1. 初中地理海陸分布圖

海陸，海洋和陸地的總稱。中國地域比較廣闊,，海陸狀況也比較復(fù)雜,，地處亞歐大陸東部，東部鄰海,，東南直面太平洋,，東北環(huán)抱海灣；陸地東北三省以平原為主,，氣候寒冷,，西北地區(qū)屬荒漠和戈壁以及部分草原，華北地區(qū)大多是黃河沖擊平原,，是中華文明的誕生地,，東南陸地主要是丘陵地帶，西南地區(qū)屬喀斯特地形,，而西藏和青海則屬典型的高原地帶,。

2. 初中地理海陸分布圖怎么畫

中東地區(qū)號稱五海三洲之地，地處地中海,，紅海,，阿拉伯海，黑海和波斯灣沿岸地區(qū),，東南臨印度洋,，西鄰地中海，隔紅海蘇伊士運河與非洲相望,，通過土耳其海峽與歐洲相連,，隔地中海與歐洲相望。一條蘇伊士運河貫通印度洋和大西洋,，地理位置十分重要,。自古以來就是東西方爭奪的戰(zhàn)略要地。

3. 初中地理海陸位置

海陸位置是指地球表面上陸地和海洋的分布情況,。地球表面約71%被海洋所覆蓋,，29%為陸地。海陸位置的不同直接影響著氣候,、生態(tài),、經(jīng)濟等方面的發(fā)展和變化，如海洋對全球氣候的調(diào)節(jié)作用,、陸地上的農(nóng)業(yè),、工業(yè)和城市發(fā)展等,。此外，海陸位置還與地球的板塊構(gòu)造和地質(zhì)演化有著密切的關(guān)系,，對地球科學(xué)研究具有重要意義,。

4. 初中地理海陸分布圖手抄報

1、環(huán)境保護,，人人有責(zé),。

2、保護地球,，保護環(huán)境,！

3、善待地球就是善待自己,。

4,、提高環(huán)保意識，建設(shè)美好家園,。

5,、種樹種草，有利環(huán)保,。

6,、建設(shè)美麗的邊疆，愛護我們的家園,。

7,、加強環(huán)境宣傳教育，提高全民環(huán)境意識,。

8,、保護環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。

9,、環(huán)境保護從我身邊做起,。

10、保護環(huán)境,，造福人民,。

11、樹立大環(huán)境意識,，保護生態(tài)環(huán)境,。

12、改善生態(tài)環(huán)境,，營造綠色家園,。

13、用我們的雙手栽下漫天的綠色,，用我們的心靈守望五彩的家園,。

14,、環(huán)境與人共存，開發(fā)與保護同步,！

15,、生命和綠色擁抱，人類與生態(tài)共存,。

5. 初中地理海陸分布ppt

海陸位置是指的是相對地理位置,。相對地理位置一般是對地理事物的時空關(guān)系作定性描述。它的價值主要在于揭示其天然的比較優(yōu)勢特點,。 例如確定一個地理事物的海陸位置優(yōu)越狀況,用其相對自然地理位置進行刻畫就更直接,。

6. 初中地理海陸分布圖高清

亞洲東臨太平洋，南臨印度洋,，北美洲西臨太平洋，東臨大西洋,。

1,、緯度位置：

亞洲最北端的北地群島，地處北緯80,，最南端努沙登加拉群島,，地處南緯10，南北跨緯度約90,，且跨寒,、溫、熱帶,。

2,、經(jīng)度位置：

亞洲最東端白令海峽，地處西經(jīng)170,，最西端地中海海濱,，地處東經(jīng)25，東西跨度165左右,，亞洲是世界上跨緯度最廣,，東西距離最長的一個州。

河流：

特點：大江大河多,，如長江的長度和流量居亞洲首位,，世界第一位，黃河（我國第一長河,，5500米左右）,，湄公河（我國境內(nèi)叫瀾滄江，流經(jīng)亞洲國家最多）,。

湖泊：

亞洲的里海是世界最大的湖泊（屬于咸水湖）,，貝加爾湖是世界L最深和蓄水量最大的淡水湖,，死海湖面低于海平面約400米，是世界陸地最低點,，巴爾克什湖的湖水一半是咸水,，一半是淡水。

