1. 海洋生物保護(hù)中心

始建于1965年,，是隸屬于國家海洋局的公益性事業(yè)單位,。中心的主要職能是負(fù)責(zé)全國海洋技術(shù)的行業(yè)管理，承擔(dān)國家海洋技術(shù)發(fā)展規(guī)劃、計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn)的擬定,；承擔(dān)國家海洋高新技術(shù)研發(fā)及其成果的轉(zhuǎn)化；承擔(dān)國防建設(shè)所需的軍事海洋觀測技術(shù)研究和海洋技術(shù)裝備及監(jiān)測系統(tǒng)的研制與開發(fā),，并代表國家開展國際海洋技術(shù)的合作與交流,，為海洋行政管理、資源開發(fā)、環(huán)境保護(hù),、國防建設(shè)和海洋科學(xué)研究提供技術(shù)支撐,。

2. 海洋生物保護(hù)區(qū)

世界上最大的海洋自然保護(hù)區(qū)是澳大利亞的大堡礁．皇笮保護(hù)區(qū)，面積為21萬平方公里,，相當(dāng)于英格蘭和蘇格蘭國土面積之和,。

這片世界上最大的珊瑚礁，南北綿延2400公里,，東西寬約2100公里,，恰似一條漫長的天然堤壩，防護(hù)著澳大利亞的東海岸,；在大堡礁里水溫高,、日照強(qiáng)、營養(yǎng)物質(zhì)豐盛,，極有利于珊瑚蟲和其他海洋生物的生長發(fā)育,，據(jù)考察這里至少棲息400余種珊瑚，1000余種魚類,；大堡礁因其得天獨(dú)厚的自然地理?xiàng)l件,，早已聞名于天下。

3. 海洋動物保護(hù)中心

專業(yè)設(shè)置

學(xué)院 專業(yè)

上海海洋大學(xué)水產(chǎn)與生命學(xué)院 生物技術(shù),、生物科學(xué),、生物科學(xué)(海洋生物)、水族科學(xué)與技術(shù),、水生動物醫(yī)學(xué),、動物科學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué),、園林

上海海洋大學(xué)海洋科學(xué)學(xué)院 海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù),、海洋技術(shù)、海洋技術(shù)(海洋測繪),、海洋科學(xué)(海洋管理),、海洋科學(xué)(海洋生物資源)、海洋科學(xué)(環(huán)境海洋學(xué))

上海海洋大學(xué)工程學(xué)院 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化,、電氣工程及其自動化,、物流工程、工業(yè)工程

上海海洋大學(xué)食品學(xué)院 食品科學(xué)與工程,、食品科學(xué)與工程(食品物流工程),、食品質(zhì)量與安全、能源與動力工程,、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程,、包裝工程,、生物技術(shù)(海洋生物制藥)

上海海洋大學(xué)信息學(xué)院 信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),、空間信息與數(shù)字技術(shù),、信息管理與信息系統(tǒng)

上海海洋大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,、物流管理,、物流管理(食品物流管理)、市場營銷,、會計(jì)學(xué),、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、工商管理(食品經(jīng)濟(jì)管理)

上海海洋大學(xué)外國語學(xué)院 英語,、日語,、朝鮮語

上海海洋大學(xué)愛恩學(xué)院 信息管理與信息系統(tǒng)(環(huán)境信息系統(tǒng)),、市場營銷(國際商務(wù))

上海海洋大學(xué)海洋生態(tài)與環(huán)境學(xué)院 環(huán)境科學(xué),、環(huán)境工程、生態(tài)學(xué)

注：除以上學(xué)院外,，還設(shè)有上海海洋大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院,、上海海洋大學(xué)國際文化交流學(xué)院、上海海洋大學(xué)馬克思主義學(xué)院,、上海海洋大學(xué)體育部,。

特色專業(yè)

1、國家特色專業(yè)：海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù),、食品科學(xué)與工程,、生物科學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué),、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理

2,、ESI全球1%學(xué)科：植物與動物科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)

3,、“雙一流”建設(shè)學(xué)科：水產(chǎn)(含水產(chǎn)養(yǎng)殖,、海洋漁業(yè)、水產(chǎn)食品,、漁業(yè)經(jīng)濟(jì)4個(gè)領(lǐng)域)

4,、國家重點(diǎn)學(xué)科：水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)

