1. 海洋測繪就業(yè)方向

測繪工程,，主要是指測量空間、大地的各種信息并繪制各種信息的地形圖 ,。以地球及其他行星的形狀,、大小、重力場為研究對象，研究和測繪的對象十分廣泛,，主要包括地表的各種地物,、地貌和地下的地質(zhì)構(gòu)造、水文,、礦藏等,，如山川、河流,、房屋,、道路、植被等,。

　　一,、測繪工程專業(yè)從業(yè)領(lǐng)域：

　　本專業(yè)方向的畢業(yè)生可在國土資源相關(guān)部門、海洋,、航空航天部門,、測繪部門、地震地質(zhì)部門單位等從事技術(shù)與管理工作,，也可以在政府部門,、教學(xué)和科研單位從事相關(guān)工作,。

　　二,、測繪工程專業(yè)就業(yè)前景：

　　信息時代已經(jīng)來臨,我國已經(jīng)確定了相應(yīng)的信息產(chǎn)業(yè)政策及可持續(xù)發(fā)展政策,測繪學(xué)產(chǎn)業(yè)化的趨勢十分明顯,測繪學(xué)專業(yè)已經(jīng)從間斷產(chǎn)業(yè)效益轉(zhuǎn)向直接產(chǎn)業(yè)效益,而這一轉(zhuǎn)變?yōu)樵谛５臏y繪工程專業(yè)本、?？茖W(xué)生提供了廣闊的就業(yè)前景.同時,在信息技術(shù)的推動下,測繪學(xué)也不斷的進(jìn)步,新興的前沿技術(shù)層出不窮,與衛(wèi)星定位相結(jié)合以及與計(jì)算機(jī)相結(jié)合的趨勢已不可阻擋,這就要求學(xué)校教育要能夠跟得上日新月異的測繪學(xué)發(fā)展步伐,培養(yǎng)出緊扣時代脈搏的高級測繪學(xué)人才.所以,我國測繪學(xué)專業(yè)教育面臨著挑戰(zhàn)與機(jī)遇,。

2. 海洋測繪就業(yè)方向有哪些

　　地理信息科學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和從事測繪工作成為測繪工程師的要求有一些交集和相似，可以從事,，最好通過考試和實(shí)踐取得相應(yīng)的證書,。　　地理信息科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備地理學(xué)基礎(chǔ)知識,，掌握地理信息科學(xué)、數(shù)據(jù)庫原理,、遙感原理與技術(shù),、制圖學(xué)、地理科學(xué),、資源與環(huán)境學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識，具備地理信息科學(xué)、全球定位系統(tǒng)和遙感的集成與應(yīng)用以及相關(guān)信息處理和分析能力,，能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校從事科學(xué)研究與開發(fā),，能在城市,、區(qū)域、資源,、環(huán)境、交通,、人口、土地,、房地產(chǎn)、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理等領(lǐng)域從事地理信息科學(xué)開發(fā),、管理和有關(guān)應(yīng)用的高素質(zhì)復(fù)合型人才,?！　y繪是以計(jì)算機(jī)技術(shù)、光電技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù),、空間科學(xué),、信息科學(xué)為基礎(chǔ)，以全球定位系統(tǒng)(GPS),、遙感(RS)、地理信息系統(tǒng)(GIS)為技術(shù)核心,，將地面已有的特征點(diǎn)和界線通過測量手段獲得反映地面現(xiàn)狀的圖形和位置信息，供工程建設(shè)的規(guī)劃設(shè)計(jì)和行政管理之用,。　　測繪工程師應(yīng)具備地面測量、海洋測量,、空間測量、攝影測量與遙感以及地圖編制等方面的知識,，能在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事國家基礎(chǔ)測繪建設(shè)、陸?？者\(yùn)載工具導(dǎo)航與管理、城市和工程建設(shè),、礦產(chǎn)資源勘察與開發(fā)、國土資源調(diào)查與管理等測量工作,、地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施和研究,。在環(huán)境保護(hù)與災(zāi)害預(yù)防及地球動力學(xué)等領(lǐng)域從事研究、管理,、教學(xué)等方面工作的工程技術(shù)人才。

