1. 幼兒園海洋風區(qū)域布置
幼兒園中班科學教案：海底世界
活動準備:
卡通板、廢舊紙盤,、色卡紙,、雙面膠、彩泥,、泡沫板,、剪刀、錄音機,、小魚的錄音,、海洋垃圾的布景等,。
有益學習經驗：
1、親近大自然,，愛護動物,，有同情心，有初步的環(huán)保意識,。
2,、知道大海中常見的幾種魚類的名稱及其生活習性。
3,、參與變廢為寶的活動,，會用它們大膽地進行藝術表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾,?；顒舆^程：
一、海底觀光：觀看錄象片----海底世界的美麗風光
提問：你在海底世界中看到了什么呀,？
小結：海底世界可真神奇,，許許多多的生物都生活在大海中。
二,、觀看資料片：大海中的魚（片中向幼兒介紹了一些常見的海魚及其相關知識）,。
提問：生活在海底世界中最龐大的一個家族是什么家族？
你們認識哪些生活在海底的魚呢,？
現(xiàn)在就讓我們一起去開開眼界吧?。从捌?/p>
觀后提問：生活在海里的魚可真多呀，你記住了哪些,，說說看吧,？
小結：除了這些魚兒外，還有許許多多生物生活在大海里,，看來海底世界真是個好大的家呀,，可是小朋友們，你們知道嗎近年來由于我們人類不注意保護這個家,，致使海水遭受了嚴重的污染,，給生活在海里的小生物帶來了災難呢！你們聽,，這是誰在說話,？
三、聽錄音：一條可憐的小魚在敘述親人,、朋友和自己的不幸遭遇,，由于家園受到嚴重污染，他們已經無家可歸了,，它在向小朋友請求幫助,。
四,、向幼兒展示“垃圾密布”的海洋（用萬通板和廢舊物品、果殼,、易拉罐等布置而成的展板）,。
小魚的家變成如今這個樣子，這是誰造成的呢,？
今后我們應該怎樣保護海洋呢,？
現(xiàn)在，我們應該如何幫助小魚呢,？
五,、清理海洋垃圾，請小朋友用雙手清理垃圾,，還魚兒一個美麗的家,。
六、美工活動----變廢為寶,。幼兒運用多種美工材料動手制作,，共同裝飾展板,，布置美麗的海底世界,。
2. 幼兒園海洋風環(huán)境布置圖片
環(huán)境創(chuàng)設中，充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性,，使幼兒積極,、主動地參與到環(huán)境創(chuàng)設活動中來，使幼兒的思維力,、創(chuàng)造力及個性品質得以充分發(fā)展,，才能有效地發(fā)揮環(huán)境在幼兒身心發(fā)展中的教育影響作用。
因此,，在環(huán)境創(chuàng)設中,，要為幼兒提供機會，使幼兒成為環(huán)境創(chuàng)設的參與者和創(chuàng)造者,。這次介紹的是主題為“海底世界”的藍色環(huán)境創(chuàng)設,。
3. 幼兒園海洋風為主題的設計理念
墻上貼上淺藍色的墻紙，貼一半,，裁出海浪狀,，上面白色的墻上貼點白云，貼個太陽,，藍色的里面貼點水草,，小魚；用硬紙片剪些魚啊海龜啊的圖片,，用線繩從房頂或吊燈上垂下來,，掛在教室里~給黑板貼點邊,，變成個潛水艇（有嗎？）諸如此類的
4. 幼兒園海洋風區(qū)角
1.灣是沿著海岸線凹進去的一片海域,，角是沿著海岸線凸出的一塊陸地,。
2.灣，帶三點水,，表示海域,，世界上有很多比較有名的灣，比如波斯灣,，也是比較大的灣,，也有小的，比如膠州灣,，這都是一片海域,，深入陸地里。
3.角,，指的是陸地,，是深入海洋的一塊陸地，世界上也有一些有名的角,，比如好望角,。
4.灣和角的區(qū)別還是比較明顯的。
5. 幼兒園海洋風主題設計方案
東方海洋幼兒園位于山東省煙臺市萊山區(qū)澳柯瑪大街18號,。處于煙臺市萊山區(qū)萊山經濟開發(fā)區(qū),，幼兒園有20個班級，在園幼兒數為570人,，教職工總數為81人,。審批年月為2010年4月，認定年月為2011年4月,。是一所民辦幼兒園,，省級十佳幼兒園。
6. 幼兒園海洋風格區(qū)域名稱
毛絨球,、海洋球,、泡沫球)作為探究對象，通過本次活動的開展,，讓幼兒懂得一
些探究的方法,，在生活中能了解更多周圍的事物的特征。
2,、對幼兒經驗的分析
中班幼兒活潑好動,、積極動用感官，這是他們的年齡特點，總是不停地看,、
聽,、摸、動,，見到了新奇的東西總愛伸手去拿,、去摸，他們會積極地運用感官去
探索,、去了解新鮮事物,，對周圍事物的好奇心不斷增強，很喜歡問很多問題...
