1. 技師學(xué)院導(dǎo)航

1. 準(zhǔn)備：首先需要準(zhǔn)備一個符合車型的大屏導(dǎo)航設(shè)備,，一般需要購買奧迪原廠的配件或者第三方的支持,。

2. 拆卸原車屏幕：將原廠的屏幕從儀表臺上拆卸下來,，需要注意的是需要謹(jǐn)慎處理并保護(hù)好線路和電源接口,。

3. 拆卸原車中控：配合工具拆卸原車中控,，將原車插頭取下,。

4. 安裝大屏導(dǎo)航：根據(jù)大屏導(dǎo)航的指導(dǎo)說明,，將導(dǎo)航設(shè)備安裝到儀表臺上,，注意接口的正確連接,。

5. 接通電源：將大屏導(dǎo)航接入車輛的電源,，保持導(dǎo)航設(shè)備的安全運行。

6. 調(diào)試大屏導(dǎo)航：在啟動大屏導(dǎo)航前,，需要對設(shè)備進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)置和調(diào)試,，包括系統(tǒng)語言、音量,、地圖等項,。

7. 啟動大屏導(dǎo)航：在安裝和調(diào)試完成后，啟動大屏導(dǎo)航,，檢查導(dǎo)航顯示是否正常,，語音是否準(zhǔn)確。

8. 完成：如果大屏導(dǎo)航能夠正常工作,，說明安裝成功,。可以通過大屏導(dǎo)航實現(xiàn)車輛導(dǎo)航,、音樂播放,、藍(lán)牙連接等功能。

2. 技師學(xué)院的電話號碼是多少

海南省技師學(xué)院(海南省高級技工學(xué)校)位于?？谑协偵絽^(qū)府城鎮(zhèn)大園路77號,，學(xué)校隸屬于海南省人力資源和社會保障廳，是從事技能教育，以培養(yǎng)高技能人才為主的技工院校,。

3. 技師學(xué)院職業(yè)學(xué)院

我們學(xué)校（中職院）有些專業(yè)的成人大專班好像是跟正取生打亂混在一起讀的,。

其實說真的，如果你真的想認(rèn)認(rèn)真真的讀的話,，去技師好點,。因為畢竟技師對專業(yè)點。中職院是屬于大學(xué),，所以比較自由,，你要定力好點。用一樣多的努力分別在這兩間學(xué)校,，在技師那兒學(xué)得的技術(shù)比較多,，大學(xué)比較少課。但中職院的生活就好很多,，環(huán)境好,。如果系讀成人大專沒有必要去到珠海度那么遠(yuǎn)（中山本地人來說），珠海消費比中山高,，成人大專有必要去到那么遠(yuǎn)嗎,？ 以上純粹個人見解，請慎重考慮再報讀,。

4. 技師學(xué)院照片

德陽安裝技師學(xué)院有6萬師生,。

德陽安裝技師學(xué)院始建于1978年，是央企辦學(xué),、行業(yè)特色鮮明的公辦職業(yè)院校,。學(xué)院開設(shè)預(yù)備技師，高級工,、中級工,、初級工專業(yè)，形成以國企為主,，大型民營為輔的穩(wěn)定就業(yè)渠道,，為畢業(yè)生提供廣闊的就業(yè)平臺，年就業(yè)率保持98%以上,。

5. 技師學(xué)院在什么位置

好像好幾個校區(qū),，

這個做11路終點站有往滎陽的公交車，過了豫龍鎮(zhèn)下,，問司機(jī),！

6. 技師學(xué)院路線

公交線路：308路 → 金3路，全程約8.8公里

1,、從金華汽車南站步行約110米,到達(dá)保集半島站

2,、乘坐308路,經(jīng)過5站, 到達(dá)金華商城站（也可乘坐314路支,、314路）

3、步行約140米,到達(dá)金華商城站

4,、乘坐金3路,經(jīng)過9站, 到達(dá)浙江汽校站

5,、步行約60米,到達(dá)浙江交通技師學(xué)院

7. 技師學(xué)院 職業(yè)技術(shù)學(xué)院

職業(yè)技術(shù)學(xué)院要好一些。技術(shù)學(xué)院專業(yè)多,，學(xué)歷高,，是以前的機(jī)電中專升級版的，技師學(xué)院是以前技校升級版的,。我有個親戚就在鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院上的幼師專業(yè),，挺好的，現(xiàn)在在幼兒園當(dāng)幼師,。也可以學(xué)護(hù)士專業(yè),，畢業(yè)以后很好找工作。現(xiàn)在鶴壁市醫(yī)院有技術(shù)學(xué)院的護(hù)士實習(xí),。

