1. 保護(hù)海洋生態(tài)演講稿
從明天起做一個(gè)幸福的人,面朝大海春暖花開,,喂馬,,劈材,,周游世界,。
2. 保護(hù)海洋 演講
大家好,,保衛(wèi)海洋.珍惜資源是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做到的事情,,,,,,,,。
3. 保護(hù)海洋生態(tài)演講稿300字
海豚是人類的好朋友之一,,它們行動(dòng)敏捷,聽力非常好,,能聽到從四面八方傳來的聲音,,海豚是鯊魚的克星,只要有有幾只海豚成群結(jié)隊(duì)地在海里游,,哪怕再大的鯊魚也會(huì)逃之夭夭,,海豚是個(gè)海上救生員,它們經(jīng)常為人類引開鯊魚,,有時(shí)還會(huì)在海上救起落難的人類,。然而如今在世界上,海豚已所剩無幾,,差不多已經(jīng)面臨滅絕,,所以我倡議想要保護(hù)海豚的人們做到以下幾點(diǎn):
1.在海邊游玩時(shí),不要往海里扔垃圾,以免海豚將垃圾吸入體內(nèi),。
2.不往海里排污水,、臟水,以免污水流進(jìn)海里后污染海洋,。
3.不要撲殺海豚,,要愛護(hù)它們,保護(hù)它們,。
我們要愛護(hù),、保護(hù)海豚,因?yàn)樗鼈円彩呛臀覀円黄鹕钤谶@個(gè)地球上的生物,,也有權(quán)利和我們共享這個(gè)地球,!所以,,請(qǐng)大家從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起,,讓我們一起保護(hù)海豚吧
4. 保護(hù)海洋生態(tài)演講稿800字
各位老師、同學(xué)們:
早上好,!今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,,從我做起》!
在人類生存發(fā)展史上,,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭,、災(zāi)荒、瘟疫,、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià),。然而,今天人們面臨的最大的敵人,,已不是戰(zhàn)爭,、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,,而是無處不在的環(huán)境問題,!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng),、臭氧層被破壞,、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重,、海洋生態(tài)危機(jī),、綠色屏障銳減、物種消失加劇,、垃圾威脅人類,、人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中,,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實(shí),,讓每一個(gè)關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心,。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,,功在千秋,,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬代利益所在,。
千里之行,,始于足下。保護(hù)環(huán)境,,建設(shè)美好家園,,要從我做起,從小事做起,。心動(dòng)不如行動(dòng),。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,,不浪費(fèi)糧食,,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,,節(jié)約用紙,,拒絕使用一次性的白色污染物,乘公共交通旅行,,多栽樹種草,,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī),。那么,,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,,空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂。
我很高興地經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,;用自己的雙手去保護(hù)和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上,、樓梯上、走廊上有紙屑,、食品袋,;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球??;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡這說明,,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成,。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志,。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,,著眼身邊,,立足校園。勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,,讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,,創(chuàng)造我們美好的校園,,塑造我們美好的靈魂!
謝謝大家
5. 保護(hù)海洋生態(tài)演講稿三分鐘
人類自誕生起,,一切衣食往行及生產(chǎn),,生活,無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,,地球上的大氣,、森林,海洋,、河流,、土襄、草原,、野生動(dòng)植物等,,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,,長期以來,,人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),,人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,,給環(huán)境帶來壓力,。
也許,在很多人心中,,一個(gè)小紙片算不了什么,。但是,如果每一個(gè)人都扔一張小紙片的話,,那這個(gè)城市不就變成了垃圾堆嗎?也許,,一滴水并不是很重要,但是地球上每個(gè)人都浪費(fèi)一滴水的話,,那么水資源的缺乏將會(huì)引起生命的枯竭;也許,,一家工廠的廢氣廢水廢渣并不會(huì)引起人們的注意,但是,,越來越多的排污煙囪導(dǎo)致地球的“二氧化碳效應(yīng)”——“溫室效應(yīng)”使得地球上水面提高,,好多個(gè)海濱城市瀕臨消失,廢水使小河不清了,,魚兒是否在哭泣?南極臭氧層破損,,而導(dǎo)致陽光直射南極,南極那些四米多的堅(jiān)冰也慢慢有一點(diǎn)融化了,,企鵝也在哭泣嗎?