5、農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科：水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué),、捕撈學(xué),、水產(chǎn)品貯藏與加工

6、上海市重點(diǎn)學(xué)科：水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué),、捕撈學(xué),、水生生物學(xué),、食品科學(xué)與工程、漁業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理

4. 海洋生物保護(hù)局

中國海事局官網(wǎng)上沒有守島人招聘信息,。根據(jù)我的了解,，守島人是指在南海、東海等涉海較深的海域上進(jìn)行海上巡邏,、海島防衛(wèi)等職責(zé)的人員,。這類人員一般由中國海警、邊防部隊(duì)或軍隊(duì)負(fù)責(zé)招募,，而不是由海事局負(fù)責(zé),。因此，在中國海事局官網(wǎng)上是不會發(fā)布守島人招聘信息的,。如果您對南海,、東海等海域有興趣并希望成為類似職位的人員，可以關(guān)注中國海警,、邊防部隊(duì)或軍隊(duì)的招募信息,。另外，還可以關(guān)注海事局官網(wǎng)上的其他招聘信息,，比如海事執(zhí)法人員,、船員等職位，以便了解更多涉海職位信息,。

5. 海洋生物保護(hù)中心招聘

1,、中專及以上學(xué)歷，游泳技能好,；

2,、對動物有愛心，熱愛海洋生物,；

3,、 能吃苦耐勞，不怕臟,、不怕苦,、不怕累；

4,、有團(tuán)隊(duì)合作精神,，品行端正；

6. 海洋生物保健

澳海是澳大利亞一家以海洋生物技術(shù)為主的公司,，其成立的意義在于通過研究開發(fā)海洋生物資源,，生產(chǎn)高品質(zhì)的健康、營養(yǎng)和生物活性相關(guān)產(chǎn)品,。澳海致力于利用生物技術(shù)創(chuàng)新,，更好地利用海洋生物資源為人類提供健康,、安全和可持續(xù)的食品和醫(yī)療保健產(chǎn)品，為人類的健康和福祉貢獻(xiàn)力量,。

共輪亞油酸是一種多不飽和脂肪酸,，對人體有許多好處，如可以降低血脂,、預(yù)防冠心病,、減少糖尿病等。它來源于在南極洲海域的一種名為共輪蟲(Calandra echinulata)的微型浮游動物中,。該物種廣泛分布在南極洲的海域內(nèi),，并且含有較高的共輪亞油酸含量。因此,，研發(fā)共輪亞油酸就可以更好地利用這種海洋生物資源,，生產(chǎn)出高品質(zhì)的健康產(chǎn)品，滿足人們對健康,、營養(yǎng)和功能性產(chǎn)品的需求,。

7. 海洋保護(hù)館

極地海洋世界共有5個(gè)場館，都挺適合孩子的,。分別是：

極地海洋館：上百頭極地海洋動物,，上千種珍稀魚類，還有歡樂海洋秀等,。

歡樂劇場：可以看海象海獅表演，了解習(xí)性,。

5D動感體驗(yàn)館：可以親身體驗(yàn)海底冒險(xiǎn),，虛擬深海世界等。

深海奇幻館：觀察微觀海底,，太小的孩子看不太懂,。

冰雪樂園：有冰雪魔方，童趣冰雕,，極速冰滑道等,。

8. 海洋生物保護(hù)中心是什么

是處級單位還是副局級單位？國家海洋信息中心是正廳級的,，待遇的話的,，按照工作人員的級別由低到高！國家海洋信息中心是國家海洋局直屬的公益性事業(yè)單位,，歸口管理國家海洋信息資源,，為國家海洋經(jīng)濟(jì)建設(shè)、海域使用管理和海洋環(huán)境保護(hù)提供信息業(yè)務(wù)與技術(shù)支撐服務(wù),，并對全國海洋信息工作實(shí)施業(yè)務(wù)指導(dǎo)和協(xié)調(diào),。

國家海洋信息中心（含國家海洋資料中心,、中國ARGO資料中心、海洋檔案館和國際海洋學(xué)院中國業(yè)務(wù)中心）是世界海洋資料中心(WDC)中國天津海洋資料中心,，是聯(lián)合國教科文組織政府間海洋學(xué)委員會資料交換委員會(IODE)的國家協(xié)調(diào)員,，是聯(lián)合國水科學(xué)和漁業(yè)情報(bào)系統(tǒng)（ASFA）中國國家輸入和服務(wù)中心，也是政府間海洋學(xué)委員會文件和出版物中國保管中心,。

