1. 大班海洋主題活動

一,、活動目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)幼兒了解不同海洋生物保護(hù)自己的不同方式并對海洋生物自我保護(hù)方式產(chǎn)生產(chǎn)生興趣.

2,、喜歡欣賞，理解故事內(nèi)容,，感受文學(xué)文字的美,，能看圖講述故事片段，樂意與同伴表演故事,。

二,、活動準(zhǔn)備:

1、幼兒用書“動物世界”

2,、PPT

三,、活動過程:

1、引入部分：圖片感知,認(rèn)識小丑魚和他的朋友.

逐一出示小丑魚圖片,，提問1:你們認(rèn)識它嗎?

逐一出示章魚,、比目魚、小小魚,、麗魚圖片,，提問2：這些又是誰呢？

提問3:如果碰到危險,它們會怎么做呢?(幼兒討論)

2,、基本部分

1）完整欣賞故事flash

提問1：小丑魚為什么要去拜訪它的朋友?

提問2：小丑魚找了哪些朋友,當(dāng)它的朋友遇到敵人時怎么保護(hù)自己的,？

提問3：小丑魚當(dāng)自己遇到危險時是怎么保護(hù)自己的？

2）再次傾聽故事錄音,幼兒人手一本動物世界小丑魚, 幼兒邊聽故事邊看圖書

提問1:除了故事中的海洋生物有自我保護(hù)的方式,你還知道哪些海洋生物有自我保護(hù)本領(lǐng)嗎?

3,、結(jié)束部分

1）角色表演：幼兒分角色表演,，老師念旁白。

2. 大班海洋主題課程

活動目標(biāo)　　 1,、通過觀察水汽化的現(xiàn)象,，了解水的變化，知道水從哪里來,?！　?2、了解水的重要性,，樹立節(jié)約用水,，保護(hù)水資源的意識?！　?3,、有探究欲望，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣,?！　?活動準(zhǔn)備 　　 1、酒精燈,、燒杯,、支架,。 　　 2、操作卡片人手一套,。（水→水蒸氣→云→小雨滴→水）　　 3,、水循環(huán)的課件，生活用水的來源及加工過程錄象,。事先參觀過幼兒園附近的小河。 　　 活動過程 　　 一,、做實(shí)驗(yàn),，說發(fā)現(xiàn)，感知水汽化的現(xiàn)象,。 　　 1,、小實(shí)驗(yàn)：水不見了。在孩子的共同關(guān)注下,，仔細(xì)觀察燒杯中的水燒開后越來越少,、最后不見的現(xiàn)象?！　?教師：水到哪兒去了呢,？水蒸氣在天空中又會到哪里去呢？　　 二,、聽故事,，看課件，了解水循環(huán)的過程,?！　?1、教師操作課件,，講述故事“變,、變、變”,?！　?（1）教師：水蒸氣在天空中怎樣了，它遇到冷空氣后變成了什么,？　　 （2）教師：雨水會落到什么地方,？這些水又會流到哪里呢？　　 （3）教師：火熱的太陽一曬,，水又變成了什么,？　　 2、教師：你能把它記錄下來,，然后告訴大家嗎,？　　 3,、幼兒在桌上操作，排列水的循環(huán)過程,?！　?4、大家相互交流自己的操作,，講述小水滴的變化過程,。　　 5,、教師小結(jié)：水加熱后變成水蒸氣,，水蒸氣很輕上升到空中遇到冷空氣就會變成小水滴，小水滴聚在一起就形成了云,，云越來越厚,，再加上冷空氣就又變成小水滴落下來，這就是雨,，雨水流到小溪,、江河里，經(jīng)太陽一曬,，又變成水蒸氣上升到空中,。水就是這樣不斷循環(huán)的。

3. 大班海洋主題活動教案

海底尋寶 1,、活動目標(biāo) 1,、通過游戲鍛煉學(xué)生的彈跳能力。 2,、培養(yǎng)學(xué)生勇于冒險,、敢于嘗試的精神。 3,、通過活動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。 二、活動重難點(diǎn) 1,、重點(diǎn)：鍛煉學(xué)生的彈跳能力,。 2、難點(diǎn)：聽信號向指定方向前進(jìn),，如前,、后、左,、右,。 三、活動準(zhǔn)備 多媒體課件、寶箱,、拼音卡片,。 四、活動課時 1個課時,。 五,、活動設(shè)計 1、情景導(dǎo)入： 教師：同學(xué)們你們知道海底世界究竟是什么樣的,？除了剛才大家說的,，其實(shí) 海洋深處還藏著很多寶藏呢！