氣候：

氣候復(fù)雜多樣,，季風(fēng)氣候顯著,，大陸性氣候分布廣。

7. 初一地理海陸分布

北美洲東瀕大西洋,，西臨太平洋,，北瀕北冰洋，南以巴拿馬運河為界與南美洲相分,，西北隔白令海峽與亞洲相望,，東北隔丹麥海峽與歐洲相望。

大陸海岸線長約6萬千米,。西部的北段,、北部和東部海岸比較曲折，多島嶼和峽灣,；南半部海岸較平直,。

北美洲的地形：

全洲海拔200米以下的平原約占20%，海拔200-500米的平原和丘陵約占22%,，海拔500米以上的高原和山地約占58%,，全洲平均海拔700米。大陸地形的基本特征是南北走向的山脈分布于東西兩側(cè)與海岸平行,，大平原分布于中部,。地形明顯地分為三個區(qū)。

東部山地和高原：圣勞倫斯河以北為拉布拉多高原,，以南為阿巴拉契亞山脈,，地勢南高北低，海拔一般為300-500米,。阿巴拉契亞山脈東側(cè)沿大西洋有一條狹窄的海岸平原,，西側(cè)逐漸下降與中部平原相接。

中部平原：位于拉布拉多高原,、阿巴拉契亞山脈與落基山脈之間,，北起哈得孫灣，南至墨西哥灣,，縱貫大陸中部,。平原北半部多湖泊和急流，南半部屬密西西比河平原,。平原西部為世界著名的大平原,。

8. 初中地理陸地海洋知識點總結(jié)

第三章 天氣與氣候

一,、多變的天氣

1．天氣與我們的生活：知道“天氣”和“氣候”的區(qū)別

2．天氣預(yù)報圖

（1）氣象預(yù)報圖（衛(wèi)星云圖）：藍色表示海洋，綠色表示陸地,，白色表示云雨區(qū),，其越濃說明云層越厚，往往下面的雨就越大,。

（2）天氣符號圖：（識別常用天氣符號P49圖3.5）

（3）天氣預(yù)報圖：通常,，天氣預(yù)報要說明一日內(nèi)陰晴、風(fēng)雨,、氣溫和降水的情況,。

知道：

①降水的概率表示降水可能性的大小。

②氣溫是大氣冷熱的程度,，氣溫的單位一般用℃表示,，讀作攝氏度。

③風(fēng)力和風(fēng)向的表示方法,。風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向,，風(fēng)力指風(fēng)的大小。

④污染指數(shù)與空氣質(zhì)量等級：指數(shù)小,，質(zhì)量好；級別大,，質(zhì)量差,。

二、氣溫和氣溫的分布

1．氣溫的變化

氣溫的日變化：一天中,，最高氣溫出現(xiàn)在午后2時左右（14時）,；最低氣溫出現(xiàn)在日出前后。（會計算氣溫日較差,。氣溫的日較差：某地一天中最高氣溫與最低氣溫之差,。）

氣溫的年變化：一年中，北半球氣溫,，大陸上7月最高,，1月最低；海洋上8月最高,，2月最低,；南半球則相反。（會計算氣溫年較差,。氣溫年較差：一個地方的月平均氣溫最高值同月平均氣溫最低值之差 ,。）

