1. 怎么寫海洋生物作文三百字

鯨類動物是用超聲波來傳遞信息 來求偶他們的游動速度很快 對海水壓力有極大的抵抗力

海底動物的魚 有些魚會發(fā)光,，他們的視力低下 只能依靠身上的側(cè)線來感知水流 魚的顏色大多腹部白色 背部深灰色,，保護色常見的有鯽魚 刀魚 等

魚的身形也各不相同 但在原理上是一樣的 成梭行 在游動時減少海水的阻力 現(xiàn)代許多事物上運用了這個道理 水母，章魚,，海馬 它們不同于不同的魚類,，移動速度，捕食能力,，防御能力也較強,。

活動特點如下：

1、通過發(fā)出超聲波進行方向定位,，比如鯨類,；

2、依靠肌肉伸縮爬行,，比如海參,；

3、利用水的反推力迅速后退,，比如章魚和烏賊,；

4、自身擁有發(fā)光器官,，游動起來會閃爍的深海魚,；

5、可以爬上陸地的魚,，比如適應兩棲生活的彈涂魚,；

6、海底最快的箭魚,，每小時130公里高速前進；

7,、直立游泳的海馬,；

8、通過吸附于宿主移動的魚,，比如吸盤魚,。

猜

2. 海洋生物作文100字三年級

在深海處，水層基本不動,，既不橫流,，也不上下對流,。使得這里的海水，含氧量低得出奇,，水溫低得刺骨,。

“無底”的深海，漆黑,、高壓,、缺氧、酷寒,。深海海底能有什么呢,？是無聲無息的死亡世界嗎？

可事實并非人們想像的那樣簡單,。近年來,，科學家對深海海底進行研究后發(fā)現(xiàn)在有些地方，生物種群相當活躍,！它們撐起了一片人們想一想都感到可怕的“天地”,。

科學家首先把機器人沉到離海面有3000多米的海底，通過機器人攜帶的高強度探照燈,，人們發(fā)現(xiàn)那兒有巨大的蠕蟲慢慢地扭動,。這種蠕蟲像蚯蚓，但長達兩三米,！還有直徑達30厘米的蛤（ｇé）,，雙殼一張一合，悠哉悠哉,。令人吃驚的是,，那里竟還有巨大的螃蟹，來回奔走,，它們的腿特別長,，高高地架起身子……這的確有點像科幻小說里描述的情景，但又確實是真實的畫面,，這是機器人“手”持水下紅外攝像機,，拍到的真實場景。

這就怪了,！不是“萬物生長靠太陽”嗎,？這里沒有一絲陽光，有的只是惡劣環(huán)境,，怎么會出現(xiàn)這么多的生物呢,？

科學家進一步研究發(fā)現(xiàn)，像這樣的“深海綠洲”并不是到處都有的,，只有在海底溫泉附近,，才有這種生機勃勃的場面,。

與陸地一樣，在深海海底,，有的地方是有溫泉的,，甚至是溫度極高的溫泉，人們稱之為熱泉,?？茖W家已經(jīng)探測到，在臨近美國西海岸的海底深處,，就有幾十股熱泉,，泉水溫度高達300°Ｃ。在東太平洋上的加拉帕戈斯群島附近的海底,，多處熱泉水汩汩冒出,，泉溫達298°Ｃ ～320°Ｃ。泉口離海面有3000多米,，“暗藏”得夠深邃,、隱蔽的了。

就是這些熱泉,，帶來了勃勃生機,。在熱泉附近，海水的溫度顯然被調(diào)高了,，而有些生物天生不需要陽光,，天生厭氧、耐壓,，這種環(huán)境正好符合它們的生長要求,。它們利用溫泉給予的能量，在適當溫度下,，吸收營養(yǎng)元素,，一代又一代地生長繁殖，如一些尚未命名的微生物,。而這些微生物,，又為特殊的蠕蟲、蝦類,、蟹類提供了食物,，于是成就了深海海底的“生物共榮圈”——一類與陸地生物、淺海生物習性不同的生物

3. 怎么寫海洋生物作文三百字左右

海洋生物種類

我國管轄海域已記錄到了20278 種海洋生物,。這些海洋生物隸屬于5個生物界、44個生物門,。其中動物界的種類最多（12794種）,，原核生物界最少（229種）,。

全球海域數(shù)據(jù)的調(diào)查報告中提出，已經(jīng)登錄的海洋魚類有15304種,，最終預計海洋魚類大約有2萬種,。而已知的海洋生物有21萬種，預計實際的數(shù)量則在這個數(shù)字的10倍以上,，即210萬種,。

二、海洋生物包括海洋動物,、海洋植物,、微生物及病毒等，其中海洋動物包括無脊椎動物和脊椎動物,。

4. 怎么寫海洋生物作文三百字數(shù)

一 中水母,，澳洲方水母生活在澳大利亞亞沿海人若觸及其觸手，30秒鐘后會便會死亡,，最多的是香水母,，不過這只是香水母中的一種變種，一般的香水母是可以安全使用的,，事情發(fā)生在澳大利亞,，當時澳洲最大的海產(chǎn)品罐頭加工廠由于沒有先烈的關系，所產(chǎn)生的一個罐頭中混入了長約一厘米的劇毒水母的觸手