保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)。但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,,還不能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,這一點(diǎn)一滴也是很重要的呀!例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,,按照垃圾桶的名稱扔垃圾,,不要使用一次性塑料袋,這樣會(huì)有白色污染,??梢源蟠鬁p少垃圾,為清潔工們減少一點(diǎn)勞累,。我們還要愛護(hù)花草樹木,。因?yàn)榛ú輼淠緸槌鞘性鎏砹嗣谰埃ú輼淠疽灿猩?,也有感覺,??刹皇俏覀冸S便欺負(fù)的哦。
還有,,希望大家牢記六月五日,,因?yàn)椋@天是世界環(huán)境日,,世界環(huán)境日可是從一九七三年就開始的,。
讓我們共同保護(hù)地球的環(huán)境!讓明天的地球上,山更綠,,水更清,,天更藍(lán)!
6. 保護(hù)海洋環(huán)境演講
歡迎各位嘉賓、親愛的觀眾們,,今天在這美麗的北戴河,,我們相聚在海邊一起朗誦經(jīng)典的詩詞,感受大海的浪潮和沙灘的風(fēng)光,,讓我們的情感在這里得到升華和釋放,。
千百年來,詩詞一直是中華文化的瑰寶和精髓,,它是人們對(duì)生命,、對(duì)世界、對(duì)情感的表達(dá)和抒發(fā),。今天我們選擇《浪淘沙·北戴河》這首詞,,用優(yōu)美的語言來描述這里的海灘風(fēng)光,也寄托了人們對(duì)理想人生的向往和憧憬,。
大海呀,,是那么的浩瀚、壯闊,,浪花一浪接一浪,像一首宏偉的樂曲,,振奮人心,。沙灘呀,是那么柔軟,、溫馨,,它蘊(yùn)含著人們的足跡和生命的氣息。在這里,,我們可以感受到大自然的神奇和偉大,,也能深刻的體悟到生命的寶貴和珍貴。
靜靜地聆聽海風(fēng)呼嘯和海濤拍岸的聲音,,置身于這片美麗的沙灘,,相信大家的內(nèi)心一定也會(huì)喚醒那份對(duì)生活,、對(duì)未來的熱愛和向往。讓我們一起朗誦這首經(jīng)典的詞作,,讓這美妙的旋律在這片美麗的海灘上回蕩,,讓美好的情感在這里得到延伸和升華。
感謝大家的光臨,,希望今天的朗誦活動(dòng)能給大家?guī)砻篮玫幕貞浐驼滟F的體驗(yàn),,祝愿大家生活愉快,心情美妙,,再次感謝,!
7. 保護(hù)海洋生態(tài)演講100字
祖國的大好河山,值得我們用腳步去丈量,!看不膩的大海,,不負(fù)年華的旅行!我們愛旅行,,但是我們討厭人多的地方,,所以每次出行,我們總是愿意花時(shí)間去找那些沒有開發(fā)過的,,當(dāng)?shù)刈罹咛厣牡胤饺ビ瓮?,在海南,我們找到過無人知道的海灘,,找到過永遠(yuǎn)看不膩的大海,,這次我們?nèi)サ娜f寧,便是沒有太多游人的沙灘,,一望無際的大海,,干凈細(xì)膩的沙灘,我們牽著手肆意的在沙灘上奔跑,,航拍機(jī)圍著我們拍攝,,我們大聲的對(duì)著大海呼喊“大海,我們的心胸要像你一樣廣闊”,。旅行,,讓我遇見不一樣的風(fēng)景與自己,還有我們的愛情,!