9. 海洋生物保護(hù)中心官網(wǎng)

提高人們海洋保護(hù)意識可以從以下幾點(diǎn)來做:

1.增強(qiáng)海洋國土意識,。

海洋也是國家領(lǐng)土（領(lǐng)海）。海南省管轄的海域面積約200 萬平方公里,，是中國第一大海洋省,。南海范圍內(nèi)的海岸帶、海島土地及其地下資源,、海島上層空間資源,、海洋空間資源、海洋水文氣候資源,、海域中的海洋生物資源,、海底礦產(chǎn)資源、海洋能資源,、海水及其化學(xué)資源,、濱海旅游資源、海底文物及其他遺棄物等都是國家國土資源重要的組成部分,。

2.增強(qiáng)海洋經(jīng)濟(jì)意識,。

自古以來，海洋就是一種經(jīng)濟(jì)載體,。當(dāng)今世界海洋作為一種戰(zhàn)略性資源,，既是世界物資流通的重要通道，又是未來人類活動的重要空間,，還是國際政治,、經(jīng)濟(jì)和軍事斗爭的重要舞臺，因此海洋本身就是一個(gè)巨大的財(cái)富,。

3.增強(qiáng)海洋資源意識,。

海洋擁有豐富的資源，在陸地資源日趨減少的今天,，人類已經(jīng)把未來的資源寄希望于海洋,。因此，海洋資源是人類生命支持系統(tǒng)不可或缺的重要組成部分,。

4.增強(qiáng)海洋環(huán)境意識,。

海洋是人類生存發(fā)展的重要環(huán)境。我們必須理性地認(rèn)識海洋環(huán)境的特點(diǎn),、海洋環(huán)境的重要性,、海洋環(huán)境的保護(hù)等,，海洋環(huán)境是非常重要的生態(tài)環(huán)境。

5.增強(qiáng)海洋安全意識,。

海洋安全是國家安全的重要組成部分,，沒有安全就不能發(fā)展?！　〔粌H要樹立"寸海不能相讓"的意識,，而且海洋的開發(fā)利用、海洋的經(jīng)營管理都必須有安全保障,。

　　1.強(qiáng)化海洋意識是國家振興的戰(zhàn)略需要,，是維護(hù)國家海洋權(quán)益的著力點(diǎn)。海洋意識是確立海洋強(qiáng)國戰(zhàn)略目標(biāo)的思想基石,。海洋意識既是決定一個(gè)國家和民族向海洋發(fā)展的內(nèi)在動力,，也是構(gòu)成國家和民族海洋政策、海洋戰(zhàn)略的內(nèi)在支撐,。建設(shè)海洋強(qiáng)國,，必須從樹立海洋意識開始。

　　2.增強(qiáng)公民的海洋意識是國家海洋科學(xué)決策的需要,。受傳統(tǒng)海洋意識的影響,，中國長期以來形成了重陸輕海、陸海分離發(fā)展的思想,，民眾缺乏海洋意識,，導(dǎo)致海洋發(fā)展粗放式經(jīng)營的多、精細(xì)型經(jīng)營的少,。

　　3.增強(qiáng)海洋意識是國家海洋軟實(shí)力建設(shè)的需要,。海洋軟實(shí)力是國家軟實(shí)力在海洋方面的體現(xiàn)，它主要表現(xiàn)在海洋文化價(jià)值觀的吸引力,、海洋政策和管理機(jī)制的吸引力、國民的整體形象等方面,。

　　4.增強(qiáng)海洋意識是促進(jìn)世界文明進(jìn)步的需要,。海洋是人類文明生存和發(fā)展的最后家園。目前,，資源不足,、人口膨脹和環(huán)境惡化已成為世界性的大問題，為了緩解這些問題,，必須科學(xué)有效地開發(fā)海洋資源,。要想科學(xué)有效地開發(fā)和利用海洋，前提是具備科學(xué)的海洋意識,。

　　5.增強(qiáng)海洋意識是建設(shè)海南國際旅讓海洋意識成為一種社會意識什么是海洋意識---五大構(gòu)成為什么要增強(qiáng)公民的海洋意識---五大需要| 建言"一帶一路"|.

