1. 幼兒海洋動物公開課教學(xué)視頻

鮟鱇魚：發(fā)出的聲音像老人的咳嗽聲；

小鲙魚：聲音像是密蜂發(fā)出的嗡嗡聲,；

電鯰：聲音像是貓在吼叫,；

箱鲀：聲音酷似犬吠,；

小青魚：聲音像歡唱的小鳥叫,；

沙丁魚：像波濤拍岸聲“嘩嘩”聲,；

康吉鯉：能發(fā)出“吠”音,；

電鯰：叫聲猶如貓怒,；

魴鰓：叫聲有時像豬叫,，有時像呻吟,，有時像鼾聲；

海馬：會發(fā)出打鼓似的單調(diào)音,；石首魚：以善叫而聞名,，聲音有像輾軋聲、打鼓聲、蜂雀的飛翔聲,、貓叫聲和呼哨聲,；

鼓魚：聲音像咚咚敲打的鼓聲；

比目魚：發(fā)出輕聲低吟的聲音,，時而像把風(fēng)琴演奏,，時而像在拉提琴；

刺鲀發(fā)出的聲音像鼾聲,；

黑背鯤：能發(fā)出“沙沙”聲,，就像風(fēng)吹落葉的聲音；

魴魚：能發(fā)出哇哇的叫聲,；

大海蝦：會發(fā)出的卡嚓,、卡嚓的聲音；

大螯蝦：會發(fā)出“砰砰砰”聲,；

海豚：有時能聽到“吱吱”聲,。

2. 幼兒園海洋動物

海洋哺乳動物有白鯨、白熊,、海豹,、海狗、海牛,、海獅,、海豚、海象,、虎鯨,、藍鯨、抹香鯨,、儒艮,、小溫鯨、一角鯨,、中華白海豚,、座頭鯨等。

主要包括鯨目,、海牛目,、鰭腳亞目三大類。鯨目包括鯨和海豚,，是所有哺乳動物中最適應(yīng)水棲生活的一支,，外形和魚相似，已經(jīng)完全不能在陸地上生活,。

其中包括一些地球上最大的動物,，而多數(shù)則是中等體型,。海牛目是僅有的適應(yīng)海洋生活的植食性動物，也是僅次于鯨目最適應(yīng)水棲生活的動物,。海牛目體型肥胖,，有很厚的脂肪層，腦不發(fā)達,，行動比較遲緩,。 

鰭腳亞目或鰭腳目是水棲性的食肉動物。鰭腳類平時生活在水中,，在水中覓食,，但是需要在陸地上繁殖。鰭腳類身上有厚的脂肪層或者毛皮來抵御海水的寒冷

3. 海洋動物公開課幼兒園

海底的生物有著各式各樣的聲音,，如：

1,、康吉鯉會發(fā)出“吠”音；

2,、電鯰的叫聲猶如貓怒,；

電鯰，原產(chǎn)地非洲剛果河,，生性兇猛,，怕光，夜間活動頻繁,。體長一般50至60厘米,。有記錄的最大體長122厘米，最大體重20千克,，最大年齡10年,。

體呈圓筒形，尖頭小眼,，嘴部有三對須,。體呈粉紅或灰褐色，體表常布有深色的斑點或斑塊,。體裸露無鱗,，無背鰭。特化的肌肉具有發(fā)電能力,，受到刺激時,，可瞬間發(fā)出200～450伏特的電力。飼養(yǎng)水溫22～28℃,，水質(zhì)喜弱酸性軟水,，餌料有魚肉、小活魚等,。