3. 海洋測繪就業(yè)方向怎么樣

測繪專業(yè)畢業(yè)生適宜到國土資源部門（測繪局,、海洋局、地礦局,、規(guī)劃院、地調(diào)院）,、高等院校、科研院所,、工程勘察設(shè)計(jì)院等從事工程測量、地籍測量,、科學(xué)研究,、勘測施工等測量工作，也可從事地圖制圖,、導(dǎo)航定位、地理信息軟件開發(fā),、測繪儀器研發(fā)、地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測等工作,。

可從事的崗位主要有：測量員、研究員,、高校教師、測繪工程師,、施工員,、GIS開發(fā)工程師,、技術(shù)支持工程師、銷售工程師,、項(xiàng)目經(jīng)理

4. 海洋測繪學(xué)

測量海洋底 部的地球物 理場的性質(zhì)及其變化特征，繪制成不同比例尺的海圖和專題海圖,。

海洋測繪大致可分3個階段：①20世紀(jì)30～50年代中期,，開始對海洋進(jìn)行地球物理測量,，包括海洋地震測量、海洋重力測量等,。這階段利用回聲探測數(shù)據(jù)繪制海底地形圖,，揭示了海洋底部的地形地貌,；利用雙折射地震法獲取大洋地殼的各種地球物理性質(zhì),，證明大洋地殼與大陸地殼有顯著的差異,。②1957～1970年,，實(shí)施了國際地球物理年（1957～1958）,、國際印度洋考察（1959～1965）,、上地幔計(jì)劃（1962～1970）等國際科學(xué)考察活動,，發(fā)現(xiàn)了大洋中條帶磁異常,，為海底擴(kuò)張說提供了強(qiáng)有力的證據(jù)，揭示了大洋地殼向大陸地殼下面俯沖的現(xiàn)象,，觀測了島弧海溝系地震震源機(jī)制,。③70年代以后，廣泛應(yīng)用電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)于海洋測繪中,。

測量方法主要包括海洋地震測量,、海洋重力測量、海洋磁力測量,、海底熱流測量,、海洋電法測量和海洋放射性測量。因海洋水體存在,，須用海洋調(diào)查船和專門的測量儀器進(jìn)行快速的連續(xù)觀測,，一船多用，綜合考察,?；緶y量方式包括：①路線測量,。即剖面測量。了解海區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造和地球物理場基本特征,。②面積測量,。按任務(wù)定的成圖比例尺，布置一定距離的測線網(wǎng),。比例尺越大,，測網(wǎng)密度愈密,。在海洋調(diào)查中,，廣泛采用無線電定位系統(tǒng)和衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)。

5. 海洋測繪專業(yè)

測繪工程專業(yè)就業(yè)還可以,，但以后發(fā)展提升方面后勁不足,。

主要課程：數(shù)字化測量原理及應(yīng)用,、誤差理論與測量平差,、大地測量學(xué)基礎(chǔ)、工程測量學(xué),、空間定位技術(shù)及應(yīng)用,、地理信息系統(tǒng)及應(yīng)用,、數(shù)字?jǐn)z影測量學(xué),。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備地面測量、海洋測量,、空間測量,、攝影測量與遙感等方面的知識,，能在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事國家基礎(chǔ)測繪建設(shè)、城市和工程建設(shè),、礦產(chǎn)資源勘察與開發(fā)、國土資源調(diào)查與管理,、水利工程、測量工程,、環(huán)境保護(hù)與災(zāi)害預(yù)防,、地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì),、實(shí)施和研究工作的高級工程技術(shù)人才,。

6. 海洋測繪專業(yè)有出息嗎

擁有空間信息工程、測繪工程,、海洋技術(shù)三個專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,。各種現(xiàn)代化教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備總值達(dá)470多萬元。具有地理信息系統(tǒng),、GPS定位與導(dǎo)航、數(shù)字?jǐn)z影測量,、遙感圖像處理,、海洋測量、數(shù)字地球等一批先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)施,實(shí)驗(yàn)條件達(dá)到國內(nèi)同類高校的先進(jìn)水平,其中GPS連續(xù)運(yùn)行參考站系統(tǒng),、全天侯測量實(shí)驗(yàn)室位于全國領(lǐng)先水平,。

