1. 聰慧的手抄報(bào)

1、勞動(dòng)使人聰慧，勞動(dòng)給人快樂(lè),。它能洗刷人們思想上的灰塵，它能除掉人們靈魂上的污垢,，

使人變得崇高，使人變得偉大,。

2,、只有通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng),，才能創(chuàng)造財(cái)富,，因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之源。是勞動(dòng),，讓我們的生活變

的多姿多彩,。

3,、我們回首往日的目光,，必定將會(huì)像陽(yáng)光一樣，穿越一路的荊棘,，掠過(guò)不再年輕的臉龐,，掠過(guò)

沾滿(mǎn)灰塵的滿(mǎn)頭花發(fā)，將風(fēng)霜照亮,，將每一寸蘊(yùn)含著坎坷與艱辛的路程重新照亮,。

4、勞動(dòng)平凡,，勞動(dòng)偉大,。在我們勞動(dòng)人民自己的節(jié)日到來(lái)之際，讓我們?cè)谫澝绖趧?dòng)的同時(shí),，來(lái)

贊美我們創(chuàng)造整個(gè)美麗世界的勞動(dòng)人民

2. 聰慧的手抄報(bào)圖片

有許多好的四字詞語(yǔ),，也有好多的好詞句，讀起來(lái)也十分通順,，寫(xiě)出來(lái)小兔子活潑可愛(ài)的樣子,。這篇作文寫(xiě)的很好！

3. 聰慧高尚手抄報(bào)

書(shū),，就是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,，是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯。養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)好習(xí)慣,，踩著書(shū)悌成長(zhǎng),。手抄報(bào)的主要內(nèi)容：世界讀書(shū)日的來(lái)歷、名人讀書(shū)故事,、讀書(shū)小知識(shí),、讀書(shū)的名人名言。

4. 聰慧的手抄報(bào)怎么畫(huà)

晉察冀邊區(qū)北部的還鄉(xiāng)河邊,，有一個(gè)蘆花村,，12歲的雨來(lái)就是這個(gè)村的，雨來(lái)的仰浮本領(lǐng)很高,。

　　有一天爸爸同媽媽商量：叫雨來(lái)來(lái)上夜校,。教夜校的是東莊學(xué)堂的老師，她領(lǐng)著學(xué)生念著：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó),。” 　　雨來(lái)從夜?；氐郊依?，背誦當(dāng)天學(xué)過(guò)的課文，聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“鬼子又掃蕩了,，他要一兩個(gè)月才能回來(lái),。第二天，雨來(lái)聽(tīng)見(jiàn)街上咕咚咕咚有人跑,。他一看,，李大叔進(jìn)來(lái)了，雨來(lái)急忙掩護(hù)李大叔把缸挪開(kāi),，讓李大叔進(jìn)去,，又把缸挪回原位，然后往后院跑,，引開(kāi)敵人的注意力,。扁鼻子軍官先用糖和金戒指來(lái)誘惑雨來(lái)，他沒(méi)有上當(dāng),，鬼子見(jiàn)軟的不行,，就來(lái)硬的，扭著他的耳朵向兩邊拉,，又打了他兩巴掌,，然后，又把他的臉擰的青一塊,、紫一塊的,，又在他的胸脯上打了一拳。把雨來(lái)打得兩眼直冒金星,，鼻子淌著血,。血濺到了“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”幾行字上,。雨來(lái)還是沒(méi)有說(shuō),，人們聽(tīng)到河沿上響了九聲，都傷心極了,。雨來(lái)沒(méi)有死,，他用他的聰明才智拯救了自己和李大叔。

5. 聰慧少年手抄報(bào)簡(jiǎn)單的

主要其實(shí)就三點(diǎn)：一：增加我們的知識(shí)

二：提高自己動(dòng)手能力

三：培養(yǎng)我們的綜合能力

詳細(xì)的你可以看看下面的資料：

“手抄報(bào)”的意思就是用手親筆抄寫(xiě)的報(bào)刊,，但是每一份手抄報(bào)的后面都包含著編者的辛勤勞動(dòng)和聰穎的智慧,。它是由學(xué)生個(gè)人根據(jù)自己的興趣愛(ài)好搜集材料,，精心安排，一筆一畫(huà)制作的,，它集語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、自然,、社會(huì),、美術(shù)等知識(shí)于一體，是培養(yǎng)學(xué)生分析綜合能力的體現(xiàn),，對(duì)全面落實(shí)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神的人才具有很重要的意義,。

