1. 藍色海水少女

要拍攝藍色的海水，可以嘗試以下幾個方法：

1. 使用偏振鏡：偏振鏡可以過濾掉周圍的光源，只保留藍色光，從而使海水呈現(xiàn)出藍色,。在拍攝海時,，可以戴上偏振鏡,，然后在相機上調整偏振鏡的角度,，以達到所需的效果,。

2. 調整曝光參數：海水往往會反射周圍的光線,，使得照片看起來有些曝光過度或過欠,。調整曝光參數可以幫助控制海水的藍色效果。例如,，可以嘗試減小曝光時間或增加ISO值,，以獲得更好的效果。

3. 使用高飽和度的飽和度較高的色彩濾鏡：在相機上使用高飽和度的色彩濾鏡也可以使海水呈現(xiàn)出藍色,。這種方法需要一定的技巧,，需要根據拍攝條件和所需的效果來選擇合適的濾鏡。

4. 調整白平衡：在相機上調整白平衡可以幫助控制圖像的顏色,，使得海水呈現(xiàn)出藍色,。可以嘗試在日出或日落時拍攝，由于光線的不同,，海水的顏色會有所不同,，這時調整白平衡可以得到更好的效果。

需要注意的是,，拍攝海水時需要注意環(huán)境因素,，例如海浪、潮汐,、天氣等,，這些因素會影響海水的顏色和拍攝效果。

2. 藍色海洋系簡筆畫

于海洋生物的簡筆畫,。海洋動物簡筆畫,，海洋動物簡筆畫大全。海洋動物有哪些,？海洋動物種類非常多,，有海洋哺乳動物，比如海象,、鯨魚,、海豚、鯊魚,、海豹,、海獅、海狗等等,。還有無脊椎動物、軟體動物,、貝類,、魚類等，可謂海底世界有著無窮無盡的探秘,。

3. 藍色大海小女孩

最后服毒死了,，許致賢在繼父去世后和媽媽一起設計許俊宰并讓南斗和自己合作，但南斗選擇幫許俊宰去致賢身邊臥底,，他們要和洪警官合作一起找到后媽的犯罪證據,，后媽的計劃失敗被警察抓走，看著被抓走的媽媽致賢得知自己被騙真相后惱羞成怒搶了身邊警察的槍對準了許俊宰,，沈清擋在俊宰前面被打中后被送往醫(yī)院,，致賢被警察制服押送到警察局途中說要上洗手間，在洗手間服下了毒藥 后來到警局沒多長時間毒發(fā)死了

4. 海洋 藍色

1 海洋之所以呈現(xiàn)藍色是由于水分子在光的作用下,，吸收了紅,、橙、黃等較長波長的光線，而反射和散射了藍色和綠色的較短波長的光線,，導致我們看到海水的顏色呈現(xiàn)藍色,。2 另外，海洋的深度和透明度也會影響海洋的顏色,。當海水層深或者透明度高時,，海洋的顏色會呈現(xiàn)更深的藍色，反之則相對淺的藍色或青色,。3 海洋的顏色還會受到天氣,、氣溫、時間等因素的影響,。例如,，天氣晴朗時海洋的顏色會更加明亮和鮮艷。

5. 藍色海洋系動漫圖片女

藍色卡通人物包括可愛的藍精靈,、聰明的藍貓,、藍胖的哆啦a夢、迷人的唐老鴨,、調皮的小P有有,、巴巴爸爸里的科學家布雷特等等。藍爸爸是藍精靈村的村長,。他已經500多歲了,，通過他豐富的經驗、知識和智慧帶領著所有的藍精靈,。他擁有精神領袖的地位,，就像籃子精靈村的“教父”一樣，經常能在最關鍵的時刻將藍精靈從又大又壞的加加默的傷害中解救出來,。

藍貓是國產動畫藍貓系列中主角的名字,，它出現(xiàn)在所有系列的藍貓動畫中。藍貓活潑,、樂觀,、開朗、運動,、聰明善良,、頭腦冷靜、意志堅強,、善良富有同情心,。哆啦a夢原名機器貓，是日本漫畫《哆啦a夢》及其衍生作品中的一個類貓機器人,，這本漫畫的主人公,，名字的意思是銅鑼,。

6. 藍色海洋系女生頭像

應該是非常開朗、豁達大度性格的人,，心胸寬廣,，向往自由，猶如大海一樣無邊無際,，不會因為小事而計較的人,。

浩瀚的海洋給人一種向往新生活的動力，無邊無際的海邊,，那是一種力量,，讓你有無限的想象力。

頭像還是我們情緒變化的晴雨表,。一個人的頭像在改變,，說明他的心情也在發(fā)生著改變。

7. 藍色系海洋什么意思

你一票 我一票

經管學院院徽吉祥物

就出道

院徽展示

01

院徽字體方面,，由中文“湖北民族大學科技學院”以及英文College of economics and management（經濟與管理學院）組成;