8. 保護(hù)海洋主題演講
海闊憑魚躍,,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,?! ∪欢裁词菈?mèng),?什么又是夢(mèng)想,?夢(mèng)是期待,,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界,。但捫心自問,,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想? 我們的夢(mèng)想,,也許是二十歲的豪情壯志,;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,,渴望成功,。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫,?! ∮H愛的朋友們,回眸自己走過的路,,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng),,在生命中留下了怎樣的足跡嗎? 人們常說,,有志者,,事竟成;還有人說,,最貧的是無才,,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,,所以,,人不可沒有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔,!所以,,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn),! 我們青年人好幻想,,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想,。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南?!钡墓适?。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,,而富和尚“數(shù)年來欲買舟而下,,猶未能也”。原因何在,?就在于窮和尚勇于立志,,更勇于踐志;富和尚則只敢想,,卻不敢做,。 心動(dòng)不如行動(dòng),,努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲,!讓我們馬上行動(dòng)起來吧!做一件事情,只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半,。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話: 世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個(gè)龐然大物就無法動(dòng)彈,。然而,,一旦火車頭開始啟動(dòng),這小小的木塊就再也擋不住它了,;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,,火車頭威力變得如此巨大,,原因不是別的,就因?yàn)樗皠?dòng)”起來了,?! ∑鋵?shí),人的威力也會(huì)變得巨大無比,,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破,。當(dāng)然前提是:你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父,,一個(gè)人無論做什么事情,,只要你肯努力奮斗,是沒有不成功的,。一個(gè)人要想做好一件事情,,成就一番大事業(yè),,就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,,多做些日常平凡的小事情,。 人都有惰性,,都有太多的欲望,,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑,。很多人因此半途而廢,,功虧一簣。我也是如此,,做事總喜歡往后拖,。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天,。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),,我才能離成功更近?! 」畔ED最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,,他每天口含一石子對(duì)著大海演講,經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家,。他為了使自己能專心一致的工作,,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長時(shí)間不能出門,,不能會(huì)客,,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒有退路可逃時(shí),,他就只能一門心思地朝前奔了,。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧约旱耐寺?,破釜沉舟,,勇往直前! 大多?shù)人都想改造這個(gè)世界,,卻罕有人想改造自己,。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),,我們離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)?! 『i煈{魚躍,天高任鳥飛,。為了我們的夢(mèng)想,,讓我們馬上行動(dòng)起來 ,從現(xiàn)在做起,,從一點(diǎn)一滴的小事做起,,奮斗吧,騰飛吧,,我們的夢(mèng)想,! 記得十歲時(shí),別人這樣問我:你長大后要做什么,? 我對(duì)別人講:我長大后要當(dāng)科學(xué)家,! 二十歲時(shí),別人這樣問我:你的夢(mèng)想是什么,? 我對(duì)別人講:我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,,打擊,挫折與失敗,,能夠跌倒后爬起來向前走的人,! “十年寒窗苦讀”只是為了等待今朝的“金榜題名時(shí)”。然而,,當(dāng)心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了“圣賢書”時(shí),,難道真的就能為了第二年的“天空”而充滿自信與干勁嗎? 是??!在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長嘆“奮斗便騰飛,!” 思想,,有的時(shí)候?qū)τ谖襾碚f不是那么的聽話。其實(shí),,偶爾覺得,,再一次的選擇并不那么的輕松,反而很壓抑,,就像自己看者朋友一個(gè)個(gè)奔向夢(mèng)想的身影,,心頭卻只是麻木了,麻木得忘記了祝賀和祝福,,甚至忘記了自己的存在與選擇的前進(jìn)的方向,。心里卻飄來了幾朵惆悵的云。就好象一桌盛筵,所有的菜都上來了,,熱氣撲面而來,,但惟獨(dú)沒有米飯,但對(duì)于此時(shí)饑腸轆轆的自己而言,,面對(duì)一桌盛筵已失去了胃口,,難道只因?yàn)闆]有那一碗可有可無的米飯嗎? 但無論怎樣,,面對(duì)現(xiàn)實(shí),,我明白,我不會(huì)讓自己再一次跌倒,!那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色,,那么只有微笑著大步走出去,不能在這一刻還有掙扎,。走出去,,給自己看,給別人看,,告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己,,站出來的,不是一個(gè)被憂傷壓倒的靈魂?。,。 o論歲月給我們留下了多少遺憾,,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情,!只要我們還有生存的氧氣,,就擁有締造激情的勇氣! 選擇堅(jiān)持,,選擇珍惜,,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧,!
