1. 保護(hù)海洋人人有責(zé)手抄報
手下留情,,足下留青,愛護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)。 2.植樹造林,,功在千秋,。 3.愛祖國,護(hù)綠化,,保清潔,,愛家園。 4.保持地球生態(tài)平衡,,就是保護(hù)人數(shù)自身,。 5.保護(hù)環(huán)境,就是愛惜生命,。 6.那里有綠色,,哪里就有生命。 7.尊崇自然,,敬畏生命,。 8.判天地之美,析萬物之理,。 9.環(huán)境保護(hù),,人人有責(zé)。 10.保護(hù)藍(lán)天碧水,。 11.建設(shè)美麗的邊疆,,愛護(hù)我們的家園。 12.環(huán)境保護(hù)從我身邊做起,。 13.尊天重地,,敬天愛人。 14.保護(hù)環(huán)境,,造福人民,。 15.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。 16.保護(hù)水環(huán)境,,節(jié)約水資源,。 17.破壞環(huán)境的人終將得到大自然的懲罰。 18.節(jié)約能源,,人人有責(zé)! 19.地球是我們的母親,,我們要愛護(hù)她。 20.風(fēng)清水綠天藍(lán),,我們美麗的家。 21.撿起一張紙,,創(chuàng)造一個美的環(huán)境,。 22.我們的地球需要每個人的保護(hù),。 23.人的生命是有限的,保護(hù)環(huán)境是無限的,。 24.每人少扔一張紙,,地球就會更美麗。 25.請腳下留情,,別傷害一棵小草,。 26.請別亂坎樹林,讓空氣更加清新,。 27.保護(hù)綠化,,愛護(hù)公物,從我做起,! 28.讓我們來保護(hù)花草樹木吧!看,,花草樹木在向你揮出希望的小手。 29.地球是我們的媽媽,,我們是媽媽的孩子,熱愛媽媽吧! 30.少抽一支煙,,多栽一棵樹,。 31.為了地球的生命,,拯救我們的環(huán)境。 32.請不要向天空吐煙,,那是地球媽媽的笑臉。 33.門前院后種棵樹,,室內(nèi)陽臺養(yǎng)盆花,,健康幸福到你家。 34.讓水更清,,讓天更藍(lán),,讓花更艷,讓我們的地球更美麗,。 35.讓綠色在生活中洋溢,讓心靈在綠色中放飛,。 36.風(fēng)清水綠天藍(lán),,我們美麗的家。 37.讓天更藍(lán),,讓水更清,,讓我們從小事做起,。 38.撿起一張紙,創(chuàng)造一個美的環(huán)境,。 39.帶著歡樂舞步,讓風(fēng)沙停止,,讓小鳥起舞,,讓綠色騰飛。 40.陸地,、天空,、大海,我們都要保護(hù),。 41.誰不愛家,?誰不愛媽媽——保護(hù)地球。 42.愛護(hù)我們共同的家園——地球,。 43.人的生命是有限的,,保護(hù)環(huán)境是無限的。 44.請腳下留情,,別傷害一棵小草,。 45.請別亂坎樹林,讓空氣更加清新,。 46.綠樹成蔭,,鮮花遍地,人間仙境,,非常美麗,。 47.保護(hù)我們的家園,讓地球充滿綠色,。 48.傾聽大自然母親甜蜜的絮語,,多么美好,豈能讓母親哽咽,。 49.只有服從大自然,,才能戰(zhàn)勝大自然?!_(dá)爾文 50.大自然是善良的慈母,,同時也是冷酷的屠夫?!旯? 51.人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,,任意地糟蹋而不知加以珍惜?!使? 52.大地給予所有的人是物質(zhì)的精華,,而最后,,它從人們那里得到的回贈卻是這些物質(zhì)的垃圾?!萏芈? 53.非但不能強(qiáng)制自然,,還要服從自然?!K箮炻? 54.我們違背大自然的結(jié)果是:我們破壞了自然景觀的美,,自然動態(tài)的美和天籟的美?!Z曼·卡曾斯 55.人生欲求安全,,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄清飲水,;三要流通溝渠,;四要掃灑房屋;五要日光充足.,?!隙「駹? 56.環(huán)境保護(hù),人人有責(zé),。 57.綠化做得好,,染污就減少。垃圾分類放,,環(huán)境有保障,。 58.合理利用資源,保護(hù)生態(tài)平衡,,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。 59.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力。 60.保護(hù)環(huán)境山河美,,持續(xù)發(fā)展事業(yè)興,。 61.為了地球上的生命,拯救我們的海洋,。 62.樹立大環(huán)境意識,,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。 63.保持地球生態(tài)平衡,,就是保護(hù)人數(shù)自身,。 64.保護(hù)環(huán)境,就是愛惜生命,。 65.那里有綠色,,哪里就有生命。 66.愛護(hù)環(huán)境,,保護(hù)地球,,讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。 67.請高抬貴腳,,聽,,小草在哭泣! 68.天空是小鳥家,河流是魚兒的家,,地球是我們的家,。 69.把綠色帶到世界每一個角落,讓綠色流入人們心中,。 70.建設(shè)美麗的邊疆,,愛護(hù)我們的家園。 71.環(huán)境保護(hù)從我身邊做起,。 72.保護(hù)環(huán)境,,造福人民。 73.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,。 74.保護(hù)水環(huán)境,,節(jié)約水資源。 75.別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失,。 76.發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價,。 77.環(huán)境保護(hù)是一項基本國策。 78.建設(shè)項目必須依法進(jìn)行環(huán)境影響評價,。 79.合理利用自然資源 防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞,。 80.樹立大環(huán)境意識,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,。 81.