　　游島的需要,。建設(shè)國際旅游島,，需要我們以開闊的視野走向世界，而海洋意識的缺乏,，必然會影響國際旅游島的建設(shè),。海南作為全國最大的海洋省，必須要有開發(fā),、利用海洋的觀念,。

　　我國公民海洋意識的薄弱是需要我們注意的，比如,，人們普遍認(rèn)識到中國有960 萬平方公里的"陸地國土",但對于300 萬平方公里的"海洋國土"則知者甚少,。在印制中國地圖時(shí)，南海諸島往往不與其他國土一起標(biāo)示出來,，而是壓縮在一個(gè)角落里,。我國的文學(xué)影視作品中反映傳統(tǒng)大陸農(nóng)業(yè)歷史和文化的題材很多，反映民族海洋文化歷史精神的題材卻很少,。甚至連中小學(xué)教育課本中反映海洋題材的內(nèi)容也少得可憐,。這和我們?nèi)鄙賹Ｑ髿v史和文化的研究有關(guān)。

鑒于此,，我們必須下大力氣增強(qiáng)公民的海洋意識,，堅(jiān)決維護(hù)國家的海洋權(quán)益，而海南應(yīng)該走在前,，做在前,。

　　1.海洋教育。孩子是國家的未來,，如果在孩子的頭腦中印下了深刻的海洋意識,，整個(gè)民族的海洋意識就能得到普及。

　　因此,，依托公民教育,，在孩子的知識體系中增添豐富的海洋知識，是普及,、提高公民海洋意識的重中之重,。對孩子進(jìn)行海洋意識灌輸應(yīng)講究階段性、層次性,、連貫性,，遵循循序漸進(jìn)的原則，在不同年齡段,、不同教育層次中進(jìn)行側(cè)重點(diǎn)不同的教育,。

　　依據(jù)我省的現(xiàn)實(shí)情況，中小學(xué)的海洋意識教育可以在地方課程和校本課程中增加南海知識的教材，突出對 300 萬平方公里的海洋國土以及南海諸島的介紹,，形成新的"海洋國土"觀,。將中國領(lǐng)海的面積、權(quán)益,、能源,、礦產(chǎn)等作為重要講授內(nèi)容，尤其要強(qiáng)調(diào)南海的重要性,，啟發(fā)學(xué)生思考海洋對中華民族崛起的特殊重要性,，形成新的海洋經(jīng)濟(jì)觀、海洋權(quán)益觀,、海洋政治觀,、海洋發(fā)展觀等。

　　在高等教育中,，可以加強(qiáng)與海洋相關(guān)的專業(yè)和學(xué)科,，設(shè)立專門的海洋通識課，作為全體學(xué)生的必修課,，系統(tǒng)講授關(guān)于海洋經(jīng)濟(jì),、海洋政治、海洋文化,、海洋權(quán)益,、海洋立法、海洋軍事等方面的知識,，并進(jìn)行嚴(yán)格考核,。在大學(xué)生中重點(diǎn)介紹南海問題的現(xiàn)狀，強(qiáng)化海洋權(quán)益意識,，啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識到建立強(qiáng)大海防,、建設(shè)強(qiáng)大海軍的必要性和重要性，形成新的海洋軍事觀,。

　　隨著海洋事業(yè)的發(fā)展需要,，培養(yǎng)高級海洋管理人才的要求已十分迫切。建立起海洋綜合人才和專家的培養(yǎng)機(jī)制勢在必行,，一方面,，可以委托國內(nèi)外的機(jī)構(gòu)培養(yǎng)高級海洋管理人才；另一方面,，省內(nèi)高校也應(yīng)該設(shè)立相關(guān)的專業(yè)機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)高級海洋管理人才,。

南海問題涉及科技,、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交等各領(lǐng)域,，專業(yè)性強(qiáng),，加強(qiáng)高校海洋綜合學(xué)科建設(shè)，培養(yǎng)更多的海洋綜合人才迫在眉睫,。

　　2.海洋宣傳,。要加強(qiáng)廣大民眾的海洋意識，就必須加大宣傳力度,，通過與媒體的通力合作,，傳播海洋知識、海洋信息,。此外,，還要繁榮海洋文學(xué)和海洋影視，通過大量的海洋文學(xué)作品幫助人們形成正確的海洋意識,。