3,、箱鲀能發(fā)出犬叫聲；

箱鲀,，身體為硬鱗所披覆,，只有鰭、口和眼睛可以動,，所以游泳完全依靠背鰭和臀鰭慢慢地上下,、前后、左右擺動,，尾部具有舵的作用,。

此外，其身體也不能像其它的鲀類,，能脹大或彎曲,。由于鰓蓋無法活動，只能隨時張開口部讓水從口腔流入鰓部,。呼吸頻率很高,，靜止時每分鐘可達180次．

4、魴鰓的叫聲有時像豬叫,有時像呻吟,有時像鼾聲,；

5,、海馬會發(fā)出打鼓似的單調(diào)音；

海馬,，是刺魚目海龍科暖海生數(shù)種小型魚類的統(tǒng)稱,，是一種小型海洋動物，身長5-30厘米,。因頭部彎曲與體近直角而得名,，頭呈馬頭狀而與身體形成一個角，吻呈長管狀,，口小,，背鰭一個，均為鰭條組成,。眼可以各自獨立活動,。

拓展資料：

科學(xué)家們通過長期的潛心研究探明，魚類有著奇特的“語言”——聲音信息,。

魚的“語言”相當(dāng)復(fù)雜,，不同的魚類有著不同的聲音信息。在近海有一種兩只眼睛都長在一邊的比目魚,，其叫聲好似風(fēng)琴低鍵發(fā)出的聲音,。成群的青魚會發(fā)出小鳥一樣的吸吼聲音，沙丁魚群會發(fā)出如同海浪拍岸的嘩啦嘩啦聲,，小鮑魚發(fā)出的聲音像蜜蜂發(fā)出的嗡翁叫,，冷球魚則會發(fā)出猶如人打齄的呼嚕呼嚕聲,，其他的如黃魚發(fā)出咕咕叫，黑背鯤會發(fā)出沙沙沙聲,，駝背鱒的聲音咚咚響,，海馬發(fā)出“呼嚕，呼?！敝?，魴魚整天“哇哇”聲不停等。魚類的發(fā)聲中以石首魚類最有名,。 明朝的李時珍就這樣描述過“石首魚,，每歲四月，來自海洋,，綿延數(shù)里,，其嗚如雷?！?/p>

4. 幼兒海洋動物公開課教學(xué)視頻全集

海參靠肌肉伸縮爬行,，每小時只能前進四米。

梭子魚每小時能游幾千米,，攻擊其他動物的時候,，比普通的火車還要快。

烏賊和章魚能突然向前方噴水,，利用水的反推力迅速后退,。

有些貝類自己不動，但能巴在輪船底下做免費的長途旅行,。

還有些深水魚,，它們自身就有發(fā)光器官，游動起來像閃爍的星星,。

5. 海洋動物視頻早教幼兒

當(dāng)海面上波濤洶涌的時候,，海底依然是寧靜的。那么,，海底是否一點兒聲音沒有呢?也不是,。海底動物常常在竊竊私語，只是我們聽不到而已,。如果你用上特制的水中聽音器,，就能聽到各種各樣的聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾,，有的像小狗一樣汪汪,，有的像人在打呼嚕……它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音,，行進的時候發(fā)出另一種聲音,，遇到危險的時候還會發(fā)出警報,。

海底動物各有各的活動特點。海參靠肌肉伸縮爬行,，每小時只能前進四米,。梭子魚每小時能游幾千米，攻擊其他動物的時候,，比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,，利用水的反推力迅速后退,。有些貝類自己不動，但能巴在輪船底下做免費的長途旅行,。還有些深水魚,，它們自身就有發(fā)光器官，游動起來像閃爍的星星,。

海底植物的差異也是很大的,。它們的色彩多種多樣，有褐色的,，有紫色的,，還有紅色的……它們的形態(tài)各不相同，就拿大家族海藻來說,，從借助顯微鏡才能看清楚的單細(xì)胞硅藻,、甲藻，到長達幾百米的巨藻,，就有八千多種,。

海底有山峰，也有峽谷,。這里富含煤,、鐵、石油和天然氣,，還有陸地上蘊藏量很少的稀有金屬,。海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界,。

6. 幼兒海洋動物教案

放入三個電池長按十秒開關(guān)就可以噴出泡泡

7. 海洋動物課程

1,、海洋礦物資源。海洋礦產(chǎn)資源,，又名海底礦產(chǎn)資源,，是海濱、淺海,、深海,、大洋盆地和洋中脊底部的各類礦產(chǎn)資源的總稱,。主要有石油、煤,、鐵,、鋁釩土、錳,、銅,、石英巖等。