自然不可改良,,生活可以選擇,選擇綠色生活,,健康適度消費(fèi),。 82.只有一個地球,人類應(yīng)該同舟共濟(jì),。 83.人類善待自然,,就是善待自己。 84.地球能滿足人類的需要,,但滿足不了人類的貪婪,。 85.幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天,。 86.追求綠色時尚,,走向綠色文明。 87.請不要踐踏您腳下的青草,,因為,,它和你一樣,,是都有這綠化環(huán)境的神圣使命。 88.環(huán)保行為,,處處體現(xiàn),,文明整潔,大家堅持,。 89.有花有草,,不摘花草,無花無草,,應(yīng)栽花種草,,破壞環(huán)境,豈不可惜,。 90.地球的命運(yùn)掌握在人們的股掌之間,,稍不留神,將會被毀滅,。 91.只有保護(hù)環(huán)境,,明天,美好的明天,!就指日可待了,! 92.把綠色還給地球。 93.你是否聽見,,地球媽媽在哭泣,。 94.沒有綠色,生命就沒有希望,。 95.利用地球資源是為了人類更好地生存,,保護(hù)地球環(huán)境是人類為了生存得更久。 96. 我們?yōu)樘烊毁Y源越來越少而傷心,,地球為我們破壞資源而哭泣,。 97.讓我們?yōu)榈厍驄寢尮餐瑩纹鹨话丫G傘。 98.人人為環(huán)保,,環(huán)保為人人,。 99.人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量,人人參與環(huán)境保護(hù),。 100.珍惜資源,,永續(xù)利用。 101.保護(hù)環(huán)境光榮,,污染環(huán)境可恥,。 102.依靠科技進(jìn)步,促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。 103.提高環(huán)境意識,,保護(hù)美好家園,。 104.地球只有一個,失去它,,我們到哪里去尋找家園,。 105.愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,,讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。 106.含一滴水,,還一份真情,! 107.天空是小鳥家,河流是魚兒的家,,地球是我們的家,。 108.把綠色帶到世界每一個角落,讓綠色流入人們心中,。 109.綠樹成蔭,,花香撲鼻——理想家園靠大家。 110.斬斷飛向天空的“黑龍”,,擁有湛藍(lán)的天,。 111.人類就是花的根,環(huán)境是未綻的花苞,,根努力就能開出美麗,,反之只有枯竭、謝落,。 112.放下千斤斧,,快去勤植樹! 113.地球不該是黑色的,,讓天空湛藍(lán),,河流潔凈,花兒嬌艷,! 114.保護(hù)環(huán)境,,人人戒煙。 115.讓我們來保護(hù)花草樹木吧,!看,,花草樹木在向你揮出希望的小手。 116.如果沒有花草樹木,,我們還能吸收氧氣嗎,?讓我們保護(hù)花草樹木吧! 117.止住您的腳步,留住一片綠茵,! 118.參與綠色行動,,保護(hù)美麗家園。 119.地球是我們的媽媽,,我們是媽媽的孩子,,熱愛媽媽吧! 120.少抽一支煙,,多栽一棵樹,。 121.請愛護(hù)每一棵樹,否則我們看到的將是泛濫的洪水和貧瘠的沙漠,。 122.門前院后種棵樹,,室內(nèi)陽臺養(yǎng)盆花,健康幸福到你家,。 123.讓水更清,,讓天更藍(lán),讓花更艷,,讓我們的地球更美麗,。 124.綠化是我們生存的希望,美化是我們做人的根本,。 125.快快行動起來,,保護(hù)自然生態(tài)! 126.人類有了綠樹,、鮮花和小草,,生活才會更美麗。 127.樹木正在為凈化空氣而加班加點,,請勿讓綠色工廠倒閉,。 128.我是一朵花,請愛我,,別采我,。 129.小草剛鉆出地面,請自覺保護(hù)弱小,。 130.莫踏青草,,勿采紅花。 131.小草正睡覺,,勿入草坪來打擾,。 132.嬌嬌小草,請足下留情,。 133.人類需要的是綠色,,只有保護(hù)好環(huán)境,,才能擁有綠色。 134.為了這一代和將來的世世代代,,必須保護(hù)環(huán)境,。 135.帶著歡樂舞步,讓風(fēng)沙停止,,讓小鳥起舞,,讓綠色騰飛。 136.讓風(fēng)沙不再猖狂,,還地球一片綠色鋪墊,。 137.讓綠色在生活中洋溢,讓心靈在綠色中放飛,。 138.留住草的美,,體現(xiàn)你的美。 139.愛綠護(hù)綠,,保護(hù)環(huán)境;勤儉節(jié)約,,珍惜資源,。 140.多種一棵翠綠的小樹,還我一片蔚藍(lán)的天空,。 141.地球的夢想,,給自己穿上一件漂亮的“綠衫”。 142.一個地球,,夠了,,一個海洋,夠了,,不夠的是—環(huán)保,。 143.保護(hù)環(huán)境,要你十分留心,,十分細(xì)心,,十分有心。 144.地球—“母親”難堪,,人類—“兒女”慚愧,。 145.使“母親”成為樂園,需要“兒女”攜手努力,。 146.看,,藍(lán)色的地球多美呀!千萬不要讓她變成單調(diào)的黃色,! 147.多栽一棵樹,,就給人類多增添一絲生存的希望。 148.朋友,請給鳥兒多一片溫暖的天空,,請給魚兒多一點娛樂的天地
2. 保護(hù)海洋的小報
航天手抄報內(nèi)容
載人航天是人類駕駛和乘坐載人航天器在太空中從事各種探測,、研究、試驗,、生產(chǎn)和軍事應(yīng)用的往返飛行活動,。其目的在于突破地球大氣的屏障和克服地球引力,把人類的活動范圍從陸地,、海洋和大氣層擴(kuò)展到太空,,更廣泛和更深入地認(rèn)識整個宇宙,并充分利用太空和載人航天器的特殊環(huán)境進(jìn)行各種研究和試驗活動,,開發(fā)太空極其豐富的資源,。僅美、中,、俄三國,,以及私營企業(yè)spacex擁有自主載人航天能力。
3. 保護(hù)海洋手抄報簡單制作步驟
國家海洋預(yù)報臺app上除了專業(yè)海洋環(huán)境要素預(yù)報,,還有海洋科普知識,。此外還有一個deepsea的app里面有很多深海生物的精美圖片。
4. 保護(hù)海洋小學(xué)生手抄報
手抄報通常有一定的版面限制,,內(nèi)容不宜過多,,況且還要去掉圖面內(nèi)容,所以內(nèi)容一定要精選,。因主題是讀書,,可以選取名人的讀書小故事,如刻苦讀書的古人:蘇秦的懸梁刺骨,,祖逖的聞雞起舞,,車胤孫康的囊螢映雪等.??梢越榻B名人名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯,!