首先手抄報(bào)能大大激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。俗話說(shuō)得好,，“興趣是第一位老師,。”有誰(shuí)能在不喜歡的方面有所發(fā)展和造就,？特別是小學(xué)生,，由于年齡小，自制能力差,，興趣對(duì)他們的自主學(xué)習(xí)顯得尤為重要,。傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué)一般認(rèn)為學(xué)生只有在課堂上才能學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，培養(yǎng)聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě)的能力,，課下只是抄課文,，寫(xiě)字詞，為了鞏固所學(xué)的字,、詞,、句，不知要抄寫(xiě)多少遍,。這樣地機(jī)械重復(fù),，枯燥呆板，學(xué)生越學(xué)越?jīng)]興趣,，無(wú)形中加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。如今教師的觀念改變了，學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)變得生動(dòng)活潑,。學(xué)生不僅在語(yǔ)文課堂上學(xué)知識(shí),，更重要的是大膽地走向課外,。因?yàn)樽约盒膼?ài)的“手抄報(bào)”等著他們?nèi)ピO(shè)計(jì)、刊登,，促使著他們?nèi)プx,，去想，去觀察思考,。

“手抄報(bào)”這一活動(dòng)開(kāi)闊了學(xué)生的視野,，開(kāi)發(fā)了學(xué)生的思維能力，培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,?！笆殖瓐?bào)”的內(nèi)容哪里來(lái)？于是學(xué)生們開(kāi)始了廣泛地閱讀,，不僅僅是在大閱讀課上讀,，而且在課間、飯前,、飯后讀,，在節(jié)假日也要讀。語(yǔ)文方面的讀,，天文,、地理方面的也讀，大量地閱讀,，不斷積累,。他們獲得了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，綜合素質(zhì)有了明顯地提高,。

“手抄報(bào)”培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦的習(xí)慣，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,，這正是時(shí)代的迫切需要,。學(xué)生在課外閱讀中積累的知識(shí)很多，要制成手抄報(bào)需要巧妙設(shè)計(jì),，精心安排,，這就要求每個(gè)學(xué)生必須大膽設(shè)想，尤其是版面設(shè)計(jì),，根據(jù)內(nèi)容添加圖畫(huà),，使版面圖文并茂、活潑新穎,，學(xué)生既陶冶了情操,，又提高了審美能力和繪畫(huà)技巧。

6. 聰慧高尚的小報(bào)

說(shuō)到勞動(dòng)最光榮手抄報(bào)內(nèi)容,，想必大家都有一定了解,，有人問(wèn)我愛(ài)勞動(dòng)手抄報(bào),。，另外,，還有人想問(wèn)五一勞動(dòng)節(jié)的手抄報(bào)圖畫(huà),，這到底是怎么回事？其實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美手抄報(bào)內(nèi)容,，下面就一起來(lái)了解下勞動(dòng)手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮,，希望能夠幫助到大家。

勞動(dòng)最光榮手抄報(bào)內(nèi)容

勞動(dòng)是財(cái)富之父,，土地是財(cái)富之母,。——威廉·配第

有總是從無(wú)開(kāi)始的,；是靠?jī)芍皇趾鸵粋€(gè)聰明的腦袋變出來(lái)的,。——松蘇內(nèi)吉

我知道什么是勞動(dòng)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉,?！郀柣?/p>

要工作，要勤勞：勞作是最可靠的財(cái)富,?！し獾?/p>

勞動(dòng)手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮

既然思想存在于勞動(dòng)之中,，人就要靠勞動(dòng)而生存,。——蘇霍姆林 問(wèn)斯基

在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上,，我們有可能來(lái)創(chuàng)造自己的新的道德,。——?jiǎng)趧?dòng)和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量,?！郀柣?/p>

勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類(lèi)生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類(lèi)文化幸福的基礎(chǔ),?！R卡連柯

熱愛(ài)勞動(dòng)吧。沒(méi)有一種力量能象勞動(dòng),，既集體,、友愛(ài)、自由的勞動(dòng)的力量那樣使人 答成為偉大和聰明的人,?！郀柣?回勞動(dòng)節(jié)的手抄報(bào) 簡(jiǎn)單。