　　海洋文學(xué)和海洋影視,，是以海洋為題材、背景或根據(jù)在海上的體驗(yàn)寫成的文學(xué)作品和影視作品,。實(shí)踐表明,，海洋文學(xué)和海洋影視的繁榮有利于進(jìn)行海洋宣傳，會大大提高公民的海洋意識,。

　　可以組織一些省內(nèi)外的作家,，創(chuàng)作一些以南海漁民、下南洋等為題材的文學(xué)作品,。也可以拍攝一些南海諸島的紀(jì)錄片和以南海為背景的影視作品,，滿足觀眾的不同需求。

　　宣傳海洋還可以出版一批介紹南海的通俗讀物,，方便普通群眾對海洋知識的了解,。目前，在國內(nèi)市面上介紹南海歷史,、地理,、文化的通俗讀物很少，這與世界其他的海洋大國如日本,、美國,、英國、澳大利亞等有很大的差距,，應(yīng)盡快出版一批介紹南海的通俗讀物,，填補(bǔ)這方面的空白，讓民眾認(rèn)識南海,、了解南海,，增強(qiáng)對南海的情感,，從而增強(qiáng)普通群眾的海洋意識。

　　3.海洋研究,。世界各大國對于海洋的研究都是非常重視的,。從基礎(chǔ)科學(xué)到應(yīng)用科學(xué)，從自然科學(xué)到人文科學(xué),，都取得了豐富的成果,。而國內(nèi)對于這方面的研究卻很薄弱。海洋研究是海洋教育和海洋宣傳的基礎(chǔ),，因此也是海洋意識的根基,。所以，省內(nèi)的高校和科研院所應(yīng)該大力開展與海洋有關(guān)的各類科學(xué)研究,，努力取得具有較高學(xué)術(shù)水準(zhǔn)的科研成果,。

　　海洋研究中一個(gè)重要方面是關(guān)于海洋歷史文化的研究，包括近現(xiàn)代南海經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中勞動人民的漁業(yè),、漁政,、航運(yùn)、海灘,、海島開發(fā)事業(yè)及相關(guān)人物的作用和事跡,。

這是我國人民在長期的海洋生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng)造的燦爛文化，我們應(yīng)該依據(jù)海南的現(xiàn)實(shí)情況,，大力挖掘整理,，推陳出新，對資料和史料進(jìn)行系統(tǒng)的整理及分析,，搶救性地收集整理民間有關(guān)海洋生產(chǎn),、生活、民俗,、傳統(tǒng)文化的各種資料來加強(qiáng)及補(bǔ)充考證歷史,，再現(xiàn)海洋物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

隨著社會的發(fā)展,，民間許多有價(jià)值的資料和史料在逐漸散失,，比如對海南疍民的研究等，如不加緊收集和整理,，日后再想研究就困難了,。

　　4.海洋旅游。當(dāng)代旅游已成為人們健身益智的一種方式,。在旅游的過程中親近自然,、增長知識、學(xué)習(xí)文化,，已成為游客的主要目的,。這就使海洋旅游成為提升海洋意識的一種途徑,。

海洋旅游在我國起步較晚，發(fā)展較慢,，已不能滿足廣大游客的需求。海南完全有條件在推廣海洋旅游方面做到世界一流水平,。應(yīng)當(dāng)積極論證,，加快推進(jìn)西沙旅游等海島旅游路線，加大南海海洋科學(xué)考察和南海水下考古的力度,，建設(shè)專門的南海博物館,，除了展示南海的自然風(fēng)光和水產(chǎn)等項(xiàng)目外，還可建立愛國主義教育基地,，以此來增強(qiáng)公民的海洋意識和愛國主義思想,。

　　5.海洋管理。民眾的社會意識和個(gè)人意識,，往往與政府的政策導(dǎo)向關(guān)系密切,。

一般地講，政府越是重視的事情,，公民就越是重視,。國家的海洋戰(zhàn)略和海洋管理，并不單是政府的事情,，它需要全社會的支持和參與,。當(dāng)國家強(qiáng)化海洋管理的時(shí)候，民眾就會關(guān)注海洋,。

政府加強(qiáng)海洋管理的辦法有很多,，比如提高海洋管理部門的行政級別，增加編制和投入,，加快海洋地方立法,，強(qiáng)化海洋環(huán)境保護(hù)，積極防治海洋環(huán)境污染,，規(guī)范管理海洋漁業(yè)生產(chǎn),，加強(qiáng)海事監(jiān)管和海洋邊界工作等。