讀書有三到,謂心到,,眼到,,口到。心不在此,,則眼看不仔細(xì),,心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,,決不能記,,久也不能久也,。三到之中,心到最急,,心既到矣,,眼口豈不到乎?——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
“理想的書籍是智慧的鑰匙,?!薄袪査固?/p>
讀破萬卷書,筆下如有神 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟 ;還可以介紹讀書的方法:如將背不進(jìn)的要點,寫在課本靠近頁邊的位置,,每次讀書之前,,先快速翻閱一遍,使那些字閃過腦海,,仿佛分期付款,,一個月下來,自然就記住了,,反比那硬背的東西結(jié)實,。
用諧音的方式來記東西譬如“危險”是“單腳拉屎”(Dangerous)。 “大學(xué)”是“由你玩四年”(University),。又譬如背長江沿岸的十個二等港,,只用了一名話“震無安九月常常殺一萬,意思是”政治不安定,,九月秋決時處決的人往往高達(dá)一萬”,雖然名子沒有道理,,卻讓我到今天還能記得“鎮(zhèn)江,、蕪湖、安慶,、九江,、岳陽、長沙,、常德,、沙市、宜昌,、萬縣”,。
古人有所謂的“錦囊集句”,方法是將平日的靈感寫在小紙條上,,先投入錦囊,,有空時再取出來整理,將斷片的靈感集合為大的篇章,。并將這些資料,,放在身邊,,如同電腦磁碟一般,隨時等你插入,,將你要的東西整理出來,!把這些方法寫在報上,同學(xué)會樂意看的,。還可以介紹同學(xué)中的學(xué)習(xí)事跡與秘訣
讀書破萬卷,,下筆如有神——杜甫
9、讀書有三到,,謂心到,,眼到,口到——朱熹
10,、立身以立學(xué)為先,,立學(xué)以讀書為本——歐陽修
11、讀萬卷書,,行萬里路——劉彝
12,、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲——荀子
13,、書卷多情似故人,,晨昏憂樂每相親——于謙
14、書猶藥也,,善讀之可以醫(yī)愚——劉向
15,、少壯不努力,老大徒傷悲——
16,、莫等閑,,白了少年頭,空悲切——岳飛
17,、發(fā)奮識遍天下字,,立志讀盡人間書——蘇軾
18、鳥欲高飛先振翅,,人求上進(jìn)先讀書——李苦禪
19,、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元
20,、非淡泊無以明志,,非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮
21、勿以惡小而為之,,勿以善小而不為——陳壽
22,、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟——孫洙
23,、書到用時方恨少,,事非經(jīng)過不知難——陸游
24,、問渠那得清如許,為有源頭活水來——朱熹
25,、舊書不厭百回讀,,熟讀精思子自知——蘇軾
26、書癡者文必工,,藝癡者技必良——蒲松齡
27,、讀書百遍,其義自見——
28,、千里之行,,始于足下——老子
29、路漫漫其修道遠(yuǎn),,吾將上下而求索——屈原
1,、書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基
2、書籍是人類知識的總統(tǒng)——莎士比亞
3,、人的影響短暫而微弱,,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金
4、要多讀書,,但不要讀太多的書,。 -B.富蘭克林
5、書蟲將自己裹在言辭之網(wǎng)中,,只能看見別人思想反應(yīng)出來的事物的朦朧影象,。 -W.哈茲里特
6、有些人為思想而讀書-罕見,;有些人為寫作而讀書-常見,;有些人為搜集談資而讀書,這些人占讀書人的大多數(shù),。 -C.C.科爾頓
7、好的書籍是最貴重的珍寶——別林斯基
8,、書是唯一不死的東西——丘特
9,、書籍使人們成為宇宙的主人 ——巴甫連柯
10、書中橫臥著整個過去的靈魂——卡萊爾
11,、人的影響短暫而微弱,,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金
12、人離開了書,,如同離開空氣一樣不能生活——科洛廖夫
13,、書不僅是生活,而且是現(xiàn)在,、過去和未來文化生活的源泉 ——庫法耶夫
14,、書籍把我們引入最美好的社會,,使我們認(rèn)識各個時代的偉大智者——史美爾斯
15、]書籍便是這種改造靈魂的工具,。人類所需要的,,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,,則正是這種養(yǎng)料,。——雨果
16,、好書是偉大心靈的富貴血脈,。——彌爾頓
17,、讀一本好書,,就是和許多高尚的人談話?!璧?/p>
18,、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力,?!諣栣?/p>
19、讀書時,,我愿在每一個美好思想的面前停留,,就像在每一條真理面前停留一樣?!獝勰?/p>
20,、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代,?!喔?/p>
21、書是良藥——劉向(我國漢代大學(xué)者)說:“書猶藥也,,善讀之可以醫(yī)愚,。”
22,、書是面包——高爾基說:我撲在書籍上,,像饑餓的人撲在面包上一樣。
23,、書是益友——臧克家說:讀過一本好書,,像交了一個益友。
24、書是階梯——高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯,?!?/p>
25、書是源泉——高爾基說:“愛護(hù)書籍吧,,它是知識的源泉,。”
26,、書是船只——凱勒說:“一本新書像一艘船,,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋,?!?/p>
27、書是顧問——凱勃斯說:“書是隨時在你近旁的顧問,,隨時都可以供給你所需要的知識,,而且可以按照你的心意,重復(fù)這個顧問的次數(shù),?!?/p>
28、書是奇跡——高爾基說:“書,,要算要類在走向未來幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡,。”
29,、書是社會——皮羅果夫說:“一本好書就是一個好的社會,,它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚,?!?/p>
30、書是營養(yǎng)品——莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品,?!?/p>
31、書是遺訓(xùn),、忠告和命令——赫爾岑說:“書——這是一代對另一代精神上的遺訓(xùn),,這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選,這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令,。”