2．會使用氣溫資料，繪制氣溫曲線圖,，并讀圖說出氣溫的變化規(guī)律,。

3．氣溫和氣溫的分布

（1）等溫線：同一時間氣溫相同的點連在一起組成的線,。

（2）世界氣溫的分布規(guī)律：

① 低緯度氣溫高，高緯度氣溫低（氣溫從低緯度向高緯度遞減）,。

② 同緯度地帶,，夏季陸地氣溫高，海洋氣溫低,；冬季陸地氣溫低,，海洋氣溫高。

③ 在山地,，氣溫隨著海拔升高而降低,。（海拔每升高100米，氣溫約下降0.6℃）

三,、降水與降水的分布

1．降水的形成

①降水的概念：從大氣中降落的雨,、雪、冰雹等,，統(tǒng)稱為降水,。

②降雨是降水的主要形式。

③測量降水量的基本儀器是雨量器,。

④降水的形成必須具備的條件：（暖濕氣流上升運動）

2．學(xué)會閱讀世界年平均降水分布圖,，說出世界降水分布的差異。

①赤道地區(qū)降水多,，兩極地區(qū)降水少,。

②在南北回歸線附近，大陸東岸降水多,，大陸西岸降水少,。

③在溫帶地區(qū)，大陸內(nèi)部降水少,，沿海地區(qū)降水多,。

④在山地，迎風(fēng)坡降水多,，背風(fēng)坡降水少,。

知道：a世界降水量最豐富的地區(qū)是赤道附近；最貧乏的是南北回歸線附近的大陸西岸,。

b.世界降水量最豐富的地方是印度的乞拉朋齊（世界“雨級”）,；最少的地方是阿塔卡馬沙漠（世界“干極”）。

3．會使用降水資料,，繪制降水量柱狀圖,，并讀出降水的變化規(guī)律。

9. 初中地理世界海陸分布圖

南極洲的經(jīng)緯度：緯度大概為60°S-90°S 經(jīng)度大概為360°即跨所有經(jīng)度.

海陸位置的特點：以南極洲為中心,周圍瀕臨太平洋、大西洋,、印度洋三大洋,。

南極大陸及其附近的島嶼位于地球南端，是唯一的高緯度大洲,。南極大陸四周被浩瀚的太平洋,、印度洋和大西洋所包圍，遠離其他大陸,。南極半島隔德雷克海峽與南美洲的火地島相望,，其間最近距離970km。南極洲距澳大利亞大陸約3500km,，距非洲約4000km,，距亞洲、歐洲和北美洲都在10000km以上,，從地理位置來說,，南極洲是孤立的一洲。但在未來的空間交通上,，南極洲卻是聯(lián)系南美,、非洲和澳大利亞大陸的捷徑。

10. 初中地理陸地和海洋思維導(dǎo)圖

選擇美術(shù)作為一門藝術(shù)被越來越多的家長重視,，很多小朋友從小學(xué)就已經(jīng)開始培養(yǎng)畫畫的興趣了,。我們都知道現(xiàn)在大部分的美術(shù)生都是高中才學(xué)習(xí)畫畫的，而且大部分都是高二才開始學(xué),。如果想要在美術(shù)方面取得一定的造詣,，或者是想考取美院重點院校，其實是越早學(xué)習(xí)越好,。初中開始成為美術(shù)生是一個很好的選擇，將來參加藝考集訓(xùn)的時候也會輕松很多,。今天就跟大家聊一聊,，初中開始學(xué)習(xí)美術(shù)可以怎么選擇。

初高中美術(shù)培訓(xùn)

初中美術(shù)生

初中是每個學(xué)生成長和學(xué)習(xí)的黃金時期,，思想和學(xué)習(xí)能力也變得成熟,。這個時候的我們是有很強的學(xué)習(xí)能力，也渴望學(xué)習(xí)新鮮事物,，所以把握好初中階段的學(xué)習(xí)是很重要的,。回想一下自己小時候,，是不是接收新鮮事物的速度很快,，像滑板，騎單車，輪滑這些都是一學(xué)就會了,，越長大學(xué)習(xí)的能力反而越弱,。這個時候?qū)W生是充滿求知欲的，很多對藝術(shù)體育有天賦的人都是在這個時候嶄露頭角的,。

高中的我們面臨著人生重要的時刻,，很多人都是因為面對現(xiàn)實而無奈選擇成為美術(shù)生，所以這個時候想要學(xué)好美術(shù)困難的多,；對于初中開始學(xué)習(xí)美術(shù)的人來說,，優(yōu)勢就會變得很大了。不過就算我們是美術(shù)生也要面對應(yīng)試教育,，文化課的學(xué)習(xí)也是我們的重中之重,。初中的基礎(chǔ)對于高中來說很重要，初中教的內(nèi)容不算太難,，但是上了高中就會發(fā)生改變了,，如果沒有打好基礎(chǔ)，之后的學(xué)習(xí)就會變得很吃力,，再加上我們還需要練習(xí)畫畫,，時間也會變得很緊迫。所以我們在初中一定要保證自己文化課的基礎(chǔ),，這樣在高中的學(xué)習(xí)才會變得更好吸收,，也不會因為需要畫畫而落下文化課的成績，集訓(xùn)之后不會這么辛苦,。