5. 寫海洋生物的作文300字

海洋食物鏈是指在海洋生物社群中,，從自營性細菌或光合作用形成的有機物開始,，經(jīng)浮游生物、草食性動物至各級肉食性的動物,，依次形成捕食者與被食者的需求關系,。食物鏈的結(jié)構和金字塔類似，底座很大,，而每上一級就比前一級縮小,，整個網(wǎng)絡是由多種復雜的食物鏈所形成的。 例如最常見的：藻類－－小魚,、蝦子－鯊魚,、鯖魚、金槍魚等有些會發(fā)出超聲波,，比如鯨類,。有些會發(fā)出次聲波，通常用于呼喚同伴或求偶,。 掠食動物通常是通過出其不意或者是用速度去追趕獵物,，而以浮游動物為食的掠食動物的動物移動速度卻很慢海底動物各有各的活動特點。

海參靠肌肉伸縮爬行,，每小時只能前進四米

梭子魚每小時能游幾十千米,，攻擊其他動物的時候,，比普通的火車還要快。

烏賊和章魚能突然向前方噴水,，利用水的反推力迅速后退,。

有些貝類自己不動，但能巴在輪船底下做免費的長途旅行,。

還有些深水魚,，它們自身就有發(fā)光器官，游動起來像閃爍的星星,。

還有些深水魚,，它們自身就有發(fā)光器官，游動起來像閃爍的星星,。

深水魚：陽光射不到海底,，水越深光線越暗，海下100米比較亮,，200米就不那么亮了,，300米、400米就暗下來,，500米以下就全黑了,。可在這一片黑暗的深海里,，卻有許多光點像閃爍的星星,，那其實就是因為深水中許多魚身體上有發(fā)光器官，它發(fā)出的光一方面可以充當捕食的誘餌,，另一方面又可作為防御（yù）敵人和警戒(jiè)的信號,。

這些深水魚主要有：夜間能發(fā)出強光的燭光魚；頭部背面扁平,，被一對發(fā)光器所蓋的光頭魚,；身上附有無數(shù)發(fā)光細胞的龍頭魚；眼睛底下長著一盞“照明燈”,，可發(fā)出強烈白光的電筒魚等,。你可知道，海底世界是什么樣的嗎,？

當海面上波濤洶涌的時候,，海底依然是寧靜的。再大的風浪,，也只能影響到海面以下幾十米深,。那么，海底是否一點兒聲音沒有呢？也不是,。海底的動物常常在竊竊私語,，只是我們聽不到而已。如果你用上特制的水中聽音器,，就能聽到各種各樣的聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾,，有的像小狗一樣汪汪,，還有的像人在打呼嚕……它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音,，行進的時候發(fā)出另一種聲音,，遇到危險的時候還會發(fā)出警報呢。

海底動物各有各的活動特點,。海參靠肌肉伸縮爬行,，每小時只能前進四米。梭子魚每小時能游幾十千米,，攻擊其他動物的時候,，比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,，利用水的反推力迅速后退,。有些貝類自己不動，但能巴在輪船底下做免費的長途旅行,。還有些深水魚,，他們自身就有發(fā)光器官，游動起來像閃爍的星星,。

的差異也是很大的,。它們的色彩多種多樣，有褐色的,，有紫色的,，還有紅色的……它們的形態(tài)也各不相同，就拿海藻來說吧,，最小的要用顯微鏡才能看清楚,，最大的長達二三百米，是地球上最長的生物,。

海底有山峰,，也有峽谷。這里蘊藏著豐富的煤,、鐵,、石油和天然氣，還有陸地上蘊藏量很少的稀有金屬。

海底真是個景色奇異,、物產(chǎn)豐富的世界

,。

6. 寫海洋生物的作文怎么寫

1、在左海的海底世界,我看見了一把把游動的小傘一一水母,。我看見的水母有紅的,藍的,白的,還有黑的,大多數(shù)都是白的,有的好大好大,估計有4厘米長,有的好小好小,估計只有2厘米,。

2、當水母一起運動時,就像一個個熱氣球膨脹起來,一伸一縮漫無目的的游,。又好像是一個個仙女在小河里游泳,美麗極了,。

3、在鯨豚館里,海豚活潑可愛,在水中穿梭自如,翩翩起舞,。

它那光滑的身體讓我陶醉;它那歡快的鳴叫將我振奮;它那友善和純真的眼睛充滿了柔情蜜意,我難以忘懷,。

7. 海洋生物的作文怎么寫

可愛的海龜

劉若水

海龜是一種可愛的海洋生物。海龜?shù)募易宸N類繁多,，有的背部是赤紅色的,，有的背部是橄欖色的。海龜?shù)淖煜聱椬煲粯蛹饧獾?，他的頭部由黑色的斑點,，脖子長長的，像大樹的年輪一樣在展現(xiàn)他的年齡,。他的四肢像一根根船槳,，使他在海里也能行動自如。他的兩個前肢向上撐,，仿佛在尋找渴望已久的食物,。

8. 海洋生物作文300字

《魚缸里的生物課》的作者是葛競，這本書講述了有一座魔法學校,，晚上的校園會變成一片大海,，宿舍變成一艘潛水艇，教室變成什么樣子,，由學生親自設計,。

這本書共七個章節(jié)，語言優(yōu)美,，主要通過想象來敘事,，其中第三章節(jié)讓我印象最深刻。主要講了,，一節(jié)生物課上老師拿來了一個好大的玻璃魚缸,，魚缸里有許多漂亮的魚，老師在揮手的時候不小心把魚缸帶翻了,，水居然流滿了整個教室,，同學們把門窗關好，在水底說話必須用網(wǎng)把泡泡罩住，放到耳邊聽,。接下來,，老師給我們介紹了魚愛吃的海草，叫“五噸肉太郎”,。

看完這本書,，我發(fā)現(xiàn)主人公米楠是一個認真、搞笑,、可愛的小男孩兒,，小羅老師是一個膽小害羞的人…在生活中，我們要向米楠一樣,，做一個認真可愛的孩子。