8. 導(dǎo)航到技師學(xué)院

在車內(nèi)中央控制臺內(nèi)部。因為在現(xiàn)代汽車中,，為了方便車主們進(jìn)行車輛檢測和維護(hù),，普遍都會設(shè)置OBD（On Board Diagnostic）診斷接口，而這個接口一般都設(shè)置在車內(nèi)中央控制臺內(nèi)部,，馬自達(dá)3昂克賽拉也不例外,。如果需要使用OBD相關(guān)設(shè)備來對車輛進(jìn)行故障檢測或調(diào)試，則需要找到這個接口進(jìn)行插入,。需要注意的是,，不同車型的OBD插口可能會有差異，因此在插入設(shè)備前最好先查看對應(yīng)的車輛操作手冊或咨詢專業(yè)人士,。

9. 技師學(xué)院app

烏魯木齊技師學(xué)院（烏魯木齊市第二職業(yè)中專學(xué)校）始建于1982年,，占地240畝，建筑面積約120000平方米,，是一所由烏魯木齊市教育局主管的集學(xué)制教育與社會培訓(xùn)為一體的國家級重點技工學(xué)校,是自治區(qū)德育達(dá)標(biāo)校,，自治區(qū)文明校園，國家級高技能人才培養(yǎng)基地,。形成了“以德立校,、以質(zhì)興校、同舟共濟(jì)”辦學(xué)特色,。

歷史沿革

1.1982年經(jīng)新疆維吾爾自治區(qū)勞動局批準(zhǔn)成立烏魯木齊市技工學(xué)校,。【勞培字（1982）129號】

2.2006年學(xué)校經(jīng)中華人民共和國勞動和社會保障部確定為國家重點技工學(xué)校,?！緞谏绮亢痆2006]53號】

3.2008年經(jīng)烏魯木齊人民政府批準(zhǔn),，將烏魯木齊縣農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校整體并入烏魯木齊市技工學(xué)校，掛“烏魯木齊市技工學(xué)?！焙汀盀豸斈君R縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心”兩塊牌子,，并從2008年5月1日起由烏魯木齊市教育局管理?！緸跽k[2008]139號】

4.2009年經(jīng)新疆維吾爾自治區(qū)教育廳批準(zhǔn),，將烏魯木齊縣成職教中心更名為烏魯木齊市第二職業(yè)中專學(xué)校，冠名后掛“烏魯木齊市技工學(xué)?！?、“烏魯木齊市第二職業(yè)中專學(xué)校”兩塊牌子,，冠名后的“烏魯木齊市第二職業(yè)中專學(xué)?！保`屬關(guān)系,，投資渠道等不變,。中等職業(yè)學(xué)歷教育專業(yè)設(shè)置、教學(xué)業(yè)務(wù),、招生計劃的安排等接收自治區(qū)教育廳的指導(dǎo)和管理,。【新教發(fā)[2009]43號】

5. 2013年根據(jù)市委辦公廳烏黨辦紀(jì)[2013]128號《關(guān)于做好烏魯木齊市環(huán)鵬有限公司離退休人員社會化管理和企業(yè)辦社會職能移交工作的會議紀(jì)要》精神,，烏魯木齊市技工學(xué)校后峽分校移交市教育局,，作為烏魯木齊市技工學(xué)校分校管理。

6.2014年經(jīng)自治區(qū)評估,、驗收,，學(xué)校被評為“自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校德育達(dá)標(biāo)校”,?！拘陆趟颊2014]14號】

7.2016年經(jīng)烏魯木齊市人民政府批準(zhǔn)，“烏魯木齊市技工學(xué)?！备麨椤盀豸斈君R市高級技工學(xué)?！薄?/p>

8.2018年經(jīng)烏魯木齊市委機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室批復(fù),，同意將“烏魯木齊市高級技工學(xué)?！备麨椤盀豸斈君R技師學(xué)院”，其主要職責(zé)調(diào)整為:貫徹國家的教育方針,，執(zhí)行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),，依據(jù)《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國職業(yè)教育法》的有關(guān)規(guī)定，開展以技師(預(yù)備技師)和高級技工學(xué)歷教育為主,，同時兼顧中初級技工學(xué)歷教育,，中等職業(yè)教育,、職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資培訓(xùn)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,，對受教育者進(jìn)行思想政治教育和職業(yè)道德教育,，傳授職業(yè)知識，培養(yǎng)職業(yè)技能,，進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo),，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和實用型高技能人才。其他維持不變,。

