幼兒喜愛的“美人魚姐姐”這個(gè)角色貫穿始終,,讓孩子充分的感受美,發(fā)現(xiàn)美,,創(chuàng)造美,。

本次活動(dòng)的目標(biāo)為:1、嘗試用剪貼,、泥工等不同形式和多種材料制作螃蟹,、海星等水生動(dòng)物。2,、能與同伴合作表現(xiàn)海底世界的景物,。本次活動(dòng)分為 “視頻導(dǎo)入激興趣-----暢所欲言說海底------合作制作水生動(dòng)物-------隨機(jī)環(huán)保教育四個(gè)環(huán)節(jié),將語言,、科學(xué),、藝術(shù)等領(lǐng)域融于一體。

根據(jù)活動(dòng)情節(jié)及活動(dòng)內(nèi)容需要,制成了生動(dòng)形象的多媒體課件,,并加以輕松自然的討論和認(rèn)知,,引導(dǎo)幼兒感受海底世界的神奇魅力,激起幼兒制作的興趣,,力求達(dá)到寓教于樂,,教學(xué)相長(zhǎng)的教育佳境。現(xiàn)在就請(qǐng)走進(jìn)美術(shù)活動(dòng)《海底世界》,,謝謝大家,!

活動(dòng)內(nèi)容:海底世界

活動(dòng)目標(biāo):

1、嘗試用剪貼,、泥工等不同表現(xiàn)形式和多種材料制作螃蟹,、海星等水生動(dòng)物。

2,、能與同伴合作表現(xiàn)海底世界的景物,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、《海底世界》課件,,海底背景圖,。

2、紙盒,、卡紙,、海綿紙、小剪刀,、雙面膠,、水彩筆、橡皮泥等若干,。

教學(xué)過程:

談話導(dǎo)入,,欣賞視頻。

嗨,,小朋友們,,你們好,我是美人魚姐姐,,今天我來到這里想和大家交個(gè)朋友,,好嗎?來大家握握手,,我們就是好朋友了,。你們想不想知道美人魚姐姐住在哪里?( 想?)美人魚姐姐的家可漂亮了,,大家一起來看一下吧,。(欣賞視頻)

暢所欲言說海底:(重點(diǎn)是螃蟹、海星、小魚)

美人魚姐姐的家里都有什么朋友,?什么樣子?你們喜歡他們嗎,?

制作水生小動(dòng)物

看看誰來了,?(小金魚)小金魚聽說美人魚姐姐的家非常的美麗和神奇,他也想來做客,,可是今天我的家里太冷清了,,小金魚想和更多的海底生物做朋友,這可怎么辦???(幼兒討論)這里有一些材料,讓我們大家一起來幫助小金魚完成這個(gè)心愿吧,。教師引導(dǎo),,幼兒動(dòng)手操作。

螃蟹的制作方法:這是一個(gè)小小的紙盒,,美人魚姐姐先把它用海綿紙包了一下,,我們把它當(dāng)做螃蟹的身體,然后用剪刀剪出螃蟹的眼睛和嘴巴,,再剪出螃蟹的鉗子和腿,,(剪鉗子的時(shí)候可以先把它剪成一個(gè)橢圓形,然后再剪出一個(gè)角,。)腿是幾條,?八條。用雙面膠把眼睛,、嘴巴,、鉗子和腿給粘到螃蟹的身體上,一個(gè)可愛的螃蟹就做成了,。

(大多數(shù)海星五角,但有少數(shù)有六個(gè)及更多.最多的有五十個(gè)角)海星的制作方法:用我們的手掌和手心進(jìn)行搓圓,,然后壓扁,用手捏出五個(gè)角,,然后再壓扁,,最后用小點(diǎn)、細(xì)長(zhǎng)條做出眼睛和嘴巴,。一個(gè)漂亮的海星做好了,。

小魚的制作方法:在卡紙上畫出小魚的圖案,將畫好的小圖案剪下來就好了,。

我們小朋友的手是最靈巧的,,相信你們一定會(huì)幫助小金魚和美人魚姐姐完成心愿的。讓我們大家一起來合作吧,現(xiàn)在開始制作海底小動(dòng)物嘍,。

幼兒結(jié)伴,,分組合作進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng),教師觀察指導(dǎo),。

環(huán)保教育:藍(lán)藍(lán)的大海是那么的寬廣美麗,,美人魚姐姐和伙伴們喜歡生活在怎樣的海水中?(干凈的)希望小朋友回去告訴自己周圍的人,,讓大家一起來保護(hù)環(huán)境,,讓海洋動(dòng)物有一個(gè)清潔又快樂的家。好嗎,?