我只相信一條：靈感是在勞動(dòng)時(shí)候產(chǎn)生的,?！瓌趧?dòng),，這是一切鈍感的最好的醫(yī)生?！獖W斯特洛夫斯基勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)一等獎(jiǎng),。

勞動(dòng)是人類(lèi)存在的基礎(chǔ)和手段，是一個(gè)人在體格,、智慧和道德上臻于完善的源泉,。——烏申斯基

如果你能成功地選擇勞動(dòng),，并把自己的全部精神灌 答注到它里面去,，那么幸福本身就會(huì)找到你?！獮跎晁够?/p>

7. 聰慧小報(bào)

誠(chéng)信是種花的傳統(tǒng)美德,，每個(gè)人都應(yīng)該做到言而有信，成因,，是人與人溝通的橋梁,，它能使我們的生活更加美好。誠(chéng)實(shí)是金,，黃金有價(jià),，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比黃金更貴重,，誠(chéng)信作為高尚的品格,，可以為人們帶來(lái)財(cái)富，但誠(chéng)信本身并不是黃金,。中國(guó)古代一位思想家曾告訴我們：做人要“慎獨(dú)”,。意思是說(shuō)，君子即使在只有自己一個(gè)人的時(shí)候,，也會(huì)嚴(yán)格地自我反省,，做到心中坦坦蕩蕩，行動(dòng)光明正大,。

著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“世間最美好的東西,，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直而嚴(yán)正的朋友”

王充說(shuō)過(guò)：“精誠(chéng)所加，金石為開(kāi)”,。古代著名教育家孔子說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信,，不知其可也?！?/p>

8. 聰慧的手抄報(bào)圖片大全

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)資料1花邊 用綠色彩筆花 波浪線 圈起來(lái) 然后弄點(diǎn)葉子 花 這樣的花邊占地方 又好看2字體 一定要用黑色水筆或者黑色鋼筆 其他顏色出不來(lái)效果3名字 你們的手抄報(bào)不知道是不是固定的報(bào)名,，一定要起個(gè)響亮一點(diǎn)的。我小時(shí)候有個(gè)期刊叫《聰明泉》每次直接把那三個(gè)大字印在手抄報(bào)上,。下邊放白紙,，把雜志封面放上去,，用圓珠筆在期刊上使勁的描一下，然后拿開(kāi),，用紅彩筆填涂,。 4兩開(kāi)的手抄報(bào)，報(bào)縫實(shí)在不想寫(xiě)了直接寫(xiě)幾個(gè)大字“好好學(xué)習(xí)天天向上”“刻苦學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)”之類(lèi)的5字體和文字要得體,，一個(gè)文章一個(gè)圖,。圖片不要自己畫(huà)，很難看的,。下邊放白紙,，把你要參照的圖片放上去，用圓珠筆在原版使勁的描一下,，然后拿開(kāi),，用彩筆填涂。6內(nèi)容好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)：就找一些講衛(wèi)生 講禮貌的故事,。要找兩三篇,。好文章：不是記敘文能抄很長(zhǎng)那種，費(fèi)盡內(nèi)容也不好,，找那種很短小,，文采好的三四百字的那種。詩(shī)歌：占地方,，寫(xiě)的字最少,，最好用的。小故事：名人的成長(zhǎng)故事,，比如達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋,，王羲之怎么練字的之類(lèi)的。 腦筋急轉(zhuǎn)彎：占地方,，答案還能占用一個(gè)地方笑話：寫(xiě)幾個(gè)可以用彩筆圈起來(lái)，也很占地方英語(yǔ)短語(yǔ)句子,，名人名言等等,。。

9. 聰慧手抄報(bào)內(nèi)容

可以直接用楷體字寫(xiě)在手招報(bào)上內(nèi)容如下：要把人生變成科學(xué)的夢(mèng),，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),。科學(xué)是人類(lèi)的共同財(cái)富,，而真正的科學(xué)家的任務(wù)就是豐富這個(gè)令人類(lèi)都能受益的知識(shí)寶庫(kù),。

天才是不足恃的，聰明是不可靠的,，要想順手揀來(lái)的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的,。