基本概況

學(xué)校概況

學(xué)院現(xiàn)有太原路校區(qū),、安寧渠校區(qū)兩個校區(qū)，共占地238畝,，在校生2777人,，生均用地面積57平方米，校舍建設(shè)面積10萬平方米,，生均校舍建筑面積37平方米,。學(xué)院建有各類實訓(xùn)室71個，實訓(xùn)工位近3322個,，教學(xué)儀器設(shè)備總價值2270萬元,，生均教學(xué)儀器設(shè)備值8200元。新增綜合實訓(xùn)中心項目,，總建筑面積8999.93㎡，項目建設(shè)總投資5500萬元,，學(xué)院先后被認(rèn)定為烏魯木齊市再就業(yè)培訓(xùn)定點單位,，國家高技能人才（機(jī)電項目）培訓(xùn)基地，天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)師范教育實驗學(xué)校,。

學(xué)院通過訂單培養(yǎng),、協(xié)議合作和“冠名班”的辦學(xué)模式，為學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)平臺,。先后與德國博世,、上海通用汽車、新疆卓朗智能機(jī)械,、烏魯木齊水業(yè)集團(tuán),、陜汽新疆汽車有限公司、廣汽集團(tuán),、中建西部建設(shè)股份有限公司,、新研集團(tuán)、公交集團(tuán),、華電集團(tuán),、中泰化學(xué),、天業(yè)集團(tuán)、國家電網(wǎng)送變電,、烏鐵集團(tuán),、北京時代高鐵公司、百成集團(tuán),、華凌大飯店,、全聚德、百草堂醫(yī)藥連鎖公司,、普濟(jì)堂醫(yī)藥連鎖公司,、新疆銀朵蘭藥業(yè)、杭州華三通信技術(shù)有限公司,、廣匯集團(tuán),、中國電信等上百家知名企事業(yè)單位建立了良好的合作關(guān)系。

學(xué)院專業(yè)建設(shè)以二產(chǎn)為主,，近三年累計培訓(xùn)學(xué)制教育高級工人數(shù)近1000人,，完成各類社會培訓(xùn)6591人次。學(xué)校成功升級為烏魯木齊技師學(xué)院后,，將優(yōu)化烏魯木齊市職業(yè)教育結(jié)構(gòu),，使職業(yè)教育結(jié)構(gòu)規(guī)模更加合理，從而拓寬人才發(fā)展平臺,，優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境,，壯大人才培養(yǎng)規(guī)模，為推進(jìn)烏魯木齊市現(xiàn)代化國際城市建設(shè)提供強有力的人才智力支撐,。

師資力量

學(xué)院現(xiàn)有在編教職工144人,，高級講師39人，講師 40人,，高級技師,、技師23人，高級工26人,，“雙師型”教師36人,。學(xué)校高度重視師資隊伍建設(shè)，多渠道打造適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育的師資隊伍：一是加強教師實踐能力培訓(xùn),，支持教師下企業(yè)鍛煉,，二是加強教師校本培訓(xùn)，三是選派教師參加不同層次的各類培訓(xùn),，近三年,，市級培訓(xùn)22人、自治區(qū)級培訓(xùn)15人,、國家級培訓(xùn)7人,、國外培訓(xùn)1人,。

名師風(fēng)采

陳靜 :《職業(yè)禮儀》教師，全國專業(yè)人才儲備工作委員會高級禮儀培訓(xùn)師,、考評師,、勞動和社會保障部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師，2019年全國職業(yè)院校師生禮儀大賽一等獎,。

包乙晴:烹飪專業(yè)高級講師,，中式面點高級考評員。被列入德國賽德爾基金會中國區(qū)面點師資庫,，多次輔導(dǎo)學(xué)生參加全國職業(yè)院校技能大賽并榮獲獎項,。

劉輝:數(shù)控加工類專業(yè)教師，高級技師,。被評為烏魯木齊市高技能人才,，成功創(chuàng)辦《劉輝數(shù)控加工技能大師工作室》，曾榮獲“江蘇省技術(shù)能手”“江蘇省五一-創(chuàng)新能手”,，“南京市技術(shù)能手”“南京市五-創(chuàng)新能手”“南京市青年崗位能手”稱號;多次榮獲國家級,、自治區(qū)級技能大賽個人項目和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎項。成功申報國家專利兩項,。

李吉文:鉗工高級技師,，全國技術(shù)能手，全國青年崗位能手第八屆全國“振興杯”青年職業(yè)技能大賽,，工具鉗工比賽獲得“第十二名”,。第十二屆全國“振興杯”青年職業(yè)技能大賽，機(jī)修鉗工比賽獲得“第五名”,。2016年輔導(dǎo)學(xué)生參加全國中等職業(yè)院校裝配鉗工技能大賽,，獲得“三等獎”。