4. 幼兒園大班海洋主題教案

【活動目標(biāo)】

1,、能根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展,，較合理地創(chuàng)編故事結(jié)尾，并清楚地講述,。

2、能將海底生物的自我保護(hù)方法遷移到故事中,，并能用繪畫的形式表現(xiàn)出來,。

3、發(fā)展幼兒的想象力,。

4,、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力,。

5,、大膽地參與討論，清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法,，發(fā)展求異思維,。

【活動準(zhǔn)備】

1、人手一份白紙,，水彩筆,。

2、收音機(jī),、磁帶,。

3、圖片

【活動過程】

1,、直接導(dǎo)入主題

師：小朋友們,，你們喜歡聽故事嗎？

師：今天老師為你們講一個小黃魚歷險記的故事,。

放錄音,，邊放錄音邊出示圖片。

2,、對故事內(nèi)容進(jìn)行提問,。

師：小黃魚不聽媽媽的話,，獨(dú)自一人出去游玩，最后遇到了大鯊魚,，它該怎么辦呢,？我們小朋友幫助它想想辦法？（老師可以適當(dāng)?shù)奶嵝延變海捍蠛＠锏膭游锒己苡斜绢I(lǐng),，我們想想小黃魚可不可以借用其他小動物的逃跑本領(lǐng)呢,？）幼兒用繪畫的方式把自己的方法寫下來。

師：剛才我們小朋友想了很多方法,，現(xiàn)在老師請你們把這些方法畫下來,，等會請你們到前面來講。

根據(jù)圖片完整的講述故事,。

師：畫好的小朋友可以先跟著你的好朋友講講,。

師：誰愿意到前面來根據(jù)這些圖片和你自己想的方法把故事完整的講一遍。

遷移情感,，好好安全工作,。

師：你們喜歡貪玩的小黃魚嗎？為什么,？

師：那我們平時跟爸爸媽媽一起出去玩的時候我們應(yīng)該怎么做呢,？

師：如果我們真的跟爸爸媽媽走散了，我們應(yīng)該怎么辦呢,？

附故事《小黃魚歷險記》

小黃魚和媽媽還有很多小朋友一起生活在大海里,。他們每天一起出去找食物、一起在水草里面玩耍,，生活得很開心,。有一天，黃魚媽媽帶著小黃魚們出去找東西吃,，出門前,，黃魚媽媽對小黃魚們說：“孩子們，出門后你們一定要跟好媽媽,，不能掉隊(duì),，不然會被大鯊魚吃掉的?！毙↑S魚聽后很害怕,，緊緊跟著媽媽。

游著游著,，一條小黃魚發(fā)現(xiàn)了他的好朋友在珊瑚叢里玩,，這條貪玩的小黃魚忘記了媽媽的叮囑，高興地加入了好朋友隊(duì)伍中去了。突然,，不知從什么地方竄出一條大鯊魚,，它快速地向小黃魚游去，這可怎么辦呢,？

5. 大班海洋主題活動目標(biāo)

坐標(biāo)山東,，我家大寶剛剛6歲，馬上一年級,，個人認(rèn)為寶寶幼兒園期間適合一兩天短途游玩,。分享一下大寶幼兒園期間去過哪里，推薦給你,。

小班是帶寶寶去了濟(jì)南泉城極地海洋世界,，當(dāng)時孩子還小，累了讓抱抱,，一個大人帶寶寶玩有點(diǎn)累,，適合孩子中大班去玩。有各種各樣的海洋生物,，展館很漂亮,，美人魚表演很美，海獅表演很精彩,，寶貝挺喜歡,。

小班還有大班暑假,，先后兩次帶大寶去了日照,、青島海邊游玩，對小孩子來說,，沙灘和大海是樂此不疲的圣地,，螃蟹，大蝦,，海蠣子,，花蛤，生蠔等等海鮮大餐也是寶貝的最愛,。