7. 幼兒園海洋風區(qū)角環(huán)創(chuàng)圖片
這些年呀,，幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設可謂是越來越精致了,，老師的創(chuàng)意也越來越豐富。
除了我們熟悉的中國風,、海洋風,、自然風等，涌現(xiàn)出了許多新風格的環(huán)境創(chuàng)設,。
記得有一次有個老師和我說,，她最喜歡做INS風環(huán)創(chuàng)了。我問她為什么,，她說：因為INS風不用割KT板,。
哈哈哈哈哈哈哈哈！今天,，我們就一起來看一種最近很流行的新風格——INS風,。
什么是INS風？
所謂INS,，是指國外很火的一款社交APP——Instagram的中國版簡稱。國外的網友們在INS上以照片和視頻的形式記錄自己的日常生活,。
8. 幼兒園海洋風建構區(qū)圖片
1 建房結構應該盡可能地穩(wěn)定,，以保證在深海環(huán)境下不會因為水流或其他因素而倒塌。2 在深海環(huán)境下,，建房結構的穩(wěn)定性可以通過以下方式來保證：①選用適合深海環(huán)境的材料,，如鈦合金等；②采用穩(wěn)定的三角形結構,，以提高建筑物的整體穩(wěn)定性,；③在建筑物底部設置固定基礎，增加建筑物與海底之間的摩擦力,。3 此外,，建造深海建筑物還需要考慮到深海環(huán)境的特殊性，如水壓、海水腐蝕等問題,，因此需要進行充分的設計和測試,，以確保建筑物的安全性和穩(wěn)定性。
9. 幼兒園海洋風主題設計意圖
關于這個問題,，斑斑幼兒園鯊魚是來自于一部名為《鯊魚斑斑》的動畫片,。這部動畫片是由中國大陸的一家動畫制作公司——迪迪動畫制作的，于2018年正式上映,。故事講述了一只好奇心極強的小鯊魚斑斑,，在海底世界中探險的故事。斑斑幼兒園鯊魚是該動畫片中的主角之一,，因其可愛的形象和勇敢的個性,，備受小朋友們的喜愛。
10. 幼兒園海洋風環(huán)創(chuàng)方案設計
幼兒園環(huán)境對孩子的成長有很大影響,。在園所精心設計和布置的活動環(huán)境中,，孩子可以運用各種感官去體驗、觀察,、操作,、思索、發(fā)現(xiàn),、創(chuàng)造,，在潛在的學習環(huán)境中步斷汲取養(yǎng)分，發(fā)展思維,、鍛煉能力,，從而促進智能發(fā)展。
1,、中國風
中國文化博大精深,，源遠流長，對孩子的傳統(tǒng)文化,，不妨就從這些簡單的環(huán)境創(chuàng)設開始把,！在中國風的環(huán)創(chuàng)中，常見的內容包括：中國紅,、中國水墨,、戲曲臉譜、青花瓷,、名勝古跡,、傳統(tǒng)節(jié)日、民間習俗及特色食物等,！
2,、小清新森
一年四季輪流轉,，
不知初夏的暖風。
3,、海洋風
炎炎夏日,、涼涼海風，是時候準備給教室換上清涼裝扮啦,！一股清新的海風總能讓人神清氣爽,。當幼兒園變成了大海，孩子就化身自由暢快的小魚了,！
4,、米奇風
迪士尼系列是孩子們的最愛，其中鼻祖“米奇”更是深受幼兒喜愛,，簡單幾招就能把環(huán)境變的更漂亮,。
11. 幼兒園海洋風環(huán)境創(chuàng)設方案
中國海底世界是按照沉箱法建造的。就是先在陸地上一節(jié)一節(jié)造好把兩頭封好沉入水里對接上,。
沉箱法是一種在地下水位以下,，施工時將壓縮空氣送入形似有頂蓋的沉井的沉箱內部排開地下水，在沉箱內干土上進行挖土施工,，并通過特殊的裝置井運土的方法,。
在沉箱自重加荷重作用下，沉箱逐步下沉,，至設計標高后,，用混凝土填實工作室，即為沉箱基礎,，由茅以升發(fā)明（在中國率先使用）,，最早用于錢塘江大橋橋墩建設。現(xiàn)在海底世界的建造也多是用此方法,。
