1. 搜集關(guān)于海洋世界的資料作文

3月15日，我們?nèi)チ_源灣海洋世界參觀,。

我和媽媽還有其他同學(xué)登上了去羅源灣的旅游車,。經(jīng)過(guò)了40多分鐘,，我們來(lái)到了海洋世界，那里以“海洋之旅”為主題,，館內(nèi)分為淺海珊瑚礁區(qū),、海洋科普區(qū)、兩棲動(dòng)物區(qū)、海洋劇場(chǎng)等多個(gè)區(qū),?！　∥覀儊?lái)到了水族館，“哇,！好多魚(yú),！”我情不自禁的叫起來(lái)。只見(jiàn)水底里面就像真正的海洋,，有珊瑚,，有鯊魚(yú)，還有各種各樣的大魚(yú)小魚(yú)……在水底的小魚(yú),，一群一群的,，好像海藻似的。它們聚集在一起正在找吃的呢,！它們一下在巖石里穿穿,，一下在草叢里游游，自由自在的,。這這時(shí)候,，我真想變成小魚(yú)，和它們一起玩耍,，一起找吃的,，多么快樂(lè)啊,！接著來(lái)到了珊瑚的世界,、海姆的叢林……海洋館實(shí)在太美麗了。我們還觀看了動(dòng)物們各種各樣的表演,，它們實(shí)在太可愛(ài)了,。　　時(shí)間在歡樂(lè)中流逝,，終于到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,，我戀戀不舍的走出海洋館，心里想,，再見(jiàn)了可愛(ài)的小魚(yú)們,，我還會(huì)再來(lái)的。

2. 搜集關(guān)于海洋世界的資料作文三年級(jí)

　海洋世界是那么多姿多彩,，讓人看了如入一幅“畫(huà)卷”一般,。

　　海葵,、海螺,、珊瑚,、海星、小丑魚(yú),，還有許多不知名的海洋生物,，繪成了一個(gè)奇妙而美麗的“夢(mèng)境”。

　　?？侨彳浀挠|手隨著海水的流動(dòng)而悠然擺來(lái),，悠然擺去，顯得十分自然,，像是在舞臺(tái)上翩翩起舞,。還有那美麗的珊瑚，顏色各異,，有：紅的,、藍(lán)的、紫的,、綠的,、黃的……五彩繽紛，美麗極了!

3. 搜集關(guān)于海洋世界的資料作文怎么寫(xiě)

海底世界,，千姿百態(tài),，魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了,。

有的全身布滿彩色的條紋,；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子,，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖,；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺,，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓,。

各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清，最有趣的要算海龜了,。

每年四五月間,，龐大的海龜成群爬到沙灘上來(lái)產(chǎn)卵。

海鷗有的飛在半空,，有的貼近水面,，銳利的眼睛緊緊地盯住海面上冒出的一個(gè)個(gè)水泡泡。

要是有小魚(yú)浮出水面,，就用尖尖的長(zhǎng)嘴把它叼起來(lái)，與藍(lán)天碧海構(gòu)成一幅幅美麗的畫(huà)卷,！

4. 搜集關(guān)于海洋世界的資料作文英語(yǔ)

Ocean museum is different from underwater world.It is a place where is not only full of natural knowledge but also full of human history.It is an amazing place.There are thousands of specimens.They looks beautiful.And I saw many kinds of instruments there.For example:fishing tools,thermometer and so on.I had a great time there.I had learned a lot at the same time.