7. 海洋測繪就業(yè)方向及前景

待遇還不錯,，事業(yè)編,，朋友在那工作好多年了

8. 海洋測繪就業(yè)方向女生

海洋測繪,，屬于傳統(tǒng)測繪行業(yè)的一種，由于技術(shù)、成本和國家戰(zhàn)略等原因,，我國實(shí)際主要工作還是由軍方和部分大公司在做，行業(yè)面較窄,，技術(shù)水平這幾年發(fā)展比較快，很多測深,，測磁儀器國內(nèi)已經(jīng)有很多公司在做了，國內(nèi)比較有名的是勞雷和中海達(dá)等,，研究機(jī)構(gòu)有軍測、天津海測研究所,、山東大學(xué),、國家海洋局各研究所等。

海洋測繪人員,，做工程的要經(jīng)常出?；蛘哌M(jìn)行沿岸港口測量等,，比較辛苦，內(nèi)業(yè)主要處理數(shù)據(jù)或者科研教學(xué)工作,，薪酬待遇還是要看個人能力,，大學(xué)期間多學(xué)點(diǎn)基礎(chǔ)理論，不僅僅是測繪行業(yè)的,，統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)理論,，算法概論等,，Arcgis,、Mapinfo、Cad等軟件還要玩的轉(zhuǎn),，有必要開發(fā)的時候R,、C#，Java,，Python等都要能應(yīng)付,。

9. 海洋測繪前景

很有前途

      海事局的待遇比一般公務(wù)員要好多了，海事局里待遇最好的是航標(biāo)處,。

        其主要職能是根據(jù)法律法規(guī)的授權(quán),，負(fù)責(zé)行使國家水上安全監(jiān)督和防止船舶污染、船舶及海上設(shè)施檢驗(yàn),、航海保障管理和行政執(zhí)法,，并履行交通部安全生產(chǎn)等管理職能。其對外稱中華人民共和國海事局,，對內(nèi)稱交通運(yùn)輸部海事局。

部門概況：

        經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的中華人民共和國海事局(交通運(yùn)輸部海事局,，簡稱“中國海事局”或“海事局”)已經(jīng)成立。海事局是在原中華人民共和國港務(wù)監(jiān)督局(交通安全監(jiān)督局)和原中華人民共和國船舶檢驗(yàn)局(交通部船舶檢驗(yàn)局)的基礎(chǔ)上,，合并組建而成的。

        海事局為交通運(yùn)輸部直屬行政機(jī)構(gòu),，實(shí)行垂直管理體制,。根據(jù)法律,、法規(guī)的授權(quán),，海事局負(fù)責(zé)行使國家水上安全監(jiān)督和防止船舶污染、船舶及海上設(shè)施檢驗(yàn),、航海保障管理和行政執(zhí)法，并履行交通部安全生產(chǎn)等管理職能,。

        在有關(guān)法律,、法規(guī)進(jìn)行相應(yīng)的修改之前，海事局仍繼續(xù)以“中華人民共和國港務(wù)監(jiān)督局”和“中華人民共和國船舶檢驗(yàn)局”的名義對外開展執(zhí)法管理工作。

10. 海洋測繪專業(yè)就業(yè)方向

作為全國最好的測繪專業(yè)學(xué)校,，武大畢業(yè)生具有一個更有優(yōu)勢的起點(diǎn)。

測繪的不管是大地測量,，攝影測量,，遙感，海洋測繪,，任何方向做好了都會有不錯,。

按照目前的行業(yè)情況看,，畢業(yè)后的收入還是看你進(jìn)入哪個單位,，好單位收入高一些這是肯定的，如果是方向比較的話,，大地測繪因?yàn)楦偁庉^為激烈,，所以偏弱一些。

目前還是偏水的,，比如海洋測繪，水利水電測繪等,，因?yàn)樗囊蛩?，很多?xiàng)目的成本其實(shí)活動范圍很大，所以目前行業(yè)的收費(fèi)也比較高,，收入也相對可觀一點(diǎn)，進(jìn)入一個差不多的單位的話,，一年15萬問題不大,。