學(xué)生情況

學(xué)院2020年在校生規(guī)模達(dá)到2777人,，較2019年增加了11.78%；其中中職生人數(shù)1150人,，技工生人數(shù)1627人,，其中漢族學(xué)生1370人，少數(shù)民族學(xué)生1407人,。

開設(shè)專業(yè)

學(xué)院先后開設(shè)有數(shù)控加工技術(shù),、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、電焊,、機(jī)電一體化,、汽車鈑金與涂裝、電子商務(wù),、中餐烹飪,、計算機(jī)應(yīng)用與維護(hù),、藥物制劑、食品加工,、幼兒教育等專業(yè),，分別與新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆職業(yè)大學(xué),、新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高職院校,，創(chuàng)新開展“3+2中高職融通”模式，全面實現(xiàn)我院學(xué)生直通大學(xué)途徑,，圓孩子上大學(xué)夢想,。

學(xué)院現(xiàn)開設(shè)的專業(yè)均招收應(yīng)（歷）屆初中畢業(yè)生。投入近5000萬元建成了普通機(jī)床加工及數(shù)控加工實訓(xùn)車間,、汽車維修,、電氣技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人,、焊接加工,、電子商務(wù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),、中餐烹飪等門類多樣的先進(jìn)實訓(xùn)室,，可容納2000余名不同專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實訓(xùn)操作。現(xiàn)代制造系,、現(xiàn)代服務(wù)系,、信息工程系、汽車工程系,、公共基礎(chǔ)教育中心所開設(shè)的專業(yè)均有配套的實驗,、實習(xí)場地，均采取“一體化”教學(xué),。

一,、信息工程系專業(yè)

1、專業(yè)名稱：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（學(xué)習(xí)年限：3年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建,、配置和維護(hù)的中級技能人才,。

核心課程：計算機(jī)組裝 與維護(hù)、計算機(jī)操作系統(tǒng)安裝與維護(hù),、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),、網(wǎng)絡(luò)組建與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)綜合布線實訓(xùn),、網(wǎng)絡(luò)管理與安全維護(hù)等,。

2、專業(yè)名稱：計算機(jī)應(yīng)用( 學(xué)習(xí)年限：3+2五年一貫制)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事計算機(jī)維修工、計算機(jī)操作員的高級技能人才,。

核心課程 ：辦公軟件應(yīng)用,、 多媒體制作、計算機(jī)組裝與維護(hù),、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試,、常用辦公自動化設(shè)備維護(hù)、電子技術(shù)與實訓(xùn)等,。

3,、專業(yè)名稱：電子商務(wù)（學(xué)習(xí)年限：3年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)使用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信等現(xiàn)代信息技術(shù)從事商務(wù)活動的中級技能人才,。

核心課程 ：電子商務(wù)設(shè)備工具安全操作與維護(hù),、電子商務(wù)流程、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與制作,、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù),、電子商務(wù)等。

二,、汽車工程系專業(yè)

1,、專業(yè)名稱：汽車制造與裝配（學(xué)習(xí)年限：3年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事汽車裝配、汽車生產(chǎn)線操作的中級技能人才,。

核心課程：汽車性能檢測技術(shù),、汽車故障診斷、發(fā)動機(jī)燃油噴射技術(shù),、汽車底盤技術(shù),、汽車生產(chǎn)與質(zhì)量管理技術(shù)、汽車維修技術(shù),、汽車綜合檢測訓(xùn)練等,。

2、專業(yè)名稱：汽車鈑金與涂裝 （學(xué)習(xí)年限：4年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事汽車維修鈑金工,、汽車維修漆工的高級技能人才,。核心課程：鉗工與焊工工藝、汽車構(gòu)造與拆裝,、汽車車身與附屬設(shè)備,、汽車鈑金工藝與技能訓(xùn)練、汽車涂裝工藝與技能訓(xùn)練等,。

三、現(xiàn)代制造系專業(yè)

1,、專業(yè)名稱：電氣自動化設(shè)備安裝與維修（學(xué)習(xí)年限：4年,、5年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事電氣自動化設(shè)備安裝、編程、調(diào)試與維修的高級技能人才,。

核心課程：可編程控制器,、單片機(jī)、變頻器技術(shù),、交直流調(diào)速系統(tǒng)安裝與調(diào)試,、電氣線路設(shè)計、傳感器技術(shù)應(yīng)用等,。