33,、“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,。”——惠普爾
34,、“書籍是培育我們的良師,,無需鞭笞和棍打,,不用言語和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),,也不拘形式,。”——德伯里
35,、“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”——高爾基
36,、“理想的書籍是智慧的鑰匙,。”——托爾斯泰
37,、“優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,,它作為人類財富保存下來,并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù),?!薄獜洜栴D
38、“書籍是生活的加速器,?!薄峥死?“書是這一代對下一代精神上的遺訓(xùn)?!薄諣栣?/p>
中國古代讀書名言7則
1,、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,。黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲?!佌媲?/p>
2,、性癡,則其志凝:故書癡者文必工,,藝癡者技必良,。——世之落拓而無成者,,皆自謂不癡者也,。——蒲松齡
3,、書富如入海,,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,,但得春所欲求者爾,。故愿學(xué)者每次作一意求之?!K軾
4,、看文字須大段精彩看,聳起精神,,豎起筋骨,,不要困,如有刀劍在后一般,。就一段中須要透,,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),,方始是,。不可按冊子便在,掩了冊子便忘,?!祆?/p>
5、讀書有三到,,謂心到,,眼到,口到,。心不在此,,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,,卻只漫誦浪讀,,決不能記,久也不能久也,。三到之中,,心到最急,心既到矣,,眼口豈不到乎,?——朱熹
6、學(xué)貴精不貴博,?!檬疾坏降兀蝗缰靡患s到地也,。 ——戴震
7,、讀書以過目成誦為能,,最是不濟(jì)事?!嵃鍢?/p>
中國現(xiàn)代名言3則
1、無所不能的人實在一無所能,,無所不專的專家實在是一無所?!u韜奮
2、加緊學(xué)習(xí),,抓住中心,,寧精勿雜,寧專勿多,?!芏鱽?/p>
3、讀書也像開礦一樣,,“沙里淘金”,。——趙樹理
西方名言3則
1,、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時,,所用的方法,是先求得該題目的膚表的見解,,先瀏覽許多頁和好多章,,然后才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識,。我讀該書的終末,,就懂得它的起因。這是我所能介紹給你惟一正解的方法,?!掖雀骸掇q證法的邏輯》
2、重要的不是知識的數(shù)量,,而是知識的質(zhì)量,,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西,?!袪査固?/p>
3、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會把自己誘離要點的一切?!獝垡蛩固?/p>
中國古代讀書名言7則
三更燈火五更雞,,正是男兒讀書時,。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,?!佌媲?/p>
性癡,則其志凝:故書癡者文必工,,藝癡者技必良,。——世之落拓而無成者,,皆自謂不癡者也,。——蒲松齡《阿寶》
書富如入海,,百貨皆有,。人之精力,不能兼收盡取,,但得春所欲求者爾,。故愿學(xué)者每次作一意求之?!K軾《東坡文集事略》
看文字須大段精彩看,,聳起精神,豎起筋骨,,不要困,,如有刀劍在后一般。就一段中須要透,,擊其首則尾應(yīng),,擊其尾則首應(yīng),方始是,。不可按冊子便在,,掩了冊子便忘?!祆洹吨熳诱Z類大全》
讀書有三到,,謂心到,眼到,,口到,。心不在此,則眼看不仔細(xì),,心眼既不專一,,卻只漫浪誦讀,決不能記,,久也不能久也,。三到之中,,心到最急,心既到矣,,眼口豈不到乎,?——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
學(xué)貴精不貴博?!檬疾坏降?,不如知得一件卻到地也。 ——戴震《戴東原先生年譜》
讀書以過目成誦為能,,最是不濟(jì)事?!嵃鍢?/p>
西方名言3則
我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時,,所用的方法,是先求得該題目的膚表的見解,,先瀏覽許多頁和好多章,,然后才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識,。我對該書的終末,,就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法,?!掖雀骸掇q證法的邏輯》
重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量,,有些人知道很多很多,,但卻不知道最有用的東西?!袪査固?/p>
在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會把自己誘離要點的一切.——愛因斯坦
中國現(xiàn)代名言3則
無所不能的人實在一無所能,,無所不專的專家實在是一無所?!w奮《韜奮文集》
加緊學(xué)習(xí),抓住中心,,寧精勿雜,,寧專勿多?!芏鱽怼吨芏鱽磉x集》
讀書也象開礦一樣,,“沙里淘金”。趙樹理
書籍是全世界的營養(yǎng)品.(莎士比亞)
讀書名言或讀書格言
1,、敏而好學(xué),,不恥下問——孔子
2,、業(yè)精于勤,荒于嬉,;行成于思,,毀于隨——韓愈
3、學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆——孔子
4,、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子
5,、三人行,,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之——孔?/p>
6,、興于《詩》,立于禮,,成于樂——孔子
7,、己所不欲,勿施于人——孔子
8,、讀書破萬卷,,下筆如有神——杜甫
9、讀書有三到,,謂心到,,眼到,口到——朱熹
10,、立身以立學(xué)為先,,立學(xué)以讀書為本——歐陽修
11、讀萬卷書,,行萬里路——劉彝
12,、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿
13,、書卷多情似故人,,晨昏憂樂每相親——于謙
14、書猶藥也,,善讀之可以醫(yī)愚——劉向
15,、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府,。長歌行》
16,、莫等閑,白了少年頭,,空悲切——岳飛
17,、發(fā)奮識遍天下字,,立志讀盡人間書——蘇軾
18、鳥欲高飛先振翅,,人求上進(jìn)先讀書——李苦禪
19,、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元
20,、非淡泊無以明志,,非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮
21、勿以惡小而為之,,勿以善小而不為——劉備
22,、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》
23,、書到用時方恨少,,事非經(jīng)過不知難——陸游
24、問渠那得清如許,,為有源頭活水來——朱熹
25、舊書不厭百回讀,,熟讀精思子自知——蘇軾
26,、書癡者文必工,藝癡者技必良——蒲松齡
27,、讀書百遍,,其義自見——《三國志》
28、千里之行,,始于足下——老子
29,、路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索——屈原
30,、奇文共欣賞,,疑義相如析——陶淵明
31、讀書之法,,在循序而漸進(jìn),,熟讀而精思——朱熹
32、吾生也有涯,,而知也無涯——莊子
33,、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)——諸葛亮
34,、玉不啄,,不成器;人不學(xué),,不知道——《禮記》
讀 書 名 言
中國古代讀書名言7則
三更燈火五更雞,,正是男兒讀書時,。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,。 ——顏真卿
性癡,,則其志凝:故書癡者文必工,藝癡者技必良,?!乐渫囟鵁o成者,皆自謂不癡者也,?!阉升g《阿寶》
書富如入海,百貨皆有,。人之精力,,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾,。故愿學(xué)者每次作一意求之,。
——蘇軾《東坡文集事略》
看文字須大段精彩看,聳起精神,,豎起筋骨,,不要困,如有刀劍在后一般,。就一段中須要透,,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),,方始是,。不可按冊子便在,掩了冊子便忘,。
——朱熹《朱子語類大全》
讀書有三到,,謂心到,眼到,,口到,。心不在此,則眼看不仔細(xì),,心眼既不專一,,卻只漫誦浪讀,決不能記,,久也不能久也,。三到之中,心到最急,心既到矣,,眼口豈不到乎,? ——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
學(xué)貴精不貴博?!檬疾坏降?,不如知得一件卻到地也。 ——戴震《戴東原先生年譜》
讀書以過目成誦為能,,最是不濟(jì)事,。——鄭板橋
中國現(xiàn)代名言3則
無所不能的人實在一無所能,,無所不專的專家實在是一無所?!?——韜奮《韜奮文集》
加緊學(xué)習(xí),抓住中心,,寧精勿雜,,寧專勿多。 ——周恩來《周恩來選集》
讀書也像開礦一樣,,“沙里淘金”,。 ——趙樹理
西方名言3則
我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時,,所用的方法,,是先求得該題目的膚表的見解,,先瀏覽許多頁和好多章,,然后才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識,。我讀該書的終末,就懂得它的起因。這是我所能介紹給你惟一正解的方法,。
——狄慈根:《辯證法的邏輯》
重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量,,有些人知道很多很多,,但卻不知道最有用的東西。
——托爾斯泰
在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會把自己誘離要點的一切。 ——愛因斯坦
讀書名言
“書籍是人類的編年史,,它將整個人類積累的無數(shù)豐富的經(jīng)驗,,世世代代傳下去?!薄惨?/p>
“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,。”——惠普爾
“書籍是培育我們的良師,無需鞭笞和棍打,,不用言語和訓(xùn)斥,,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式,?!薄虏?/p>
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!薄郀柣?/p>
“理想的書籍是智慧的鑰匙,。”——托爾斯泰
“優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,,它作為人類財富保存下來,,并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)?!薄獜洜栴D
“書籍是生活的加速器,。”——尼克拉耶娃
“書是這一代對下一代精神上的遺訓(xùn),?!薄諣栣?/p>
名人名言 讀書篇
書是逆境中的慰藉。
書房是文人精神的巢穴,,生命的禪堂,。
世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。
年輕時讀書就像迎著朝陽走路,。
最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶,。
精神能補(bǔ)物質(zhì)的不足。
在學(xué)習(xí)中取得知識,,在戰(zhàn)斗中取得勇敢,。
勤動筆墨勤看書。
知識好像砂石下的泉水,,掘得越深,,泉水越清。
如果知識不是每天在增加,,就會不斷地減少,。
語言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。
高尚的語言包含著真誠的動機(jī),。
勤學(xué)和知識是一對最美的情人,。
學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不要學(xué)很多的東西,。
一個人的度量是一種精神力量,,是一股強(qiáng)大的文明力量。
書都讀得來的人,還怕有什么做不來的,。
成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,,他們的獨創(chuàng)精神來自他們的博學(xué)。
作者不一定能寫到老,,但是他一定應(yīng)該學(xué)到老,。
再高深的學(xué)問也是從字母學(xué)起的。
寫十卷書要比實際行動打下基礎(chǔ)容易得多,。
讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心,。
知識上的富有可以享受心靈上的滿足。