5,、活動(dòng)結(jié)束。

?

4. 多彩的海洋世界

貴陽歡樂海世界,。根據(jù)查詢相關(guān)資料信息顯示,,貴陽歡樂海世界比極地海洋世界可玩性更高,面積更大,,也更受人喜愛,。多彩貴州城極地海洋世界是貴州省2015年大型旅游招商項(xiàng)目之一,也是貴州省重點(diǎn)打造的100個(gè)旅游景區(qū)備選項(xiàng)目之一,。海洋世界位于多彩貴州城1958文創(chuàng)園旁,,占地面積20畝,投資5億元,,建筑面積18000平方米,。它是貴州省第一家以海洋生物觀賞、海洋動(dòng)物表演為主,,集海洋文化,、科普教育、生態(tài)保護(hù),、旅游觀賞為一體的大型海洋展館,。極地海洋世界一般指青島極地海洋世界。

5. 多彩的海洋生物

您好,,劇情簡(jiǎn)介:一六六八年,,俄國(guó)商人阿法納西(Oleg Strizhenov)一心一意地想去訪問他“久已向往”的印度,他排除了種種的艱難險(xiǎn)阻:家人的責(zé)難,、旅途上的盜劫賊偷,,荒漠的風(fēng)沙、大海的風(fēng)浪……終于到達(dá)了印度,。他和流浪藝人沙卡拉姆很快地交上了朋友,。

因?yàn)樗盟幉菥攘宿r(nóng)家女兒薔巴(Nargis)的蛇傷,,受到了這農(nóng)家的親如骨肉的款待。因?yàn)樗闹液衽c正直,,也受到了宰相卡萬的敬重,,三年之后,因?yàn)樗奄u馬的錢一起留贈(zèng)了薔巴和她的孩子,,籌不到回鄉(xiāng)的旅費(fèi),,沙卡拉姆扶病唱歌,替他湊足了錢,,他終于又回到了他所熱愛的祖國(guó)。

1957年印度和蘇聯(lián)的電影劇作者和制片廠合編合制的彩色影片《三海旅行記》,,是一部很美麗動(dòng)人的,、有利于國(guó)際人民友好和團(tuán)結(jié)的影片。

6. 多彩的海洋世界繪畫

《梅杜薩之筏》是法國(guó)最著名的關(guān)于海洋的畫作,。這幅畫完成于1819年,,也是法國(guó)浪漫主義的代表作品之一,是根據(jù)1816年塞內(nèi)加爾的一場(chǎng)海難創(chuàng)作的,。

畫家在作畫之前做了翔實(shí)的調(diào)查,,并反復(fù)思考如何展現(xiàn)在海上孤立無援的困境。根據(jù)海難中兩名生還者的的描述,,作者選擇展現(xiàn)比實(shí)際結(jié)果更有希望的一個(gè)場(chǎng)景,。

7. 多彩的海洋圖片

這個(gè)問題很難回答,因?yàn)閮蓚€(gè)海洋公園各有不同的特點(diǎn)和特色,,這是根據(jù)個(gè)人的喜好和興趣來決定的,。 首先,如果你喜歡看海豚和海獅表演,,那么圣藍(lán)海洋公園比新澳海洋館更適合你,,因?yàn)槭ニ{(lán)海洋公園有更多的海豚和海獅表演節(jié)目。 其次,,如果你對(duì)于海洋生物的研究和展示更感興趣,,那么新澳海洋館比圣藍(lán)海洋公園更具備科普性質(zhì),因?yàn)樾掳暮Q箴^有更多的學(xué)習(xí)和了解海洋世界的機(jī)會(huì),。 最后,,如果你喜歡更刺激的項(xiàng)目,那么圣藍(lán)海洋公園的游樂設(shè)施比新澳海洋館更加豐富多彩,,例如過山車等,。所以選擇哪一個(gè)海洋公園完全取決于你的興趣和需求。