2,、專業(yè)名稱：機(jī)電設(shè)備安裝與維修（學(xué)習(xí)年限： 4年、5年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事機(jī)電設(shè)備安裝,、操作,、編程、調(diào)試及維修的高級技能人才,。

核心課程：計算機(jī)輔助設(shè)計,、液壓傳動與氣動控制、可編程控制器,、傳感器技術(shù)應(yīng)用,、變頻器技術(shù)、維修電工綜合技能,、裝配鉗工綜合技能等,。

3、專業(yè)名稱：數(shù)控加工（學(xué)習(xí)年限：4年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事數(shù)控車床操作及編程的高級技能人才,。

核心課程：CAD/CAM,、金屬切削機(jī)床典型結(jié)構(gòu)、典型零件加工工藝規(guī)程,，車工技能,、電力拖動控制線路安裝、數(shù)控機(jī)床操作與編程綜合技能等,。

4,、專業(yè)名稱：工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)（學(xué)習(xí)年限：4年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事工業(yè)機(jī)器人設(shè)備安裝、編程,、調(diào)試的高級技能人才

核心課程：維修電工,、電氣控制線路、傳感器,、PLC與變頻器,、液壓傳動與氣動控制、工業(yè)機(jī)器人,、編程與仿真等,。

5,、專業(yè)名稱：焊接加工（學(xué)習(xí)年限：3年）

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)從事焊工、冷作鈑金的中級技能人才,。核心課程機(jī)械識圖與CAD.金屬材料選用與熱處理,、電工技能、鉗工技能,、焊接檢驗技能,、冷作鈑金工技能、焊工綜合技能等,。

四,、現(xiàn)代服務(wù)系專業(yè)

1、專業(yè)名稱：烹飪（中式烹調(diào)）（學(xué)習(xí)年限：3年,、 4年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事中式菜點加工制作的中,、高級技能人才。

核心課程：常用烹調(diào)原料鑒別與應(yīng)用,、烹調(diào)原料加工工藝與技能訓(xùn)練,、中式熱菜工藝與技能訓(xùn)練、食品雕刻,、涼菜制作與拼擺等,。

2、專業(yè)名稱：烹飪（中西式面點）（學(xué)習(xí)年限：3年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事常用中,、 西式面點原料加工和常見中,、西式面點制作的中級技能人才。

核心課程：中西式廚房設(shè)備工具安全操作與維護(hù),、中西式面點原料選購與保管,、中式面點工藝與技能訓(xùn)練、西式面點工藝與技能訓(xùn)練,、中西式面點成品裝飾等,。

3、專業(yè)名稱：幼兒教育（學(xué)習(xí)年限：3年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事幼兒園日常保育,、輔助性實施教育教學(xué)活動的中級技能人才,。

核心課程：學(xué)前教育、學(xué)前心理,、學(xué)前衛(wèi)生,、幼兒園活動設(shè)計與指導(dǎo)、兒童文學(xué),、幼兒園教育課件制作,、教師口語、美術(shù)手工制作,、聲樂,、琴法,、舞蹈等。

4,、專業(yè)名稱：藥物制劑（學(xué)習(xí)年限：3年）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事藥品生產(chǎn)和營銷的中級技能人才。

核心課程：藥品店堂推銷技術(shù),、中藥學(xué)基礎(chǔ),、藥品儲存與養(yǎng)護(hù)技術(shù)、制藥工藝基礎(chǔ),、藥劑學(xué),、醫(yī)藥營銷心理學(xué),、醫(yī)藥市場營銷技術(shù)等,。

近年重要活動

學(xué)院狠抓“不忘初心，牢記使命”主題教育工作,，扎實推進(jìn)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”“民族團(tuán)結(jié)一家親”民族團(tuán)結(jié)活動,，用實際行動守初心擔(dān)使命,，共育民族團(tuán)結(jié)之花。

學(xué)院重視教學(xué)硬件設(shè)備投入,，烏魯木齊技師學(xué)院新建綜合實訓(xùn)中心項目被列入烏魯木齊市2020年重點建設(shè)項目名單,。

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臨滄高級技工學(xué)校概況

臨滄高級技工學(xué)校建于1984年,是我市唯一一所國家重點技工學(xué)校。學(xué)校位于臨翔區(qū)玉龍湖畔,與市中心緊密相連,出行交通便利,校園環(huán)境優(yōu)美,生活設(shè)施完備,師資力量雄厚,實訓(xùn)設(shè)備先進(jìn),專業(yè)設(shè)置貼近市場,人才培養(yǎng)對應(yīng)企業(yè)需求