不斷認(rèn)識自己的無知是人類獲得智慧的表現(xiàn),。
學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識,,同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認(rèn)識。
不信書不能提高境界,,光信書不如無書,。
掉進(jìn)知識情網(wǎng)中的人,時時品嘗著知識的甜蜜,。
穿著飲食可以因陋就簡,,而搞學(xué)問是不能因陋就簡的。
努力耕耘,,少問收獲,。
中國古代讀書名言
1、看文字須大段精彩看,,聳起精神,,豎起筋骨,不要困,,如有刀劍在后一般,。就一段中須要透,擊其首則尾應(yīng),,擊其尾則首應(yīng),,方始是,。不可按冊子便在,,掩了冊子便忘――朱熹
2、讀書有三到,,謂心到,,眼到,口到,。心不在此,,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,,決不能記,,久也不能久也。三到之中,,心到最急,,心既到矣,眼口豈不到乎,?――朱 熹
3,、讀書之法無他,惟是篤志虛心,,反復(fù)詳玩,,為有功耳。――朱 熹
4,、讀書之法,,在循序漸進(jìn),熟讀而精思,。――朱 熹
5,、舉一而反三,聞一而知十,,及學(xué)者用功之深,,窮理之熟,然后能融會貫通,,以至于此,。――朱熹
6、為學(xué)讀書,,須是耐心,,細(xì)意去理會,切不可粗心,。為數(shù)重物,,包裹在里面,無緣得見,。必是今日去一重,,又見得一重。明日又去一重,,又見得一重,。去盡皮,方見肉,。去盡肉,,方見骨,。去盡骨,方見髓,。――――朱 熹
7,、讀書無疑者須教有疑,有疑者卻要無疑,,到這里方是長進(jìn),。―――朱 熹
8、讀而未曉則思,,思而未曉則讀,。―――朱 熹
9、三更燈火五更雞,,正是男兒讀書時,。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,?!佌媲?/p>
10、讀書以過目成誦為能,,最是不濟(jì)事,。眼中了了,心下匆匆,,方寸匆多,,往來應(yīng)接不暇,如看場中美色,,一眼即過,,與我何益也。―――鄭板橋
11,、讀書破萬卷,,胸中無適主,便如暴富兒,,頗為用錢苦,。―――鄭板橋
12、舊書不厭百回讀,,熟讀深思子自知——蘇軾
13,、退筆如山起足珍,讀書萬卷始通神,。――蘇軾
14,、書富如入海,,百貨皆有,。人之精力,,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾,。故愿學(xué)者每次作一意求之,。——蘇軾《東坡文集事略》
15,、 讀書不尋思,,如迅風(fēng)飛鳥之過前,響絕影滅,,亦不知圣賢所言為何事,,要作何用。 惟精心尋思,,體貼向身心事物上來,,反覆考驗其理,則知圣賢之書,,一字一句皆有用矣,。——薛宣,,明朝理學(xué)家
16,、讀之以為肉,寒讀之以當(dāng)裘,,孤寂讀之以友朋,,幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟.―― -南宋 尤袤
17、靈魂欲化莊周蝶,,只愛書香不愛花,。 ―――清 童銓
18、風(fēng)聲,、雨聲,、讀書聲,聲聲入耳; 家事,、國事,、天下事,事事關(guān)心,?!?顧憲成 (明代學(xué)者)
19、好讀書,,不好讀書; 好讀書,,不好讀書. —— 徐謂 (明代)
20、盡信書,,則不如無書―――孟子
21,、讀書謂已多,,撫事知不足―――王安石
22、但患不讀書,,不患讀書無所用―――朱舜水
23,、刻苦讀書,積累資料,,這是治學(xué)的基礎(chǔ),。――秦牧
24、睹一事于句中,,反三隅于字外,。――劉知幾
25、性癡,,則其志凝:故書癡者文必工,,藝癡者技必良。--世之落拓而無成者,,皆自謂不癡者也,。―――蒲松齡:《阿寶》
26、學(xué)貴精不貴博,?!檬疾坏降兀蝗缰靡患s到地也,。 ——戴震
27,、好讀書,不求甚解,;每有會意,,便欣然忘食。――――陶淵明:《五柳先生傳》
28,、讀書破萬卷,,下筆如有神。 ―――杜甫:《杜工部集》
29,、讀書好處心先覺,,立雪深時道已傳。――袁枚
30,、書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟?!?韓愈 (唐代文學(xué)家,、哲學(xué)家)
31、讀書須知出入法,。始當(dāng)求所以入,,終當(dāng)求所以出,。見得親切,此是入書法,;用得透脫,,此是出書法,。蓋不能入得書,,則不知古人用心處;有能出得書,,則又死在言下,。惟知出知入,得盡讀書之法也,。――――陳善[宋]
32,、外物之味,久則可厭,;讀書之味,,愈久愈深?!?頤
33,、讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長,;示曉不妨權(quán)放過,,切身需要急思量。―――陸九淵
34,、讀書務(wù)在循序漸進(jìn),;一書已熟,方讀一書,,勿得鹵莽躐等,,雖多無益。 ---胡居仁[明]
35,、用心不雜,,乃是入神要路。―――袁牧[清]
或作或輟,,一暴十寒,,則雖讀書百年,吾未見其可也,。―――吳夢祥[明]
36,、莊子“生也有涯而知也無涯 ―――莊子
37、紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行.
38,、讀書百遍,,其義自現(xiàn)―――《三國志》
39、我們自動的讀書,,即嗜好的讀書,,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,,然后抉擇而入于自己所愛的較專門一門或幾門,;但專讀書也有弊病,所以必須和現(xiàn)實社會接觸,,使所讀的書活起來,。
中國近現(xiàn)代讀書名言:
1、為中華之崛起而讀書,!―――周恩來
2,、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,,寧精勿雜,,寧專勿多?!芏鱽怼吨芏鱽磉x集》
3,、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,,寧精勿雜,,寧專勿多?!芏鱽?/p>
4,、讀書無嗜好,就能盡其多,。不先泛覽群書,,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,,博然后專,。―――魯迅
5、書看多了,,文章自然就會寫了,。 ——--魯 迅
6、我們自動的讀書,,即嗜好的讀書,,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門,;但專讀書也有弊病,,所以必須和現(xiàn)實社會接觸,使所讀的書活起來,。 ―――魯迅:《讀書雜談》
7,、愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,,即課外書……譬如學(xué)理科的,,偏看看文學(xué)書,學(xué)文學(xué)的,,偏看看科學(xué)書,,看看別人在那里研究的,,究竟是怎么一回事,。這樣子,對于別人,,別事,,可以更深的了解。―――《魯迅全集》