2,、海水化學(xué)資源,。主要有氯、鈉,、鎂,、硫、碘,、鈾,、金、鎳等,，它們?nèi)芙庠诤Ｋ?，其性質(zhì)同海洋礦物資源一樣，都是礦物資源(區(qū)別于生物資源)

3,、海洋生物資源,。又稱海洋水產(chǎn)資源，指海洋中蘊藏的經(jīng)濟動物和植物的群體數(shù)量,，是有生命,、能自行增殖和不斷更新的海洋資源。其特點是通過生物個體種和種下群的繁殖,、發(fā)育,、生長和新老替代，使資源不斷更新,，種群不斷補充,，并通過一定的自我調(diào)節(jié)能力達到數(shù)量相對穩(wěn)定。

4,、海洋動力資源,。主要指海水運動過程中產(chǎn)生的潮汐能、波浪能,、海流能及海水因溫差和鹽度差而引起的溫差能與鹽差能等,。其特點為：①蘊藏量大，可再生。②能流分布不均,、密度低,。③能量多變，不穩(wěn)定,。

8. 幼兒園海洋動物主題教案

【活動目標(biāo)】

1,、能根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展，較合理地創(chuàng)編故事結(jié)尾,，并清楚地講述,。

2、能將海底生物的自我保護方法遷移到故事中,，并能用繪畫的形式表現(xiàn)出來,。

3、發(fā)展幼兒的想象力,。

4、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面,，激發(fā)幼兒的想象力,。

5、大膽地參與討論,，清楚地表達自己的觀點與想法,，發(fā)展求異思維。

【活動準(zhǔn)備】

1,、人手一份白紙,，水彩筆。

2,、收音機,、磁帶。

3,、圖片

【活動過程】

1,、直接導(dǎo)入主題

師：小朋友們，你們喜歡聽故事嗎,？

師：今天老師為你們講一個小黃魚歷險記的故事,。

放錄音，邊放錄音邊出示圖片,。

2,、對故事內(nèi)容進行提問。

師：小黃魚不聽媽媽的話,，獨自一人出去游玩,，最后遇到了大鯊魚，它該怎么辦呢？我們小朋友幫助它想想辦法,？（老師可以適當(dāng)?shù)奶嵝延變海捍蠛＠锏膭游锒己苡斜绢I(lǐng),，我們想想小黃魚可不可以借用其他小動物的逃跑本領(lǐng)呢？）幼兒用繪畫的方式把自己的方法寫下來,。

師：剛才我們小朋友想了很多方法,，現(xiàn)在老師請你們把這些方法畫下來，等會請你們到前面來講,。

根據(jù)圖片完整的講述故事,。

師：畫好的小朋友可以先跟著你的好朋友講講。

師：誰愿意到前面來根據(jù)這些圖片和你自己想的方法把故事完整的講一遍,。

遷移情感,，好好安全工作。

師：你們喜歡貪玩的小黃魚嗎,？為什么,？

師：那我們平時跟爸爸媽媽一起出去玩的時候我們應(yīng)該怎么做呢？

師：如果我們真的跟爸爸媽媽走散了,，我們應(yīng)該怎么辦呢,？

附故事《小黃魚歷險記》

小黃魚和媽媽還有很多小朋友一起生活在大海里。他們每天一起出去找食物,、一起在水草里面玩耍,，生活得很開心。有一天,，黃魚媽媽帶著小黃魚們出去找東西吃,，出門前，黃魚媽媽對小黃魚們說：“孩子們,，出門后你們一定要跟好媽媽,，不能掉隊，不然會被大鯊魚吃掉的,?！毙↑S魚聽后很害怕，緊緊跟著媽媽,。