藍色為海洋的顏色即是呼應我?！翱圃核{”的傳統(tǒng)，代表著經管人具有博大胸懷,，富有勇氣,、沉穩(wěn)、理智,、且永不言棄;小部分點綴的黃色亦是代表經管學院的高級配色,，顯得朝氣蓬勃，富有生機活力;藍+黃的整體配色統(tǒng)一反映了智慧,，積極向上,，腳踏實地，用實力說話的經管人精神,。

院徽圖案部分：由鯨魚以及人形天秤組成,，整體構成鯨魚噴水狀，“鯨”與“經”同音,，鯨魚也是海洋霸主,，是智慧的象征,，又有象征公平正義的天秤相襯托,，一同展現(xiàn)了經濟與管理學院秉持信念，積極進取,，靠專業(yè)說話的正面形象,。

院徽外圍的圓圈內設計有象征“金錢”的圖案。

02

我們此次設計的?；胀廨喞獮閳A形,，設計為圓形是因為圓形比較符合中國人傳統(tǒng)審美觀念,，有穩(wěn)重、規(guī)范的含義,。學校又是教書育人的地方,，我校的校訓 “正德至善、為學至精”也提現(xiàn)了這一點,。另外,，圓形的設計類似公章的圖案象征著某種認證，容易被社會認可同時圓形比其它圖案更具有權威性,。再看字母下面的深藍色的圖案,，是借用了我校校徽上的圖案,，經濟與管理學院是我校多個系組成的學院,，這體現(xiàn)了經濟與管理學院與其它的系是團結一致，一起進步的,。然后淺藍色的字母E和M,，E代表著Economy經濟；M代表著Management管理,。是經濟與管理英語單詞的首字母,，點亮了經濟與管理學院的名字，突出重點,。最兩個圓形中也增加了經濟與管理學院的英文與中文版,。這樣更能讓人產生深刻的印象，同時各種人群都能理解,，一箭雙雕,。以上就是我們的設計理念。

03

我設計的院徽是整體形狀為中國錢幣,，代表著財富,。其上方寫著湖北民族大學科技學院，標明設計的方向,；其下刻有英文大寫版經濟與管理學院,，象征中國經濟正走向世界。我以中國漢子“經管”設為古錢的左半邊,，經管的首字母“JG”設為古錢右半邊,，充分象征著經濟與管理學院經世管財的特色，也是自古到今我們不忘歷史根源,，把文化帶向世界的體現(xiàn),。

04

設計采用英文首字母JG的經濟管理學院創(chuàng)意合作的元素設計進行演變而來，JG兩個字母也通過環(huán)繞的方式拼成了銅錢的形狀,，進一步強調了徽章所代表的學院,，同時結合學士帽元素,，學士帽的流蘇一方面是學士帽整體的一部分，另一方面我們將其設計為秤砣的形狀隱喻經管學子踏實沉穩(wěn)的性格特征,，而書本象征著學院各專業(yè)的基礎,，對其進行整合編排設計，體現(xiàn)了經濟與管理學院團結,，積極進取的特性,，不斷向希望前進的良好風貌，同時展現(xiàn)學生的創(chuàng)新與活力,。2016是本校經濟與管理學院在新校區(qū)成立的年份,，具有紀念意義。

05

院徽外圈：方形圓角,，藍色細線條（集聚天下人才,，四方才子佳人求學于經濟與管理學院，為學有所成,，以習“經管”公正,，求學細致溫潤）

院徽內：“經濟與管理”，學院提字,?！啊臁奔仁沁B符，又表明二者關系緊密相扣,。題字下方為三個異色三角,，意為“山”，由近致遠,。先是湛藍,，為初學之道，新穎多資,；后為默灰,，以表沉穩(wěn)，固學之意,；終成淡色,，藍而淺灰，實為志在必得,，學而有成且至頂,、至遠。三角頂尖,，朝日出方向寓意希望,，光明之路,。

