1. 認(rèn)識海洋生物教案幼兒園
活動目標(biāo):
1,、引導(dǎo)幼兒自主探索各種器械的不同玩法,體驗運動的樂趣,。
2,、培養(yǎng)幼兒自主運動的能力,鼓勵幼兒克服困難,,挑戰(zhàn)自我,,培養(yǎng)合作精神。
3,、引發(fā)幼兒對太空的興趣,,激發(fā)他們的探索和求知欲。
4,、通過活動幼兒學(xué)會游戲,,感受游戲的樂趣。
5,、幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流,。
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒觀看太空及宇航員上天的相關(guān)錄像,、圖片,,了解一些關(guān)于太空的相關(guān)知識及有關(guān)的太空音樂磁帶一盒。
2,、在操場上為幼兒提供不同層次,、不同類型的棉墊、海洋球池、蹦跳床,、攀登墻等各種模擬太空場景,。
3、在場地各處擺放各種不同材質(zhì)的物品,,為“太空寶物”,。
活動過程:
1、幼兒扮演宇航員,,引起興趣:
師:小朋友們都知道楊利偉叔叔和美國的一位叔叔乘坐飛船去了月球,,在月球上發(fā)現(xiàn)了許多和我們地球不一樣的寶物,真了不起,!今天我們也向這些叔叔學(xué)習(xí),,當(dāng)一名小小宇航員到月球上去探險。
2,、準(zhǔn)備活動:
幼兒模仿宇航員的各種動作,,活動身體。
如:走太空步,,轉(zhuǎn)圓圈等等,。
3、區(qū)域性體育活動:
幼兒自主選擇運動區(qū)域,,探索玩法,。
師:小宇航員們,在乘坐飛船上天前,,請你們到各個區(qū)域去鍛煉好身體,,把身體練得棒棒的,才能更好地在月
球上探險,,找到月球上的寶物,。鍛煉時要注意安全。
各活動區(qū)
平衡區(qū) 攀爬區(qū) 探索區(qū)
走棉墊 攀爬墻 蹦跳床
搖擺椅 小土坡 海洋球池
4,、游戲:月球?qū)?/p>
師:小宇航員們的本領(lǐng)都練得棒棒的 ?,F(xiàn)在我們準(zhǔn)備乘坐宇宙飛船去月球探險尋寶了。宇航員們注意:到了月球后因為失去重力,,走路會走不穩(wěn),,飄起來,而且輕輕一跳會跳得很高,,不知道落在什么地方,,你們怕嗎?月球的各個地方都有寶藏,,你們一定要找仔細(xì),。早找寶物的時候會遇到許多困難,也很危險,你們一定要注意安全,,互相幫助?,F(xiàn)在就請進(jìn)宇宙飛船,準(zhǔn)備出發(fā),!
(放音樂,進(jìn)入情景游戲)
幼兒在教師提供的不同難易程度的環(huán)境中探險尋寶,。要求幼兒在遇到困難時能互相幫助,,合作完成任務(wù)。
5,、返回地球,,歡慶勝利:
頒發(fā)獎?wù)拢瑢π∮詈絾T勇敢,、安全,、出色得完成任務(wù)給予肯定。
整理場地,,整隊退場,。
2. 認(rèn)識海洋教案(大班)
月亮不是由任何物質(zhì)所構(gòu)成的。它是地球上的天然衛(wèi)星,,由地球引力吸引和圍繞地球自轉(zhuǎn)而成,。它的表面是由巖石和塵埃組成的。因此,,月亮并不是由任何物質(zhì)做成的,。對于大班語言教案,我們可以通過講授與月亮有關(guān)的故事,、說唱,、詩歌等方式來引起孩子們的興趣和好奇心,從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)語言的積極性,。同時,,我們可以結(jié)合科普知識,向孩子們介紹月亮的來源和構(gòu)成,,這不僅能夠增加孩子們的科學(xué)素養(yǎng),,還可以擴(kuò)大他們的知識面。因此,,月亮對于大班語言教學(xué)來說,,是一個充滿了教育意義和探索空間的好素材。