人類(lèi)看不見(jiàn)的世界,，并不是空想的幻影，而是被科學(xué)的光輝照射的實(shí)際存在,。尊貴的是科學(xué)的力量,。

10. 聰明人手抄報(bào)

4開(kāi)的紙要比8開(kāi)的大，一般情況下,，4開(kāi)的大小為390*543mm,，而8開(kāi)的則為271*390mm，所以在紙張大小上,，數(shù)字越大,，就說(shuō)明它越小，而4開(kāi)的紙基本上是8開(kāi)的兩倍,。

在實(shí)際生產(chǎn)中通常將幅面為787×1092毫米（31×43英寸）的全張紙稱(chēng)之為正度紙,；將幅面為889×1194毫米（35×47英寸）的全張紙稱(chēng)之為大度紙。由于787×1092毫米紙張的開(kāi)本是我國(guó)自行定義的,，與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)不一致,，因此是一種需要逐步淘汰的非標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)本。

由于國(guó)內(nèi)造紙?jiān)O(shè)備,、紙張及已有紙型等諸多原因,，新舊標(biāo)準(zhǔn)尚需有個(gè)過(guò)渡階段，時(shí)至2013年,，裁切規(guī)格尺寸大度為：大16開(kāi)本210×297（mm）,、大32開(kāi)本148×210（mm）和大64開(kāi)本105×148（mm）；正度為：16開(kāi)本188×265（mm）,，32開(kāi)本130×184（mm）,、64開(kāi)本92×126（mm）。

擴(kuò)展資料

紙張的開(kāi)切方法

紙張的開(kāi)切方法大致可分為幾何開(kāi)切法,、非幾何開(kāi)切法和特殊開(kāi)切法,。最常見(jiàn)的幾何開(kāi)切法，它是以2,、4,、8、16,、32,、64、128……的幾何級(jí)數(shù)來(lái)開(kāi)切的,，這是一種合理的,、規(guī)范的開(kāi)切法，紙張利用率高，能用機(jī)器折頁(yè),，印刷和裝訂都很方便,。

（1）幾何級(jí)數(shù)開(kāi)切法

幾何級(jí)數(shù)開(kāi)切法，經(jīng)濟(jì),、合理,、正規(guī)，紙張利用率高,，可機(jī)器折頁(yè),、印刷、裝訂方便,。

（2）直線開(kāi)切法

直線開(kāi)切法,，紙張有縱向和橫向直線開(kāi)切，也不浪費(fèi)紙張,，但開(kāi)出的頁(yè)數(shù),，雙數(shù)、單數(shù)都有,。

（3）縱橫混合開(kāi)切

紙張的縱向和橫向不能沿直線開(kāi)切,，開(kāi)下的紙頁(yè)縱向橫向都有，不利于技術(shù)操作和印刷,，易剩下紙邊造成浪費(fèi),。

11. 聰慧高尚的二小學(xué)子手抄報(bào)

1、大家一致夸你頭腦機(jī)靈,，反應(yīng)敏捷,，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽,，這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處,，那你將會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人,。要是這樣，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,，老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,，聰明的你定會(huì)做到的！

2.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績(jī)優(yōu)良，善于創(chuàng)新,，嚴(yán)于律己,，寬于待人，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎，能吃苦耐勞,，團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng),，是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格的學(xué)生。

3,、如果不相信自己注定平庸,，那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意,，那就用努力證明自己吧,！既然天上不會(huì)掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活,，努力付出才會(huì)有回報(bào),，把你的智慧盡力發(fā)揮出來(lái)吧，你會(huì)做得更好,。

4.誠(chéng)實(shí).熱情,，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn),。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注.認(rèn)真,。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色,。能積極參加有益的文化體育活動(dòng)?？上У氖悄阌袝r(shí)粗心大意,，至使你無(wú)法獲得你應(yīng)有的成果，多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,！

5.你活潑開(kāi)朗，能言善辯,，思維敏捷,，聰穎好學(xué)，心地善良,，熱心助人,，成績(jī)也較好，但也希望你能明白：做大學(xué)問(wèn)的人,，往往是指有毅力的人,，勤奮的人，入迷的人,，忘我的人,，而不僅僅是聰明的人,，愿你勤讀書(shū)，學(xué)會(huì)清氣高雅,，勤思索,，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。