即學院教學繽紛多彩,，專業(yè)豐腴,。求學之路任重道遠，在學院引領下,，莘莘學子終有所成,，有所得。

06

圖案以兩個同心圓形為基底,，寓意著：和諧,、至善；

兩個圓中間以藍色為主,，以象征著智慧,、冷靜，而學院專業(yè)所需要的就是冷靜與智慧,；

圓圈底部的2003為我校成立時間,，表明了學院的院齡；

圓形中間為經管首字母大寫組成的,，形象類似于一只打鳴的金雞,，寓意著奮力進取、積極向上,；

字母G中間有著人民幣的符號,，像一個錢袋里裝著錢的樣子，寓意著對人員于人民幣的管理和策劃,；

金雞下面有著經濟與管理學院的拼音,，而拼音托起了整只金雞，寓意著學院給與學生一個學習發(fā)展的平臺

07

EM代表 economy and management

三只大雁代表各個學子飛向帶有紅暈的貨幣

此建筑物代表學校的一個建筑物 （代表經濟與管理學院是學校的一部分）

08

湖北民族大學科技學院經濟管理學院由2003年創(chuàng)立,，經濟管理學院包涵社會所需要的各個專業(yè),，猶如向日葵一般，其花瓣意味各個專業(yè),，葉子意味茁壯成長,，花瓣中間是以新興管理人才為主，轉動的機械齒輪管理各個專業(yè),，總體呈現(xiàn)如向日葵般向陽的欣欣向榮之態(tài),、結出最美好的果實之情。這也正是經濟管理學院的未來可期之新興理想之態(tài),，是我們社會所不可或缺的精英之才,。

09

整體設計以經濟與管理學院的簡稱經管二字首字母JG為主體，其中G為藍色,，J由綠色和紅色組成,。G是大海的顏色，J有綠色的部分象征森林,，紅色的部分象征太陽,。樹木的生存離不開水,、陽光，就像人類社會的發(fā)展離不開經濟一樣,。另外說明經濟的發(fā)展也應該注重環(huán)境的保護,。

10

顏色:深藍色取自于湖北民族大學科技學院校徽圖色

圖形:

EM

指代經濟與管理學院的英簡寫

EConomics and Mangement

E &M

同時寓意著書本”和“門”失后的大門門指旭日東升的太陽

寓意：經管學院的好前程

特點:簡潔,，涵義豐富,。

11

1.圖形上方黑色菱形圖案代表“博士帽”，更能表達經管院的學術含義,，更有書卷氣

2.圖形左右兩個陰影圖案分別意為“JG”,，是經管的首字母縮寫（圖案顏色為海軍藍，嚴肅莊重）

3.圖形最下方箭頭圖案意為指向標,，直指“博士帽”,，代表經管學子積極向上，爭相渴求知識的學習態(tài)度（圖案顏色為綠色,，更顯積極活力）

4.整個圖案中間留白部分以及“博士帽”中留白部分構成一個昂首挺胸的人物形象,，積極向上

12

該作品《海納百川》以海藍色為基本色調并且疊加了淺藍色，名字取以“海納百川,，有容乃大”意為心胸開闊,，眼界開闊。我們經濟與管理學院的旅游專業(yè)的學生,，走遍大江南北,，寓意著他們的未來的征途一帆風順。同時,，藍色象征沉著冷靜穩(wěn)重,，重視著人與人的信任。主圖的“金錢”的標志“￥”更是代表了我院的金融學生,，而該標志的下面的“錯”與“對”代表著我院法學生的理念：“錯與對是絕對的”同時錢的標志與錯對平行,，更是代表著利益與法律之間的相互平行關系，在如今的時代,，更是一種堅定的職業(yè)道德規(guī)范,。

全圖以簡約的色調與簡單的圖標，融匯出我院各專業(yè)的特色與信仰,，更是希望經濟與管理學院的莘莘學子未來可期,！

13

院徽主體圖案呈現(xiàn)圓形，由兩個同心圓組成,，寓意著經濟與管理學院的師生同心同德,，同舟共濟。圓環(huán)的部分為方正大標，上下部分分別是學校與學院的英文名稱,。英文均為白色鏤空陰文,。圓環(huán)內上部分有漢儀細行楷“湖北民族大學科技學院”，對應著的下部分為漢儀夏日體簡“經濟與管理學院”,，闡明學院與學校的隸屬關系。

圓環(huán)內E&M三個字母是經濟與管理學院的英文簡寫,。主打建筑為圖書館,，代表著經濟與管理學院的師生在浩海的知識海洋不斷探索真知、追求真理的地方,。它倆打底的圖形為“$”,，它是金錢的標志,代表著在這里讓你發(fā)光發(fā)亮，“是金子總會發(fā)光”,，也是一種“引用”特殊符號,，代表著我們在這里不光是強調學好理論知識，重在學以致用,。圓環(huán)中有七個麥穗分別象征著現(xiàn)有的七個專業(yè)（會計學,、財務管理、經濟與金融,、法學,、市場營銷、社會學,、旅游管理專業(yè)）共同組成經濟與管理學院,，缺一不可，我們在這里揮灑汗水,，收獲豐收的喜悅,。花蕾代表著我們每個人在這都能盡情的綻放屬于自己的美,。