中班有帶寶貝去過濟(jì)南動物園游玩,，還有泰安天鵝湖，天樂城水世界,，臨沂竹泉村等等都是一兩日自駕游玩,，寶貝非常開心，很興奮,。

給寶貝帶好水,，帶上好吃的，出發(fā)吧，來場說走就走的旅行,！

6. 大班海洋主題活動設(shè)計意圖

《看天》晨誦

教案一,、開啟黎明新的一天又開始了，親愛的孩子們啊,，用你們最美妙的聲音開啟嶄新的一天吧,！師：早安，親愛的孩子們生：早安,，親愛的劉老師師：整個早晨,，我一直看著你們，生：整個早晨,，我們一直看著你,。師：怎樣把每一寸玲瓏的晨光，變成粉筆的舞蹈,，嚼成知識的海洋生：怎樣把每一寸玲瓏的晨光,，變作七彩的朗誦，嚼成書本的芳香,。二,、復(fù)習(xí)詩沙沙沙，沙沙沙,，同學(xué)們聽,，是風(fēng)

晨誦《看天》教案

《看天》晨誦教案

一、開啟黎明

新的一天又開始了,，親愛的孩子們啊,，用你們最美妙的聲音開啟嶄新的一天吧！

師：早安,，親愛的孩子們

生：早安,，親愛的劉老師

師：整個早晨，我一直看著你們,，

生：整個早晨,，我們一直看著你。

師：怎樣把每一寸玲瓏的晨光,，變成粉筆的舞蹈,，嚼成知識的海洋

生：怎樣把每一寸玲瓏的晨光，變作七彩的朗誦,，嚼成書本的芳香,。

二、復(fù)習(xí)詩

沙沙沙,，沙沙沙,，同學(xué)們聽,，是風(fēng)婆婆來找我們做游戲了。

風(fēng)（齊讀）

風(fēng)兒喜歡開玩笑,，摘下我的小草帽,。

摘下草帽他不戴，當(dāng)作飛碟空中拋,。

雷爸爸雷媽媽（男女分讀）

別以為只有風(fēng)婆婆來了,，他還帶了他的朋友呢！

雷爸爸,，雷媽媽,。

二人脾氣真是大，

只要心里不高興,。

轟隆轟隆就吵架,，

還要動手摔東西。

咔嚓咔嚓咔嚓嚓,，

烏云娃娃嚇哭了,，

眼淚流下嘩嘩嘩。

雷爸爸和雷媽媽可真是厲害,！都把烏云娃娃嚇哭了,，只剩下太陽哥哥和月亮弟弟了。

太陽和月亮（齊讀）

太陽是哥哥,，

月亮是弟弟,，

哥哥和弟弟，

天天做游戲,，

你拉不著我,，

我抓不住你，

跑來又跑去,，

從東追到西,。

三,、出示課題,，朗讀

師：說到太陽和月亮，昨天晚上天空晴朗,，我們抬頭望天,，可以看到明亮的是-----（生：月亮）一眨一眨的是------（生：星星），好,，同學(xué)們,，我們今天還朗讀一首有關(guān)于月亮的童謠，他的名字叫《看天》,。

看天

月亮圓圓,，像個盤盤,，

我要上去，找你玩玩,。

星星晶晶,，好像明燈，

我要上去,，拿你照明,。

天河長長，好像長江,。

我要上去,，坐船逛逛。

師：想不想聽聽老師怎們讀的,？

生：想,。

老師示范。

師：同學(xué)們請看PPT上,，你們自己先試著讀一讀,，不認(rèn)識的字，可以問問老師,，也可以問問同學(xué),。 （設(shè)計意圖：讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，激起他們的學(xué)習(xí)興趣,。）