游著游著,，一條小黃魚發(fā)現(xiàn)了他的好朋友在珊瑚叢里玩，這條貪玩的小黃魚忘記了媽媽的叮囑,，高興地加入了好朋友隊伍中去了,。突然，不知從什么地方竄出一條大鯊魚,，它快速地向小黃魚游去,，這可怎么辦呢,？

9. 海洋動物兒歌教學(xué) 幼兒園

海洋食物鏈?zhǔn)侵冈诤Ｑ笊锷缛褐校瑥淖誀I性細(xì)菌或光合作用形成的有機物開始,，經(jīng)浮游生物,、草食性動物至各級肉食性的動物，依次形成捕食者與被食者的需求關(guān)系,。食物鏈的結(jié)構(gòu)和金字塔類似,，底座很大，而每上一級就比前一級縮小,，整個網(wǎng)絡(luò)是由多種復(fù)雜的食物鏈所形成的,。 例如最常見的：藻類－－小魚、蝦子－鯊魚,、鯖魚,、金槍魚等有些會發(fā)出超聲波，比如鯨類,。有些會發(fā)出次聲波,，通常用于呼喚同伴或求偶。 掠食動物通常是通過出其不意或者是用速度去追趕獵物,，而以浮游動物為食的掠食動物的動物移動速度卻很慢海底動物各有各的活動特點,。

海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米

梭子魚每小時能游幾十千米,，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還要快,。

烏賊和章魚能突然向前方噴水,，利用水的反推力迅速后退。

有些貝類自己不動,，但能巴在輪船底下做免費的長途旅行,。

還有些深水魚，它們自身就有發(fā)光器官,，游動起來像閃爍的星星,。

還有些深水魚，它們自身就有發(fā)光器官,，游動起來像閃爍的星星,。

深水魚：陽光射不到海底，水越深光線越暗,，海下100米比較亮,，200米就不那么亮了，300米,、400米就暗下來,，500米以下就全黑了。可在這一片黑暗的深海里,，卻有許多光點像閃爍的星星,，那其實就是因為深水中許多魚身體上有發(fā)光器官，它發(fā)出的光一方面可以充當(dāng)捕食的誘餌,，另一方面又可作為防御（yù）敵人和警戒(jiè)的信號,。

這些深水魚主要有：夜間能發(fā)出強光的燭光魚；頭部背面扁平,，被一對發(fā)光器所蓋的光頭魚,；身上附有無數(shù)發(fā)光細(xì)胞的龍頭魚；眼睛底下長著一盞“照明燈”,，可發(fā)出強烈白光的電筒魚等,。你可知道，海底世界是什么樣的嗎,？

當(dāng)海面上波濤洶涌的時候,，海底依然是寧靜的。再大的風(fēng)浪,，也只能影響到海面以下幾十米深,。那么，海底是否一點兒聲音沒有呢,？也不是,。海底的動物常常在竊竊私語，只是我們聽不到而已,。如果你用上特制的水中聽音器,，就能聽到各種各樣的聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾,，有的像小狗一樣汪汪,，還有的像人在打呼嚕……它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音,，行進的時候發(fā)出另一種聲音,，遇到危險的時候還會發(fā)出警報呢。

海底動物各有各的活動特點,。海參靠肌肉伸縮爬行,，每小時只能前進四米。梭子魚每小時能游幾十千米,，攻擊其他動物的時候,，比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,，利用水的反推力迅速后退,。有些貝類自己不動,，但能巴在輪船底下做免費的長途旅行。還有些深水魚,，他們自身就有發(fā)光器官,，游動起來像閃爍的星星。

的差異也是很大的,。它們的色彩多種多樣,，有褐色的，有紫色的,，還有紅色的……它們的形態(tài)也各不相同,，就拿海藻來說吧，最小的要用顯微鏡才能看清楚,，最大的長達二三百米,，是地球上最長的生物。

海底有山峰,，也有峽谷,。這里蘊藏著豐富的煤、鐵,、石油和天然氣,，還有陸地上蘊藏量很少的稀有金屬。

海底真是個景色奇異,、物產(chǎn)豐富的世界

,。