14

標志整體采取經濟與管理學院英文首寫字母為“E,、M”，并以立體的方式體現(xiàn),。

整體用了藍色與黃色,，藍色代表理性思維，黃色代表積極活躍,。

整個標志構圖,、顏色、字體的設計都體現(xiàn)經濟管理學院的沉著穩(wěn)重,。

吉祥物展示

01

吉祥物“靜靜”“關關”：

“靜靜”和“關關”諧音取自“經濟與管理”中的首字“經管”,。

“靜靜”是吉祥物女生的形象，靈感來源于可愛的女學生的形象，“靜靜”融入了女大學生的美好形象,，平面圖中手持法官的法槌和手賬本,，呼應經管院設有的兩個具有特色的專業(yè)，服裝處理上選用了粉色的西裝和百褶裙,，既能展現(xiàn)可愛的形象,，也能體現(xiàn)學習的嚴謹態(tài)度。

“關關”是吉祥物中的男生形象,，靈感來源于會計行業(yè),，豎著背頭，穿著西裝,，能展現(xiàn)會計形象的穩(wěn)重成熟,，平面圖中手持法官的法槌和計算器，會計行業(yè)需要嚴謹的算數,，能體現(xiàn)出男生形象的大方,。

02

我們此次設計的吉祥物是一個隸屬于“豹”類的動物——“金錢豹”?！敖疱X豹”自華夏祖先以來就被譽為招財旺財的利器,，然而“金錢豹”寓意著“金錢到”。豹"通"報",敏捷的獵豹,寓意:捷報頻傳.獵豹有其兇猛的特征,象征馳騁商場的商界精英,更符合職場斗士的風格. 金錢豹不僅有著招財旺財的作用,，更展示出了機警,、靈敏、迅速和勇敢的個性及挑戰(zhàn)困難的決心和信念,。這也能更好的顯示出經濟與管理學院的整體風貌,。

03

吉祥物以小女生為整體形象，代表著經濟與管理學院的學生都有著女性明察秋毫,、粗中有細,、見微知著的特點。戴有錢幣的發(fā)框和紐扣是經管院的象征與特色,。小女生手里拿著計算機和兜里的管理計劃類資料,，象征著經管院的學習項目。甜美的笑容和鮮紅的衣服,，象征經管院的學生友好和睦,熱情似火,，也代表著經管院吉祥如意、紅紅火火,。

04

吉祥物為山羊,，山羊勇敢活潑，敏捷機智,，經濟與管理學院的同學們就如同山羊一般,，我們愛好交流團結協(xié)作,，不懼困難勇往直前。

05

吉祥物為海豚卡通形象,，名為“精精”,，不僅是經的諧音，還代表著“精確”,、“精英”,。

海豚生活在海洋，是聰明的海洋群居動物,，強調團隊合作,，寓意經管人才遨游職場藍海，符合經管理念,。

海豚是智慧的象征,，其學習能力,、適應能力非常強,，且喜歡與人親近合群，善于了解人類傳遞的信息,，正與經濟與管理學院的專業(yè)特質相吻合,。

海豚的微笑給人溫暖治愈的感覺，眼睛里總溢著幸福感,，能寬容,。通過具有人性化的處理，將海豚擬人化,、生活化,、工作化，讓吉祥物更具親和力,。

頭上戴著學士帽的精精,，代表我們的期盼--培育出更多博學多才的學生。

06

吉祥物取名“金吉算盤”,，又可以理解為“金算盤”和“吉算盤”,，寓意著“精打細算，吉祥如意”,；

“金雞”“金吉”與“經濟”的音相似,，又要添加可愛，萌的元素,，所以吉祥物整體為一只金色的小雞,；

吉祥物頭頂上、算盤上的葉子為茶葉,，概括的說出了學院所處的地理位置于“世界硒都”的恩施,；

吉祥物手中抱著一個雞蛋樣子的算盤，算盤是與專業(yè)有著聯(lián)系的工具，雖然不常出現(xiàn),，但卻有著悠久的歷史

07

以院徽為主,，繪畫設計的向日葵吉祥物?小暖，腰系管理,，耳帶經濟,，向陽而生。眾所周知向日葵花語為太陽（The Sun）,，代表光和熱,、永恒的信念，向陽而生,，向暖綻放,，便是最好的吉祥如意，也希望經濟管理學院能向陽而生,，培養(yǎng)出一代又一帶的精英人才,。

8. 藍色海洋兒童畫

波浪格尺1個，細鉛筆1根,，畫紙1張藍色彩筆1根

做法：兒童將畫紙平鋪在桌子上,，取波浪格尺，取鉛筆每隔2-3cm距離,，畫一行波浪,，畫好用藍色彩筆涂鴉，在表面上畫幾搜輪船