5. 海洋世界的作文怎么寫(xiě)300個(gè)字

《我是海洋》一一我是海洋,。地球人把我分成北冰洋,、大西洋、太平洋,、印度洋,，其實(shí)，我們是連在一起的,。億萬(wàn)年間,，我與人類共同經(jīng)歷了無(wú)數(shù)大風(fēng)大浪，甚至是驚濤駭浪,。

我曾經(jīng)養(yǎng)育了很多魚(yú)類,，供人們吃、用,。我蘊(yùn)藏著豐富的,、寶貴的、大量的海洋資源,，供人類使用,、開(kāi)發(fā)。

我一直是人類的朋友,，也希望人類善待我,。我好想在未來(lái)的漫長(zhǎng)歲月里，繼續(xù)與人類和平共處,。

6. 關(guān)于海洋世界的知識(shí)有哪些

1.海洋覆蓋了地球表面的71%,，并且海洋擁有地球的大約96%的水，正是海洋讓我們這顆星球看起來(lái)是藍(lán)色的,。

2.那么海洋為什么是藍(lán)色的呢,？這其實(shí)是太陽(yáng)導(dǎo)致的。當(dāng)太陽(yáng)光照射到海面上時(shí),，海水會(huì)把太陽(yáng)光的七種顏色——紅,、橙、黃,、綠,、青、藍(lán),、紫進(jìn)行有選擇地吸收,，紅橙黃等長(zhǎng)波會(huì)被吸收，而藍(lán)紫等短波則會(huì)被反射,，我們?nèi)搜蹖?duì)紫光接受能力較弱,，所以看到的就是藍(lán)色了。

3.海洋的最深處馬里亞納海溝,，深達(dá)大約11000米,，即便將整座珠穆朗瑪峰扔到這里,，峰頂也無(wú)法在海面看到。并且比起征服珠穆朗瑪峰,，征服馬里亞納海溝更難,，至今只有少數(shù)的載人深海探測(cè)器到達(dá)過(guò)這里。

4.2020年10月27日,，中國(guó)載人潛水器“奮斗者號(hào)”成功在馬里亞納海溝坐底,，坐底深度10909米，3名潛航員在海底吃起了煎蛋和炒面,。在海洋里撒尿是沒(méi)問(wèn)題的,，不用擔(dān)心會(huì)污染海洋，雖然尿液對(duì)人類來(lái)說(shuō)是廢物,，但尿素里含有許多對(duì)海洋植物有益的化合物,，所以在海洋里撒尿相當(dāng)于另一種方式的“澆花”。

據(jù)美國(guó)國(guó)家海洋和大氣管理局（NOAA）的評(píng)估,，地球上的氧氣有50%~80%來(lái)自海洋,，主要來(lái)自于海洋中的藻類、浮游植物和一些可以進(jìn)行光合作用的細(xì)菌,。沒(méi)想到是這些不起眼的植物維護(hù)著地球的生態(tài),。

7. 關(guān)于海洋世界的文章

課文從海底的光線、海底的聲音,、海底動(dòng)物的行動(dòng)和遷徙,、海底地貌和植物、海底礦藏等五個(gè)方面,，有詳有略,、重點(diǎn)突出地介紹了“景色奇異、物產(chǎn)豐富的”海底世界,。

五個(gè)方面具體展開(kāi)敘述,，分別是：

1、海底是寧?kù)o的,、黑暗的,。有趣的是在這一片黑暗的深海里，卻有許多閃爍的光點(diǎn),，那是有發(fā)光器官的深水魚(yú)在游動(dòng),。

2、海底是有聲音的,。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ),，用水中聽(tīng)音器就能聽(tīng)到各種聲音。

3、海底的動(dòng)物各有各的活動(dòng)方法,。文中列舉了海參,、身子象梭子的魚(yú)、烏賊和章魚(yú),、貝類這幾種典型的動(dòng)物，說(shuō)明他們活動(dòng)的方式的確不同,。

4,、海底有山，有峽谷,，也有森林和草地,。

5、海底有豐富的物產(chǎn),。側(cè)重介紹海底景色奇異,，第4-6自然段分別從動(dòng)物、植物,、礦物三方面介紹海底豐富的物產(chǎn),。內(nèi)容各有側(cè)重，但又是互相聯(lián)系,，互相兼容的,。在景色奇異中包含著物產(chǎn)豐富，在豐富的物產(chǎn)中也能看到奇異的景色,。

《海底世界》選錄于人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第七單元中的一篇課文,，作者通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言，介紹了海底世界的奇異景色和豐富的資源,，抒發(fā)了作者對(duì)海底世界的贊美之情,。