師：誰想讀一讀,？ （指名讀一讀）

學(xué)生讀。 齊讀,，小組讀,，多種形式的朗讀。(設(shè)計意圖：通過多種形式的朗讀,，加深印象,，讀熟練。）

四,、齊讀

五,、指名讀

六、小組朗讀展示

七,、找自己的小伙伴讀一讀

八,、男女分讀

九、配樂師生共讀

同學(xué)們,，等今天晚上月亮姐姐,、星星弟弟和長長的天河阿姨出來的時候，我們和他們一起玩耍吧,，好嗎,？

7. 大班海洋主題活動設(shè)計

值得反思因?yàn)樵诮虒W(xué)實(shí)踐中,，我們發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對海底生物并不了解，他們對海洋的認(rèn)識和日常生活中的有限接觸有關(guān),，我們教師應(yīng)當(dāng)充分利用教學(xué)手段,，通過各種形式的展示和講解，讓學(xué)生深入理解海洋世界的奧秘,，也可以提高他們的科學(xué)素養(yǎng)和興趣,，與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)相比，這樣的教學(xué)有很大的優(yōu)勢,，例如:可以讓學(xué)生生動形象地感受到海洋生物的神奇,，也可以讓他們在互動交流中增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性，綜上所述,，優(yōu)質(zhì)海底教學(xué),，既可以激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣，也可以滿足他們對未知世界的好奇心,。

8. 幼兒園大班海洋主題設(shè)計思路

是中班科學(xué)活動各種各樣的魚教案反思,，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí),。

中班科學(xué)活動各種各樣的魚教案反思

一．活動目標(biāo)

1.知道海洋中魚的種類繁多,，了解魚類的基本特征，知道魚是生活在水里的,。

2.喜歡魚,，并且了解魚的一些不同的本領(lǐng)，同時能夠用不同的線條表示魚的一些本領(lǐng)特征,。

3.幼兒喜歡本次活動,，積極參與情景游戲中。

二．活動準(zhǔn)備

物質(zhì)準(zhǔn)備：各種魚的圖片,，活魚,，記錄表等

三．活動重難點(diǎn)

重點(diǎn)：知道海洋中各種形態(tài)，大小,，顏色的魚,。

難點(diǎn)：了解魚的基本知識，并用記錄表表示,。

四．活動過程

1.謎語導(dǎo)入,，激發(fā)興趣,。

.師：小朋友,，老師出個謎語讓你們猜猜"身子黑不溜秋,喜歡水里游游,最愛口吐泡泡？誰猜出來了,？（鼓勵幼兒大膽想象）小朋友真棒,，這么快就猜準(zhǔn)了,，這個小動物就是魚喔！你們有沒有見過真正的魚呢,？誰來說說,？（幼兒自由說說自己見過的魚）小朋友真是好聰明呀，知道這么多魚呀?，F(xiàn)在呀,，有一條調(diào)皮的魚也被你們吸引過來了，我們一起來看看吧,。

2.（出示真正的魚）我們一起和這條魚打個招呼吧,！看，魚兒再水里面干什么呀,？（小魚在水里面游來游去,。提醒幼兒把話說完整）那我們也學(xué)小魚游游吧！（音樂起,，師幼一起做運(yùn)動,，學(xué)小魚游）小朋友，我們快找個地方坐下來吧,，你看,，老師這兒還有許多魚呢。我們來看看他們和這條魚有什么不一樣,？

3．出示PPT1.哎呀,，好多漂亮的魚呀！我們來看看這些魚哪里不一樣喔?。ㄓ變鹤杂芍v述,，老師適當(dāng)補(bǔ)充，注意培養(yǎng)

9. 大班海洋主題活動思維導(dǎo)圖

大海中的白銀》講述了大雁載著小男孩尼爾斯來到了瑞典的布胡斯省,，這里原本阻擋海浪的石墻已經(jīng)破敗不堪,。大雁們從一只長尾鴨嘴中得知了鯡魚魚汛，鳥兒,、海獸還有漁村里的人們都迅速行動起來,。男人們出海收獲了大量的鯡魚，女人們在岸邊清洗收拾著鯡魚,，大雁載著男孩子在空中飛了好幾圈,，為的就是讓他看清楚。沒過多久,，男孩子就要求大雁們繼續(xù)往前飛去,。

10. 幼兒園大班海洋主題設(shè)計意圖

1、尋夢海運(yùn),，情醉普陀,。

2,、相約普陀海運(yùn)，演繹活力浙江,。

3,、激情海運(yùn)會，自在新普陀,。

4,、動感普陀，歡樂海洋,。

5,、擁抱藍(lán)色海洋，共享運(yùn)動激情,。

6,、海洋運(yùn)動風(fēng)，美麗普陀夢,。

7,、普陀魅力無限，海運(yùn)精彩有約,。

8,、活力海運(yùn)會，魅力新普陀,。