8. 多彩的海洋生物橡皮泥制作

您好,,步驟:

1. 準(zhǔn)備彩泥和一些工具,,如刀子,、剪子、模具等,。

2. 根據(jù)設(shè)計(jì),,先用彩泥做出海底的底部,可以用藍(lán)色和綠色的彩泥交替搭配,,制作出海底的地形,。

3. 制作海底的植物,可以用彩泥做出植物的基礎(chǔ)形狀,,然后用刀子或剪子修整出細(xì)節(jié),,再用彩泥做出葉子和花朵,最后插入到海底底部中,。

4. 制作海底的動(dòng)物,,可以用彩泥做出魚、海龜,、海星等,,也可以用模具制作,然后再用彩泥修飾細(xì)節(jié),,最后放到海底世界中。

5. 制作海底的建筑,,如海底城堡,、珊瑚礁等,可以用彩泥做出基礎(chǔ)形狀,,然后用彩泥修飾細(xì)節(jié),,最后放到海底世界中。

6. 在海底世界中添加一些細(xì)節(jié),,如貝殼,、珍珠、海藻等,,讓整個(gè)作品更加生動(dòng),。

7. 等待彩泥干燥,然后可以將作品展示出來,,或者添加一些燈光效果,,讓海底世界更加美麗。

9. 多彩的海洋世界主題畫

兒童畫主題題目有很多,,例如:

1.動(dòng)物:孩子們喜歡動(dòng)物,,可以以各種各樣的動(dòng)物為主題畫畫,比如貓,、狗,、小鳥等等,。

2.自然景觀:孩子們可以畫自己喜歡的自然景觀,比如海灘,、山峰等等,。

3.四季:季節(jié)變化是一個(gè)非常好的主題,孩子們可以畫春夏秋冬,,表現(xiàn)季節(jié)的變化,。

4.家人和朋友:孩子們可以畫他們最喜歡的人,比如家人和朋友,。

5.童話故事:孩子們可以畫他們最喜歡的童話故事,,比如“小紅帽”、“灰姑娘”等等,。

原因是這些主題都是孩子們感興趣和能夠理解的內(nèi)容,,可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。

此外,,這些主題都具有一定的教育意義,可以幫助孩子們認(rèn)識(shí)世界和發(fā)展藝術(shù)品味,。

除了上面提到的主題,,孩子們還可以畫一些自己的生活場(chǎng)景,比如自己的房間,、學(xué)校,、班級(jí)等等。

這些主題不僅可以讓孩子們發(fā)揮想象力,,同時(shí)也能夠幫助孩子們更好地了解自己的日常生活,。

10. 多彩的海洋簡(jiǎn)筆畫

1、首先畫出海床的地平線色彩由孩子自行決定,。然后開始用起曲線創(chuàng)作出海底生物海草和???/p>

2,、然后開始畫珊瑚利用畫樹枝的畫法用直線連接著直線的堆疊畫法,。珊瑚也可以畫小小一棵樹,請(qǐng)孩子依照自己對(duì)巖石的想法畫出自己的海底巖石,。

3,、然后再來說說海葵的畫法,,先畫出一個(gè)類似碗的形狀再畫出曲線作為觸手,。可以多畫幾個(gè),。

4,、畫水母可利用類似圓形或半圓形的形狀當(dāng)作水母的身體,,再利用與水草相似的波浪線條畫上很多觸手。在把水母身體涂上喜歡的顏色可建議多畫幾個(gè),。

5,、開始吹泡泡,準(zhǔn)備顏色泡泡水將吸管插入后吹氣,,等到泡泡滿出杯子后將吸管拿出再將圖畫紙蓋在上面即可,。

6、蓋出其他顏色的泡泡,,增加背景色彩,。用海綿蓋印出海底巖石,這樣一副海底世界就完成了,。

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