8,、只看一個人的著作,,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣,,采過許多花,,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,,所得就非常有限,,枯燥了。―――魯迅《致顏黎民》
9,、必須和實際社會接觸,,使所讀的書活起來。 ——魯迅
10,、讀書好似爬山,,爬得越高,望得越遠(yuǎn),;讀書好似耕耘,,汗水流得多,收獲更豐滿,。 ——--臧克家
11,、讀過一本好書,像交了一個益友。――― 臧克家
12,、努力耕耘,,少問收獲。學(xué)生讀課外書籍要養(yǎng)成習(xí)慣,。先看序文或作者,、編者的前言,知道全書的概況,,是好習(xí)慣,。把書估計一下,預(yù)定若干日讀完,,而且如果能按期看完,,是好習(xí)慣。有不了解處,,不怕查工具書,,不怕請教老師或者朋友,是好習(xí)慣,。自己有所得,,隨手寫簡要的筆記是好習(xí)慣。其實說不好的習(xí)慣,,半途而廢,,以及眼睛在書上,腦子開小差,,都非常不好,。——-葉圣陶
13,、我有八位好朋友,,肯把萬事指導(dǎo)我。你若想問真名姓,,名字不同都姓何:何事,、何故、何人,、何時,、何地、何去,、何如,,好象弟弟與哥哥。還有一個西洋派,,姓名顛倒叫幾何,。若向八賢常請教,,雖是笨人不會錯。―――陶行知:《八位顧問》
14,、用活書,,活用書,用書活,。――――陶行知
15,、奮力是萬物之父! —————陶行知
16,、學(xué)和行本來是有聯(lián)系著的,,學(xué)了必須要想,想通了就要行,,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手,。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫,。 ——謝覺哉,,
17、沒有時間,,擠,;學(xué)不進(jìn)去,,鉆,。 ——--謝覺哉
18、我讀書奉行九個字,,就是“讀書好,,好讀書,讀好書”,。 ——冰心
5. 保護(hù)海洋人人有責(zé)的作文300字
保護(hù)海洋,,我們可以做的事情太多了。做好宣傳與推廣,,讓更多的人參與進(jìn)來保護(hù)海洋的活動中,。做義務(wù)的宣傳員,為海洋保護(hù)環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。我們自己還能做到的事,。不像海洋哪亂扔垃圾。也要阻止別人向海洋那亂扔垃圾,。最主要的是塑料垃圾污染太嚴(yán)重啦,!最近的海洋被塑料垃圾污染的特別嚴(yán)重。不在海洋內(nèi)亂捕魚啊,,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的,。多向他人介紹海洋的好處啊!這些都是我們可以做到的,。保護(hù)海洋環(huán)境和資源,,人人有責(zé),希望大家都能行動起來,,積極參與保護(hù)海洋的活動中,。保護(hù)海洋,我們能做的還有很多,。
6. 保護(hù)海洋人人有責(zé)的手抄報
1,、珍惜海洋資源,造福子孫后代,。
2,、珍惜海洋資源,愛護(hù)綠地資源,。
3,、愿大海永遠(yuǎn)清澈與遼闊,愿人類更美好,。
4,、擁抱藍(lán)色海洋,珍愛生命搖籃,。
5,、擁抱海洋,感恩海洋,,善待海洋,。
6、揚(yáng)帆綠色奧運(yùn),,擁抱藍(lán)色海洋,。
7、污染海洋千夫指,,關(guān)愛海洋萬人頌,。
8、手拉手保護(hù)海洋環(huán)境,,心連心傳承海洋文明,。
9、實施海洋強(qiáng)國戰(zhàn)略,,共圖民族復(fù)興大業(yè),。
10、生命源自海洋,,污染海洋就等于污染你的祖墳,。
11,、生命源自海洋,請熱愛我們的故鄉(xiāng),。
7. 保護(hù)海洋人人有責(zé)宣傳語
愿大海永遠(yuǎn)清澈與遼闊,,保護(hù)海洋人人有責(zé),保護(hù)海洋,,就是保護(hù)我們自己,。
8. 保護(hù)海洋環(huán)境人人有責(zé)
1、海洋是廣大資源的依托,,是生命的搖籃,,讓我們?nèi)σ愿氨Wo(hù)她吧!
2,、保護(hù)海洋環(huán)境是一項必須長期堅持的基本國策,。
3、我們只有一個地球,,共在一片藍(lán)天下,,讓我們采取新行動保護(hù)和凈化我們的地球。
4,、保護(hù)海洋,,防止赤潮。
5,、保護(hù)海洋就是保護(hù)我們自己,。
6、保護(hù)海洋環(huán)境,,造福子孫后代,。
7、改善海洋環(huán)境,,共建美好未來。
8,、污染環(huán)境,,害人害已。
9,、破壞海洋環(huán)境,,就是破壞我們賴以生存的家園。
10,、保護(hù)環(huán)境,,持續(xù)發(fā)展。
11,、海洋猶如母親的乳汁,,哺育著我們,,我們應(yīng)該保護(hù)她。
12,、人與自然需要和—諧共存,。
13、保護(hù)海洋,,人人有責(zé),!
14、保護(hù)海洋環(huán)境就是保護(hù)自己的生命,。
15,、就是破壞我們賴以生存的家園。
16,、污染環(huán)境千夫指保護(hù)環(huán)境萬人頌,。
17、為了人類自己請拯救我們的海洋,。
18,、讓我們共同行動,還家園碧水藍(lán)天,。
19,、海洋是萬物生靈共同的搖籃。
20,、不要讓海洋變成世界上最大的臭水溝,。
21、沙化風(fēng)塵赤潮是環(huán)境對人類的懲罰,。
22,、海洋存亡,匹夫有責(zé),。
23,、沒有了海洋,人類就無法生存,,所以,,我們要團(tuán)結(jié)一致,攜手保護(hù)海洋,,我們不能沒有他,。
24、我們每個人都在藍(lán)色的海洋旁邊,,猶如睡在生命的搖籃里面,,珍惜生命就要保護(hù)海洋呀。
25,、保護(hù)碧水藍(lán)天,,共建綠色家園,。
26、保護(hù)海洋就是保護(hù)人類,!
27,、保護(hù)海洋環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
28,、地球上大部分都是海洋,,地球是我們的家園,為了我們賴以生存的家園,,我們要保護(hù)海洋,。
29、年月日世界環(huán)境日主題是:“為了地壞上的生命—拯救我們的海洋”,。
30,、保護(hù)賴以生存的海陸環(huán)境需要我們?nèi)祟惖墓?jié)制和努力!
31,、愿大海永遠(yuǎn)清澈與遼闊,,愿人類更美好!
32,、保護(hù)賴以生存的海陸環(huán)境需要我們共同的.努力,!
33、動員起來,,為拯救我們的地球掀起一場環(huán)境革命,。
34、讓魚兒有個美好的家園,!
35,、海洋是萬物生靈共同的搖籃,共生共榮來自萬物的和—諧,。
36,、保護(hù)海洋是人類應(yīng)盡的責(zé)任!
37,、早一天保護(hù)環(huán)境,,多一份生命保證。
38,、家園只有一個地球不能克隆。
39,、藍(lán)色的海洋,,生命的搖籃,善待它就是珍重自己,。
40,、水孕育和維持著地球上的生命,,誰來關(guān)愛水的生命!