3. 認(rèn)識海洋生物教案幼兒園小班
屬于
海洋生物學(xué)是研究海洋中生命現(xiàn)象,、過程 及其規(guī)律的科學(xué),,是海洋科學(xué)的一個主要學(xué)科,也是生海洋生物學(xué)是一門綜合性交叉學(xué)科,主要包括海洋有機(jī)體的功能,,海洋生物多樣性和生態(tài)三個方面的內(nèi)容,。它是研究海洋中生命有機(jī)體的起源,分布,,形態(tài)和結(jié)構(gòu),,進(jìn)化與演替的特征和生物生命過程的活動規(guī)律;探索海洋生物之間和生物與其所處的海洋環(huán)境之間的相互作用和相互影響的科學(xué),。生命科學(xué)的一個重要分支,。
4. 認(rèn)識海洋動物教案
教學(xué)目標(biāo):
通過圖片、視頻的觀察和欣賞,,了解小丑魚居住的瑰麗神奇的海底世界,。
教學(xué)重、難點:
用油畫棒表現(xiàn)出小丑魚腦袋,、身子,、魚鰭、尾巴等特點,,以及色彩豐富的珊瑚礁和水草,。
繪畫步驟:
1、用黑色油畫棒畫出小丑魚,。
2,、用油畫棒表現(xiàn)珊瑚。
3,、繼續(xù)用油畫棒表現(xiàn)遠(yuǎn)處的珊瑚以及海草,。
4、用紫色,、藍(lán)色水粉顏料渲染背景,。
5、最后加點白色水粉可用小蓋子輔助加點泡泡,,完成
5. 認(rèn)識海洋生物的繪本
1.海洋的聲音這本書是《暖萌科學(xué)繪本》這套書里面的一冊,,我們家孩子有一套。這套書,,孩子讀了一半,,特別喜歡,當(dāng)孩子讀到《海洋的聲音》這冊的時候,,她很疑惑的問爸爸:“爸爸,,為什么海馬是爸爸生的呢?”
2.我們的地球發(fā)燒了這本書是《我們的地球發(fā)燒了》這套書里面的一冊,。一共4冊:極地篇,、海洋篇,、陸地篇、全球篇,。此書很暢銷,,主要培養(yǎng)孩子的愛護(hù)地球意識。
3.泡泡龜海底歷險記這套書,,全書有12冊,,系列圖書,分為12個小故事,,這本書能讓孩子看到有趣的海底彩色世界,,小海龜一個個不一樣的成長故事。
4.海底小縱隊相信這套書,,家長們都很熟悉,電視上同步放映,,尤其是男孩子特別喜歡看,。這套書是英國學(xué)齡前兒童科普動畫,里面有很多生動的故事和兒歌,。小朋友們可以在巴克隊長的帶領(lǐng)下,,去探索神秘的海洋世界。
5.保冬妮繪本海洋館來自中國的海洋繪本,,在中國這類書籍很少,,推薦家長們看。這本書能讓孩子們的思維很快潛入海洋,,跟隨著童話故事的脈絡(luò),,感受海洋夢幻世界,把愛和自由傳達(dá)給孩子,。
6.海的女兒
這本書是安徒生童話里其中一本經(jīng)典之作,,相信很多家長都看過,聽過小美人魚的故事,。我的孩子最喜歡聽里面的電子書,。在孩子的生命歷程中,要經(jīng)歷很多困難,,也要經(jīng)歷內(nèi)心的判斷,、抉擇才能有新的蛻變和成長。
6. 認(rèn)識海洋生物教案幼兒園大班
鯨類動物是用超聲波來傳遞信息 來求偶他們的游動速度很快 對海水壓力有極大的抵抗力
海底動物的魚 有些魚會發(fā)光,,他們的視力低下 只能依靠身上的側(cè)線來感知水流 魚的顏色大多腹部白色 背部深灰色,,保護(hù)色常見的有鯽魚 刀魚 等
魚的身形也各不相同 但在原理上是一樣的 成梭行 在游動時減少海水的阻力 現(xiàn)代許多事物上運用了這個道理 水母,章魚,,海馬 它們不同于不同的魚類,,移動速度,,捕食能力,防御能力也較強(qiáng),。
活動特點如下:
1,、通過發(fā)出超聲波進(jìn)行方向定位,比如鯨類,;
2,、依靠肌肉伸縮爬行,比如海參,;
3,、利用水的反推力迅速后退,比如章魚和烏賊,;
4,、自身擁有發(fā)光器官,游動起來會閃爍的深海魚,;
5,、可以爬上陸地的魚,比如適應(yīng)兩棲生活的彈涂魚,;
6,、海底最快的箭魚,每小時130公里高速前進(jìn),;
7,、直立游泳的海馬;
8,、通過吸附于宿主移動的魚,,比如吸盤魚。
猜
7. 認(rèn)識海洋生物圖片
20278種
一,、海洋生物種類
我國管轄海域已記錄到了20278 種海洋生物,。這些海洋生物隸屬于5個生物界、44個生物門,。其中動物界的種類最多(12794種),,原核生物界最少(229種)。
全球海域數(shù)據(jù)的調(diào)查報告中提出,,已經(jīng)登錄的海洋魚類有15304種,,最終預(yù)計海洋魚類大約有2萬種。而已知的海洋生物有21萬種,,預(yù)計實際的數(shù)量則在這個數(shù)字的10倍以上,,即210萬種。
二,、海洋生物包括海洋動物,、海洋植物,、微生物及病毒等,其中海洋動物包括無脊椎動物和脊椎動物,。
1,、海洋動物
海洋動物是海洋中異養(yǎng)型生物的總稱。海洋是重要的生命支持系統(tǒng),,海洋動物是生物界重要的組成部分,。門類繁多,各門類的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點可以有很大差異,。微小的有單細(xì)胞原生動物,,大的有長可超過30米、重可超過190 噸的鯨類,。從海面上至海底,,從岸邊或潮間帶至最深的海溝底,都有海洋動物,。
2,、海洋植物
海洋植物是海洋中利用葉綠素進(jìn)行光合作用以生產(chǎn)有機(jī)物的自養(yǎng)型生物。海洋植物屬于初級生產(chǎn)者,。海洋植物門類甚多,從低等的無真細(xì)胞核藻類(即原核細(xì)胞的藍(lán)藻門和原綠藻門),,到具有真細(xì)胞核(即真核細(xì)胞)的紅藻門,、褐藻門和綠藻門,及至高等的種子植物等13個門,,共 1萬多種,。
3、海洋微生物及病毒
海洋微生物來自(或分離自)海洋環(huán)境,,其正常生長需要海水,,并可在寡營養(yǎng)、低溫條件(或高壓,、高溫,、高鹽等極端環(huán)境)下長期存活并能持續(xù)繁殖子代的微生物均可稱為海洋微生物。海洋微生物主要包括真核微生物(真菌,、藻類和原蟲),、原核微生物(海洋細(xì)菌、海洋放線菌和海洋藍(lán)細(xì)菌等)和無細(xì)胞生物 (病毒),。
擴(kuò)展資料
常見的海洋動物有:虎鯨,、抹香鯨、海豹,、海豚,、海獅,;
爬行動物:海蛇、海龜,;
海魚:鯊魚,、珊瑚魚、章魚,、電鰩,、蝴蝶魚等;
軟體動物:海兔,、海星,、石鱉;
腸腔動物:水母,、??⑸汉鞯?。
8. 認(rèn)識海洋生物中班教案
放入三個電池長按十秒開關(guān)就可以噴出泡泡
9. 認(rèn)識海洋生物科學(xué)教案小班
湯姆去海灘
第一次看到大海,,湯姆是多么興奮呀!他有許多新的發(fā)現(xiàn):起伏的波浪就像大海在呼吸,,腳下的沙子細(xì)細(xì)的,,還有遠(yuǎn)處的海平線、大海中的船……湯姆還和爸爸一起建造了一座又大又漂亮的城堡呢,!
這真是一本讀起來讓人高興的書,。無論翻到哪一頁,都充滿了孩子童稚的言語和天真的游戲,,還有親子之間愉快的互動,。海水會沖走城堡,但留下的,,不僅是貝殼和沙子,,還有那份珍貴的快樂、那些童年的回憶,。一起來體會湯姆一家的快樂,,學(xué)會和孩子一起并像孩子一樣玩耍吧。