9. 保護(hù)海洋資源演講稿
其實(shí),,我們都不能準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)自己的未來。我們只有在青春的跑道上瘋狂的跑,,縱使有風(fēng)雨的阻隔,,我們也不能再次停息。我們只能好好的把握住一切的機(jī)會(huì),,然后朝著自己的夢(mèng)想奮力拼搏,,我們即便有時(shí)跌倒,,也永遠(yuǎn)不會(huì)使我們輕言放棄。
我們這個(gè)年齡,,懷有太多太多的希望和憧憬,,我們這個(gè)年齡,期待著自由但又不能馬上擁有,,期待著未來,,但又不能馬上成為現(xiàn)實(shí)。我們多想擁有一雙翅膀,,展翅飛向高高的藍(lán)天。
只可惜,,我們永遠(yuǎn)不可能會(huì)像鳥兒一樣擁有一雙可以自由飛翔的翅膀,。
我們常常懷念那充滿天真幼稚和幻想的童年時(shí)光,但我們更想快快長大,。記憶中的我們,,在綠色的草坪上仰望藍(lán)天,在廣闊的大海邊享受著沙灘帶給我們的柔軟和那些美妙的幻想,,自言自語的靜靜的訴說著自己的夢(mèng)……幾個(gè)365天過去了,,自己終究還是自己,和時(shí)間老人的爭斗,,自己永遠(yuǎn)只能做輸家,。
我們也有著自己對(duì)青春的渴望與追求,在這條跑道上,,我們潑灑著熱血,,瘋狂的奔跑,然后又一次次活力的跌倒,,即便如此,,我們也從不悲觀,因?yàn)槲覀儓?jiān)信——-1000次的失敗能換來第1001次的成功,。
或許長大后,,我們僅存的幻想會(huì)煙消云散,或許長大以后,,我們的快樂與自由將會(huì)受到牽絆,,或許長大以后,我們必然離開父母溫暖的懷抱,,或許長大以后,,我們將承擔(dān)更多的責(zé)任……但是我們?nèi)匀慌瓮L大,雖然長大后就沒有了童話……
同學(xué)們,,向著自己的目標(biāo)奮斗吧!總有一天,,我們會(huì)擁有一片屬于我們自己的天空,,然后在這片大舞臺(tái)上盡情的飛翔!
我們正朝氣蓬勃!我們正向著太陽奮發(fā)向上!因?yàn)椤覀兪乔啻夯盍ι倌?
我心飛揚(yáng),青春無悔!
10. 保護(hù)海洋生物的演講稿
結(jié)論:《海底兩萬里》的主人公尼摩是一個(gè)多才多藝,、充滿神秘感的人物,。原因:首先,在小說中,,尼摩擁有一支先進(jìn)的潛水艇,,可以在海底進(jìn)行長時(shí)間的探險(xiǎn)研究。其次,,他的知識(shí)涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域,,懂得很多語言和科學(xué)技術(shù),可以完成各種任務(wù),。最后,,他隱藏了自己的身份和過去,給人留下了很多謎團(tuán)和神秘感,。延伸:可以加上一些小說描寫揭示尼摩性格特點(diǎn)的內(nèi)容,,如他的冷漠、執(zhí)拗和反對(duì)戰(zhàn)爭的心態(tài)等,,這些都可以引導(dǎo)聽眾更深入地了解和探討尼摩這個(gè)人物的內(nèi)涵,。同時(shí),也可以通過“尼摩解密”的故事情節(jié),,探討現(xiàn)實(shí)生活中存在的科學(xué)技術(shù),、文化等問題,引導(dǎo)聽眾熱愛知識(shí),,追求真理,。