41,、保障飲水安全,,維護(hù)生命健康。
42,、堅持團(tuán)結(jié)治水,,構(gòu)建和—諧流域
43、堅持人水和—諧,,建設(shè)生態(tài)文明,。
44、全面規(guī)劃,,統(tǒng)籌兼顧,,推進(jìn)水利協(xié)調(diào)發(fā)展。
45,、節(jié)約為本,,治污優(yōu)先。
46,、珍惜水,,保護(hù)水,讓水造福人類,。
47,、今天節(jié)約一滴水,留給后人一滴血,。
48,、改善民生,共享水利發(fā)展成果,。
49,、珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境,,防治水污染,。
50、全面規(guī)劃,,統(tǒng)籌兼顧,,推進(jìn)水利協(xié)調(diào)發(fā)展。
9. 保護(hù)海洋人人有責(zé)手抄報內(nèi)容
廣闊的海洋,,從蔚藍(lán)到碧綠,,美麗而又壯觀。海洋,,海洋,。人們總是這樣說,,但好多人卻不知道,海和洋不完全是一回事,,它們彼此之間是不相同的,。那么,它們有什么不同,,又有什么關(guān)系呢,?
洋,是海洋的中心部分,,是海洋的主體,。世界大洋的總面積,約占海洋面積的89%,。大洋的水深,,一般在3000米以上,最深處可達(dá)1萬多米,。大洋離陸地遙遠(yuǎn),,不受陸地的影響。它的水溫和鹽度的變化不大,。每個大洋都有自己獨特的洋流和潮汐系統(tǒng),。大洋的水色蔚藍(lán),透明度很大,,水中的雜質(zhì)很少,。世界共有4個,即太平洋,、印度洋,、大西洋、北冰洋,。
海,,在洋的邊緣,是大洋的附屬部分,。海的面積約占海洋的11%,,海的水深比較淺,平均深度從幾米到二三千米,。海臨近大陸,,受大陸、河流,、氣候和季節(jié)的影響,,海水的溫度、鹽度,、顏色和透明度,,都受陸地影響,有明顯的變化,。夏季,,海水變暖,冬季水溫降低,;有的海域,,海水還要結(jié)冰。在大河入海的地方,,或多雨的季節(jié),,海水會變淡。由于受陸地影響,,河流夾帶著泥沙入海,,近岸海水混濁不清,海水的透明度差,。海沒有自己獨立的潮汐與海流,。海可以分為邊緣海,、內(nèi)陸海和地中海,。邊緣海既是海洋的邊緣,又是臨近大陸前沿,;這類海與大洋聯(lián)系廣泛,,一般由一群海島把它與大洋分開。我國的東海,、南海就是太平洋的邊緣海,。內(nèi)陸海,即位于大陸內(nèi)部的海,,如歐洲的波羅的海等,。地中海是幾個大陸之間的海,水深一般比內(nèi)陸海深些,。世界主要的海接近50個,。太平洋最多,大西洋次之,,印度洋和北冰洋差不多,。
海洋是怎樣形成的?海水是從哪里來的,?
對這個問題目前科學(xué)還不能作出最后的答案,,這是因為,它們與另一個具有普遍性的、同樣未徹底解決的太陽系起源問題相聯(lián)系著,。
現(xiàn)在的研究證明,,大約在50億年前,從太陽星云中分離出一些大大小小的星云團(tuán)塊,。它們一邊繞太陽旋轉(zhuǎn),,一邊自轉(zhuǎn)。在運(yùn)動過程中,,互相碰撞,,有些團(tuán)塊彼此結(jié)合,由小變大,,逐漸成為原始的地球,。星云團(tuán)塊碰撞過程中,在引力作用下急劇收縮,,加之內(nèi)部放射性元素蛻變,使原始地球不斷受到加熱增溫,;當(dāng)內(nèi)部溫度達(dá)到足夠高時,,地內(nèi)的物質(zhì)包括鐵、鎳等開始熔解,。在重力作用下,重的下沉并趨向地心集中,,形成地核,;輕者上浮,,形成地殼和地幔,。在高溫下,,內(nèi)部的水分汽化與氣體一起沖出來,,飛升入空中,。但是由于地心的引力,,它們不會跑掉,,只在地球周圍,成為氣水合一的圈層,。
位于地表的一層地殼,,在冷卻凝結(jié)過程中,不斷地受到地球內(nèi)部劇烈運(yùn)動的沖擊和擠壓,,因而變得褶皺不平,,有時還會被擠破,,形成地震與火山爆發(fā),噴出巖漿與熱氣,。開始,這種情況發(fā)生頻繁,,后來漸漸變少,,慢慢穩(wěn)定下來。這種輕重物質(zhì)分化,,產(chǎn)生大動蕩,、大改組的過程,,大概是在45億年前完成了,。
地殼經(jīng)過冷卻定形之后,地球就像個久放而風(fēng)干了的蘋果,,表面皺紋密布,凹凸不平,。高山,、平原,、河床,、海盆,,各種地形一應(yīng)俱全了,。
在很長的一個時期內(nèi),,天空中水氣與大氣共存于一體,;濃云密布,。天昏地暗,,隨著地殼逐漸冷卻,大氣的溫度也慢慢地降低,,水氣以塵埃與火山灰為凝結(jié)核,變成水滴,,越積越多。由于冷卻不均,空氣對流劇烈,,形成雷電狂風(fēng),暴雨濁流,,雨越下越大,,一直下了很久很久。滔滔的洪水,,通過千川萬壑,,匯集成巨大的水體,,這就是原始的海洋,。
原始的海洋,海水不是咸的,,而是帶酸性,、又是缺氧的,。水分不斷蒸發(fā),反復(fù)地形云致雨,,重又落回地面,把陸地和海底巖石中的鹽分溶解,不斷地匯集于海水中,。經(jīng)過億萬年的積累融合,才變成了大體勻的咸水,。同時,由于大氣中當(dāng)時沒有氧氣,,也沒有臭氧層,,紫外線可以直達(dá)地面,,靠海水的保護(hù),,生物首先在海洋里誕生,。大約在38億年前,,即在海洋里產(chǎn)生了有機(jī)物,先有低等的單細(xì)胞生物,。在6億年前的古生代,有了海藻類,,在陽光下進(jìn)行光合作用,,產(chǎn)生了氧氣,,慢慢積累的結(jié)果,形成了臭氧層,。此時,,生物才開始登上陸地,。
總之,,經(jīng)過水量和鹽分的逐漸增加,,及地質(zhì)歷史上的滄桑巨變,,原始海洋逐漸演變成今天的海洋,。